最新人教版五年级上册英语第四单元知识点汇总及习题
英语五年级上册人教版单词第四单元
第四单元：What can you do?第一部分：单词和词组1. sing [sɪŋ] 唱歌2. dance [dæns] 跳舞3. swim [swɪm] 游泳4. draw [drɔ] 画画5. skate [skeɪt] 滑冰6. ride [raɪd] 骑7. play [pleɪ] 玩耍第二部分：课文内容这篇文章主要描述了一位新生小朋友Sophie在学校遇到的新朋友Tom，Sophie和Tom相互介绍了自己的特长并决定一起玩耍。
Sophie擅长唱歌和跳舞，而Tom则擅长游泳。
他们一起决定在周末一起去游泳池游泳，互相学习对方的特长。
第三部分：课文中的练习1. Listen and repeat.（听力练习）学生在课文中的练习中，通过跟读词汇和句子来提高英语发音和语调。
2. Read and match.（阅读练习）学生需要根据课文内容的描述，将Sophie和Tom的特长与对应的动作进行匹配。
3. Fill in the blanks.（填空练习）学生需要根据课文内容和所学的单词和词组，填写空格中正确的单词或词组，巩固课文中的重点词汇和句子。
第四部分：课文中的语法和句型在这篇课文中，学生不仅能学习到一些常用动词的用法和特长描述的表达方式，还能学习到一些常用的句型和短语。
1. What can you do?（询问对方的特长）这是一种常见的问句句型，可以用来询问对方擅长做什么。
2. I can sing and dance.（描述自己的特长）这是一种表示自己特长的句型，可以学习到可以使用and连接多个动作。
3. What about you?（询问对方的回答）这是一种询问对方对自己提问的回答的句型，可以用来继续对话。
第五部分：课文的延伸活动教师可以通过以下方式进行延伸教学：1. 角色扮演：让学生分组，扮演Sophie和Tom的角色进行对话表演，锻炼口语表达能力。
2. 制作海报：让学生根据课文内容和所学动词和词组制作关于自己特长的海报，提高学生的创造力和动手能力。
人教版五年级英语上册第四单元知识点归纳及练习题
最新人教版五年级英语上册第四单元知识点归纳及练习题-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit4 What can you do？Part A一、重点单词sing唱，唱歌 dance跳舞 draw pictures 画画 draw cartoons 画漫画sing English songs 唱英文歌曲 I can sing an English songclean the classroom 打扫教室do some kung fu 练武术（kung fu，音译词，功夫；erhu，tofu，pipa）play the pipa 弹琵琶二、课文导入Miss white：【1】We’ll have an English party next Tuesday！What can you do for the party，children？Zhang Peng：I 【2】can sing English songs.Miss white：【3】Wonderful! 【4】How about you, John?John: I can do some kung fu!Miss white：Thank you, John.1、we’ll = we wi ll，will表示“将要”的意思，在这句话中充当助动词，修饰句子的时态，表达一种将来的意思，will+动词原形+其他I will have an English class 我将会有一节英语课She will go to the KFC to eat her favorite hamburger她将会去kfc吃她最喜欢的汉堡包2、can，情态动词，表示“可以”的意思，即具有做某事的能力，can+动词原形+其他You can sing English song 你会唱英文歌She can play the pipa 她会弹琵琶注意：will和can 都没有人称和数的变化【拓展】只要句子里面有can、will等词语，那么将句子改为疑问句，都是将can、will提到主语前面即可—— Will you have an English class？—— Will she go to the KFC to eat her favorite Hamburger？—— Can I sing English song？—— Can she play the pipa？练一练：(1). I will play football with my friend on Saturday____________________________________(2). She will draw some pictures for her mother as birthday gift____________________________________(3). Mike can do kung fu________________(4). She can sing many Chinese songs__________________________3、赞美用语 wonderful！Wonderful 的意思为“好极了！太棒了！”它常用在口语中，用来表达赞美之情— Mom，I can sing and dance— Wonderful！4、how about you你呢5、How about you = what about you？它们的意思都是“你呢” “......怎么样” ，常常用于引出话题后，询问别人的情况怎样。
人教版五年级英语上册第四单元知识点归纳及复习题
人教版五年级英语上册第四单元知识点归纳及复习题Unit 4 What Can You Do?Part AKey Words:sing。
dance。
draw pictures。
draw cartoons。
sing English songs。
clean the classroom。
do some kung fu。
play the pipan:Miss White: "We will have an English party next Tuesday。
What can you do for the party。
children?"Zhang Peng: "I can XXX."Miss XXX: "Wonderful。
How about you。
John?"XXX: "I can do some kung fu!"Miss White: "Thank you。
John."XXX:We'll" is a n of "we will" and is used to express the future tense.Can" is a modal verb used to express ability。
It is followed by the base form of the verb.Will" and "can" do not change according to the subject or number of the sentence.To make a n using "can" or "will"。
simply move the modal verb to the beginning of the sentence.Practice:Unit 4 What Can You Do?Part AVocabulary:sing。
PEP人教版五年级上册英语第四单元练习题及答案
五年级(上)笫四单元第1课时当堂达标题Unit 4 What Can you do?Part A LefS talkπ.根据惜选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1.()当你想问对方会做什么时，应说：A.What Can you do ?B.What Can you do for the party?C.What Can he do?2.()当你想告诉对方你会唱中文歌时，应说：A.I Can Sing EngIiSh songs.B.I Can PIaythe PiPa・C.I Can Sing ChineSe SOngS・πι.给下列句子排序。
A.I Can dance. What Can JOhn do?B.What Can you do, Sarah?C.I Can sing. HOW about you, Chen Jie?D・ He Can draw PiCtUreS・ What Can Amy do?E. She Can draw PiCtUreS・1.________2. _______ C _3. _____________4. __________5. ___________IV.阅读短文，根据短文内容完成句子。
We,ll have a Party this Friday・ The ChiIdren are helpful. TOm and JOhn Can CIean the ClaSSrOOm・ LUCy Can Sing EngliSh songs. LiIy Can dance・ Kate Can draw CartOOnS・ Jimmy Can do SOme kung fu.:L What Can TOm and JOhn do for the Party.They Can _____________________________________________________________ .2.What Can LUCy do?She Can ________________________________________________________________ .3.What Can LiIy do?She Can ________________________________________________________________ .4.What Can Kate do?She Can ________________________________________________________________ 5.What Can Jimmy do?He Can _________________________________________________________________ . 五年级(上)第四单元第1课时当堂达标题答案Unit 4 What Can you do?Part A Lefs talk∏.根据惜选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
人教版英语 PEP 五年级上册 第四单元 课堂笔记(三年级起点)
人教版英语PEP 五年级上册第四单元课堂笔记（三年级起点）UNIT 4 What can you do?重点短语：sing 唱，唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫，武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调，烹饪swim 游泳play basketball 打篮球ping-pong 乒乓球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语we’ll=we will 我们将要party 聚会，派对next 下一个，紧接着的，接下来的wonderful 极好的，了不起的learn 学习，学会any 任何的，任一的problem 问题no problem 没问题want 想要，要send 邮寄，发送email 电子邮件at （后接邮件地址）课文解析：Let’s talk IWe’ll have an English party next Tuesday! What can you do for the party, children?我们下周二要举办一次英语派对！孩子们，你们能为派对做些什么？I can sing English songs.我会唱英文歌。
Wonderful! How about you, John?太棒了！你呢？约翰I can do some kung fu!我会练功夫。
Thank you, John.谢谢你，约翰Let’s talk IIGood afternoon, children. Today we’ll learn some kung fu.下午好，孩子们。
今天我们学习功夫。
Cool!酷！Can you do any kung fu, John?你会练功夫吗？约翰Yes, I can.是的，我会。
最新五年级第四单元What-can-you-do知识点及练习题精品名师资料
最新五年级第四单元W h a t-c a n-y o u-d o知识点及练习题精品名师资料sing 唱歌song 歌曲sing English song 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫；武术do kung fu 练功夫dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语we'll = we will party 聚会；派对next 下一个的；紧接着的wonderful 极好的；了不起的learn 学；学习any 任何的；任一的problem 问题no problem 没问题want 要；想要send 邮寄；发送email 电子邮件at （后面接邮件地址）一、知识点Unit 4 What Can You Do?sing 唱歌 sing English song 唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫；武术 do kung fu 练功夫dance 跳舞draw 画 draw cartoons 画漫画cook 烹饪swim 游泳 play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语 learn 学；学习want 要；想要send 邮寄；发送二、句型（一）核心句型1. What can you do for the party，children ? 孩子们，你们能为联欢会做什么？What can you do ？你（们）会做什么？2. I can sing English songs. 我会唱英文歌。
（划线部分可以替换为其他事物，比如“核心词汇”部分的短语）3. Can you do any kung fu ? 你会武术吗？Yes，I can.是的，我会武术。
PEP人教版五年级上册英语第四单元练习题及答案
PEP人教版五年级上册英语第四单元练习题及答案五年级（上）第四单元第1课时当堂达标题Unit 4 What can you do?Part A Let’s XXXⅡ.根据情选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1.()当你想问对方会做什么时，应说：A。
What can you do。
B。
What can you do for the party?C。
What can he do?2.()当你想告诉对方你会唱中文歌时，应说：A。
I XXX.B。
I can play the pipa.C。
I XXX.Ⅲ.给下列句子排序。
A.I can dance。
What can John do?B.What can you do。
Sarah?C.I can sing。
How about you。
Chen Jie?D.He can draw pictures。
What can Amy do?E.She can draw pictures.1.________2.____ _C ___3._________4.________5._________IV.浏览漫笔，按照漫笔内容完成句子。
We’ll have a party this Friday。
The children are helpful。
Tom and John can clean theclassroom。
Lucy can sing English songs。
Lily can dance。
Kate can draw cartoons.Jimmy can do some kung fu.1.What can Tom and John do for the party.Theycan________________________________________________.2. What can Lucy do?Shecan___________________________________________________ .3.What can Lily do?Shecan___________________________________________________.14.What can Kate do?Shecan___________________________________________________ .5.What can Jimmy do?Hecan___________________________________________________.五年级（上）第四单位第1课时当堂达题目谜底Unit 4 What can you do?Part A Let’s XXXⅡ.根据情选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
五年级上册英语第四单元知识点总结
第一篇英语第四单元知识点总结### 一、准备工作#### 1.1 主题介绍在五年级上册的英语学习中，第四单元是一个非常重要的环节。
通过学习本单元的知识点，学生将能够掌握一些基础的语法知识，扩展自己的词汇量，并且提高自己的阅读和写作能力。
我们有必要对第四单元的知识点进行深入总结，以便加深对这个主题的理解。
#### 1.2 研究方法为了更好地总结第四单元的知识点，我们将采取从简到繁的方式，先从基础知识点开始，逐步深入，直至对整个单元的内容有一个全面的了解。
在进行总结的过程中，我们将不断提及第四单元的关键字词，使文章更具有说服力和深度。
### 二、知识点总结#### 2.1 词汇积累第四单元的词汇主要包括一些常用的动词、名词和形容词。
这些词汇对于学生的英语学习非常重要，因此我们需要花费一些时间来加强词汇的积累。
- 动词：run, jump, swim, dance等- 名词：book, table, chair, computer等- 形容词：big, small, tall, short等#### 2.2 语法知识在第四单元中，我们学习了一些基础的语法知识，比如一般现在时的用法、there be 句型的构成等。
这些知识点对于学生来说是非常重要的，因为它们构成了学生学习英语的基础。
- 一般现在时：主语+动词原形- there be 句型：there is/are + 名词#### 2.3 阅读理解除了词汇和语法，第四单元还包括了一些阅读理解题目，通过这些题目，学生能够提高自己的阅读能力，培养自己对英语文章的理解能力。
### 三、总结与展望从以上对第四单元知识点的总结中，我们可以看出，第四单元的内容涉及了英语学习的方方面面，包括了词汇、语法和阅读理解。
通过对这些知识点的深入总结，我们能够更加全面、深刻和灵活地理解第四单元的内容。
我个人认为，英语学习需要不断积累，不断总结，只有这样，我们才能够提高自己的英语能力。
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Unit 4 What can you do?一．重点短语sing English songsplay the pipado kung fudraw cartoonsplay basketball /footballplay ping-pongspeak Englishparty ,next, wonderful,learn,any,problem,want,send,email, at短语no problem二、四会句子1你会干什么？What can you do?我会唱英语歌。
I can sing English songs .2 你会画卡通吗？Can you drawcartoons?不，我不会。
No, I can’t.3 你会扫地你的房间吗？Can you clean your room- 是的，我会。
Yes, I can.三、pronunciationbook football good lookballoon food zoo noodles四、语法。
（Can的用法）结构：主语+can+ 动词原形。
主语没有人称和数的变化。
“.表示能…”如：I can sing English songs 我能唱歌。
You can sing English songs . 你能唱歌。
He can sing English songs. 他能唱歌。
They can sing English songs . 他们能唱歌。
陈述句肯定式：主语+can + 动词原形。
如：I can cook themeals. 我会做饭。
陈述句否定式：主语+can +not + 动词原形。
如：I can not / can’t cook the meals. 我不会做饭。
句式一般疑问式及回答：Can + 主语+ 动词原形？如：---- Can you cook the meals? 你会做饭吗？----- Yes, I can./ No, I can’t. 会，我会。
/不，我不会。
特殊疑问式：What + can +主语+do？如：What can you do? 你会做什么？Unit 4 What Can You Do单元测试题一、找出画线部分发音与其他三个不同的词。
（10分）（D）1.A. book B. cook C. goodbye D. too（）2.A. at B. class C. have D. Saturday （）3.A. food B. afternoon C. foot D. balloon （）4.A. song B. not C. who D. hot（）5.A. speak B. tea C. sweat D. great二、判断下列单词是否正确，打“√”或“×”。
（5分）1. clothes( )puter( )3.dance( )4. window( )5.bedroom( )三、根据提示，完成词组。
（10分）1. 唱英文歌曲2. 弹琵琶____sing__English songs ________ __________ the __________3. 练武术4. 画漫画do ___________ ________ __________ ___________5. 打篮球6. 说英语___________basketball_____________ English 四、用所给的词填空，组成与汉语意思相符的词组。
（10分）sing play do go party1.英语聚会English ________2.唱英语歌曲_________ English songs3.弹钢琴________the piano 4.做家庭作业_________ homework. 5.上学_______ to school五、用所给单词的适当形式填空。
（10分）1. What can you _______(do)?2. I can ___________(clean) the classroom.3. My sister can cook the ______________(meals).4. I can do many things at home, so I’m very___________(help).5. ____________(be) you ill today?六、选择填空。
（20分）( )1. What __________the monkey do?A. areB. canC. doD. cans( )2. I can _____________the clothes.A.washes B wash C. put away D. \( )3. -----Are you helpful at home?-----_______________.A. Yes, you can.B. Sure.C. Yes, you notD. No, you not.( )4. Can you play the pipa?___________________.A. No, I can.B. Yes, I can’t.C. No, I cantD. No, I can’t.( )5. Is she in the kitchen?_________________.A. Yes, they areB. Yes, she isC. Yes, she canD. No, she is.()6. I can ____________a computer well. es B. use C. to use D. using( )7. Who ______________they?A. beB. amC. isD. are( )8. What can you_______________?A. doB. toC. areD. /( )9. Can you do the ____________?A. dishB. dishesC. a dishD. dishing( )10. ------_____________can make clothes?--My mother can.A. WhoB. WhatC. WhereD. Whose七、选择正确的答句。
（10分）（） 1. What can you do? A. She can waterthe flowers.（） 2. What can Sarah do? B. Fish.（） 3. Can you draw cartoons? C. No, I can’t.（）4. Can you wash the clothes? D. Yes, I can.（） 5. What’s your favourite food? E. I can wash the clothes.八、连词组句。
（15分）1. can, What, do, you (?)_____________________________________ ______________2. can, Sarah, sing, songs, English_____________________________________ ______________3. you, speak, Can, English (?)_____________________________________ _______________4. can, I, play, ping-pong (.)_____________________________________ ________________5. can, do, any, you, kung fu (?)_____________________________________ ________________九、阅读短文并回答问题。
（10分）My name is Ann. I have a happy family. We share the housework.My father Can cook the meals. My mother can wash the clothes. I can put away the clothes. My sister can do the dishes. My brother can make the bed.1. What can Ann do? She can________________________________.2. Can her father cook the meals？__________________________.3. What can her mother do? She can _______________________.4. What can her sister do？________________________________.5. What can her brother do?_______________________________.。