初中语文古诗文默写训练

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七年级上册古诗词默写专项训练

七年级上册古诗词默写专项训练

七年级上册古诗词默写专项训练1. 《观沧海》曹操全文:东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

填空:东临碣石,________。

水何澹澹,________。

树木丛生,________。

秋风萧瑟,________。

日月之行,________;星汉灿烂,________。

2. 《次北固山下》王湾全文:客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

填空:客路青山外,________。

潮平两岸阔,________。

海日生残夜,________。

乡书何处达?________。

3. 《钱塘湖春行》白居易全文:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

填空:孤山寺北贾亭西,________。

几处早莺争暖树,________。

乱花渐欲迷人眼,________。

最爱湖东行不足,________。

4. 《天净沙·秋思》马致远全文:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

填空:枯藤老树昏鸦,________。

古道西风瘦马,________。

5. 《夜雨寄北》李商隐全文:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

填空:君问归期未有期,________。

何当共剪西窗烛,________。

6. 《泊秦淮》杜牧全文:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

填空:烟笼寒水月笼沙,________。

商女不知亡国恨,________。

7. 《过松源晨炊漆公店》杨万里全文:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

填空:莫言下岭便无难,________。

正入万山圈子里,________。

8. 《浣溪沙》晏殊全文:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)

中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)

中考语文古诗词背诵默写练习(九年级)一、记忆性默写1. 诚宜_____________,_____________,______________。

,2. _____________,甲光向日金鳞开。

3. ___________________,___________________,又何妨!4. ___________________,___________________,沙场秋点兵。

5. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

___________________,___________________。

6.今夜偏知春气暖, __________________。

7. __________________,玉垒浮云变古今。

8._________________,骨肉流离道路中。

9.关关雎鸠,在河之洲。

,。

10. 莫道不消魂, ____________,_____________。

11. 故天将降大任于是人也,必先,,,,所以,。

12.马作的卢飞快,____________________。

13.后值倾覆, ____________________,____________________。

二、理解性默写1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是,。

2.《从军行》情真意切感慨句,。

3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。

范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“_ ,”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“ ,”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“,”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

4.面对失意,李白吟出“,”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“,,”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。

5.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子,。

初中语文古诗词默写100题

初中语文古诗词默写100题

初中语文古诗词默写100题一.七年级上册1.《龟虽寿》中表达出曹操远大志向的诗句是, ; , 。

2.《过故人庄》中诗人为田园风光和农家生活所吸引,在临走时向故人直率表达再次造访的愿望的诗句是 , 。

3.《题破山寺后禅院》中寄托自己遁世情怀的对偶句是,。

4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以月亮寄托愁绪的句子是,。

5.《夜雨寄北》中表达作者对亲友的深切思念的诗句是,。

6.杜牧的《泊秦淮》中借古讽今,讽刺不理朝政,只顾寻欢作乐的上层人物的句子是,。

7.晏殊《浣溪沙》中感叹时间飞逝,流露出作者淡淡闲愁的词句是,。

8.《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理的诗句是,。

9.李清照的《如梦令》:常记溪亭日暮,。

,误入藕花深处, , , 。

10.《观书有感》中寓意人要不断提高,就要不断地积累新知识的道理的诗句是?。

11.《论语》中有许多名言,有谈学习方法的,如“子曰:‘学而时习之, ?’;子曰:‘,可以为师矣。

’;子曰:‘学而不思则罔,。

’”有谈求知态度的,如“子曰:‘由,诲女知之乎! , , 。

’子曰:‘见贤思齐焉, 。

’子曰:‘三人行,必有我师焉。

, 。

’”还有谈修身做人的,如“曾子曰:‘吾日三省吾身:? ? ?’;曾子曰:‘士不可以不弘毅,。

’;子曰:‘岁寒, 。

’;子曰:‘其恕乎!,。

’”12.曹操《观沧海》中表现了作者博大胸怀的诗句是, ; , 。

13.王湾的《次北固山下》中告诉我们新生的事物总是蕴含在旧事物的消失之际的道理的诗句是 , 。

14.《钱塘湖春行》中用疑问的语气写初春景色的对偶句是 , 。

15.马致远的《天净沙秋思》中连用9个名词,渲染凄清气氛的词句是,,。

16.《咏雪》中描写雪的精彩对话:兄子胡儿曰:“。

”兄女曰:“。

”17.由《塞翁失马》的故事引申的成语是 , 。

二.七年级下册18.吴均的《山中杂诗》中将山中生活描写得最生动有趣的句子是 , 。

19.王维的《竹里馆》中映衬出诗人宁静﹑淡泊的心情的诗句是,。

八上语文古诗文默写专项训练

八上语文古诗文默写专项训练

八上语文古诗文默写专项训练
1.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低
头思故乡。

2.《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木
萧萧下,不尽长江滚滚来。

3.《悯农》李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫
犹饿死。

4.《将进酒》李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

5.《赤壁赋》曹操遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。


扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

6.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍
思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

7.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独
钓寒江雪。

8.《写景七十一首》韩愈明月出天山,苍茫云海间。

长风几万
里,吹度玉门关。

9.《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳
割昏晓。

10.《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬
笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。

(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。

(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。

[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。

(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。

[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。

(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。

2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。

5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。

6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。

7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。

8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。

9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。

10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。

11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。

12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。

13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。

初中语文中考复习古诗文默写练习(共12组,附参考答案)

初中语文中考复习古诗文默写练习(共12组,附参考答案)

中考语文古诗文默写练习班级考号姓名总分(7)南头古城内有一座“信国公文天祥祠”,是清嘉庆年间为纪念英雄文天祥修建的一座祠堂,至今保存完好,门上的对联选用了文天祥最著名的一联诗来激励后世仁人志士为理想而奋斗,这一联诗应该是:,。

(四)(1)俗子胸襟谁识我?。

(秋瑾《满江红》)(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》中“,”的诗句表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔。

(3),,岸芷汀兰,郁郁青青。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4),随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)请把王维的《使至塞上》默写完整。

单车欲问边,属国过居延。

,。

,。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(五)(1)________________________,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)春蚕到死丝方尽,________________________。

(李商隐《无题》)(3)虽然新冠肺炎疫情严重,但是这场战“疫”大考,中国挺住了,正如崔颢《黄鹤楼》中的诗句“_________________________,________________________”描述的那样,江城武汉依旧风景如画。

(4)默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

(六)(1)峨眉山月半轮秋,________________________。

(李白《峨眉山月歌》)(2)遥怜故园菊,____________________________。

(岑参《行军九日思长安故园》)(3)_________________________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(4)_________________________,霜重鼓寒声不起。

初中中考古诗词默写116道题

初中中考古诗词默写116道题

初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目(20题)二、解析。

1.- 答案:江春入旧年。

解析:这句诗描绘了海上日出残夜将尽,新春已到的景象,蕴含着新旧交替的哲理。

- 答案:了却君王天下事。

解析:表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事,从而赢得生前身后的美名。

- 答案:大渡桥横铁索寒。

解析:写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。

2.- 答案:造化钟神秀。

解析:“造化”指大自然,这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。

- 答案:直挂云帆济沧海。

解析:表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想的坚定信念。

- 答案:忽如一夜春风来。

解析:以春花喻冬雪,意境壮美,富有浪漫色彩。

3.- 答案:谁家新燕啄春泥。

解析:“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景,展现了春天的生机。

- 答案:落红不是无情物。

解析:诗人以落花自喻,表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。

- 答案:千里共婵娟。

解析:表达了对亲人的美好祝愿,希望即使相隔千里也能共享美好的月光。

4.- 答案:采菊东篱下。

解析:诗人在东篱下采菊时,不经意间看到南山,体现出一种悠然自得的心境。

- 答案:燕然未勒归无计。

解析:“燕然未勒”表示战事未平,没有建立功勋,所以不能归家。

5.- 答案:不畏浮云遮望眼。

解析:诗人借景抒情,表明自己站得高看得远,不会被眼前的困难所阻挡。

- 答案:柳暗花明又一村。

解析:描绘了乡村景色的多变,也蕴含着在困境中看到希望的哲理。

- 答案:八百里分麾下炙。

解析:描写了军营里分食牛肉的场景,展现了军队生活的一个侧面。

6.- 答案:苔痕上阶绿。

解析:写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象,从侧面表现出陋室的清幽。

- 答案:学而不思则罔。

解析:强调了学习中思考的重要性,如果只学习不思考就会迷茫。

7.- 答案:入则无法家拂士。

解析:这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件,与下句“国恒亡”相呼应。

- 答案:家书抵万金。

初中语文2024届中考古诗文理解性默写练习(共10篇,附参考答案)

初中语文2024届中考古诗文理解性默写练习(共10篇,附参考答案)

中考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分一、《关雎》(《诗经》)1.小伙子看到美丽而贤惠的姑娘,常说的一句话是“,”。

2. “,”抒写了求之不得的相思之苦。

3. “,”是全诗的诗眼,表达男子都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子。

4. “,”两句通过动作描写,写出男子发求之不得而苦闷难眠。

5.青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:,。

6. 写男子弹奏琴瑟,以博得女子好感的句子是“,”。

7.“,”两句统摄全诗。

二、《蒹葭》(《诗经》)1、三个诗节的第四句,“”,“”,“”是写对意中人所处位置的猜测:从在河水那一方到在河岸那一边,再到在水边那一头。

2、古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而“秋水”意象既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情感。

比如《诗经·蒹葭》中“,”。

3、歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了《诗经·蒹葭》中的“,。

”两句。

4、《蒹葭》中写清秋萧瑟景象,给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是“蒹葭苍苍,白露为霜”。

5、《蒹葭》中,寻觅佳人的主人公在感慨顺流而下寻觅不得,只隐约在水中央看到佳人身影之后,对周遭的场景的描绘变成了“,。

”6、《诗经·蒹葭》中写深秋的白露凝结成霜时,主人公顺流而下追随恋人的诗句是“,”。

7、《诗经·蒹葭》中写主人公为寻觅恋人逆流而上,且描写了道路险峻难攀登的句子是“,”。

8、在《诗经·蒹葭》中,诗人想顺流去寻找伊人,但伊人仿佛在水中央的两句是“,”。

9、“,。

”两句以眼前所见景物起兴,既点出深秋季节一片萧条,又衬托出诗人凄婉的感情。

10、《诗经·蒹葭》中主人公热烈思慕伊人,逆流而上,去追寻她,而道路却高而险阻的诗句是“,。

”11、《蒹葭》中写诗人曾经逆流而上追寻“伊人”的句子是“,”。

12、“”“”两句在三个诗节中的重复,表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求,主要突出寻找、追求恋人的艰辛。

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2013年中考语文复习资料古诗文必背50首(篇)及名句1、《〈论语〉十则》①表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是:学而时习之,不亦说乎?②与今人“举一反三”意思类似的句子是:温故而知新,可以为师矣③孔子注重将“思考”和“学习”结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆④孔子倡导实事求是的求知态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也⑤与“以人为鉴,可以知得失”意思相仿的句子是:见贤思齐焉,见不贤而自内省也⑥表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是:三人行,必有我师焉⑦与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之⑧孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是:岁寒,然后知松柏之后凋也。

⑨孔子认为“恕”的含义应该是:己所不欲,勿施于人。

2、《关雎》①《关雎》中的名句是:关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

②用来表达诗人对文静美好的女子日夜思念的句子是:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

3、《蒹葭》①著名的台湾言情作家琼瑶有部影片的题目就取材于这首的一个句子,它是:蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

②_蒹葭凄凄,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄,在水之湄。

③溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中。

4、《观沧海》①表现水势“浩浩汤汤,横无际涯”而海中景物突兀鲜明的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

②与“阴风怒号,浊浪排空”意思相近的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。

③最能表现诗人博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

5、《饮酒》①表现诗人沉浸其中达到“物我两忘”境界的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山②表达诗人感悟人生时“只可意会,不可言传”的句子是:此中有真意,欲辨已忘言,。

6、《送杜少府之任蜀州》①劝慰即将离别的朋友在人生路上要学会坚强的句子是:无为在岐路,儿女共沾巾。

②与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意思相近,却与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”意思相反的句子是:海内存知己,天涯若比邻。

7、《次北固山下》①与“八月湖水平,涵虚混太清”一样写得波澜壮阔的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

②与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这份哲理的句子是:海日生残夜,江春入旧年。

③与“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一样抒发乡愁的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。

8、《使至塞上》中最能鲜明地体现“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人李白想把自己对朋友的思念带给远方寂寞的朋友这份真挚友情的句子是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

10、《行路难》①诗人化用典故委婉曲折地表达了期待从政愿望的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

②诗人幻想有朝一日实现“达则兼济天下”的理想的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

11、《望岳》①表现泰山山势高耸又神奇灵秀的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

②表达诗人心情激荡又眼界开阔的句子是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

③表现诗人想要攀登人生顶峰誓言的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。

12、《春望》①于写景中痛切地传达诗人忧国伤时之情的句子是:国破山河在,城春草木深。

②诗人触景生情表达感时伤世之情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

③表达诗人忧心如焚地思念亲人的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。

13、《茅屋为秋风所破歌》①自从经历安史之乱后,国仇家恨常常让诗人潸然泪下的句子是:自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!②表达诗人博大、宽广的济世情怀的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!③表现诗人甘愿为他人献身的崇高、无私精神的句子是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!14、《白雪歌送武判官归京》①洋溢着积极乐观的情调,以春景写冬景的句子是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

②夸张地极写北地荒寒,使人不胜苦处的句子是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

③与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相仿的句子是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

15、《早春呈水部张十八员外郎》中描绘初春气象隐约闪现的句子是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

16、《酬乐天扬州初逢席上见赠》①诗人化用典故抒发物是人非、无限惆怅的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

②尽显激昂慷慨的气概又蕴涵着新事物必将取代旧事物的哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

17、《观刈麦》①反映炎炎夏日下丁壮们辛勤劳作的句子是:足蒸暑土气,背灼炎天光。

②反映因沉重的租税而陷入民不聊生的凄惨生活的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠。

18、《钱塘湖春行》①叙写“早春禽事”的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

②描绘早春气息渐行渐浓的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

19、《赤壁》中诗人大胆假设,提出迥异于常人的历史观的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

20、《雁门太守行》①诗人用夏日暴风雨来临前的景象比喻战斗气氛十分凝重的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

②古人用兵多在秋天,欧阳修的《秋声赋》中也有“夫秋,刑官也,于时为阴:又兵象也”这样的说法,此诗中与之吻合的句子是:半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

21、《泊秦淮》①诗人描绘秦淮河上一片朦胧景象的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

②与“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”意思相近的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花22、《夜雨寄北》中诞生了“离情”的代用语,即成语“何当共剪西窗烛”。

23、《无题》①表现爱情永远坚贞不渝,也常用来形容教师的奉献精神的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②诗人借用神话传递相思之苦的句子是:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通24、《相见欢》中浸润了“亡国之音哀以思”的痛切“离愁”的句子是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

25、《渔家傲》①与“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的动态表现不同,但同样写出了战事紧张、激烈的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起②既是全词的点睛之笔,又抒发了思乡和希望建立功业的矛盾心情的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计26、《浣溪沙》中最能抒发词人那一缕若有若无的淡淡闲愁的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

27、《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

28、《江城子》①诗人化用《三国志》典故,表现少年狂气的句子是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

②诗人化用《史记》典故希望朝廷再次重用自己的句子是,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?③表达诗人企望为国御敌立功壮志的爱国精神的句子是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!29、《水调歌头》①词人化用李白“青天有月来几时,我欲停杯一问之”诗句,又与屈原的“天问”意思相近的句子是:明月几时有?把酒问青天。

②表明诗人留恋朝廷但又担心其中的勾心斗角的诗句是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

③诗人用来表达从宇宙中领悟的人生哲理,胸襟十分开阔的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

④用来表达诗人释却离愁和美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。

30、《武陵春》中化抽象为具体,集中抒写自己内心深重愁苦的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

31、《破阵子·醉里挑灯看剑》①代表诗人回忆中的军旅生活的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

②写照紧张、激烈的战斗气氛的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

③表达诗人的爱国激情和雄心壮志但情感基调十分悲凉的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!32、《过零丁洋》①以比喻写国势危急和身世坎坷的句子是山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

②巧借地名写出形势险恶、处境危苦的句子是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

③直抒胸臆以死明志的千古名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

33、《天净沙·秋思》①体现江南秀美婉约的风光特色的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

②与《望江南》词中写“离愁”形似而神不似的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

34、《山坡羊·潼关怀古》①从视觉、听觉角度写出潼关地势险要的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

②书写独特的历史观和体现了“民为贵”思想的句子是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。

35、《己亥杂诗》中诗人借比喻传达爱国之情的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

36、《鱼我所欲也》①全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

②表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

③作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳④与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

37、《生于忧患,死于安乐》①孟子例举6位著名的历史人物,主要阐述了一个观点,那就是:生于忧患,死于安乐②明朝宋濂的求学经历让他最终成就一位大家,我们可以用本文中的句子来概括他的人生:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

③“人”生于忧患的句子是:人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻38、《曹刿论战》①统领全文,暗示文眼,反衬曹刿的形象特点的句子是:肉食者鄙,未能远谋②曹刿最赞成鲁庄公的第3个参战条件,因为它体现了“取信于民”的政治思想,这些句子是:小大之狱,虽不能察,必以情”。

③曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负”的经典论断是:夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

④“齐鲁之战”是历史上有名的以弱胜强的典范,从中让我们领略了一个善于把握战机的曹刿。

概括曹刿选择合适时机进攻的四字短语是:彼竭我盈;概括曹刿选择合适时机追击的四字短语是:辙乱旗靡。

39、《邹忌讽齐王纳谏》①邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是:宫妇左右莫不私王;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是:朝廷之臣莫不畏王;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是:四境之内莫不有求于王;最后邹忌得出结论:由此观之,王之蔽甚矣。

②齐王听从了邹忌的“建议”,所下命令中“受上赏”的是指群臣吏民能面刺寡人之过者,;“受中赏”的是:上书谏寡人者;“受下赏”的是:闻寡人之耳者③在齐王勇于纳谏后最初收到的效果的描绘语言中今天留下的一个成语是:门庭若市。

40、《出师表》①诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势,其中“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚为急存亡之秋也”指“不利形势”;而“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。

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