2020管综数学大纲解析

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2020届管理类联考数学基础讲义

2020届管理类联考数学基础讲义

目录第一章算术 (1)第一节实数 (1)第二节绝对值和平均值 (6)第三节比和比例 (10)第四节习题 (13)第二章整式、分式和函数 (18)第一节整式 (18)第二节分式 (23)第三节集合与函数 (26)第四节习题 (29)第三章方程和不等式 (36)第一节简单方程(组)、不等式(组) (36)第二节一元二次函数、方程、不等式 (39)第三节特殊函数、方程和不等式 (44)第四节习题 (47)第四章应用题 (53)第一节各类应用题解法 (53)第二节习题 (63)第五章数列 (69)第一节数列的概念与性质 (69)第二节等差数列 (71)第三节等比数列 (75)第四节习题 (78)第六章平面几何与立体几何 (85)第一节平面几何 (85)第二节立体几何 (96)第三节习题 (99)第七章解析几何 (107)第一节平面直角坐标 (108)第二节直线 (109)第三节圆 (112)第四节习题 (116)第八章排列组合 (122)第一节排列组合 (122)第二节习题 (130)第九章概率和基本统计 (136)第一节概率 (136)第二节数据描述 (142)第三节习题 (145)第一章算术【大纲考点】1.整数(1)整数及其运算,(2)整除、公倍数、公约数,(3)奇数、偶数,(4)质数、合数;2.分数、小数、百分数;3.绝对值与平均值4.比与比例;【本章比重】本章约考2个题目,计6分。

第一节实数一.实数的分类1实数的分类(1)实数包括有理数和无理数:0Q ⎧⎫⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎬⎪⎪⎪⎪⎧⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩⎭⎪⎪⎫⎧⎪⎪⎨⎬⎪⎪⎩⎭⎩正整数正有理数正分数有理数有限小数,无限循环小数负整数实数负有理数负分数正无理数无理数无限不循环小数负无理数(2)按照正负性分:⎧⎧⎧⎪⎪⎨⎨⎪⎩⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎪⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎩⎩正整数正有理数正实数正分数正无理数实整负整数负有理数负实数负分数负无理数2.数的概念与性质(1)整数与自然数整数:,2,1,0,1,2,Z--00Z +-⎧⎫⎪⎬⎨⎭⎪⎩正整数Z 自然数N(最小的自然数为)负整数Z整数(2)质数与合数质数:如果一个大于1的正整数,只能被1和它本身整除(只有1和其本身两个约数),那么这个正整数叫做质数(质数也称素数).合数:一个正整数除了能被1和本身正除外,还能被其他的正整数整除(除了1和其本身之外,还有其他约束),这样的正整数叫做合数.▲质数与合数的重要性质:①质数和合数都在正整数范围,且有无数多个.②2是唯一的既是质数又是偶数的整数,即是唯一的偶质数.大于2的质数必为奇数.质数中只有一个偶数2,最小的质数为2.(★)③若正整数,a b ,a b 的积是质数p ,则必有a p =或b p =④1既不是质数也不是合数.(★)⑤如果两个质数的和或差是奇数,那么其中必有一个是2;如果两个质数的积是偶数,那么其中也必有一个是2.(★)⑥最小的合数为4,任何合数都可以分解为几个质数的积,能写成几个质数的积的正整数就是合数.互质数:公约数只有1的两个数为互质数,如9和16.(3)奇数与偶数奇数:不能被2整除的数.偶数:能被2整除的数.注意,0属于偶数.:21:2n n±⎧⎨⎩奇数整数Z 偶数注意:两个相邻整数必为一奇一偶.除了最小质数2是偶数外,其余质数均为奇数.题型1:考查质数、合数、奇数、偶数的性质【例1】三名小孩中有—名学龄前儿童(年龄不足6岁),他们年龄都是质数,且依次相差6岁,他们的年龄之和为()A 21B 27C 33D 39E 51【例2】:20以内的质数中,两个质数之和还是质数的共有()种.A 2B 3C 4D 5E 6【例3】:22m n -是4的倍数(1)m,n 都是偶数(2)m,n 都是奇数【例4】三个质数之积恰好等于它们和的5倍,则这三个质数之和为()(A)11(B)12(C)13(D)14(E)15(4)分数与小数分数:将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数.小数:实数的一种特殊的表现形式.所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号.其中整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数【例1记作a ,它的小数部分记作b ,则1a b -等于()A.1B.1- C.2D.2- E.3【例2】已知实数57+的小数部分为a ,75的小数部分为b ,则7a +5b 的值为()A B .0.504C .2D E.1(5)整除、倍数、约数1.数的整除:当整数a 除以非零整数b ,商正好是整数而无余数时,则称a 能被b 整除或a 能整除b 倍数,约数:当a 能被b 整除时,称a 是b 的倍数,b 是a 的约数.公约数:如果一个整数c 既是整数a 的约数,又是整数b 的约数,那么c 叫做a 与b 的公约数.2.最大公约数:两个数的公约数中最大的一个,叫做这两个数的最大公约数,记为(,)a b .若(,)1a b =,则称a 与b 互质.3.最小公倍数:几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数.数学上常用方括号表示,如[12,18,20]即12、18和20的最小公倍数.4.最大公约数和最小公倍数的求法:(★★★)①分解质因数法:22436223323,482222323=⨯⨯⨯=⨯=⨯⨯⨯⨯=⨯则2(36,48)2312=⨯=(取低次幂),42[36,48]23144=⨯=(取高次幂).求[12,18,20],因为2221223,1823,2025,=⨯=⨯=⨯所以22[12,18,20]235180.=⨯⨯=分解质因数法好处在于我们能通过将数化成幂的成积形式来判断其因数的个数1212n M M M n A x x x = ,则A 的因数个数为12(1)(1)(1).n N M M M =+++ ②短除法:求84与96的最大公约数与最小公倍数:③公式法:两个整数的成积等于他们的最大公约数和最小公倍数的成积,即(,)[,]ab a b a b = 例如,求[18,20],即得[18,20]1820(18,20)18202180.=⨯÷=⨯÷=5.求几个自然数的最小公倍数,可以先求出其中两个数的最小公倍数,再求这个最小公倍数与第三个数的最小公倍数,依次求下去,直到最后一个为止.最后所得的那个最小公倍数,就是所求的几个数的最小公倍数.【例1】两个正整数甲数和乙数的最大公约数是6,最小公倍数是90。

2020管综数学大纲解析

2020管综数学大纲解析

2020管综数学大纲解析跨考教育初数教研室张亚男各位2020年考生好,2020年研究生考试大纲公布,管综大纲没有任何变化。

各位可以安心地好好备考。

今天请跨考初数名师张亚男老师为各位讲解大纲情况。

管综考试大纲数学考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

数学考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础75分,有以下两种题型:问题求解15小题,每小题3分,共45分条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有:(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)(3)圆与扇形2.空间几何体(1)长方体(2)柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析l.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示,直方图,饼图,数表。

2020年管理类综合联考数学真题

2020年管理类综合联考数学真题

........................优质文档..........................2020年管理类综合联考数学真题全面分析一、难度分析纵观历年真题,2020管综数学试题难度属于难,与19、15、13难度相当,比18、17、16难。

25道题难易分布如下:简单题7道;中等题14道;难题4道。

二、考法集中考了9道不等式题,7道最值问题三、秒杀法门为了帮助考生抢时间,按时完成初数部分的真题,各位应当用上跨考上课讲到的秒杀技巧。

20真题主要用到了以下快速解法,“反面”、“代选项验证”、“穷举”、“举反例”,各位用好这几种方法,抢回时间用于其他部分解答,是争取最高分的不二法门。

四、章节侧重第一章实数,间接考察3道。

第4题质数;第20、22不定方程。

第二章代数式,考了2题。

第6题考公式(完全平方、立方和)和整体法;第18题和为定值求最值。

第三章函数方程不等式,考了4题。

第2题集合子集关系、不等式;23二次函数或者一元二次不等式均可以解;第24题一元二次方程与均值不等式;第25题重要不等式。

第四章应用题,考了6题。

第1题比例之增长率;第3题不等式最值;第8题最值;第13行程之直线反复相遇;第20、22题不定方程。

第五章数列,考了2题。

第5题等差数列和的最大值;第11题数列找规律。

第六章数据分析,考了5题。

统计:第9题统计;排列组合:第15题分组分配;概率:第4、14、19古典概型,辅助考察分步原理、不等式。

第七章几何,考了6题。

平面几何:第10题三角形面积公式;第12题三角形外心结论;第16题直角三角形,画辅助线高线;几何体:第21题长方体的长度和面积解析几何:第7题方程图像与数形结合求最值;第17题直线与圆位置关系相离。

五、出题特点有的考生感觉今年题目难,可能有几个客观原因:一是今天突然考察了大量的不等式、最值问题,这两类考题非常灵活、多变,需要考试掌握原理,灵活解题。

二是难题数量比往年多,今年有4道难题,其中2道在前15题例,让同学们感觉做题卡,会干扰考试心态。

2020年全国管理类联考MBA数学真题与详细解析

2020年全国管理类联考MBA数学真题与详细解析

=
12������������������in60° 12������������������in30°
=
√3 2 1 2
=
√3.
11、已知数列{������������}满足������1 = 1, ������2 = 2,且������������+2 = ������������+1 − ������������(������ = 1,2,3, ⋯ ),则
100
2、设集合A = {������||������ − ������| < 1,������ ∈ ������},B = {������||������ − ������| < 2,������ ∈ ������},则A ⊂ B的充分必要条
件是(

(A)|������ − ������| ≤ 1 (B)|������ − ������| ≥ 1 (C)|������ − ������| < 1 (D)|������ − ������| > 1 (E)|������ − ������| = 1
2020 年全国管理类联考 MBA 数学真题与详细解析
2019.12.21
一、问题求解:第 1-15 小题,每小题 3 分,共 45 分,下列每题给出的 A、B、
C、D、E 五个选项,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字
母涂黑。
1、某产品去年涨价 10%, 今年涨价 20%, 则该产品这两年涨价( )
解析:选(A).考察集合、绝对值.
由题意知:{||������������
− −
������| ������|
< <
1 2
↔ ↔

2020考研大纲-管理类联考

2020考研大纲-管理类联考

2020年管理类联考考纲Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能。

评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考察目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。

二、答题方式闭卷,笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构1.数学基础75分,有以下两种题型:(1)问题求解15小题,每小题3分,共45分;(2)条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分;2.逻辑推理30小题,每小题2分,共60分;3.写作2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分;Ⅳ、考试范围-数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有:(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解:一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形矩形、平行四边形、梯形(3)圆与扇形2.空间几何体(1)长方形(2)柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析1.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示直方图,饼图,数表。

2020年全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲

2020年全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲

2020年全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2020年全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2020年全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲的全部内容。

2020年全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲考试科目:高等数学、线性代数考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟.二、答题方式答题方式为闭卷、笔试.三、试卷内容结构高等数学约78%线性代数约22%四、试卷题型结构单项选择题 8小题,每小题4分,共32分填空题 6小题,每小题4分,共24分解答题(包括证明题) 9小题,共94分►高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法、函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限:函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立应用问题的函数关系。

了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。

5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系。

(完整word版)2020年管理类联考综合考试大纲

(完整word版)2020年管理类联考综合考试大纲

2020年管理类专业学位联考综合能力考试大纲I. 考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

II. 考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

III. 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础 75分,有以下两种题型:问题求解 15小题,每小题3分,共45分条件充分性判断 10小题,每小题3分,共30分逻辑推理 30小题,每小题2分,共60分写作 2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分IV. 考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有:(一)算术1.整数(1)整数及其运算;(2)整除、公倍数、公约数;(3)奇数、偶数;(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算;(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合;(2)一元二次函数及其图像;(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程;(2)一元二次方程;(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质;(2)均值不等式;(3)不等式求解,一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。

2020考研大纲-管理类联考

2020考研大纲-管理类联考

2020年管理类联考考纲Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能。

评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考察目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分,考试时间为180分钟。

二、答题方式闭卷,笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构1.数学基础75分,有以下两种题型:(1)问题求解15小题,每小题3分,共45分;(2)条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分;2.逻辑推理30小题,每小题2分,共60分;3.写作2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分;Ⅳ、考试范围-数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有:(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解:一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形矩形、平行四边形、梯形(3)圆与扇形2.空间几何体(1)长方形(2)柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析1.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示直方图,饼图,数表。

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2020管综数学大纲解析
各位2020年考生好,2020年研究生考试大纲公布,管综大纲没有任何变化。

各位可以安心地好好备考。

今天请跨考初数名师张亚男老师为各位讲解大纲情况。

管综考试大纲
数学考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

数学考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为200分,考试时间为180分钟。

二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构
数学基础75分,有以下两种题型:
问题求解15小题,每小题3分,共45分
条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分
考查内容
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有:
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
(二)代数
1.整式
(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数
4.代数方程
(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组
5.不等式
(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解
一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列
(三)几何
1.平面图形
(1)三角形(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)(3)圆与扇形
2.空间几何体
(1)长方体(2)柱体(3)球体
3.平面解析几何
(1)平面直角坐标系
(2)直线方程与圆的方程
(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式
(四)数据分析
l.计数原理
(1)加法原理、乘法原理
(2)排列与排列数
(3)组合与组合数
2.数据描述
(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示,直方图,饼图,数表。

3.概率
(1)事件及其简单运算(2)加法公式(3)乘法公式(4)古典概型(5)伯努利概型
大纲不变,但考试具体情况每隔几年都有变化。

一、侧重章节变化
15年之前应用题、数据分析、几何是考试最重要的三大章节。

但综合近三年管综数学真题发现,七个章节的考频从高至低,依次为:几何——应用题——数据分析——函数——算术——代数式——数列。

结合近些年考试情况,今年2020年的考生要重点关注四大章,几何、应用题、函数、数据分析,这四章是得分的重要章节。

二、分数分层的手段变化
15年之前真题大多依靠真题难度,来区分考试,把分数区分成几个层次。

但纵观近几年真题发现,区分分数层次的手段增多,例如真题难度、陷阱题、计算量大题、技巧题,这四个方面交叉交替的出现在真题中,借此区分分数。

因此,各位2020考生应有意识练习高质量套题,如专门锻炼计算量的套题、专门设置陷阱的套题、专门使用技巧的套题等。

跨考教育针对考试情况,为各位考生准备了各类丰富的套题,通过高质量刷题达到满分的境界。

祝各位研路顺风!。

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