含有一个量词的命题的否定优质试题附详解

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含有一个量词的命题的否定

含有一个量词的命题的否定

2.判断下列命题是全称命题还是特 称命题,你能写出下列命题旳否定吗?
(1)全部旳矩形都是平行四边形; (2)每一种素数都是奇数; (3)x∈R, x2-2x+1≥0; (4)有些实数旳绝对值是正数; (5)某些平行四边形是菱形; (6) x∈R, x2+1<0.
分析
前三个命题都是全称命题,即具
有 “ x ∈M,p(x)”旳形式;
(2)命题“ x ∈N, x3>x2”旳否定是
___x_∈__N__,_x_3_≤__x_2__.
2. 选择题
(1)命题“原函数与反函数旳图象有关
y=x对称”旳否定是(C )
A. 原函数与反函数旳图象有关y=-x对称 B. 原函数不与反函数旳图象有关y=x对称 C.存在一种原函数与反函数旳图象不有关 y=x对称 D. 存在原函数与反函数旳图象有关y=x对称
(2)命题“全部能被3整除旳整数都
是奇数”旳否定是(C )
A.全部能被3整除旳整数都不是奇数 B.不存在一种奇数,它不能被3整除 C.存在一种奇数,它不能被3整除 D.不存在一种奇数,它能被3整除
3.解答题
写出下列命题旳否定,并判断 它们旳真假:
(1)正方形旳四边相等; (2)平方和为0旳两个实数都为0; (3)对任意实数x,x>0.
(1)每条直线在y轴上都有截距; (2)每个二次函数旳图像都与x轴相交.
解:(1)存在一条直线,它在y轴上没有 截距;
(2)存在一种二次函数,它旳图像 与x轴相交.
探究二:
写出下列命题旳否定:
(1)有些实数旳绝对值是正数; (2)某些平行四边形是菱形; (3) x∈R, x2+1<0.
经过观察,我们发觉,以上三个特称 命题旳否定都能够用全称命题表达.

高中数学-含有一个量词的命题的否定练习

高中数学-含有一个量词的命题的否定练习

高中数学-含有一个量词的命题的否定练习课时达标训练1.命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( )A.∀x∈R,|x|+x2<0B.∀x∈R,|x|+x2≤0C.∃x0∈R,|x0|+<0D.∃x0∈R,|x0|+≥0【解析】选C.条件∀x∈R的否定是∃x0∈R,结论“|x|+x2≥0”的否定是“|x0|+<0”.2.关于命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的是( )A.p:∃x0∈R,x2+1≠0B.p:∀x∈R,x2+1=0C.p是真命题,p是假命题D.p是假命题,p是真命题【解析】选C.命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的否定是“∃x0∈R,+1=0”.所以p是真命题,p 是假命题.3.下列命题中,真命题是( )A.∃m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是偶函数B.∃m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是奇函数C.∀m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是偶函数D.∀m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数【解析】选A.对于选项A,∃m∈R,即当m=0时,f(x)=x2+mx=x2是偶函数,其余均为假命题.4.命题“有一个质数含三个正因数”的否定是________.【解析】特称命题的否定是全称命题.答案:每一个质数都不含三个正因数.5.用“∀”“∃”写出下列命题的否定,并判断真假:(1)二次函数的图象是抛物线.(2)在直角坐标系中,直线是一次函数的图象.(3)有些四边形存在外接圆.(4)∃a0,b0∈R,方程a0x+b0=0无解.【解析】(1)∃f(x)∈{二次函数},f(x)的图象不是抛物线,它是假命题.(2)在直角坐标系中,∃l0∈{直线},l0不是一次函数的图象,它是真命题.(3)∀x∈{四边形},x不存在外接圆.它是假命题.(4)∀a,b∈R,方程ax+b=0至少有一解,它是假命题.。

含有一个量词的命题的否定

含有一个量词的命题的否定

试卷第1页,总2页含有一个量词的命题的否定
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人得分
一、选择题
1.命题“x R ,都有2log 0x 成立”的否定为()
A .0x R ,使20log 0x 成立
B .0x R ,使20log 0x 成立
C .x R ,都有2log 0x 成立
D .x R ,都有2log 0x 成立
2.命题“存在0
0,20x x R ”的否定是()
A .不存在0
0,20x x R B .存在00,20
x x R C .对任意的,20x x R D .对任意的,20
x x R 3.命题“000(0,),ln 1x x x ”的否定是()
A.000(0,),ln 1
x x x B.000(0,),ln =1
x x x C.(0,),ln 1
x x x D.(0,),ln =1
x x x 4.已知命题:p 所有指数函数都是单调函数,则p 为()
A.所有指数函数都不是单调函数
B.所有单调函数都不是指数函数
C.存在一个指数函数,它不是单调函数
D.存在一个单调函数,它不是指数函数
5.已知命题00:,sin 2p x x R ;命题2:,10q x x x R ,则下列结论正确的是()
A .命题p q 是假命题
B .命题p q 是真命题
C .命题p q 是真命题
D .命题p q 是真命题。

高中数学 1.4.3含有一个量词的命题的否定

高中数学 1.4.3含有一个量词的命题的否定

含有一个量词的命题的否定(30分钟50分)一、选择题(每题3分,共18分)1.(2021·烟台高二检测)对以下命题的否定说法错误的选项是( ):能被2整除的数是偶数;p:存在一个能被2整除的数不是偶数:有些矩形是正方形;p:所有的矩形都不是正方形:有的三角形为正三角形;p:所有的三角形不都是正三角形:∃x0∈R,x02+x0+2≤0;p:∀x∈R,x2+x+2>0【解析】选C.“有的三角形为正三角形”为特称命题,其否定为全称命题:所有的三角形都不是正三角形,应选项C 错误.2.关于命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的表达正确的选项是( ):∃x0∈R,x02+1≠0:∀x∈R,x2+1=0是真命题,p是假命题是假命题,p是真命题【解析】选C.命题p:“∀x∈R,x2+1≠0”的否定是“∃x0∈R,x02+1=0”.因此p是真命题,p是假命题.3.(2021·广州高二检测)命题“∀x>0,都有x2-x≤0”的否定是( )A.∃x0>0,使得x02-x0≤0B.∃x0>0,使得x02-x0>0C.∀x>0,都有x2-x>0D.∀x≤0,都有x2-x>0【解析】选B.由含有一个量词的命题的否定易知选B.【变式训练】已知命题p:∃x0∈R,x02+1<0,那么p是( )A.∃x 0∈R,x 02+1≥0B.∀x ∈R,x 2+1≥0C.∃x 0∈R,x 02+1≠0 D.∀x ∈R,x 2+1<0 【解析】选B.命题p 是一个特称命题,其否定为全称命题,p:∀x ∈R,x 2+1≥0.4.已知命题p:“对∀x ∈R,∃m ∈R,使4x +2x ·m+1=0”.假设命题p 是假命题,那么实数m 的取值范围是( )≤m ≤2≥2 ≤-2 ≤-2或m ≥2【解题指南】依照p 与p 的真假性相反知p 是真命题,然后求m 的取值范围即可.【解析】选C.因为p 是假命题,因此p 是真命题.因此m=-(2x +12x )≤-2. 5.已知命题p:∀x ∈R,2x 2+2x+12<0;命题q:∃x 0∈R,sinx 0-cosx 0=√2,那么以下判定正确的选项是( )是真命题是假命题 是假命题 是假命题【解析】选D.因为2x 2+2x+12=12(2x+1)2≥0,因此p 是假命题.又因为sinx-cosx=√2sin (x−π4),因此∃x 0=3π4,使sinx 0-cosx 0=√2,故q 是真命题,应选D.6.(2021·衡水高二检测)已知p:存在x 0∈R,m x 02+1≤0;q:对任意x ∈R,x 2+mx+1>0,假设p 或q 为假,那么实数m 的取值范围为( )≤-2≥2 ≥2或m ≤-2≤m ≤2 【解题指南】先判定命题p,q 的真假,转化为含有一个量词的命题的否定求参数的取值范围,再求交集.【解析】选B.由p 或q 为假,得p,q 都是假命题,从而p,q 都是真命题.p:对任意x ∈R,mx 2+1>0成立,得m ≥0;q:存在x 0∈R,x 02+mx 0+1≤0成立,得Δ=m 2-4≥0,解得m≥2或m≤-2.综上所述,m≥2为所求.二、填空题(每题4分,共12分)7.(2021·深圳高二检测)命题“同位角相等”的否定为,否命题为________________________.【解析】全称命题的否定是特称命题,“假设p,那么q”的否命题是“若p,那么q”.故否定为:有的同位角不相等.否命题为:假设两个角不是同位角,那么它们不相等.答案:有的同位角不相等假设两个角不是同位角,那么它们不相等【误区警示】解答此题易混淆命题的否定与否命题的概念,命题的否定只否定结论,而否命题既否定条件又否定结论.8.(2021·长春高二检测)设命题p:∀x∈R,x2+ax+2<0,假设p为真,那么实数a的取值范围是___________________.【解析】因为p为真,又p:∃x0∈R,x02+ax0+2≥0,而函数f(x)=x2+ax+2开口向上,因此a∈R.答案:a∈R9.命题“∃x0,y0<0,x02+y02≥2x0y0”的否定为______________________.【解析】命题是特称命题,其否定是全称命题,否定为:∀x,y<0,x2+y2<2xy.答案:∀x,y<0,x2+y2<2xy三、解答题(每题10分,共20分)10.(2021·日照高二检测)已知p:∀x∈R,2x>m(x2+1),q:∃x0∈R,x02+2x0-m-1=0,且p∧q为真,求实数m 的取值范围.【解析】2x>m(x2+1)可化为mx2-2x+m<0.假设p:∀x∈R,2x>m(x2+1)为真,那么mx2-2x+m<0对任意的x∈R恒成立.当m=0时,不等式可化为-2x<0,显然不恒成立;当m ≠0时,有m<0,Δ=4-4m 2<0,因此m<-1.假设q:∃x 0∈R,x 02+2x 0-m-1=0为真,那么方程x 02+2x 0-m-1=0有实根,因此Δ=4+4(m+1)≥0,因此m ≥-2.又p ∧q 为真,故p,q 均为真命题.因此m<-1且m ≥-2,因此-2≤m<-1.11.写出以下命题的否定,判定其真假并给出证明.命题:已知a =(1,2),存在b =(x,1)使a +2b 与2a -b 平行.【解题指南】先写出否定,再判真假,最后给出证明.【解析】命题的否定:已知a =(1,2),那么对任意的b =(x,1),a +2b 与2a -b 都不平行,是一个假命题. 证明如下:假设存在b =(x,1)使a +2b 与2a -b 平行,那么a +2b =(1,2)+2(x,1)=(2x+1,4).2a -b =2(1,2)-(x,1)=(2-x,3).因为a +2b 与2a -b 平行,因此存在λ∈R,使得a +2b =λ(2a -b ).即(2x+1,4)=λ(2-x,3). 因此{2x +1=λ(2−x ),4=3λ⇔2x+1=43(2-x). 解得x=12. 这确实是说存在b =(12,1)使a +2b 与2a -b 平行,故已知命题为真命题,其否定为假命题.(30分钟 50分)一、选择题(每题4分,共16分)1.(2021·湖北高考)命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是( )A.任意一个有理数,它的平方是有理数B.任意一个无理数,它的平方不是有理数C.存在一个有理数,它的平方是有理数D.存在一个无理数,它的平方不是有理数【解析】选B.特称命题的否定是全称命题,将存在量词改成全称量词,然后再否定结论即可.2.已知命题p:∀n∈N,2n>1000,那么p为( )A.∀n∈N,2n≤1000B.∀n∈N,2n<1000C.∃n0∈N,2n0≤1000D.∃n0∈N,2n0<1000【解析】选C.全称命题的否定是特称命题,故p:∃n0∈N,2n0≤1000.【触类旁通】假设此题中的命题p换为“∃n0∈N,2n0>1000”,其他条件不变,结论又如何呢?【解析】选A.将存在量词“∃”改成全称量词“∀”,然后否定结论即可,p:∀n∈N,2n≤1000.3.(2021·大连高二检测)命题p:x=2且y=3,那么p为( )≠2或y≠3 ≠2且y≠3=2或y≠3 ≠2或y=3【解题指南】“且”的否定为“或”,然后否定结论即可.【解析】选A.将“且”改成“或”,将x=2与y=3都否定即为原命题的否定,p为:x≠2或y≠3.4.以下关于命题p:“∃x0∈R,√1−cos2x0=sinx0”的表达正确的选项是( ):∃x0∈R,√1−cos2x0≠sinx0:∀x∈R,√1−cos2x=sinx是真命题,p是假命题是假命题,p是真命题【解析】选C.命题p:“∃x0∈R,√1−cos2x0=sinx0”的否定是p:∀x∈R,√1−cos2x≠sinx.当x=0时,√1−cos2x=sinx,因此p是真命题,p是假命题.二、填空题(每题5分,共10分)5.命题“对任意x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是.【解析】依照全称命题的否定形式写.答案:存在x0∈R,|x0-2|+|x0-4|≤36.(2021·兰州高二检测)已知命题p:“∀x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“∃x0∈R,x02+2ax0+2-a=0”,假设命题“p且q”是真命题,那么实数a的取值范围是_______.【解析】命题p:“∀x∈[1,2],x2-a≥0”为真,那么a≤x2,x∈[1,2]恒成立,因此a≤1;命题q:“∃x0∈R,x02+2ax0+2-a=0”为真,那么“4a2-4(2-a)≥0,即a2+a-2≥0”,解得a≤-2或a≥1.假设命题“p且q”是真命题,那么实数a的取值范围是{a|a≤-2或a=1}.答案:{a|a≤-2或a=1}【变式训练】已知命题p:∃x0∈R,x02+2ax0+a=0.假设命题p是假命题,那么实数a的取值范围是.【解析】方式一:假设命题p:∃x0∈R,x02+2ax0+a=0是真命题,那么Δ=(2a)2-4a≥0,即a(a-1)≥0.因为命题p是假命题,因此a(a-1)<0,解得0<a<1.方法二:依题意,命题p:∀x∈R,x2+2ax+a≠0是真命题,那么Δ=(2a)2-4a<0,即a(a-1)<0,解得0<a<1.答案:(0,1)三、解答题(每题12分,共24分)7.写出以下命题的否定,并判定其真假.(1)p:不论m取何实数,方程x2+x-m=0必有实数根.(2)q:存在一个实数x,使得x2+x+1≤0.(3)r:等圆的面积相等,周长相等.(4)s:对任意角α,都有sin 2α+cos 2α=1.【解析】(1)这一命题能够表述为p:“对所有的实数m,方程x 2+x-m=0有实数根”,其否定形式是p:“存在实数m 0,使得x 2+x-m 0=0没有实数根”.注意到当Δ=1+4m 0<0时,即m 0<-14时,一元二次方程没有实数根,因此p 是真命题. (2)这一命题的否定形式是q:“对所有实数x,都有x 2+x+1>0”;利用配方式能够证得q 是一个真命题. (3)这一命题的否定形式是r:“存在一对等圆,其面积不相等或周长不相等”,由平面几何知识知r 是一个假命题.(4)这一命题的否定形式是s:“存在α0∈R,有sin 2α0+cos 2α0≠1”.由于命题s 是真命题,因此s 是假命题.8.(2021·汕头高二检测)设p:“∃x 0∈R,x 02-ax 0+1=0”,q:“函数y=x 2-2ax+a 2+1在x ∈[0,+∞)上的值域为[1,+∞)”,假设“p ∨q ”是假命题,求实数a 的取值范围.【解析】由x 02-ax 0+1=0有实根,得Δ=a 2-4≥0⇒a ≥2或a ≤-2.因此命题p 为真命题的范围是a ≥2或a ≤-2.由函数y=x 2-2ax+a 2+1在x ∈[0,+∞)的值域为[1,+∞),得a ≥0.因此命题q 为真命题的范围是a ≥0.依照p ∨q 为假命题知:p,q 均是假命题,p 为假命题对应的范围是-2<a<2,q 为假命题对应的范围是a<0. 如此取得二者均为假命题的范围确实是{−2<a <2,a <0⇒-2<a<0.。

含有一个量词的命题的否定练习题

含有一个量词的命题的否定练习题

含有一个量词的命题的否定例1写出下列全称命题的否定:(1)p:所有人都晨练;—2(2)p:- x R, x + x+1>0;(3)p:平行四边形的对边相等;- 2(4)p:x€ R, x —x+1 = 0;分析:(1)「P :有的人不晨练;(2) m x€ R, x2+ x+1< 0; (3)存在平行四边形,它的的对边不相等;(4) - x R, x2—X+1M 0; 例2写出下列命题的否定。

(1)所有自然数的平方是正数。

(2)任何实数x都是方程5x-12=0的根。

(3)对任意实数x,存在实数y,使x+y>0.(4)有些质数是奇数。

解:(1)的否定:有些自然数的平方不是正数。

(2)的否定:存在实数x不是方程5x-12=0的根。

(3)的否定:存在实数x,对所有实数y,有x+y w0。

(4)的否定:所有的质数都不是奇数。

解题中会遇到省略了“所有,任何,任意”等量词的简化形式,如“若x>3,则x2>9”。

在求解中极易误当为简单命题处理;这种情形下时应先将命题写成完整形式,再依据法则来写出其否定形式。

例3写出下列命题的否定。

(1)若x2>4 则x>2.。

(2)若0,则x2+x-m=0有实数根。

(3)可以被5整除的整数,末位是0。

(4)被8整除的数能被4整除。

(5)若一个四边形是正方形,则它的四条边相等。

解(1)否定:存在实数X0,虽然满足x2> 4,但X0 < 2。

或者说:存在小于或等于2的数x o,满足x2 >4。

(完整表达为对任意的实数x,若x2>4 则x>2)(2)否定:虽然实数m>0,但存在一个x o,使x2+ x o-m=O无实数根。

(原意表达:对任意实数m若mi>0,则x2+x-m=0有实数根。

)(3)否定:存在一个可以被5整除的整数,其末位不是0。

(4)否定:存在一个数能被8整除,但不能被4整除.(原意表达为所有能被8整除的数都能被4整除)(5)否定:存在一个四边形,虽然它是正方形,但四条边中至少有两条不相等。

高中数学配套作业:含有个量词的命题的否定课堂含解析

高中数学配套作业:含有个量词的命题的否定课堂含解析

第一章1。

4 1.4.3
1.下列全称命题是真命题的是( B )
A.所有的质数都是奇数
B.∀x∈R,x2+1≥1
C.对每一个无理数x,x2也是无理数
D.所有的平行向量均相等
2.命题“∃x0∈R,e x0≤0”的否定是( A )
A.∀x∈R,e x>0
B.∀x∉R,e x>0
C.∃x0∈R,e x0>0
D.∃x0∉R,e x0>0
3.下列命题的否定为假命题的是( D )
A.∃x∈R,x2+2x+2≤0
B.任意一个四边形的四个顶点共圆
C.所有能被3整除的整数都是奇数
D.∀x∈R,sin2x+cos2x=1
[解析]∀x∈R,x2+2x+2=(x+1)2+1≥1>0,所以A中命题的否定是真命题;B中,由平面几何的知识可知该命题是假命题,
所以其否定是真命题;C中,由于6能被3整除,但6是偶数,不是奇数,所以C中的命题是假命题,该命题的否定是真命题;D中,由同角三角函数基本关系式可知该命题是真命题,其否定是假命题.故选D.
4.下列特称命题是假命题的是( B )
A.存在x∈Q,使2x-x3=0
B.存在x∈R,使x2+x+1=0
C.有的素数是偶数
D.有的有理数没有倒数
5.命题“∀x∈R,cos x≤1”的否定是__∃x0∈R,cos x0>1__。

1.4.3含有一个量词的命题的否定(李用2)

1.4.3含有一个量词的命题的否定(李用2)
0 0 0
假 假
(2) ㄱq:存在一个正方形不是矩形;
例题
例2 :写出下列全称命题的否定:
(1)p:所有能被3整除的整数都是奇数;
(2)p:每一个四边形的四个顶点共圆;
(3)p:对任意x∈Z, x² 的个位数字不等于3.
答:(1)ㄱp:存在一个能被3整除的整数不是奇数;
(2)ㄱp:存在一个四边形,它的四个顶点不共圆; (3)ㄱp: ∃x0∈Z, x0² 的个位数字等于3.
探究二:特称命题的否定
课本25页:写出下列命题的否定:
(1)有些实数的绝对值是正数;
(2)有些平行四边形是菱形;
(3) ∃x0∈R, x0² +1<0.
这些命题和它们的否定在形式上
有什么变化?
以上三个命题都是特称命题,即具有形式 “∃x ∈M, p(x )”其中命题(1)的否定是“不 存在一个实数,它的绝对值是正数”,也就是说,

解析: (1)为全称命题. (2)为特称命题. (3)不是命题. (4)为全称命题. (5)为特称命题.

将下列命题用量词符号“∀”或“∃”表 示,并判断真假. (1)实数的平方是非负数; (2)整数中1最小; (3) 方程 ax2 + 2x + 1 = 0(a<1) 至少存在一个负根; (4)对于某些实数x,有2x+1>0; (5)若直线l垂直于平面α内任一直线,则l⊥α.

[解题过程]
π (1)特称命题. α=2时, tan α 不存在, 所以,
特称命题“有一个实数 α,tan α 无意义”是真命题. (2)不是命题. (3)含有全称量词,所以该命题是全称命题,又任何一个 圆的圆心到切线的距离都等于半径, 所以,全称命题“所有圆的圆心到其切线的距离都等于 半径”是真命题.

高二数学人教A版习题练习1-4-3含有一个量词的命题的否定Word版含答案

高二数学人教A版习题练习1-4-3含有一个量词的命题的否定Word版含答案

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八含有一个量词的命题的否定基础全面练(15分钟30分)1.(2021·南宁高二检测)命题“∀x∈(0,1),x2-x<0”的否定是() A.∃x0∉(0,1),x20-x0≥0B.∃x0∈(0,1),x20-x0≥0C.∀x∉(0,1),x2-x<0D.∀x∈(0,1),x2-x≥0【解析】选B.因为“全称命题”的否定一定是“特称命题”,所以命题“∀x∈(0,1),x2-x<0”的否定是∃x0∈(0,1),x2-x0≥0.2.下列说法正确的是()A.命题p:对任意a>1,f(x)=log a x在(0,+∞)上为增函数,则p 是假命题B.命题“∃x0∈R使得x20+2x0+3<0”的否定是“∀x∈R,x2+2x+3>0”C.“∃x0∈R,x20+2x0+3=0”是真命题D .命题p :“∀x ∈R ,sin x +cos x≤ 2 ”,则p 是真命题【解析】选A.命题p :对任意a>1,f(x)=log a x 在(0,+∞)上为增函数,是真命题,所以p 是假命题,所以A 正确;“<”的否定为“≥”,故B 错误;x 2+2x +3=(x +1)2+2>0,所以x 2+2x +3=0时,x 无解,故C 错误;因为sin x +cos x = 2 sin (x +π4 )≤ 2 恒成立,所以p 为真命题,从而p 为假命题,所以D 错误.3.已知命题p :“∀x ∈R ,e x >0”,命题q :“∃x 0∈R ,x 0-2>x 20 ”,则( )A .命题p ∨q 是假命题B .命题p ∧q 是真命题C .命题p ∧(q)是真命题D .命题p ∨(q)是假命题【解析】选C.命题p :“∀x ∈R ,e x >0”是真命题,命题q :“∃x 0∈R ,x 0-2>x 20 ”,即x 20 -x 0+2<0,即⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0-12 2 +74 <0,显然是假命题,所以p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题,p ∧(q)是真命题,p ∨(q)是真命题.4.记D =⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎝⎛⎭⎫x ,y ⎪⎪||x +|y|≤1 ,命题p :∃(x ,y)∈D ,2x -y≤2,命题q:∀⎝⎛⎭⎫x,y∈D,x2+y2≤1,下面给出四个命题:①p∨q,②p∨q,③p∧q,④p∧q,其中真命题的个数是________.【解析】D={(x,y)||x|+|y|≤1}表示图中的正方形的内部及边上,2x-y≤2表示直线2x-y=2左上部分和直线上(即图中阴影部分),x2+y2≤1表示圆的内部和圆上,结合图形,可知命题p是真命题,命题q也是真命题,所以①②是真命题,③④是假命题.答案:25.写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)有些质数是奇数.(2)所有二次函数的图象都是开口向上.(3)∃x0∈Q,x20=5.(4)不论m取何实数,方程x2+2x-m=0都有实数根.【解析】(1)“有些质数是奇数”是特称命题,其否定为“所有质数都不是奇数”,是假命题.(2)“所有二次函数的图象都是开口向上”是全称命题,其否定为“有些二次函数的图象不是开口向上”,是真命题.(3)“∃x0∈Q,x20=5”是特称命题,其否定为“∀x∈Q,x2≠5”,是真命题.(4)“不论m取何实数,方程x2+2x-m=0都有实数根”是全称命题,其否定为“存在实数m0,使得方程x2+2x-m0=0没有实数根”,是真命题.综合突破练(20分钟40分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2021·遵义高二检测)下列四个命题:①“∀x∈R,2x+5>0”是全称命题;②命题“∀x∈R,x2+5x=6”的否定是“∃x0∉R,使x2+5x0≠6”;③若||x=||y,则x=y;④若p∨q为假命题,则p,q均为假命题.其中真命题的序号是()A.①②B.①④C.②④D.①②③④【解析】选B.①因为命题中含有全称量词∀,所以①是全称命题,所以①正确.②全称命题的否定是特称命题,所以命题“∀x∈R,x2+5x=6”的否定是“∃x0∈R,x2+5x0≠6”,所以②错误.③根据绝对值的意义可知,若||x =||y ,则x =±y ,所以③错误.④根据复合命题的真假关系可知,若p ∨q 为假命题,则p ,q 均为假命题,所以④正确.故真命题是①④.2.“若a≥12 ,则∀x≥0,都有f(x)≥0成立”的逆否命题是( )A .∃x 0<0,有f(x 0)<0成立,则a<12B .∃x 0<0,有f(x 0)≥0成立,则a<12C .∀x≥0,有f(x)<0成立,则a<12D .∃x 0≥0,有f(x 0)<0成立,则a<12【解析】选D.“若a≥12 ,则∀x≥0,都有f(x)≥0成立”的逆否命题是∃x 0≥0,有f(x 0)<0成立,则a<12 .3.若函数f(x),g(x)的定义域和值域都是R ,恒有f(x)<g(x),则下列不正确的是( )A .∃x 0∈R ,使f(x 0)<g(x 0)B .存在无数多个实数x ,使得f(x)<g(x)C .∀x ∈R ,都有f(x)+12 <g(x)D .不存在实数x ,使得f(x)≥g (x)【解析】选C.若函数f(x),g(x)的定义域和值域都是R ,恒有f(x)<g(x),即对任意实数x,都有f(x)<g(x),A,B,D成立,而C不确定.4.已知命题p:∃x0∈R,2-x0>ex0,命题q:∀a∈R+,且a≠1,log a(a2+1)>0,则()A.命题p∧q是真命题B.命题p∨q是假命题C.命题p∨q是假命题D.命题p∧q是真命题【解析】选A.令f(x)=e x+x,则易知f(x)=e x+x在R上单调递增,所以当x<0时,f(x)=e x+x<1<2,即e x<2-x;因此命题p:∃x0∈R,2-x0>ex0为真命题;由a>0得a2+1>1;所以,当a>1时,log a(a2+1)>0;当0<a<1时,log a(a2+1)<0;因此,命题q:∀a∈R+,且a≠1,log a(a2+1)>0为假命题;所以命题p∧q是真命题.二、填空题(每小题5分,共10分)5.命题“奇函数的图象关于原点中心对称”的否定是______________________________.【解析】题中的命题是全称命题,省略了全称量词,加上全称量词后该命题可以叙述为:所有奇函数的图象关于原点中心对称.将命题中的全称量词“所有”改为存在量词“有些”,结论“关于原点中心对称”改为“关于原点不中心对称”,所以该命题的否定是“有些奇函数的图象关于原点不中心对称”.答案:有些奇函数的图象关于原点不中心对称6.已知命题p:∃x0∈R,x20+ax0+a<0,若p是真命题,则实数a 的取值范围是________.【解析】因为命题p:∃x0∈R,x2+ax0+a<0,所以p:∀x∈R,x2+ax+a≥0,因为p是真命题,所以Δ≤0,即a2-4a≤0,解得0≤a≤4.答案:⎣⎡⎦⎤0,4三、解答题7.(10分)已知命题p:∀m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥m2+8 ;命题q:∃x0,使不等式x2+ax0+2<0.若p或q是真命题,q是真命题,求a的取值范围.【解析】根据p或q是真命题,q是真命题,得p是真命题,q是假命题.因为m∈[-1,1],所以m2+8 ∈[2 2 ,3],因为∀m∈[-1,1],不等式a 2-5a -3≥m 2+8 ,所以a 2-5a -3≥3,所以a≥6或a≤-1.故命题p 为真命题时,a≥6或a≤-1.又命题q :∃x 0,使不等式x 20 +ax 0+2<0, 所以Δ=a 2-8>0,所以a >2 2 或a <-2 2 ,从而命题q 为假命题时,-2 2 ≤a≤2 2 , 所以命题p 为真命题,q 为假命题时,a 的取值范围为-2 2 ≤a≤-1.【补偿训练】已知p :不等式2x -x 2<m 对一切实数x 恒成立,q :m 2-2m -3≥0,如果“p”与“p ∧q”同时为假,求实数m 的取值范围.【解析】2x -x 2=-(x -1)2+1≤1,所以p 真时,m>1.由m 2-2m -3≥0得m≤-1或m≥3,所以q 真时,m≤-1或m≥3.因为“p”与“p ∧q”同时为假,所以p 为真,q 为假,所以⎩⎨⎧m>1,-1<m<3,即1<m<3.故m的取值范围为(1,3).关闭Word文档返回原板块。

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1.3.2 含有一个量词的命题的否定
一、基础过关
1. 已知命题p :∀x ∈R ,cos x ≤1,则命题p :____________________________________.
2. 命题“一次函数都是单调函数”的否定是____________________________________.
3. 命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是______________________.
4. 命题“某些平行四边形是矩形”的否定是____________________.
5. 命题p :“存在实数m ,使方程x 2+mx +1=0有实数根”,则“非
p ”形式的命题为____________________________________.
6. 已知命题p :“∃x ∈R +,x >1x ”,命题p 的否定为命题q ,则q
是“__________”;q 的真假为________(填“真”或“假”).
7. 已知命题q :“三角形有且仅有一个外接圆”,则命题q 为“_________________”.
8. 判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定:
(1)三角形的内角和为180°;
(2)每个二次函数的图象都开口向下;
(3)存在一个四边形不是平行四边形.
二、能力提升
9. 已知命题p :“a =1”是“∀x >0,x +a x ≥2”的充要条件,命题
q :∃x 0∈R ,x 2+x -1>0.则下列结论中正确的序号为________. ①命题“p ∧q ”是真命题;
②命题“p ∧命题q ”是真命题;
③命题“命题p ∧q ”是真命题;
④命题“命题p ∨命题q ”是假命题.
10.已知p (x ):x 2+2x -m >0,如果p (1)是假命题,p (2)是真命题,则
实数m 的取值范围是________________________________________________________________________.
11.命题p 是“对某些实数x ,有x -a >0或x -b ≤0”,其中a 、b 是常数.
(1)写出命题p 的否定;
(2)当a、b满足什么条件时,命题p的否定为真?
12.已知命题p:“至少存在一个实数x0∈[1,2],使不等式x2+2ax +2-a>0成立”为真,试求参数a的取值范围.
三、探究与拓展
13.已知命题p:∀m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥m2+8;命题q:∃x,使不等式x2+ax+2<0.若p或q是真命题,命题q是真命题,求a的取值范围.
答案
1. ∃x ∈R ,cos x >1
2. 有些一次函数不是单调函数
3. 存在一个能被2整除的数不是偶数
4. 每一个平行四边形都不是矩形
5. 对任意实数m ,方程x 2+mx +1=0无实数根
6. ∀x ∈R +,x ≤1x 假
7. 存在一个三角形有两个或两个以上的外接圆或没有外接圆
8. 解 (1)是全称命题且为真命题.
命题的否定:三角形的内角和不全为180°,即存在一个三角形其内角和不等于180°.
(2)是全称命题且为假命题.
命题的否定:存在一个二次函数的图象开口不向下.
(3)是存在性命题且为真命题.
命题的否定:任意一个四边形都是平行四边形.
9. ③
10.3≤m <8
11.解 (1)命题p 的否定:对任意实数x ,有x -a ≤0且x -b >0.
(2)要使命题p 的否定为真,需要使不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ x -a ≤0,x -b >0
的解集不为空集,
通过画数轴可看出,a 、b 应满足的条件是b <a .
12.解 由已知得命题p :∀x ∈[1,2],
x 2+2ax +2-a ≤0成立.
∴设f (x )=x 2+2ax +2-a ,
则⎩⎪⎨⎪⎧ f (1)≤0f (2)≤0,∴⎩
⎪⎨⎪⎧
1+2a +2-a ≤04+4a +2-a ≤0, 解得a ≤-3,∵命题p 为假,
∴a >-3,即a 的取值范围是(-3,+∞).
13.解 根据p 或q 是真命题,命题q 是真命题,得p 是真命题,q 是假命题.
∵m ∈[-1,1],∴m 2+8∈[22,3].
因为∀m ∈[-1,1],不等式a 2-5a -3≥m 2+8,
所以a 2-5a -3≥3,∴a ≥6或a ≤-1.
故命题p 为真命题时,a ≥6或a ≤-1.
又命题q :∃x ,使不等式x 2+ax +2<0,
∴Δ=a2-8>0,∴a>22或a<-22,
从而命题q为假命题时,-22≤a≤22,所以命题p为真命题,q为假命题时,
a的取值范围为-22≤a≤-1.。

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