《草原人家》1.逐水草而居
第四课 逐水草而居
第四课 逐水草而居
一.逐水草而居
地点：非洲肯尼亚的南部和坦桑尼亚的北部
人物：马赛人 1，马赛人所处的自然环境
自 地形区：东非高原
然 环
气候：热带草原气候，终年高温，有明显的干湿季
境 自然景观：植被是热带疏林草原，野生动物多
马赛人的生产：生产方式是放牧
第四课 逐水草而居
说一说草原上的降水在时间上有怎样的变化。 5-10月雨带在北半球的草原； 11月到次年4月雨带在南半球的草原。
看课文P77图3-48，说出基塔莱和多多马的半球 位置和气候类型，并写出它们各自的雨季的时间。
2，马赛人的放牧
放牧的对象： 牛、羊、骆驼等牲畜 特点： 逐水草而居（游牧） 原因： 热带草原有湿季和干季 示例：
马赛人每年4-10月，在北半球的基塔莱一带放 牧。10月以后，随着雨带南移，他们赶着牲畜 也向南迁移，11月到次年4月在南半球的多多马 一带放牧。
3，马赛人的生活
衣： 大多身着红色的披风 食： 牛是主要的食物来源 住： 部分人游牧；部分人定居，茅草房是他们的家居住所 其他： 拥有牛数量越多的人越富有，社会声望也越高
小结： 自然环境 热带草原 有湿季和干季
生产
放牧
逐水草而居 （游牧）
生活
红色披风保护牛群 牛是主要的食物来源 游牧和定居 牛越多越富有
逐水草而居
青藏地区的耕地很少，专一从事农耕的农民更少，而且对 于西藏的农牧民来说，吃的是牛羊肉，穿的是牛羊皮，烧 的是牛羊粪，住的是用畜毛编织的帐篷，牛、马等是其主 要的交通工具。千百年来，牧民的生产生活用品均直接依 赖于自己所经营的产品--牲畜及其畜产品，只有极少数自 己无法生产的必需品，才通过与外部交换获得。
锡林郭勒草原
科尔沁草原
阿拉善草原
乌来察布草原
鄂尔多斯草原
内蒙古草原大部分属温带大陆性 气侯，冬季寒冷，夏季炎热，干旱少 雨。年降水量自东向西明显减少，景 观也随之自东向西过渡明显，由东部 较湿润的森林草原，向西逐渐过渡到 半干旱草原和干旱的荒漠。所以内蒙 古水草肥美的草原应当位于自治区的 东部，并属于典型的温带草原，草原 “一岁一枯荣”，有明显的四季变化 如著名的呼伦贝尔草原和锡林郭勒草
饮食文化
主
副 饮
食
食 品
牛羊肉和奶制品
粮食、蔬菜 奶茶、奶酒 奶皮子、奶酪、 奶豆腐、手把羊肉
特色小吃
蒙古族的服饰
牧民的
蒙古包
牧民赶着 勒勒车在 转场
牧民 “逐水草 而居”
草原上盛大的 “那达慕”大会
内蒙古草原上牧民 的衣食住行等生活方式 与当地的自然环境有什 么关系？
食：牛羊肉、奶－饲养牛羊－草原牧 业生产 住：蒙古包－便于拆装－适宜草原的 牧业生产 衣：蒙古袍－便于骑马抵御严寒－适 宜在草原上生活与活动 行：骏马、勒勒车－便于驰骋驱赶羊 群－适宜在大草原上大范围的活动 乐:那达慕大会
骆驼等牲畜，迁往其他较为湿润、 水草丰美的地方暂住，等到第二年 雨季来临再返回家园。
走进马赛人的生活
草原人家1、2
一年一度的大迁徙，数百万头角马经过马拉河从坦桑尼亚来到肯尼亚。
走进马赛人的生活
走进马赛人的生活
观察图片，思考：
马赛人的衣食住行有何特点？ 这与什么有关？
马赛人大多身着红色衣服，牛是他们主要的 事物来源，茅草房是他们的家居住所。 这都与他们的“逐水草而居”的游牧生活有 关。
结合所学知识，说说澳大利亚是如何利用各地气候特点， 因地制宜地发展农牧业生产的？
澳大利亚中、西、北部地区为热带沙漠气候和热带草 原气候，当地气候干燥，草原广布。因而，在中、西、 北部地区发展了粗放牧羊业和粗放牧牛业；东南部为 温带海洋性气候，西南部为地中海气候，当地水热条 件较为优越。因而，在当地发展了绵羊与小麦混合经 营和牛、羊与经济作物混合经营。
马赛人一月一次的集会，所有的交易都在集会上进行。
马塞男子12岁、女子9岁时一律要穿耳洞，挂上重达半斤以上的皮饰耳环，任 其下坠，直至将耳洞撕裂成一条长口子，一般的可以齐肩。
马赛人与众不同的一个特点是，男子蓄发，而女子却常常光头。
头戴狮皮帽的马赛女子。她们喜欢将五光十色的串珠制成二三寸宽的拼有各种花 纹的扁平项圈套在脖子上，年龄越大，层数越多。她们认为这是最美丽的装饰。
澳大利亚畜牧业的现代化是以国家工业化为 基础的
澳大利亚现代畜牧业的特点
1.
2. 3. 4.
机械化程度非常高(最突出的特点)； 牧场规模很大； 采取定居居住方式； 羊比人多，畜群放牧。
现代化畜牧业 国土辽阔 大规模的牧场 机械化 家庭牧场 劳动力少 现代化的工业
你知道吗？
• 澳大利亚约在两亿年前，就同其他大陆分离， 孤立于南半球的海洋上，长期以来，由于自然 条件单一，动物演化很缓慢，至今还保存着许 多古老的物种。那里没有高级的野生哺乳动物， 只有低级的有袋类动物。原本那里没有一只羊， 18世纪后期，欧洲移民第一次带去了29只绵羊。 由于那里的自然条件特别适于绵羊的生长和繁 殖，到了19世纪二十年代，绵羊数量就达到 6000万只之巨！羊毛远销国外，成为澳大利亚 最主要的出口商品。
草原文化（一）：逐水草而居
草原⽂化（⼀）：逐⽔草⽽居中国⽂化可以粗略的分为三个部分：农耕⽂化、渔猎⽂化、草原⽂化。
以中原汉⽂化为代表的农耕⽂化，最注重的是⼟地，⼏千年来⼈们在有限的⼟地上繁衍⽣息，⼟地就是他赖以⽣存的基础是他的根，所以，有着农耕⽂化的汉民族⼟地观念、乡⼟观念⾮常重，⼀切⽂化⽀脉都是⼟地⽂化的繁衍，因为⼟地的局限性，造成了农耕⽂化中那些固守家园，“⼀亩地两头⽜⽼婆娃娃热炕头”的⼩富即安的思想，⼈们是保守的，不到万不得已是不会离开⾃⼰的家园，即使离开了也要落叶归根。
以沿海地区为代表的渔猎⽂化，也因为他的⽣产⽣活⽅式决定了他的⽂化内涵与外延，他们以捕鱼为⽣，⼤海是他们赖以⽣活的来源，在与风浪做⽃争的过程中，造就了它们敢于冒险，开放的⽣活⽅式和能适应不断变化的外部环境的⽂化特质。
草原⽂化的基础也来源于游牧民族的⽣产⽣活⽅式，他逐⽔草⽽居，就⼀点就决定了他跟农耕⽂化本质的不同。
在草原⽂化⾥，没有固定的⼟地观念，也没有家园观念，他的家就是可以随时拆卸和搭建的蒙古包，是可以赶着⾛的⽺群⽜马，是⼀辆载着全部家当的勒勒车。
草原⽂化与渔猎⽂化有相似的地⽅，是他们有着同样的冒险精神，为了⽣存在不停地寻找更好的海洋与草场，⽽农耕⽂化却是在⼀块⼟地上不断地开发增加产值。
草原⽂化不同于海洋⽂化的是他对⼟地有依赖性，逐⽔草⽽居，使他在不停地寻找好的草场。
哪⾥下⾬哪⾥⽔草丰美，他就去哪⾥。
在游牧民族眼⾥，没有地域观念，只有好的草场。
所以，在他追逐⽔草的过程中，就会跟汉民族发⽣冲突。
中国⽂化的历史是由汉民族写成的，所以，游牧民族就被写成了侵略者。
打个⽐⽅，⼤前年，外蒙古⼤旱，就有⼤量的蒙古野驴涌⼊我国草场。
虽然野驴被列为国家⼆级保护动物，可是，等那边草好了⽔美了，它并不留恋这边⼜⼤量涌回去了。
在历史上，假如第⼀年西安下⾬了，那⾥草好，⽽草原⼲旱，游牧民族就会赶着⽺群去那⾥，汉族要保卫⾃⼰的家园跟他们打仗，他们就打。
他们的⽬的不是为了占领别⼈的家园，是为了⾃⼰的⽣畜能吃上草。
逐水草而居
基塔莱（赤道以北） 活时，①是大概 ___ 月份。当我基塔莱返回多多马的时 11—3月 4 4— 10月 “逐水草而居” ？ 候，②大概是____ 月，这就是我的游牧生活！ 10热带草原气候 多多马（赤道以南） 11—4月 3—10月
三、感悟马赛人
肯尼亚胜景
纳库鲁湖（火烈鸟天堂）
马赛马拉国家野生动物保护区是 世界上最大的野生动物保护区
（1）基塔莱和多多马的降水各主要集中在哪些月 份？ 基塔莱的降水主要集中在4月—10月； 多多马的降水主要集中在11月—次年4月。 （2）该游牧活动需要（ A.穿越热带雨林 B.随着雨季南北移动 C.向南可至南回归线 D.易受飓风灾害侵扰 ）
气候类型
热带草原气 候
南半球
ห้องสมุดไป่ตู้
知识小链接：如何阅读气温降水图
气温变化曲线
降水量柱
一年之中有 明显的干季 和湿季
从降水量看热带草原气候的显著特点，你发现了吗？
热带草原地区干湿季图(南半球)
北半球
② ①
南半球 南北半球在同一个 时间里，季节相反 地区 旱季 雨季 我当马赛人： 当我从多多马出发开始我的游牧生
• 建议的报道格式：我们在非洲大草原看见 了……，知道了……，同时，我们还有一 些疑问……？你能帮我解答吗？
红色的披风 衣：
用来驱赶野生动物、防身 饲养牛羊
牛制品… 食：
茅草房、牛粪房 住：
就地取材、便于迁徙
便于游牧生活
带着牛羊步行…（部分定居） 行：
草 原
立定跳高、钻木取火等 民俗（部族文化）：
二、 探索马赛人
为什么会过着“逐水草而居”的游牧生活呢？
非洲热带草原的自然环境—（地形）
思考：根据地图说说非洲热带草原主要分布在非 洲的什么位置？主要的地形是什么？
逐水草而居
草原人家——逐水草而居教授课题：逐水草而居教授对象：七年级学生教材分析：本课时“逐水草而居”通过对非洲热带草原的描述来突出草原人家的生活特色，体现出当地气候对人们生产生活的影响，从而增加学生对这一类区域生活的了解，感受世界的广阔无垠、生活的丰富多彩、人地的密切关系。
学情分析：在七年级上册的前几章，学生已经学习了世界各地的气候，同时掌握了“家住平原”、“与山为邻”、“傍水而居”这三种生活方式。
对于非洲大草原的气候类型，已具有一定的知识基础。
因此在具体的教学过程中，教师可以侧重于让学生探究草原生活特色的形成与环境、生产的关系，加深学生对区域生活特色形成的理解。
同时，引导学生关注草原环境，认识人地和谐发展的重要性。
教学目标：知识与能力：说出非洲大草原的的主要气候类型及其特点，知道非洲草原上的牧民的主要生活、生产方式，探讨两者的联系。
过程与方法：能够利用城市降水量分布图，分析牧民们如何利用自然条件安排生产生活，能够感受到牧民们对草原的热爱之情。
情感、态度与价值观：通过对草原特色生活的探究，形成对不同区域的人们的生产生活方式的认同，激发热爱生活的饱满情怀，认识到人地和谐发展的重要性。
教学重点：非洲大草原的自然环境以及草原人家的生活特色。
教学难点：自然环境、生产活动与区域生活特色形成的关系。
教学方法：通过教师启发引导、营造情境，分析问题，让学生展开自主学习，合作探究，形成认识。
二、教学过程：导入：用PPT展示壮观的“马拉河之渡”的图片，请学生从图片上获取信息并谈谈自己的理解。
等学生发言完毕，教师对“马拉河之渡”进行讲解：这幅图片展示的是东非大草原上著名的“马拉河之渡”。
马拉河，是位于非洲肯尼亚和坦桑尼亚境内的一条河流。
每年的3-6月份，马拉河的河水就会陡然上涨，最后水量会达到平时的两倍以上，而从7月份开始呢，坦桑尼亚的野生动物们就会浩浩荡荡地向北部的肯尼亚迁徙。
迁徙中，动物们会在马拉河一带聚集，等待所有的眷属和族群集齐，感受一下大自然的呼唤才决定前进草原的时间。
草原人家 第1课时（逐水草而居）（导学单教学设计）
3.4.1《逐水草而居》导学单【学习目标】1.能够根据照片和示意图，说明非洲热带草原上降水的变化；2.能够描述马赛人游牧生活的特点，并说明这种生活特点与自然环境之间的关系；3.在收集资料和观察地图的过程中培养学生的读图能力和分析能力。
【学习重点】非洲草原上马赛人“逐水草而居”生活方式的原因。
【学习难点】马赛人“逐水草而居”生活方式所表现出来人地关系。
【课前预习】1.非洲的热带草原上，一年之内有明显的________季和________季（从降水角度看）。
2.____________的南部及___________北部的热带草原，是马赛人的家园，他们以 ____________为生，过着“________________”的生活，主要的食物来源是____________，家居住所是____________。
3.马赛男人大多身着______色的披风，他们认为该颜色可以驱赶野生动物，既能够____________，又可以___________。
【课堂环节】自主学习非洲热带草原的自然环境.(1)根据地图说说非洲热带草原主要分布在非洲的什么位置？主要的地形是什么？（2）非洲热带草原属于哪一气候类型？有何特点？（3）热带草原上的降水在时间上有怎样的变化？合作探究1.合作探究：马赛人“逐水草而居”的游牧方式.（1）从纬度位置看，基塔莱和多多马分别位于什么半球？猜猜属于哪个国家？（2）基塔莱和多多马属于什么气候类型？降水各主要集中在哪些月份？降水期不同的主要原因是什么？（2）根据图中的游牧路线、基塔莱、多多马降水柱状图，说说马赛人这样迁徙的理由？2.（1）马赛人的着装有什么特点？他们为什么这样穿？（2）他们平常吃什么？为什么呢？（3）他们的住房有什么特点，和当地环境有什么关联呢?（4）马赛人的风俗习惯还有哪些？为什么会这样呢？（5）马赛人对待自然的态度给我们什么的启示。
小组交流展示【课堂练习】1.世界上面积最大的热带草原区分布在 ( )A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.南美洲2.热带草原的气候特点是 ( )A.终年高温，有明显的旱季和雨季B.终年高温多雨C.终年炎热干燥，降水极少D.终年高温，旱雨季不明显3.一方水土养一方人，以下四个地方呈现“逐水草而居”的游牧生活的是 ( )A.湄公河平原B.安第斯山区C.日本的北海道D.非洲热带草原4.肯尼亚的南部及坦桑尼亚北部的热带草原是的家园 ( )A.马赛人B.印第安人C.吉普赛人D.黑人5.发展畜牧业的主要地区是 ( )A.山地B.平原C.盆地D.草原6.在马赛人的社会里，拥有的数量越多的人越富有，社会声望也越高 ( )A.骆驼B.牛C.马D.羚羊7.马赛人过着极其简单的生活，他们的居所是 ( )A.蒙古包B.毡房C.茅草屋D.水泥房8.下列关于马赛人的说法不正确的是 ( )A.过着“逐水草而居”的游牧生活B.与野生动物和谐共处C.生活非常现代化D.把草原视为家园，自己也是草原的一部分9.有人从外地旅游回来，在他的旅游照片中可以看到长颈鹿、马赛人、茅草屋和成群的牛。
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自主学习
自主阅读课本76页，说出非洲热带草 原的位置和范围。
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自主学习
自主阅读课本76页，说出洲热带草 原的位置和范围。
草原人家 ——逐水草而居
学习目标
根据照片和示意图，说明非洲热带草原上降水的变化； 描述马赛人游牧生活的特点，说明这种生活特点与自然环境之间的关系； 了解草原生产、生活与自然环境之间的关系，感受牧民对草原的热爱之
情。
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扩展视野
非洲国家肯尼亚有42个民族，其中最广为人知的，要数马赛人。
自主探究
结合右图，说说热带草原的气候特征。
在热带草原上，一年之内有明显的湿季和干季
湿季：草原上吹湿风——降水 丰沛——植物繁盛，郁郁葱葱
北半球的干湿季月份与南半球相反
干季：草原上吹干风——降水 稀少——草木稀疏，一片枯黄
热带草原湿季和干季的变化（南半球）
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合作探究
基塔莱和多多马的降水各主要集中在 哪些月份？
说一说马赛人这样迁移的理由。
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马赛人的活动范围
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合作探究
基塔莱和多多马的降水各主要集中在 哪些月份？ 基塔莱的降水主要集中在4-10月， 多多马的降水主要集中在11月-次年 4月。 说一说马赛人这样迁移的理由。
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思考：马赛人衣、食、住、行有什么特点？为什么？
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暮色中独自回家的马赛人
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马赛Байду номын сангаас一人放牧全家享福，牛羊是他们的全部财产。
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露天的原始小集市，主要卖一些手工艺品 ，后面是马赛人用牛粪搭建的住房。
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马赛人一月一次的集会，所有的交易都在集会上进行。
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非洲赤道 地区东部 赤道附近 的东非高 原上，由 于地势高、 气温低， 没有发育 成热带雨 林气候， 而是形成 了热带草 原气候。
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终年高温，有明显的干湿两季
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热带草原湿季
热带草原干季
热带草原气候的典型特征: 明显的干湿季
思考
这种气候对非洲的农业有何影响？
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热带草原地区干湿季图
逐水草而居
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地理位置
北冰洋
太平洋
大西洋
大西洋
北冰洋
印度洋
太平洋
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北非
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主要有哪些气候 类型？气候的分 布规律是什么？
以赤道为对称轴 南北对称分布
非洲气候带对称的 原因：赤道从中间 穿过，地表起伏不 大，海岸线也较平 直。
非洲的气候 ppt课件
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热带草原
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自然环境 决定 生产生活方式
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草原畅想
千百年来，草原人民用自己的 勤劳勇敢和智慧开创了独具特色的 民族历史；今天他们正以崭新的姿 态谱写着草原新歌。
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范围与海陆位置
北非
几内亚湾
索马里半岛
好望角
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读图，回答：
1、非洲黑人 的原始居住 地主要分布 在那里？
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读图：
说出肯 尼亚和 坦桑尼 亚的位 置
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看书本77页图3—48马赛人的活动范围 图，结合课文内容说说详细他们是如何 进行迁徙的？
结合课文内容及地图探究思考： 基塔莱和多多马他们分别是位于什么半球？猜猜可 能属于什么国家？
看书本77页基塔莱和多多马降水量柱状图，思考： 他们的降水主要集中在哪些月份？这给他们迁徙提 供什么便利？
2、说出非 洲都有那些 外来移民？
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高原为主的地形
海陆轮廓特征:
非洲主要地形:东非高原、南非高原、撒哈拉沙漠、刚果盆地
地势特点:
东南高、西北低
特色地形:
东非裂谷带
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马赛人以勇敢著称。据说，男子成年之前一ppt定课件要杀死一头狮子才能获得娶妻的权利。21
衣：红色的披风 —便于驱赶野生动物、防身—草原 食：牛制品… — 饲养牛羊—草原
住：茅草房、牛粪房… —就地取材、便于迁徙—草原 行：带着牛羊放牧…(部分定居) —便于游牧生活—草 原 民俗：一月一次的集会… —便于商品交换—草原
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马塞男子12岁、女子9岁时一律要穿耳洞，挂上重达半斤以上的皮饰耳环，任 其下坠，直至将耳洞撕裂成一条长口子，一般的可以齐肩。
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头戴狮皮帽的马赛女子。她们喜欢将五pp光t课十件 色的串珠制成二三寸宽的拼有各2种0 花 纹的扁平项圈套在脖子上，年龄越大，层数越多。她们认为这是最美丽的装饰。
这种气候对非洲的农业有何影响？
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迁 徙 中 的 斑 马
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热带 草原有 明显的 干湿季 节。农 业季节 性强。 动物有 迁徙的 特征。
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迁徙
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10
一年一度的大迁徙，数百万头角马经过马拉河从坦桑尼亚来到肯尼亚。
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游客在热气球上可以看到方圆几百公里的非洲大草原和动物迁徙的壮观场面。