2015高三历史二轮复习课件：三 隋唐、宋元时期 中华文明的成熟与繁荣
(2)积贫积弱：财政危机，机构重叠，官俸开支多；军队训练 废弛，战斗力弱。
(3)直接目的：改变积贫积弱局面，实现富国强兵。
(4)根本目的：挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。
2．内容
(1)富国之法：①青苗法；②农田水利法；③免役法；④市易 法；⑤方田均税法；⑥均输法。
(2)强兵之法：①保甲法；②保马法；③将兵法；④设军器监。
隋唐时期 封建经济 儒学复兴运动 繁荣，三 省六部制、 科举制的 868年，雕版 推行完善 印刷《金刚 了中央集 经》，火药开 权；国家 始用于军事 的强盛稳 文人画、唐诗、定促进了 词、书法艺术 文学艺术 的辉煌 步入盛世
时 间
政Hale Waihona Puke 领域经济领域文化领域
三者关系
宋 代 (96 0～ 127 9年 )
解析：隋朝创立科举制，成为新的选官制度，使庶族士人可以通 过读书和考试的方式做官，客观上提升了民众文化素质，故 ①正 确；宋朝以后，城市经济和商品经济发展，带动市民阶层的壮大， 从而形成并发展了市民文学，故②正确；唐朝已出现雕版印刷术， 宋朝毕昇又新创活字印刷术，从而推进了文化的传播，故③正确； 中外文化交流主要是中国与外国文化的交流，与隋唐到宋元间文 化发展的下移趋势关系不大，故④错误。
(3)取士之法：①改革科举制度；②整顿太学。
3．作用
(1)一定程度上改变了积贫积弱的局面。
(2)促进了北宋社会经济的发展和政治、军事实力的壮大。
4．结果 (1)新法触犯了大地主、大商人利益，遭到激烈反对。
(2)宋神宗死后，司马光任宰相，最终废除新法。
[针对训练] 1．隋唐时期在中华文明发展史上占有重要地位。某生在笔记中 整理出下列要点，其中正确的是( )
时间
政治
领域
经济领域 农作物品种增
文化领域 王祯：转轮 科 排字盘 技 郭守敬：《 授时历》
书法：赵孟
三者关系 宋元时期， 封建经济继 续发展，中 央集权进一 步加强，理
元代 (127
行省 制、 “腹 里”、 宣政 院
农业 多，棉花广泛
种植 手工 黄道婆推广棉
1～
1368 年)
纺织技术、元 文 学形成，科 业 文学：元曲、 青花瓷 学技术世界 艺 话本小说 领先 商业 海运发达
答案：D
2．右图仪器的主要装置由两个互相垂直的大 圆环组成，其中的一个叫赤道环；另一个 叫赤经双环。双环中间有窥管，观测时， 将窥管对准某颗待测星，然后在赤道环和 赤经双环的刻度盘上直接读出这颗星的位置值。该仪器的发明 者是( A．张衡 C．郭守敬 ) B．沈括 D．僧一行
解析： 由图片及材料可知， 该仪器是元朝科学家郭守敬发明的简 仪，故选 C 项。
一、隋唐时期 1．政治
(1)确立和完善三省六部管理体制，中国古代政治制度的重大创 造。
(2)完善科举制度，打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官 员文化素质，加强中央集权。 (3)节度使的设置导致地方分裂势力增强，出现了安史之乱与藩 镇割据。
2．经济
(1)农业：曲辕犁、筒车。
(2)手工业：制瓷形成南青北白两大系统，瓷器大量外销；官 营纺织业规模大，私营手工业得到发展。
时间
政治领域
经济领域 开凿京杭大运 河
文化领域 “三教合一”
三者关系
隋代(581 创立科举 ～618年) 制
农 出现曲辕犁、 思 业 筒车 想 制瓷业成为 手 独立的生产 完善三省 工 部门，形成 科 六部制和 业 南青瓷、北 技 科举制 白瓷的格局 商 文 柜坊、飞钱 业 艺
唐代 (618～ 907年)
答案：B
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(1)思想：
①程朱理学：“理”是万物的本原；强调“仁”，重视人的 伦理道德修养；标志着儒学转型和成熟。 ②陆九渊的心学：提出“心”是宇宙万物的本原，“心”即 “理”也，发展了程朱理学。
(2) 科技：活字印刷术、火器和指南针；郭守敬制成了“简 仪”，编制《授时历》 ；元代王祯的《农书》 。 (3)文学戏曲：词的兴起和繁荣；宋元时期的话本小说；元朝 散曲和杂剧。 (4)绘画和书法： 画学兴起； 绘画成为商品； 北宋张择端的 《清 明上河图》是风俗画的杰作。
(3)设立机构，羁縻府州、安西都护府。
(4)册封东突厥世袭都督、刺史官职且其后代均由唐政府册封。
(5)接受松赞干布求亲，派文成公主入藏。
3．开放的对外政策 设专门机构鸿胪寺；鼓励外商到中国贸易等。
(二)王安石变法 [历史上重大改革回眸]
1．背景
(1)内忧外患：土地兼并严重，社会矛盾激化，农民起义不断， 辽和西夏的威胁。
A．王羲之、顾恺之：文化兴盛的代表 B．佛教、道教的开始盛行：儒学首度面临挑战 C．渠堰使设置和北方出现的高转筒车：唐代对水利的重视 D．商人一入市籍，不得为官：商人仍然没有取得自由民的同 等地位
解析：从题干要求来看，时间是隋唐时期。“王羲之、顾恺之” 分别是东晋书画代表人物，故 A 项错误；“佛教、道教的开始盛 行”是在魏晋南北朝时期，故 B 项错误；“高转筒车”出现在隋 唐时期的长江流域，不是北方，故 C 项错误；“商人一入市籍， 不得为官”说明商人不具有自由民的身份，故 D 项正确。
2．经济 (1)农业：精耕细作技术进入全面成熟时期，经济重心南移。
(2)手工业：
①工匠：宋代匠户被官府以强制服役的方式役使；元代以后， 工匠被编入专门户籍。
②制瓷：宋代制瓷技术发达，五大名窑。
③纺织：织锦吸收花鸟画的写实风格，黄道婆推广棉纺织技术。
(3)商业：宋代出现世界上最早的纸币；坊市界限被打破，交 易活动不再受官府直接控制；元朝时泉州是世界第一大港。 3．文化
(一)大唐盛世奠基人唐太宗 [中外历史人物评说]
1．贞观之治
(1)政治方面：吸取隋朝灭亡教训，任用贤良，虚怀纳谏；完 善三省六部制；慎用刑法，制定《唐律》 。
(2)经济方面：推行均田制和租庸调制，强调“存百姓”思想。
(3)文化方面：文德治国、崇儒尊孔。
2．促进民族团结和发展
(1)开明的民族政策。
(2)武力征服东突厥和西突厥。
答案：C
3． 《中华文明史略表》认为，从隋唐到宋元，文化发展的大趋势 是文化的下移， 即“从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活 跃，再转向市民文化人的出现和活跃”。这一趋势出现的背景 是( ) ②城市商业的繁荣 ③印刷技术的应用
①科举制度的实行 ④中外交流的扩大 A．②③④ C．①③④
B．①②③ D．①②④
二、宋元时期 1．政治
(1)君主专制演进：北宋初，设立中书门下作为最高行政机构， 最高长官行使宰相权力；另设参知政事、枢密使和三司使，分割 宰相的行政权、军权和财权。元朝设中书省作为最高行政机关， 中书省长官行使宰相权力。
(2)中央集权加强：北宋初，宋太祖收兵权归中央，组建禁军； 派文臣到各地做知州，设通判负责监督；财政中央监控。结束藩镇 割据局面。元朝实行行省制度，巩固多民族国家统一。
(3)商业：大运河开凿有利于商品流通；长安城的坊市制；在 广州设市舶使，专管对外贸易。“扬一益二”。
3．文化 (1)思想：三教并行，佛道挑战儒学正统，韩愈提出复兴儒学。 (2)科技：雕版印刷术；唐末火药开始用于军事。
(3)文学：唐诗以李白、杜甫等为代表。
(4)书法绘画：楷书步入盛世 (欧阳询、颜真卿、柳公权 )；张 旭、怀素在草书方面成就较高；著名画家展子虔《游春图》 、阎立 本《步辇图》 、吴道子《送子天王图》 。
二府 三司 制王 安石 变法
出现水转翻车， 农 形成稻麦轮作 文艺 宋词；行书四大家 宋元时期， 业 的两熟制 封建经济 棉花种植和棉 继续发展， 手 纺织技术推广 程朱理学；陆九渊 中央集权 工 思想 到闽粤地区； 创立心学 进一步加 业 五大官窑 强，理学 指南针用于航海； 形成，科 海运发达；交 商 子出现；市突 科技 火药广泛应用；活 学技术世 界领先 字印刷术 业 破了时间和空 间限制 文艺 风俗画、宋词繁荣
模块一
农业文明时代的中国和世界
三、隋唐、宋元时期 ——中华文明的成熟与繁荣
隋唐时期是封建社会的繁荣时期，制度上多有建树，三省六部 制完善了中央集权，创立了科举制度，封建经济空前繁荣，文学艺 术绚丽多姿。宋元时期是封建社会继续发展时期，中央集权进一步 加强， 农业、 手工业、 商业的发展超过了前代， 宋元文化成就突出， 中国继续在世界上处于领先地位。
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2015届高考历史二轮 专题突破篇课件 第 3 讲 隋唐宋元时期封建文明的成熟与繁荣
一、魏晋南北朝 1.政治:国家分裂、政权更迭频繁。 2.经济:冶铁技术方面发明灌钢法;南北朝出现“草市”。
3.文化:东晋王羲之的书法。
二、隋唐 1.政治:专制主义中央集权发展 (1)三省六部制、科举制。
(2)御史台作为监察机构行使监察权。
(3)地方机构是道、州、县三级。
2.经济: (1)曲辕犁;长江流域出现筒车。 (2)唐朝中期以后,私营纺织作坊兴起;唐三彩;青瓷、白瓷。
3.文化: (1)理学:二程、朱熹、陆九渊、王阳明。 (2)科技:指南针用于航海、传入欧洲;唐末宋初,火药用于
军事;活字印刷术。
(3)文学艺术:苏轼、柳永、李清照、辛弃疾的词;关汉卿 与元曲;苏轼、米芾、黄庭坚、蔡襄、赵孟頫的书法。
【点拨提醒】西汉和宋明时期,儒学经历了两次大改造 (1)西汉董仲舒新儒学:提出“大一统”,“罢黜百家,独尊儒 术”“天人感应”“君权神授”“三纲五常”等,使儒学在政
域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,开列各地
区人才①,造成表册,送政府作为录用之根据。 ——钱穆《中国传统政治》
【史料2】
科举制选官的依据及特点
(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免, 每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央,代之以
科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、
专题二
隋唐宋元时期封建文明的成熟与繁荣
第 3 讲
隋唐宋元时期封建文明的成熟与繁荣
历 史 特 征
魏晋南北朝时期是我国封建国家的大分裂和民族大融合时期, 隋唐时期是我国封建社会的鼎盛时期,宋元时期是我国封建经济 和科技文化继续发展、民族融合进一步加强的时期。 1.政治上:魏晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,民族融合进一步 发展。隋唐时期,典章制度发达,三省六部制进一步完善,标志着 古代政治制度的成熟。在此基础上,宋元中央集权制度进一步完 善和发展。 2.经济上:魏晋时期北方的农耕经济遭到一定程度的破坏,南方经 济得到开发。隋唐、宋元时期,农耕经济全面繁荣,农业、手工 业、商业都取得了辉煌的成就;海上和陆路的对外交往空前繁 荣。 3.文化上:魏晋南北朝时期,崇尚创作自由的士人群体形成,推动 了书法、绘画、文学等艺术的发展。隋唐时期,科举制度扩大了 知识分子队伍,推动了文学艺术的进步。宋元科技成就突出,印刷 术、指南针和火药发明与外传;宋元理学思想有了较大发展;随着 商品经济的发展,宋元时期文学艺术的世俗性增强,突出代表有宋 词、元曲和反映市民生活的风俗画。
专题二--魏晋南北朝、隋唐、宋元时期—中国古代文明的成熟与繁荣PPT课件
二、主干整合 练P5
（一）魏晋南北朝 220-589 （二）隋唐 581-907 （三）两宋 960-1276 （四）元 1276-1368
.
5
【课本内容】
必修1 第一单元 第3课 汉至元中央集权制度的发展
必修2 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 (相关内容)
必修3 第一单元 第3课 宋明理学
④影响：
起到了抑制门阀士族的作用 积极影响： 扩大了官吏来源和封建统治基础
公 平 公
提高了官员的文化素质
正
加强了中央集权，有利于政局的稳定
推动了隋唐文化教育事业的发展，同时对西 方近代文官制度形成有重要影响。
束缚思想 消极影响： 不求实际,阻碍科学进步
不利于培养创新人才
特点 形成 发展
影响
中国古代选官制度的演变及影响
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员 最重要的内容：“一曰德义有闻，二曰清慎明著，三曰公平可 称，四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准，称 作“最”。每年考核，公示结果。考核分为九等：“一最四善 为上上，一最三善为上中，一最二善为上下……居官饰诈，贪 浊存状，为下下。”“善”是获得薪酬奖励与迅速提升的关键。 （秦后1(所）1至，体)变根汉选现化据武拔的：材帝官“料时吏德一，越”、以来、二功越“并勋注才结、重”合能官观所力吏的学为的变知选个化识拔人并，官品简概吏行析括的；其秦主曹原—至要操因—唐依强。据官据调(《1员；“5新分选汉唯唐)拔武才书帝是》以 举”；西魏北周时强调德行优先，同时注重能力考察；唐代形成 一套完善的德才兼顾、以德优先的考核制度。（8分）
佛、道、儒三教合一；书法、诗歌步入 盛世,雕版印刷术、火药应用于军事
专题二 中国古代文明的成熟与繁荣----魏晋南北朝、隋唐、宋元 共35页PPT资料
权力以加强中央集权的措施。到了宋代,地方势力已经无力改 变整个中国一统的局面。从汉代历经隋唐各朝乃至元代,无论 是内外朝的形成、三省六部制还是中书省制,中央权力日渐集 中于皇帝手中,这一过程充分体现了君主专制的本质,呈现出 皇权不断加强的趋势。
二、中国农耕经济的继续发展
1.农业的发展 （1）土地制度和经营模式的发展变化 ①北魏至唐前期——均田制:是一种土地国有制。在均田制
汉字发展为自觉的书法艺术,代表人物是东晋王 羲之。
（2）隋唐: 草书的代表人物有张旭、怀素,楷书的代表人物 有欧阳询、颜真卿、柳公权等。
（3）宋代: 书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”。 四大书法家
（4）元代：赵孟頫 （5）明代：文征明，董其昌
3.古代绘画艺术的形成与发展 • (1)分类 • (2)山水画 • (3)文人画：特点；唐王维----鼻祖
1.魏晋至唐:佛道盛行,三教合一。
2.宋代理学的形成与发展
• (1)程朱理学 • ①代表:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 • ②主张:“理”是世界的本原,是天下万物都要遵循
的普遍原则。强调“存天理,灭人欲”。求理的方 法是“格物致知”。
• (2)陆九渊的心学:提出“心”是宇宙万物的本原,“ 心即理也”。“发明本心”是求理的方法。
要衣料。 ②元代开始进入彩瓷生产时期。 （5）经营形态:明朝以前官营手工业一直占据主导地位。
3.商业的繁荣 (1)魏晋南北朝:
草市----草市尉 (2)隋唐: ①商船规模宏大，陆路商运发达，辅助性经营场所
生意兴隆 ②草市，夜市 ③商业都会 (3)宋朝: ①海外商运发展迅速 ②市的情况 ③草市，夜市 ④出现了世界上最早的纸币 ----益州
2.直接影响宋元时期文化发展变化的因素
二、中国农耕经济的继续发展
1.农业的发展 （1）土地制度和经营模式的发展变化 ①北魏至唐前期——均田制:是一种土地国有制。在均田制
汉字发展为自觉的书法艺术,代表人物是东晋王 羲之。
（2）隋唐: 草书的代表人物有张旭、怀素,楷书的代表人物 有欧阳询、颜真卿、柳公权等。
（3）宋代: 书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”。 四大书法家
（4）元代：赵孟頫 （5）明代：文征明，董其昌
3.古代绘画艺术的形成与发展 • (1)分类 • (2)山水画 • (3)文人画：特点；唐王维----鼻祖
1.魏晋至唐:佛道盛行,三教合一。
2.宋代理学的形成与发展
• (1)程朱理学 • ①代表:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 • ②主张:“理”是世界的本原,是天下万物都要遵循
的普遍原则。强调“存天理,灭人欲”。求理的方 法是“格物致知”。
• (2)陆九渊的心学:提出“心”是宇宙万物的本原,“ 心即理也”。“发明本心”是求理的方法。
要衣料。 ②元代开始进入彩瓷生产时期。 （5）经营形态:明朝以前官营手工业一直占据主导地位。
3.商业的繁荣 (1)魏晋南北朝:
草市----草市尉 (2)隋唐: ①商船规模宏大，陆路商运发达，辅助性经营场所
生意兴隆 ②草市，夜市 ③商业都会 (3)宋朝: ①海外商运发展迅速 ②市的情况 ③草市，夜市 ④出现了世界上最早的纸币 ----益州
2.直接影响宋元时期文化发展变化的因素
2015届高考历史二轮复习(通史贯通)模块一三、隋唐、宋元时期——中华文明的成熟与繁荣(共22张PPT)
2．经济 (1)农业：精耕细作技术进入全面成熟时期，经济重心南移。
(2)手工业：
①工匠：宋代匠户被官府以强制服役的方式役使；元代以后， 工匠被编入专门户籍。
②制瓷：宋代制瓷技术发达，五大名窑。
③纺织：织锦吸收花鸟画的写实风格，黄道婆推广棉纺织技术。
(3)商业：宋代出现世界上最早的纸币；坊市界限被打破，交 易活动不再受官府直接控制；元朝时泉州是世界第一大港。 3．文化
答案：B
三、隋唐、宋元时期 ——中华文明的成熟与繁荣
结束
2.(2014· 山东文综,15)唐宋时期,户籍中出现了茶户、桑户、药户、
漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映出当时(
A.自然经济开始解体 B.传统农业生产衰退
)。
C.农业生产商品化程度提高
D.农民对地主的人身依附加强
历史
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三、隋唐、宋元时期 ——中华文明的成熟与繁荣
结束
【解析】 解答本题的关键是借助户籍称谓,认识中国古代商业的
发展情况。自然经济开始解体是在鸦片战争以后,故排除A项;唐宋
时期,户籍中出现茶户、桑户、药户等称谓,反映了这一时期在商 品经济发展的推动下,农业生产开始突破传统的自给自足生产模
式,农业生产商品化程度提高,故C项正确;根据所学知识可知,这一
时期中国传统农业生产并没有衰退,而材料现象反映的是农民对地 主的人身依附关系松弛,从而排除B、D两项,答案为C项。 【答案】 C
历史
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三、隋唐、宋元时期 ——中华文明的成熟与繁荣
结束
3.(2014· 新课标全国文综Ⅱ,26)北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,
高考历史二轮专题复习(新课标)课件 专题一 第2讲：中国古代文明的成熟与繁荣--魏晋、隋唐、宋元
要 点
创
· 阶
农村的“草市”更加普遍。
新
归 纳
段
特 ②宋元城市商品经济繁荣，如出现了夜市、早市、鱼市等，
能 力
征
城市的经济功能大大增强。
梯 级 提
升
高
考 ③明清时期：由于商业活动的繁荣，涌现出一大批工商业市
· 思 维
必
高
考
效
热 镇，城市的生产性、专业性、商业性增强，对政治中心的依
训 练
点
·
命 赖性减弱。但在封建专制制度下，实行严格的专卖制度，严
史
坐
1.政治上
合 · 要
标 ·
点
(1)魏晋南北朝时期：长期处于国家分裂时期，战乱不断，
创 新
归
阶
纳
段 民族融合加强。
能
特
力
征
(2)隋唐时期：国家统一局面再次出现，继承和发展魏晋
梯 级
提
升
高 时期的中央制度，完善了三省六部制；开创和完善科举制；
考
· 思 维
必
考 唐代后期的藩镇割据影响了社会的发展。
热 点
考 研
路
究
揭
·
秘
备 课
参
考
核
心
知
通
识
整
史
合
坐
· 要
标 ·
点
(3)宋元时期：随着棉花种植的传播，元代黄道婆改进技
创 新
归
阶 段
术，推动了棉纺织业的发展，棉纺织业成为新兴经济部门；
纳
能
特 征
商业发达，宋代坊市的界限被打破，宋代汴梁、元代大都都
力 梯 级
提
2015年高考历史第二轮专题复习：专题2 中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋南北朝、隋唐、宋元
表 现
文 化 人 物
核心整合——归纳知识
一、中国古代政治制度的成熟与发展
朝代 成 熟 隋 唐 主要内容 三省六部制:中书省、门下省、 尚书省 科举制形成 设中书门下为最高行政机构, 其长官行使宰相职权。 又设参 知政事、 枢密使和三司使分割 宰相的行政权、军权和财权 派文臣出任州郡长官,在州郡 长官之下设置通判,设置转运 使 只设中书省,六部归入中书省 行省制
三、中国农耕经济的继续发展
1.农业的发展 (1)土地制度和经营模式的发展变化:北魏至唐前期——均田制:是一 种土地国有制。 (2)农业生产工具的改进 ①唐朝出现了结构完备的曲辕犁。 ②隋唐五代时期,北方以立井水车作为提水灌溉工具,长江流域发明了 高转筒车。 ③宋朝出现了以水为动力的水转翻车。 2.手工业的发展 (1)南北朝:出现技术先进的灌钢法。 (2)唐代:制瓷工艺臻于成熟,形成南青北白两大系统。
1.“贞观之治”的出现 (1)表现:政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,文化繁荣。 (2)原因:吸取隋朝灭亡教训,选贤任能,虚怀纳谏;实行休养生息政策, 以民为本,慎用刑法;文德治国,崇儒尊孔。 2.民族团结政策 (1)表现:设羁縻府州;设安西都护府;册封首领;和亲。 (2)作用:促进了民族团结和发展。 3.开放的对外政策 (1)表现:在六部下设鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构;允许外国 商人到中国贸易、居住、做官,与中国人通婚;允许外来宗教在中国传 播,提出“示存异方之教”;长安成为西来佛教东传的中转圣地。 (2)影响:推动中外经济文化交流,促进中国的发展和强盛,为中国文化 增添了多元色彩,对世界各国文明进步产生影响。
整合视角
特点 三省六部制 分割相权,考 试选官取代 门第选官
影响 提高了办事效率, 有利于加强皇权; 考试选官扩大了专 制主义中央集权制 度的统治基础 改变了藩镇割据的 分裂局面,强化了 中央集权。 造成 “三 冗”“两积”的局 面
高考历史二轮复习 第2讲 古代中华文明的曲折发展、成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元课件
选择题，4分
因果关系
(2014· 课标全国Ⅱ，26)宋代商品经济发展(交子)
选择题，4分
选择题，4分
(2013· 课标全国Ⅱ，25)对宋代“不抑兼并”的认识
选择题，4分
(2016· 课标全国Ⅱ，24)魏晋时期文字的演变
(2016· 课标全国Ⅱ，41)中外文化交流(玄奘西游与鉴真 东渡)
选择题，4分 非选择题，12分 选择题，4分
的历史时期。 1. 政治上： 魏晋南北朝时期，中央集权制度遭到一定程度的破 坏，但在隋唐、宋元时期得以继续发展巩固。隋唐形成了三
省六部制、科举制，标志着中国古代政治制度的成熟，在此
基础上，宋元中央集权制进一步完善。
2.经济上： 魏晋时期，北方农耕经济遭到一定程度的破坏；隋
唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都 取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。 3.思想文化上：魏晋南北朝时期，出现儒、道、佛“三教并存” 局面；特立独行的士人群体形成，推动了书法、绘画、文学
2.手工业
①出现灌钢法的炼钢技术。 (1)魏晋南北朝 ②北方烧出成熟的白瓷。
①制瓷等手工业技术发展，形成“南青北白”两大 系统。 (2)隋唐 ②唐朝丝织技术以轻盈精湛著称，吸收波斯的织法 和图案风格。
①宋代：制瓷业兴盛，出现五大名窑，景德镇兴起。 (3)宋元 ②元代：黄道婆改进棉纺技术。
高了行政效率。
(2)以考试选官的科举制取代了按门第选官的制度，扩大了统 治基础。 (3)唐末在地方设置节度使，形成了“藩镇割据”的分裂局面。
3.宋元
①中央：增设参知政事、枢密使和三司使，分割 宰相的行政权、军权和财权。 (1)宋代 ②地方：设置知州、通判、转运使，分割地方行 政权、财权，加强了中央对地方的控制。
2015高三历史二轮复习课件：二 中国古代文明的成熟与繁荣 魏晋南北朝、隋唐、宋元
促进商业繁荣;大都成为国际
性的大都会;纸币流通广泛。
知识归纳 古代城市发展的特点
三、理学的形成和科技文化的繁荣
1.思想:魏晋南北朝时期,佛教盛行,佛教、道教迅速传播;隋唐 时期,佛道盛行,形成“三教合一”局面;宋代儒学融合佛道思
想,形成了以理为核心的新儒学体系“理学”。程朱理学成为
项目 审题要点 结论 解答问题需充分利用材料中的三个省略号,依此来 设计答案的逻辑层次 (1)从“姜行”“纱行”“界身”等信息可以概括 出“专业化市场得到发展”和“商品交易种类繁 多”的结论 (2)从“每一交易,动即千万,骇人闻见”可得出交 易数额巨大的结论 (3)从商铺所处的位臵可以概括出“街巷店铺林立 ”的结论 (4)从瓦子中的商业活动可以概括出“娱乐经济繁 荣”的结论
只设中书省,六部归入中 书省 行省制 重视对边疆的 管理
改变了藩镇割据的分裂局面, 强化了中央集权。造成“三 冗”“两积”的局面
元朝
地 方
巩固了统一的多民族国家
概念分析
三省六部制的特点 (1)相权三分:中书省起草政令,门下省审核,尚书省执行。
这样可以互相制衡,也能分工合作,从而提高了行政效率。
(2)职责分明:三省职权按行政程序划分,一切政令由起草 (中书)、审核(门下)至执行(尚书),都经由三省处理。
解题思路:本题考查印刷术。材料“宋初国子监有书版四千”“至真宗
景德二年,书版剧增至十万”“宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精 雕细校”等信息说明当时雕版印刷比较普遍,故本题选择C项。A项说法
不符合史实,隋唐之际,中国出现了雕版印刷术;材料中没有涉及活字印
刷,B项错误;材料中并没有说雕版印刷仅用于官方刻书,故D项错误。答 案为C。
护了封建专制统治,南宋以后成为长期居于统治地位的官方 哲学,与科举制度挂钩,成为八股取士的唯一学术根据,朱熹
性的大都会;纸币流通广泛。
知识归纳 古代城市发展的特点
三、理学的形成和科技文化的繁荣
1.思想:魏晋南北朝时期,佛教盛行,佛教、道教迅速传播;隋唐 时期,佛道盛行,形成“三教合一”局面;宋代儒学融合佛道思
想,形成了以理为核心的新儒学体系“理学”。程朱理学成为
项目 审题要点 结论 解答问题需充分利用材料中的三个省略号,依此来 设计答案的逻辑层次 (1)从“姜行”“纱行”“界身”等信息可以概括 出“专业化市场得到发展”和“商品交易种类繁 多”的结论 (2)从“每一交易,动即千万,骇人闻见”可得出交 易数额巨大的结论 (3)从商铺所处的位臵可以概括出“街巷店铺林立 ”的结论 (4)从瓦子中的商业活动可以概括出“娱乐经济繁 荣”的结论
只设中书省,六部归入中 书省 行省制 重视对边疆的 管理
改变了藩镇割据的分裂局面, 强化了中央集权。造成“三 冗”“两积”的局面
元朝
地 方
巩固了统一的多民族国家
概念分析
三省六部制的特点 (1)相权三分:中书省起草政令,门下省审核,尚书省执行。
这样可以互相制衡,也能分工合作,从而提高了行政效率。
(2)职责分明:三省职权按行政程序划分,一切政令由起草 (中书)、审核(门下)至执行(尚书),都经由三省处理。
解题思路:本题考查印刷术。材料“宋初国子监有书版四千”“至真宗
景德二年,书版剧增至十万”“宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精 雕细校”等信息说明当时雕版印刷比较普遍,故本题选择C项。A项说法
不符合史实,隋唐之际,中国出现了雕版印刷术;材料中没有涉及活字印
刷,B项错误;材料中并没有说雕版印刷仅用于官方刻书,故D项错误。答 案为C。
护了封建专制统治,南宋以后成为长期居于统治地位的官方 哲学,与科举制度挂钩,成为八股取士的唯一学术根据,朱熹
高考历史复习课件：专题3中国传统文明的繁荣——隋唐、宋元
必修3
必修3
专题一
专题二
第三课
宋明理学
古代中国的科学技术与文化(相关内容)
【知识梳理】 1.政治上 国家政权由分裂逐步走向统一：宋代积贫积弱，民族矛盾尖 锐，王安石变法(背景，内容，影响，失败原因)未能改变这种局 面，汉族政权先后与少数民族政权并立(辽，北宋，西夏并立； 南宋与金对峙)，最终元朝实现中国古代第四次大统一，建立了 疆域空前辽阔的大帝国。 专制主义中央集权制度继续发展和完善：宋朝中央设“二 府”、参知政事和三司，削弱宰相的职权，进一步加强皇权，削 地方兵权财权，设立知州，加强对地方的控制，强化中央集权， 解决了长期以来地方与中央的矛盾；元朝创立行省制度，有效地 管理地方政府，为后世所沿用，巩固了国家的统一。
4
3.对儒家思想的认识
儒家思想的现代价值：它所提倡的道德规范意识有利于培养现代公民意识； “大一统”思想有利于维护国家统一和安定团结；“以人为本”的治国思想有利于 今天的政治文明建设；“和为贵”的思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于 “三农”问题和其他社会问题的解决；“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。 儒家思想的世界影响：儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象 征。在日本、韩国，在东南亚、欧洲影响巨大，对中国“软实力”的增强，对树立 良好的大国形象具有不可替代的作用。 对待儒学的正确态度：继承精华，剔除糟粕，否定其中的消极因素，继承儒家 传统文化中的宝贵遗产。如“齐家治国平天下”的社会责任感，尊老敬贤、见利思 义的做人准则。 1.有人说“儒家及老庄皆有政治思想……虽不相同，然皆从人民之观点，以论政 治。……唯法家从‘一夫’出发，基本上冲着平民而来”。这主要是因为当时法家 A.主张加强君主集权，实行严刑峻法 B.宣传天道与自然无为 C.要求以“礼”约束百姓 D.实行控制思想的“焚书坑儒” 2.《论语•八佾》:“孔子谓季氏,‘八佾(yì,是奏乐舞蹈的行列)舞于庭,是可忍,孰不可 忍。”材料表明孔子强调 A.仁爱思想 B.忠恕之道 C.等级秩序 D.以德治民 3.“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然 戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’、‘继天立极’)”。下列为“戴神圣光环”提 供相应理论基础的历史人物是 A.孔子 B.董仲舒 C.王阳明 D.李贽
高考历史高分大二轮复习第2讲中华文明的成熟与繁荣魏晋隋唐宋元市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件
结束分裂，统一多民族 国家进一步发展；形成 三省六部制、科举制， 标志着中国古代政治制 度的成熟
由政权并立到走向大一统，民族融 合；宋代二府三司制、元朝行省 制，皇权进一步加强；中央集权制 度进一步完善，基本解决了中央集 权和地方分权之间的矛盾，元代行 省制影响深远
江南经济进一步发展； 经济重心南移完成；商品经济活
5．(高考典型题)中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、
宋代的路。这体现出
()
A．中央集权促成地方行政制度变迁
B．经济发展造成地方行政区域调节
C．中央对地方的监察力度越来越弱
D．疆域变化影响地方行政区域设立
解析：本题考察古代监察制度的影响。中国古代实施监察制度的目的是加强中央
集权，让地方服从中央。题干材料阐明中央集权促成了地方行政制度的变迁，故
二、古代经济重心南移的三个阶段和四方面影响 (1)三个阶段
朝代
表现
初步形成稻麦兼种、水陆互补的作物体
魏晋南北朝
系，耕地面积和产量大幅度提高。农业、 手工业和商业发展，出现了拥有上百万人
口的大城市
特征 江南得到初步开发
中唐以后 南方经济继续加速发展，逐渐赶上北方 南北经济总量基本持平
南宋时期
经济上南强于北的局面完全确立，南方正 式成为中国古代的经济重心
4．(2016·高考全国卷Ⅰ)史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他因素，他说：“尔谓 帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我因此不乐也。”此事反映了 () A．重史传统影响君主个人行为 B．宋代史官所撰史书全都真实可信 C．史官与君主间存在锋利矛盾 D．宋太祖不肯史书统计其真实言行
解析：据题干“偶有误失，史官必书之”，宋代重史传统影响君主个人行为，帝王 不可“容易行事”，故选A项；“全都真实可信”过于绝对化，故B项错误；史官统 计皇帝真实言行，客观上利于皇帝减少“误失”，“锋利矛盾”的说法过于夸张， 故C项错误；材料只是表述宋太祖紧张自己有误失会遭史官统计，而没有直接反映 出宋太祖不肯史书统计其真实言行的意图，故D项错误。 答案：A