一年级上册、下册认读句子

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一年级上册语文素材拼音认读卷_通用版-精选教学文档

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一年级上语文拼音习读单姓名班级拼音练习1(单韵母)班级姓名一、读熟单韵母的四声。

ǎòēǒéāóěáèōà要求:读准、读熟,至少读5遍。

我读了()遍二、练习写自己的名字。

家长签名()拼音练习2(单韵母)班级姓名一、熟读单韵母的四声。

ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà要求:读准、读熟,至少读5遍。

我读了()遍二、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)人口手足舌牙耳目金木水火山石田土家长签名()拼音练习3(声母)班级姓名一、熟读下列音节。

(尽量直呼,不行就拼读)bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。

pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求:至少读5遍,读熟读准。

我读了(),最快用时()分()秒家长签名()拼音练习4(声母)班级姓名一、熟读下列音节。

(尽量直呼,不行就拼读)dǎ lì tú nī lā tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà līdí nǔ lǔ tī dǔ né dú二、熟读下列音节词。

一年级上册认读句子1

一年级上册认读句子1

一年级上册认读句子(句子中内含生字表一要求认读的生字)(这部分句子内含了汉语拼音中的全部生字)1、我爱爸爸妈妈。

2、天上下着小雨。

3、我在读书,弟弟在骑车。

4、水里有一条可爱的鱼。

5、我家门口有一条河。

6、我们的学校真大啊。

7、我们画了一朵大红花。

8、她是我的好朋友。

9、这一节是语文课。

10、我走过小桥。

11、天上有飞机。

12、白云在天上飘来飘去。

13、妈妈在洗衣服。

14、下雨了,我马上回家。

15、哥哥在种花,弟弟一个人在睡觉。

16、小鸡在草地上吃草。

17、妈妈要出去,我一个人在家。

18、小河里有一只大白鹅。

19、六月一日是儿童节。

20、小鸡在草地上吃草。

21、我在读书,弟弟在骑车。

22、妈妈要出去,我一个人在家。

23、你是小学生,我是小学生,他也是小学生。

24、我的左边是平平,我的右边是小明。

25、下课了,我们一起拍皮球。

26、我在家里做作业。

27、一片树叶从树上飘落下来。

28、小鸟在空中快乐地飞来飞去。

29、下雨了,我马上回家。

30、山上有高高的大树,田里有绿绿的禾苗。

(这部分句子内含了《识字一》1-4课中的全部生字)1、爸爸坐在沙发上看报纸。

2、我在台灯下写作业。

3、我家的沙发真漂亮。

4、下课了,同学们在拔河。

5、回答问题声音要响亮。

6、我们一边拍手,一边唱歌。

7、丁丁在跳高,冬冬在跑步,我在拍皮球。

8、公园里有花也有草。

9、这个足球是爸爸送给我的。

10 、小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。

11、日子一天一天地过去了。

12、晚上,妈妈在家里看电视。

13、美丽的小鸟在天空中快乐地飞来飞去。

14、田里长着禾苗。

15、上课时,我们要认真听课。

16、放学后,老师在打球。

17、老师笑着对我说。

18 、爷爷的身体很好。

19、大家都很高兴。

2 0、果园里的果子真多啊!21、小山羊在草地上吃草。

22、晚上,月亮升起来了。

(这部分句子内含了课文1-5课中的全部生字)23、我家离学校很远。

24、我很早就来到了学校。

部编版一年级语文知识点(上下册全集)

部编版一年级语文知识点(上下册全集)

部编版一年级语文知识点(上下册全集)当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。

让我们一起到店铺一起学习吧!部编版一年级语文知识点(上册)第一部分:拼音练习知识要点:(1) 能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2) 能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4) 能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,i u并列标在后。

一年级上册语文课后作业-课文4《四季》人教部编版(含答案)

一年级上册语文课后作业-课文4《四季》人教部编版(含答案)

一年级上册语文课后作业-课文4《四季》人教部编版(含答案)课后作业A-《四季》一、哪个雪人的读音是正确的?连一连。

二、认一认,连一连。

yán zì páng蛙chóng zì páng夏zhé wén虫说三、读句子,给带点的字选择正确的读音,打上“√”。

1.他顽皮地.(de dì)说:“我就是冬天。

”2.天地.(de dì)分上下,日月照今古。

四、拼一拼,写一写,再填一填。

tiān()共画,第二笔是。

sì()共画,第四笔是。

shì()共画,第六笔是。

五、比一比,连一连,组成词语。

东冬方西雪瓜季天六、连一连。

七、我会仿照课文填一填。

苹果红红,他笑着说:“我是。

”雪花飘飘,他对小朋友说:“我是。

”参考答案:一、jiān chūn qīng三、ì四、天 4 一四 5是 9 〡七、秋天冬天课后作业B-《四季》一、用音节写出下面笔画名称,并写出一个带有这个笔画的字。

二、在正确读音后画“√”。

说(shuō suō)春(chūn cūn)对(duì cuì)尖(jiān juān)三、我能写笔顺,数笔画。

四_________________________________________________,共( )画。

天_________________________________________________,共( )画。

是_________________________________________________,共( )画。

四、连一连。

yán zìpánɡ说yòu zìpánɡ讠对rìzìpánɡ春títǔpánɡ日地chónɡzìpánɡ蛙五、读一读,把不同类的涂上颜色。

小学一年级语文上册每单元词语 句子 反义词

小学一年级语文上册每单元词语  句子 反义词

第1单元一(一个)(一天)二(二月)(二十)三(三天)(三月)上(上学)(上衣)口(人口)(开口)目(耳目)(头目)耳(木耳)(耳朵)手(手心)(对手)日(日月)(日子)田(水田)(田里)禾(禾苗)(田禾)火(大火)(火山)虫(虫子、小虫)云(白云)(云朵)山(上山、山水)八(八个)(八月)十(十个)(十天)第4单元子(儿子)(子女)了(行了)(好了)人(人口)(大人)大(大山)(大小)月(月儿)(日月)儿(儿子)(女儿)头(木头)(里头)里(里头)(山里)可(可人)(可口)东(东西)(山东)西(西方)(山西)天(白天)(天上)四(四个)(四十)是(可是)(不是)女(女儿)(子女)开(开水)(开心)第5单元水(水牛)(开水)去(上去)(不去)来(本来)(下来)不(不好)(不是)小(大小)(小手)少(多少)(少见)牛(水牛)(小牛)果(果子)(水果)鸟(鸟儿)(小鸟)早(早上)(早日)书(书本)(书包)刀(小刀)(刀口)尺(尺子)(尺寸)本(书本)(本子)木(木头)(木耳)林(山林)(树林)土(水土)(土木)力(有力)(用力)心(开心)(小心)中(中心)(中文)五(五十)(五月)立(中立)(自立)正(正在)(正好)第6单元在(正在)(不在)后(后来)(后天)我(我们)(自我)好(好心)(好人)长(长江)(长沙)比(正比)(对比)巴(下巴)(巴士)把(把手)(火把)下(下来)(下午)个(一个)(个人)雨(雨衣)(下雨)们(我们)(人们)问(问好)(学问)有(有心)(有力)半(一半)(半天)从(从来)(从不)你(你好)(你们)第7单元才(人才)(天才)明(明天)(明白)同(同学)(不同)学(上学)(小学)自(自立)(自我)己(自己)(知己)衣(上衣)(雨衣)白(白云)(白天)的(有的)(好的)又(又大又红)(又多又好)和(和好)(不和)第8单元竹(竹子)(竹林)牙(月牙)(门牙)马(马上)(木马)用(用心)(用力)几(几个)(几月)只(一只)(只有)石(石头)(石子)多(多少)(好多)出(出去)(日出)见(只见)(少见)对(对手)(对比)妈(妈妈)(大妈)全(全天)(全力)回(回来)(回去)工(工人)(手工)厂(工厂)(厂长)反义词东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今好—坏是—非来—去是—否粗—细苦—甜老─少收─发进─出数量词一头黄牛一只猫(鸟)一群鸭子一列火车一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃一朵白云一根木头一双手一条鱼一颗星星一把刀一把伞一块黑板一朵花一本书一棵树一把尺子一条毛巾一台风扇一辆汽车一支铅笔一条小河一棵小草一双鞋一面镜子一阵风一幅画一面红旗一片掌声一首歌一片树叶一封信一份工作一口井一座桥一节车厢一片面包一块肉一匹马一片田地一道彩虹一串水珠……像……(比喻句)弯弯的月儿像小船。

一年级上册语文重点知识归纳总结

一年级上册语文重点知识归纳总结

一年级上册语文重点知识归纳总结一、拼音和字词1.学习拼音的基本读音和写法,包括声母、韵母和声调。

2.掌握拼音组合的规律,如ai、ou、ui等。

3.认读和书写常用的字词,如爸爸、妈妈、我、你等。

二、汉字书写1.认识基本笔画和笔画顺序。

2.学习常用汉字的写法,如人、口等。

3.观察和模仿字形,培养正确的写字姿势。

三、句子的认读和书写1.学习认读和书写简单句子,如我爱妈妈、我们是朋友等。

2.区分句子的主语和谓语。

四、基本语法1.学习认识名词、动词、形容词、副词等基本词类。

2.理解名词和动词的基本用法。

3.学习认识句子的基本成分,如主语、谓语。

五、识字:学习认读和书写一些常用的汉字,如人、口、手等。

六、阅读与理解1.学习认读简单的短文和课文。

2.理解短文和课文的基本内容。

3.回答有关短文和课文的问题。

七、诗词鉴赏1.学习欣赏和背诵一些简单的儿童诗词。

2.理解诗词的基本意义。

八、修辞手法1.学习认识一些修辞手法,如对比、夸张等。

2.练习运用修辞手法来进行写作。

九、综合运用1.通过综合运用学习的知识,完成一些简单的写作任务,如写一篇关于家人的短文等。

2.学习运用语言表达自己的想法和感受。

以上是一年级上册语文的重点知识归纳总结,该学期主要学习了拼音和字词的认读和书写、汉字的书写、句子的认读和书写、阅读与理解、基本语法、识字等知识。

通过这些学习,一年级的学生能够初步掌握基本的读写能力,并能理解简单的文章和课文的意义。

同时,通过学习诗词鉴赏和修辞手法,培养了学生的语感和审美能力,提升了语言表达的能力。

通过综合运用学到的知识,学生可以用简单的语言来表达自己的观点和感受。

这些知识为学生今后的语文学习打下了良好的基础。

一年级上册统编版最新对韵歌(新人教版)

一年级上册统编版最新对韵歌(新人教版)

我能正 确朗读 课文。
我还能 把课文 背出来
呢。
• 部编小学一年级语文上册总复习课件
韵母表 声母表 默写 整体认读音节
二、我会变魔术。加一笔,我能写成 另一个字。
日——( ) 了——( )
木——( ) 十——( )
人——( ) 米——( )
三、我帮字娃娃组词。
日( 生日 ) 十( )
木(
) ( )( )
十六、填上声母、韵母或音节。
( )--a---ya q—( )---an----qian ch---u---( )----chuang x---i---a----( ) q---ün----( ) f---eng----( )
十七、圈出整体认读音节。
ying chang luo wo yi yun dan yuan
干净( ) 平安( )
6、又唱又跳
又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
七、看拼音,写笔画。(9分) shù wān ( ) piě zhé ( ) shù wān ɡōu ( ) hénɡ piě ( ) wò ɡōu ( ) hénɡ xié ɡōu( )
“东”共有( “两”共有( “山”共有( “马”共有( “升”共有( “足”共有( “长”共有( “出”共有(
)笔,第2笔是( )笔,第7笔是( )笔,第2笔是( )笔,第2笔是( )笔,第3笔是( )笔,第5笔是( )笔,第1笔是( )笔,第4笔是(
)。 )。 )。 )。 )。 )。 )。 )。
(
)(
)
4.chǐ zí
(
)
5.
shū běn
(
)

部编小学语文教科书第一学段课后练习中阅读要求梳理

部编小学语文教科书第一学段课后练习中阅读要求梳理

统编小学语文教科书第一学段课后练习阅读项目要求梳理与教学参考资料课程标准“阅读”学段目标与内容(第一学段)1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

养成爱护图书的习惯。

2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

学习默读。

3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

借助读物中的图画阅读。

4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

5.诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

6.认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

统编小学语文教科书编排上的一个重要创新,就是采用双线按照单元组织课程内容,即以宽泛的人文主题将单元课文组织在一起,形成一条贯穿全套教科书显性的线索。

同时有另一条线索,即将语文训练的基本要素(简称“语文要素”)作为主线、明线,包括必备的语文知识、基本的语文能力、适当的学习方法(策略)和学习习惯,等等,分成若干个知识或能力训练点,由浅入深,由易及难地分布在各个单元。

一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册朗读训练课程标准第一学段“朗读”目标、要求:1.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

一年级上册1.读准字音一上:《1 秋天》(根据语境读准“一”字的变调)2.读好停顿一上:《8 雨点儿》(在上一课《7 青蛙写诗》认识逗号、句号,读好逗号、句号停顿的基础上,还要注意句中的停顿,即学习读好长句子)【教学策略】《小蜗牛》是一年级上册的一篇课文,是一篇童趣盎然的科普童话。

课文以小蜗牛的视角,生动鲜活地展示了一年四季的变化。

它是统编教材中首次出现的没有全文注音的课文,只给课文部分难字注音,以连环画的形式呈现。

怎样让一年级的孩子们轻松愉快地自主学习、独立阅读这样的课文,教师的朗读有效指导尤其重要。

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一年级上册认读句子.........(这部分句子内含了《识字一》1-4课中的全部生字)1爸爸坐在沙发上看报纸。

2我在台灯下写作业。

3我家的沙发真漂亮。

4下课了,同学们在拔河。

5回答问题声音要响亮。

6丁丁在跳高,冬冬在跑步,我在拍皮球。

7我们一边拍手,一边唱歌。

8公园里有花也有草。

9这个足球是爸爸送给我的。

10 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。

11日子一天一天地过去了。

12美丽的小鸟在天空中快乐地飞来飞去。

13晚上,妈妈在家里看电视。

14田里长着禾苗。

15上课时,我们要认真听课。

16放学后,老师在打球。

17老师笑着对我说。

18 爷爷的身体很好。

19大家都很高兴。

2 0果园里的果子真多啊!21小山羊在草地上吃草。

22 晚上,月亮升起来了。

(这部分句子内含了课文1-5课中的全部生字)23我家离学校很远。

24 我很早就来到了学校。

25回答问题声音要响亮。

26 上课要认真听讲。

27冬天到了,雪花从天空中飘落下来。

28 房间里很暖和。

29我们两个人一起玩好吗?30 田里有绿绿的禾苗。

31秋天到了,树叶黄了。

32你要到哪里去?33请你把门打开好吗?34 远处有一座座高山。

35 牛和羊都爱吃青草。

36屋子里很热,把窗户打开吧!37彩虹有七种颜色。

38我看到了无边的大海。

39夏天热,冬天冷。

40我家门口有一棵高高的大树。

41我们一起唱歌吧。

42公园里的花真香啊!43你看见过长江吗?44请大家回到自己的座位。

45小白兔很爱吃青菜。

46我有一支青色的水彩笔。

47春风轻轻地吹。

48天气很冷,要多穿点衣服(这部分句子内含了6-10课中的全部生字)49静静的夜里,我坐在床上看书。

50举头望明月,低头思故乡。

51弯弯的月儿像小船。

52我看见猴子、松鼠、公鸡和鸭子在比尾巴。

53月光下,有个黑影跟着我。

54丁丁只会画闪闪的星星和蓝蓝的天。

55两只小狗常常一前一后地走。

56 鸭子的尾巴又短又扁。

57阳光像金子,真暖和。

58早晨,我们吃拉面。

59谁的影子最长?60明明比红红来得更晚。

61夜晚,爸爸坐船去对岸。

62猴子和松鼠是一对好朋友。

63谁的尾巴最好看。

64黑狗常常在家门前跑来跑去。

65商场里有面包、牛奶和毛巾。

66 弟弟长出了一颗小牙。

67小花猫最爱吃鱼了。

68 你说黄牛吃了多少草?69杏子、桃子、苹果是水果。

70 哥哥最爱吃红红的苹果。

71奶奶家屋后有一群鸭子。

72尺子的边上有一堆作业本。

73菜园里种着豆角和萝卜。

74下课了,我跟大家在捉迷藏。

75爷爷又去洗手了。

76 森林里来了一群猴子。

77明明的笔会“吃东西”。

78 群众手拿鲜花,送给灭火的人。

70你要把笔尖洗一洗。

80小老鼠休想从小花猫这里跑走。

(这部分句子内含了11-15课中的全部生字)81我真想告诉你他是谁。

82 您想给自己带点东西回去吗?83这条路能走到北京城。

84天安门前在升国旗呢!85数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。

86 两只鸟儿在半空中边飞边回答。

87这是什么地方啊?88平平搭了无数间房子。

89这些房子都给谁住呢?90水很深,他没学会游泳。

91那儿的风景很美吧。

92燕子长什么样?93你现在可再去仔细看看。

94 燕子一次一次地去看冬瓜长什么样。

95燕子妈妈问得可仔细了。

96 平平搭好房子,可高兴了。

97妈妈,带我去天安门广场看升旗好吗?98弟弟学会了跑步,心里可高兴了。

(这部分句子内含了16-20课中的全部生字)99小熊在路旁种了许多花生。

100路旁的花开得格外鲜艳。

101你在找谁呀?102丁丁每天都很少言语。

103梅花开了,可好看啦!104青蛙为什么没参加,八成在洞里睡觉了!105今天,他送妈妈的礼物是布熊。

106 放学回家,你要很快地吃饭。

107爸爸一下班就吃饭。

108爷爷搭了一座桥让几个孩子一起过。

109火一烧,雪人就化了。

110你知道雪人是怎么化的吗?111往年,这树上结满了果子。

112小熊往森林里走,见到了小动物朋友。

113爸爸要砍树造房子,妈妈舍不得。

114同学们送给老师一束束美丽的鲜花。

115一直往前走,就到家了。

116 只要用心学,就会学好。

117今天的晚饭真好吃。

118 妈妈给我的布熊真好看。

(这部分句子内含了3-13课中的全部生字)119我爱爸爸妈妈。

120哥哥在种花,弟弟一个人在睡觉。

121天上下着小雨。

122 小鸡在草地上吃草。

123我在读书,弟弟在骑车。

124 妈妈要出去,我一个人在家。

125水里有一条可爱的小鱼。

126你是小学生,我是小学生,他也是小学生。

127我家门口有一条小河。

128小河里有一只大白鹅。

我们的学校真大啊。

129小牛和小羊都爱吃草。

130我画了一朵大红花。

131 六月一日是儿童节。

132她是我的好朋友。

133我有很多老师。

134这一节是语文课。

135 我的左边是平平,我的右边是小明。

136我走过小桥。

137下课了,我们一起拍皮球。

138天上有飞机。

139我在家里做作业。

140白云在天上飘来飘去。

141一片树叶从树上飘落下来。

142妈妈在洗衣服。

143小鸟在空中快乐地飞来飞去。

144下雨了,我马上回家。

145 山上有高高的大树,田里有绿绿的禾苗。

一年级下册句子认读第一单元1. 春风梳理着柳枝,树梢仿佛活泼了起来。

2. 春日,泉水丁冬,花红柳绿,百鸟争鸣,真是万物复苏啊!3. 冬眠的蛇已经苏醒过来,使劲儿爬出洞口。

4. 公园里百花齐放,蜂蝶飞舞。

5. 这首古诗的题目其实就是谜底。

6. 邓爷爷81岁高龄了,还能在植树节亲自栽树,真让人感动。

7. 排油烟机不好收拾。

8. 雨滴洒落下来,蜘蛛网上结满了小钻石。

9. 《村居》这首古诗散发出童真童趣。

10. 醉汉车里处处能闻到酒味。

11. 元旦联(lián)欢会上,大家欢歌笑语,尽情舞蹈。

12. 妈妈忙着去邮局取钱。

13. 初春的柳枝柔软细密,清风徐(xú)来,轻轻摇摆。

14. 小杨被评为“三好学生”,他激动不已。

15. 你听过知更鸟的叫声吗?第二单元16. 小邓能帮父母洗碗筷、拿拖鞋、晒棉被和扫地,大家夸他是个懂事的孩子。

17. 女儿在医院照顾生病的母亲,没有一个人替她,真是太累了。

18. 墙上的贴画十分精美。

19. 做错事就要及时认错、改错。

20. 他没有脱衣服就躺下了,就这样合衣而眠了。

21. 当她拿到音乐会的门票时,眼睛亮了起来。

22. 这篇文章真值得看几遍。

23. 月亮慢慢爬上枝头,奇妙的夜晚开始了。

24. 这场比赛要求全员参与。

25. 他离开家的时候,写了一张字条。

26. 天天中午吃盖饭,怎么会胖起来呢?27. 背包里装着一瓶水、两袋贝壳和换洗衣服。

28. 一池美丽的莲花映(yìng)入眼帘。

29. 关掉所有灯后,他离开了教室。

30. 写完作业,他要到户外做运动。

31. 他总是摆出一副(fù)十分神气、洒脱的样子。

32. 大家休息一会儿,然后又讨论起来。

33. 雨刚一停,蝉就开始叫了。

34. 礼貌就体现在站立坐行之中。

35. 这团毛线被淋湿了,赶快晒一晒(shài)。

36. 革命战士情愿牺牲,也不会逃跑或投靠敌人。

37. 家家户户欢天喜地过大年。

38. 他高兴地笑着说:“太好了,我马上去!”第三单元39. 等大雾退去,停机坪上的飞机起飞了。

40. 夕阳西下,众鸟归林。

41. 总是自以为是会让人迷失方向。

42. 玩耍着的小鹿忽然停了下来,用鼻子东闻闻西闻闻。

43. 有的人热情似火,有的人冷若(ruò)冰霜。

44. 我们有一个美化校园的好主意。

45. 壁虎抬着脑袋,时刻准备捕捉蚊子。

46. 清凉的风吹过,荷叶上的露珠摇摇摆摆地舞起来。

47. 聪明的乌鸦喝到了瓶中的水。

48. 小记者们挤在门口,争着要采访这位校长。

49. 这只奇怪的蛋里到底有什么?50. 好心的姑娘扶着一位阿姨过马路。

51. 这辆轿车可以变换颜色。

52. 小李向小杨虚心请教问题。

53. 雨后,碧空如洗,海鸥自在飞翔(xiáng)。

54. 花坛里一片万紫千红。

55. 小狗在积雪上留下一串小梅花。

56. 刘翔双手捧着鲜花,目光投向五星红旗。

57. 爱干净的小孩都喜欢洗澡。

58. 春天的花园中,花儿们竞相开放,一眼望去,万紫千红,真是好看。

59. 围观的群众及时拨打了120。

60. 这片枫叶比朝霞还要鲜艳。

61. 这页的错别字特多。

62. 各个班级都在打扫卫生。

63. 运动员奋力向前,分秒必争。

64. 这双眼睛代表着一种力量。

65. 这个连队的士兵个个都是好样的。

66. 小猫慢慢地吃鱼,真可爱。

67. 爸爸的同事都夸妈妈炒的菜好吃。

68. 她的双眼失明,却成了优秀作家。

69. 爸爸得了先进工作者称号,真替他骄傲。

70. 小星星眨着眼睛,跟月亮姐姐打招呼。

71. 植树造林才是长久之计。

72. 妈妈专门为她定做了一双新舞鞋。

73. 他推门进来,看到墙上挂着一张上好的弓。

74. 我爱看《舌尖上的中国》这个节目。

75. 在鸟语花香的世界里,心情更好了。

第四单元76. 蜻蜓、蝴蝶和蚊子都是昆(kūn)虫,而蜘蛛和蚯蚓却不是。

77. 小壁虎会向小蝌蚪借尾巴吗?78. 眼睛一闭一睁,一天就过去了。

79. 小姑娘常年练舞蹈,腰腿非常柔软。

80. 他慢慢蹲下来,用手摸摸儿时的玩具,用布轻轻地擦起来。

81. 姐姐在哭,另一边的弟弟却笑嘻嘻的。

82. 山坡上,收割机不停地收割麦子。

83. 小李个子最高,是我们班的投篮高手。

84. 蜻蜓展开透明的翅膀,向池塘飞去。

85. 天这么闷,怕是要下雨吧。

86. 蚂蚁个个是大力士,搬运东西不在话下。

87. 南方空气潮湿,所以衣服不爱干。

88. 如果认真思考(kǎo),难题也能解开。

89. 牧羊犬是牧民的好朋友。

90. 今天的作业是抄写句子。

91. 一阵风吹过,草地里露出星星点点的野(yě)花。

92. 老奶奶摔倒了,小杨及时扶起她老人家。

93. 阴天的夜晚,看不见星星。

94. 他急忙拨打119,消防车不久就赶到了。

95. 这个新哨子吹起来真响。

96. 我们要珍惜时光,不虚度光阴。

97. 他用一根树枝拦住了小偷(tōu)。

98. 趴着看书对眼睛不好。

99. 雨哗啦啦地下着。

100. 哗众取宠(chǒng)的人是不受欢迎的。

101. 同学们伸展运动总是做不齐。

102. 运动员赛跑,同学们直喊加油。

103. 面朝大海,大喊一声。

104. 感谢的话都在心里。

105. 这些美丽的花要送往那里啊?106. 这家工厂是要倒闭了吗?107. 蝴蝶落在了那朵小黄花上。

第五单元108. 因为团结就是力量,所以我们赢得了合唱比赛。

109. 我和小伙伴在街头相遇。

110. 人与人之间要相互尊重。

111. 农夫山泉喝起来甘甜可口。

112. 早晨起来喝杯温水对身体大有好处。

113. 王司令下令攻打敌军。

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