古典诗词之美作文

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遇见最美古诗词作文(15篇)

遇见最美古诗词作文(15篇)

遇见最美古诗词作文(15篇)遇见最美古诗词作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗泛指中国古代诗歌。

究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编收集整理的遇见最美古诗词作文,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

遇见最美古诗词作文1遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;遇见你,十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,漫山遍野,春暖花开,你是最美古诗词;遇见你,良辰美景入梦,我和你,才是缘分。

在这里我遇到了你,在这金碧辉煌的宫殿里,这里胭脂花粉,青丝如云,红曼飘飘,莺歌燕语,可你不适合这里。

但有一人却高呼:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

〞正如诗中所述,这人本就如此豪迈不羁。

烈酒和诗才是他的灵魂,于是他高呼:“天子呼来不上,自言臣是酒中仙。

〞于是他低唱:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔共销万古愁。

〞于是他自述:“仰天大笑出门去,我本楚狂人。

〞也正是因为他的卓尔不群,让天子对之喜爱,否这他怎会让三千宠爱集一身的倾国贵妃为他磨墨,怎会让天子身边的宠臣高力士为他脱靴?但他清高自恃,对这天下珍宝为之不屑,“安能摧眉折腰畏权贵,使我不得开心颜?〞他铿锵有力,掷地有声。

他便是这盛唐的一枝独秀,摇曳守护着你的诗仙李太白。

在这里,我遇到了你,这里黑暗潮旧,腐朽难忍,空寂无人,贫困如洗。

但你不该出现在这里,这是一位亡国之君的囚牢啊!落魄的难以看出他曾是一位皇帝,唯有双眸还熠熠闪动,只是残破布衣也难以掩盖他一身的儒雅,他望着曾经家的方向,语气辛酸:“梦里不知身是客,一晌贪欢。

〞又单独感慨:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。

〞想象曾经的辉煌,而今的落魄,却道单独莫凭栏。

他是一朝君王,更是一位诗人,望这一江春水,他终是选择了你。

在这里,我遇到了你。

只是一所小庭院,一位荆钗布衣的女子正在对镜梳妆,一瀑青丝,难掩曾经的清丽。

只是时间洗白了双鬓,又蹉跎了脸颊,或许她也曾在午后的秋千上轻吟:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

古诗词意境之美作文

古诗词意境之美作文

古诗词意境之美作文
说起古诗词,那可真是妙不可言!就像一道道美味佳肴,让人回味无穷。

古诗词的意境之美,那简直就是一场视觉、听觉和心灵的盛宴。

比如说“大漠孤烟直,长河落日圆”,闭上眼睛想象一下,广袤无垠的沙漠中,一缕孤烟直直地升上天空,那是多么孤独又壮观的画面。

再加上那一轮圆圆的落日挂在长长的黄河之上,这景色,简直绝了!感觉自己就像站在那沙漠之中,被这雄伟的景象所震撼。

还有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这画面多生动啊!两只小黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱,一行白鹭拍打着翅膀冲向蓝天。

就好像是一部高清的大自然纪录片在眼前播放,耳边都能听到那清脆的鸟鸣声。

古诗词里的意境,有时候还能让你感受到作者的心情。

像“举头望明月,低头思故乡”,简简单单几个字,把那种在异乡漂泊,望着明月思念家乡的愁绪展现得淋漓尽致。

咱们在外地想家的时候,是不是也能体会到这种感觉?
而且古诗词的意境美还特别有韵味。

“采菊东篱下,悠然见南山”,在东篱下采着菊花,不经意间看到南山的美景,那份悠然自得,多让人羡慕啊!这可不就是我们向往的那种悠闲、自在的生活吗?
古诗词的意境之美,就像是一个神奇的魔法世界,让我们能穿越时空,看到各种各样美丽的景象,感受到古人的喜怒哀乐。

它就像一杯陈酿的美酒,越
品越香,越品越让人陶醉!咱们可得好好珍惜这些宝贵的文化财富,别让它们被时间的尘埃给掩盖喽!。

古诗之美作文

古诗之美作文

古诗之美作文古诗之美作文(精选51篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。

你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是店铺整理的古诗之美作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

古诗之美作文篇1我爱古诗,它最能以简洁的语言,工整的句式体现我国的古典文化之美。

我爱古诗的豪放之美。

“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

”写出了黄河的奔腾,汹涌。

从九天之上飞下的天泉,以惊涛骇浪之势翻滚着。

苏轼的“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

”抒发了他早年抱负未能实现,却从不像陆游那样气愤,感慨,孤芳自赏,而是道出自己豪放的性格,奋起直追的思想与勇气。

我爱古诗的浪漫之美。

李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”以超凡脱俗,天马流星般的想象;写出庐山瀑布的壮丽,如天上的玉壶泼洒下的仙水般壮观,道出作者浪漫,宽广的胸怀。

我更喜欢李白的“相看两不厌,只有敬亭山。

”即使在政治上失意,抱负无法实现,却依旧寄情于山水,保持良好的心态。

我爱古诗的婉约之美。

李清照的“生当做人杰,死亦为鬼雄”写出她所处的时代虽重男轻女,但她依然奋勇向前,力求改变社会现状。

辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

”深刻地道出作者不干世俗,超凡脱俗,寻求宁静,纯洁乐土的想法,同时也反映了社会的昏暗,鼓舞更多的人们要清廉,自省。

我爱古诗的思念之美。

王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”以明了的语言诉说了作者思念家乡,亲人的情感。

我爱古诗,更爱古诗之美。

我们应将我国的古典文化完整地传下去。

古诗之美作文篇2"古人留给我们什么呢?古人留给我们的,有价值连城的古董,那是无可比拟的艺术品;古人留给我们的,还有枯燥乏味的文言文,那是同学们最恨的东西;古人留给我们的。

更有无数谜题,引发科学家的探索。

古人留给我们的,很多很多,但是能表现出古人的智慧及品质的,是诗!诗,古人留给我们最宝贵的财富!诗中爱国""人生自古谁无死?留取照汗青文天祥被掳后的让人们赞叹不已。

精选古诗文作文7篇

精选古诗文作文7篇

精选古诗⽂作⽂7篇 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都接触过古诗吧,古诗的格律限制较少。

那什么样的古诗才是经典的呢?以下是店铺精⼼整理的古诗⽂作⽂7篇,希望对⼤家有所帮助。

古诗⽂作⽂篇1 “书读百遍,其义⾃见”,⾃从我认识了《中华经典诵读》后,就像推开了⼀扇神奇的⼤门,让我穿越在中华民族⼏千年来的灿烂⽂化之中,尽情地去领略那些⽂⼈墨客们带给我的种种意境和美景。

并被那丰富的⽂化底蕴所影响想着。

当我激情⾼昂地读着《诉衷情》时,仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情;当我委婉低吟《咏怀诗》时,总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。

⽽《望⽉怀远》虽然语⾔朴素,却让我看到了张九龄那寄托深远的⼈⽣慷慨…… 你更让我徜徉在诗情画意的情境中。

每次朗朗诵读时,犹如⾝临其境般奇妙。

看——刚从那“春⾊满园关不住,⼀枝红杏出墙来”的篱笆旁⾛过,⼜来到了秋⽇傍晚⾬后的⼭林中,来感受那“明⽉松间照,清泉⽯上流”的幽静美景。

既从“故烧⾼烛照红妆”的美丽中感觉到了诗⼈愉悦的⼼情;也从“壁破风⽣屋,梁颓⽉坠床”中看到了当时农村破落的凄凉景象…… 我从你那⾥不但懂得了“少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲”警⾔,还知道了“知之为知之,不知为不知,是知也”的真理,更从“温故⽽知新,可以为师也”中找到了学习的⽅法。

你让我提⾼了阅读理解和写作的能⼒,更让我体会到了中华经典⽂化的情趣和神韵。

你成了我的良师益友。

古诗⽂作⽂篇2 翻开厚厚的资料包,欣赏着经典的古诗词,美在其中,畅游在其中,每⼀个驿站都会给你带来不同的惊喜,不同的美感,不信随我⾛来: 第⼀站——⾃然美 来到这⾥,天下美景尽显其中,有“碧⽟妆成⼀树⾼,万条垂下绿丝绦”的春柳之美,那样的娇嫩,那样的柔美;有“天苍苍野茫茫,风吹草低见⽜⽺”的辽阔之美,天地相接,⼀望⽆际;有“⽵外桃花三两枝,春江⽔暖鸭先知”江岸之美,春江⽔暖,群鸭嬉戏;有“⽇照⾹炉⽣紫烟,遥看瀑布挂前川”⼭河之美,激流奔腾,紫烟缭绕;这⼀切美景怎不叫游者痴迷。

古典诗词之美作文5篇

古典诗词之美作文5篇

古典诗词之美作文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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古诗词的作文10篇

古诗词的作文10篇

古诗词的作文10篇古诗词的作文篇1“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,走进古诗词,我们可以跟着诗人去欣赏四季的美景。

春季是万物复苏的季节,我们可以感受到那淅淅沥沥滋润大地的春雨。

夜晚时分,春雨纷纷,让锦官城被美丽的花包围;我们还可以在春天的早上聆听到鸟儿的啼声,去欣赏那东风剪出的娇嫩柳叶,即使被挡在园外,也惊叹出墙红杏的美。

夏季,我们能看到农民们在正午时耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,还可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”。

或是看那才露尖尖小角的荷叶与点水蜻蜓,在一个闲暇时听那蛙声一片。

真是:“人皆苦炎热,我爱夏日长”。

秋季是丰收的季节,请闭上眼睛想一想,一个人行走在枫林中,看那红过的二月花的美丽枫叶。

忽然,下起了雨,这是使人宁静、使人怀想、使人思念的秋雨呀,这时,人们会感受到一种不同于春季或冬季的温暖和舒。

田野中,春天种出来的粟这时也饱满起来,秋风骤,解落了秋叶。

真盼望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

冬季,我们能发现那梨花一样纯洁美丽的雪,也可以看到梅花凌寒独自开放。

乡下去,小路上,石桥边,有踩着雪玩耍的人,也可以看见“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的盛景。

在古诗词中,我们不仅可以感受四季的美景,还可以享受诗中乡情,诗中友情。

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”这是落叶归根的夙愿;“乡书何处达,归雁洛阳边”这是对亲人的牵挂;“露从今夜白,月是故乡明”这是对家乡的眷恋。

朋友分别之时,送上“海内存知己,天涯若比邻”的祝福,好友很久不见,我们可以学李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;当我们毕业的时候,也可以唱出“长亭外,古道边,芳草碧连天”……一卷诗词,一缕书香,一份古韵。

走进古诗词,就走进了一个美丽的世界。

古诗词里的四季如画,古诗词里的乡情让人回味无穷,古诗词里的友情让人难以忘怀,古诗词里有流连忘返的美景。

古诗词的作文篇2日出江花红胜火,春来江水绿如蓝孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流历史长河中,这些描绘祖国大江大河的诗词绝句,承载着国人的乡愁。

诗词的美作文通用7篇

诗词的美作文通用7篇

诗词的美作文通用7篇诗词的美作文通用7篇诗词的美作文篇1中华文化博大精深。

有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词,元朝的无曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。

不过我还是最喜欢中华诗词。

诗词篇幅短小,课余读一些,所花时间不多;还可在紧张学习的间隙,松弛一下紧绷的神经,调剂一下疲惫的身心,也是十分惬意的。

诗词都是有韵律、有节奏的,在古代,诗词都能合着乐唱。

当时的唱法现在跃然已经失传,但读诗词如果不懂它的韵律和节奏,就很难品出它特有的意味。

三味书屋的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态,人们也许觉得很可笑,其实,读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。

人们把读诗叫做“吟诗”,吟,就是一种拉长了声调有节奏的诵读。

学习这种朗诵,除了体会诗意外,关键在于处理好诗句的节奏,具体说,就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。

读古典诗词给予人的影响,不是外显的,而是一种潜移默化。

读诗词的人也许并不感到这种影响的存在,但当他诗读得多了,积淀丰厚了,人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质,一种超凡脱俗的“书卷气。

苏轼有诗云:“粗增大布裹生涯,腹有诗书气自华。

”确实如此,一个饱读读书,受过传统文化熏陶的人,即使身土布衣服,也无法掩藏其内在的气质之美。

我爱诵读中国的古诗词。

诗词的美作文篇2“儿童相见不相识,笑问客从何处来。

”“草长鸢飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

”一句句经典诗词从小伙伴的口中“鱼贯而出”。

这一激动人心的诗词大会正在鼓浪屿实践基地礼堂如火如荼地进行着。

在现场,思明区十几所小学的近百名学生代表正在pk。

前三关,我所在的代表队得分不佳,我心里暗暗祈祷:一定要挽回局面呀。

我们就这样一路跌跌撞撞地来到最后一关__“诗词大冒险”。

这一关是灵活题,各组可以自行选择10~50分的五种题型来回答,答对加分,答错要倒扣。

唐诗宋词的美作文(通用24篇)

唐诗宋词的美作文(通用24篇)

唐诗宋词的美作文唐诗宋词的美作文(通用24篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的唐诗宋词的美作文,欢迎阅读与收藏。

唐诗宋词的美作文篇1“举头望明月,低头思故乡。

”中国古人留下了许多优美的诗词,尤其是在唐宋朝,而我也陶醉在其中。

诗词在给人以美好享受的同时,也揭示出了许多道理,让人品味出独特的味道。

我们身边的风景很秀美,诗词中也有很多赞美风景的名言佳句,供我们赏析。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”贺知章用精致的笔调写出了春天景色的美。

“满园春色关不住”“春风又绿江南岸”,同样是写春天,诗人则利用花草展现了一个道理:任何新生事物的进步都是无法阻挡的,它们总会冲破阻力,向前发展。

我国还有许多名山大川,如“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

”“黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”让我们对壮美的峨眉山和万里黄河更加热爱。

“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

”这些赞美,我也陶醉在其中。

古人在诗词中写到的名言警句我们也不能忘记。

我们也要有古人一样的勇气和无畏,敢于说“不”。

王昌龄写的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的精神值得我们学习。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

”“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

”文天祥与陆游分别表达了对祖国的赤胆忠心,而我们小学生可以做的,就是勤奋学习,将来报效祖国。

正如杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,只要认真学习,不怕学不到知识。

古人的情感也很深,“谁言寸草心,报得三春晖”表现出了孟郊对母亲的依依不舍之情。

而王勃写的“海内存知己,天涯若比邻”和苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”最能体现出人与人之间的情真意切。

我又陶醉到了这浓浓的情意中去了。

唐诗,如一杯香茶,沁人心脾;宋词,似一曲经典民乐,令人沉醉。

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古典诗词之美作文古典诗词之美作文(精选34篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的古典诗词之美作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

古典诗词之美作文篇1读一首诗词,犹如品一杯上好的茶,品作者的心,品作者的情。

悠悠的香、润润的甜、淡淡的情、纯纯的美,还是深深的苦、隐隐的愁,都让我沉醉其中。

诗词是我国传统文化之一。

中国诗起于先秦,鼎盛于唐朝。

中国古代把不合乐的叫“诗”,合乐的叫“歌”,统称为诗歌。

按故事情节还分为抒情诗和叙事诗;按语言韵律,分为格律诗和自由诗。

诗能集中地反映社会生活,还能抒情言志。

诗句要求节奏鲜明、音调和谐,符合一定韵律,吟诵更是动听感人。

词由五言诗、七言诗或是民间歌谣发展而成,原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。

词分为小令,中调和长调。

词一般分上下两阕,也称之为“片”。

词是合乐的歌词,由于这种文体对音乐的依附性,决定了词在体制风格上一系列的特点。

我们几乎每天都在学习诗词。

读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》,我仿佛遇到了那位醉意朦胧,已是白发生的词人。

他好似一枝残花,在艰辛世事的暴风雨中失尽了芳华,在当权者的排挤下磨去了棱角。

在这人生的低谷,他只得借酒消愁。

弥漫醉意中,他还不忘端详起手中的宝剑,梦想着在沙场为国杀敌。

他渐渐地失去意识,跌入梦中,恍然地回到了辽阔的联营。

士兵的生活氛围热烈,正为一场激战做准备。

激战开始。

沙场狼烟滚滚,战士们斗志高昂,战马风驰电掣,放箭声霹雳轰响,速战速决。

大功告成,博得生前身后的英名。

突然,梦醒了。

什么激战,什么英名,什么收复中原,一切都开始旋转、消失。

作者的理想是多么宏伟,而现实是多么凄惨!而作者也无力回天,只有壮志难酬的悲愤。

回到现实。

词人辛弃疾一生的坎坷,壮志难酬的悲愤,凝聚在这一首词中,多么令人心酸,多么令人感慨!细细品味诗词,我们能领会作者的思想,同时净化人的内心,提升人的思想境界。

诗词是中国传统文化中最美艳的一朵花,她蕴藏着优雅与高尚的美丽;诗词是中国文化历史中最璀璨的一颗明珠,历经岁月洗礼,他却依然闪耀着光芒。

愿诗词万古流芳!古典诗词之美作文篇2或许只有当诗词彻底离我们远去时,我们才发现原来“照人烛泪,照人梅发”的感叹,那些“殷勤报秋意,只是有丹枫”的留恋,是那般的体贴我们的思绪。

诗词也正是我们的先人痴怨笑骂的结晶,让我们感到温暖。

当今时代诗词被人们看作无用的东西。

人们的这类观点往往落在诗词的实用性上,他们用高考古诗文的分值来衡量一位诗人流尽的情思,更不接受古诗词的熏陶。

古诗词在这个刀耕火种的时代,被人们忽视处在一个尴尬的处境,诗词作为巨大的宝藏放在我们的身边,而我们追求速度和效率时却视它若无物,这当真是一种悲哀,人们不会钻研如何歌唱,也令我意外的是在现代社会这种追求高分数的行为,无异于原始人了。

其实对诗词冷漠绝非偶然,它与时代特征有着必然的联系。

宋岚昆德拉曾经写道:“马车消失在了晨雾里,我启动了汽车。

”人们分秒必争疲于奔命,在速度与效率下活似一支离弦的箭,哪里还留意诗词中的烟火世界呢?我们对诗词的态度是否会唤起我们对自身的警醒与反思呢?让诗词融入生活重归生活,才能让诗意留在我们栖居的森林里。

现实的森林里,已十分缺乏生气了,诗词就好似春天;把春意与生机的盎然带进我们的土地上。

在“半香半雪相仍白,无碟无蜂自在香”的境界中品味梅花的香气;在“今古销沉名利中,短亭流水长亭树”的哲思里体会古人的旷达。

也许在不经意的时候,一朵花就入了眼,一阵风就吹醒了心。

一场春运就触动了你回乡的灵魂,而自己的所有斑斓与荒芜都在诗词的对话明了。

然而,如果我们没有历史文化当作底蕴,没有人生经历当作铺垫就难以理解诗词中的沉痛、哀伤、无奈和迷茫。

因此,简单的机械背诵远远不够,重要的是理解不可言的微妙的意境。

人生只不过是长街上的短梦,若想将这梦做的生意盎然,也许向其中添加诗词的色彩会是不错的选择,而诗词回到我们的生活中时,缓缓而行的马车就在不远处,在晨雾中向你驶来。

古典诗词之美作文篇3诗词浅语皆有致,诗词淡语皆有味,其中含有人生之味,酸甜苦辣,值得我们去细细品赏。

酸味“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,这是一种年老回乡却反主为宾的感慨;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,这又是漂泊在外,佳节思念远隔千里的亲人的酸楚;而亡国之君无穷的苦痛则在一句“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”表现的淋漓尽致。

这反主为宾的感伤,思亲的酸苦,亡国的辛酸,就是诗词的酸味。

甜味“但使主人能醉客,不知何处是家乡”诗人开怀畅饮,豪放不羁,再也感觉不到故乡和他乡有什么不同;“晓看红湿处,花重锦官城”,诗人想象春雨过后的翌日拂晓,锦官城内定然是一派花团锦簇,万紫千红的盛景,不觉喜上心头;“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”祖国失地得心收复,诗人喜不自禁。

畅饮的愉悦,春雨润物的喜悦,收复失地的欣喜,诗词中的甜味也数不胜数。

苦味“……不思量,自难忘。

”生死永隔又难以忘却,其情之深,其伤之痛,可以见也;“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁。

”春去人愁,诗人孤独愁苦;“而今识尽愁滋味,欲说还休。

”谙练世故后满怀愁情却欲说还休,在这种折磨下苦痛心情难以言说;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,情感共鸣中饱含着对生平坎坷的叹息。

生死永隔的凄苦,悲春的愁苦,欲说还休的痛苦,身世飘零的感伤,这些难道不都是诗词的苦味吗?辣味晚唐皇帝只顾求仙访道,却不顾国计民生‘“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”;“欲济无舟楫,端居耻圣明”,诗人向往入仕却无人接引赏识,暗讽朝廷不识能才;“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,诗人表面上批评歌女,实际上讽刺了那些只知寻欢作乐的达官贵人。

这些暗含讽喻的诗,就是诗词中的辣味。

诗词的味道,意境深远,回味无穷。

古典诗词之美作文篇4东风夜放花千树。

更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。

笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度。

蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

不仅音乐是爱情的食粮,诗也是。

可于我来说,我更喜欢词。

可能是词打破了诗歌一板一眼的格调,就像苏州园林不对称的美打破了传统讲究对称的格调那般,所以我更愿意倾心于词。

我想我和诗词的羁绊在我小的时候。

小时候,家长们总爱给我念各式各样的诗词,他们说那时我总吵着“还念、还念”,他们被我折腾的自己都可以背下不少诗词,直到如今他们也仍用此来打趣我。

不论诗词,它们总能给我带来一种心灵的抚摸,每读完一首,细细嗅着余香,咀嚼诗意。

从“床前明月光”开始我结识了李白,结识了诗。

从“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”我又结识了辛弃疾和词。

我喜欢豪放和婉约交织的感觉,而辛弃疾能给我一种意犹未尽的感觉。

很多人把这句词当作爱情之间一种传递心灵的方式,的确是挺使人误会的。

你看,千百次地等待,千百次地追寻的人还未出现,在我的心饱含疲惫与落寞的时刻,不经意地回头,那人就静静地站在在我身后的烟火寥落之处。

烟火的朦胧,总有不真切、虚幻的影子,是否那里真的有人呢?我的等待似乎有了意义,又似乎害怕着被对方赠予了一大筐满满的空欢喜。

这是我读到的第一层意思,我觉得代入感很强,那种等待的焦虑,失望,是我们能感受得到的,也是可以理解的。

然后我又去品味,我理解到,似乎那漠视世尘的喧嚣而站立在烟火没落之处的人,又被烟火渲染上一层浓浓的寂寞的阴影。

她的寂寞,似乎离我们很远很远,我与她之间,仿佛隔着一个俗世。

红尘里喧闹、繁华、愉悦,让人心生沉沦,可她自诩的清高,似乎觉着凡尘聒噪不堪,她笑看世间浑浑噩噩、庸庸碌碌又疲惫不堪的人。

她站在高处俯瞰这些形形色色的人,摇摇头叹息,心生悲怜。

总会有这样的看破世俗的人活在比凡人更高的地方,他们不是神。

我突然间没来由的难过。

总会有这样的人站在比你高的境界,你想和她说说话,你想触碰她,你想和她在一起。

可无奈现实就是,你们不同,她是你永远都无法触摸的境界。

你看,上帝是如此明目张胆的对你不公平,但我可以作为一个凡人保留偏执的权利。

当我再次看到这句词的时候,我恍惚间找到了辛弃疾另一种欣喜的感情。

在灯火如海,游人如织的世界里,若我止不住的追求无果,我说不准我是否会愿意继续等待。

没有看到结果给予的哪怕一点点的鼓励,在这种境遇下,我的坚持有意义吗?所幸我的等待、我的执着,终究等到了一个结果。

这是何等的欢欣!读诗词,读的也是诗词人的人生。

现世安稳,岁月静好,生活本该处处诗情画意。

古典诗词之美作文篇5诗词歌赋,是精典的哲理,是悦人的音符。

在读诗中与古代先贤进行心灵的对话,以此来洗涤心灵的尘埃,从中获得无以言表的快乐。

李白,他是一位诗人吗?是,但又不仅仅是诗人,他又是一位旅游家,游遍大唐山山水水,留下“疑是银河落九天”的壮美。

他还是一位哲学家,说出了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的哲理。

他更是一位仙人,在仲夏夜晚,举目仰望,李白“手可摘星辰”,狂放与浪漫是他一生的旋律。

轻轻诵吟李白的诗,我的思绪会飞得很远很远,回到那个盛唐,心灵得以宁静,洗去如今凡尘中的一切不快,去感受李白的畅想和童真。

我们会在李白创造的幻景中飘游遐想。

李白的诗想象总是那么奇特,让人在诵读时不禁嘴角上扬,慨叹李白的可爱。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

李白时而也会发出呐喊,催我奋进,点燃我心中向上的激情。

读李白的诗是快乐的。

李清照,这个命运坎坷的女子,这个才气冲天的词人。

她的一生遇到挫折,她不仅会感叹“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

但更多时候,她会用自己的坚强告诉人们“生当作人杰,死亦为鬼雄”。

每当我遇到困难时,就会读一读李清照的词,通过那黑色的字体,我仿佛看见了李清照永不停止的与命运抗争的脚步,我就会被她感染,挣脱失败的枷锁,抬起头,挺起胸,大步迈向光明的未来。

读李清照的诗是快乐的。

苏轼,是我最敬佩的词人,并不只是因为他才华横溢,更多的是因为他面对未来的从容与豁达。

久别亲人,他思念心切,诵出“但愿人长久,千里共婵娟”的豪迈之词。

他让我懂得,快乐与否全凭主观的心而不在客观的事,只要拥有积极乐观的心,每一天都将是艳阳天。

只要心中充满美好,眼前的事物都会优美如画,就像他所描绘的那样“竹外桃化三两枝,春江水暖鸭先知。

”读苏轼的诗词是快乐的。

诗词是美的,美在它能给人以启示,给人以情操的陶冶,让人的心灵纯洁如水。

我在亲近诗词中得到快乐。

古典诗词之美作文篇6捧起一本诗集,在字里行间感受语言的魅力,在平仄之间体会音韵的抑扬顿挫,在身心疲惫之际品悟诗人的悲欢离合。

南唐后主李煜无言独上西楼,如丝般的离愁剪不断更理不清,只好默默埋藏在心底,悲苦之情又恰似那不尽的滔滔春水滚滚东流而去,故国往事不堪回首;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

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