表达效果(表达技巧)
高中语文表达效果答题技巧
高中语文表达效果答题技巧
主要包括以下几点：
1. 理解题意：首先要准确理解题目要求，明确题目中的关键词和限定条件。
例如，题目可能会要求分析某个句子的表达效果，或者比较两个句子的表达效果等。
2. 分析句子结构：在分析表达效果时，要关注句子的结构特点，如主谓宾、定状补等成分的运用，以及修辞手法（如比喻、拟人、排比等）的使用。
这些因素都会影响句子的表达效果。
3. 把握语境：理解句子所在的语境，包括上下文、背景知识等，有助于更准确地把握句子的表达效果。
例如，一个句子在描述自然景观时可能具有优美的意境，而在描述战争场景时则可能具有悲壮的氛围。
4. 分析语言风格：注意观察句子的语言风格，如简练、生动、形象、抒情等，这些都会影响句子的表达效果。
同时，要注意区分不同文体（如散文、诗歌、小说等）的语言特点。
5. 举例说明：在分析表达效果时，可以通过举例来具体说明。
例如，可以引用原文中的例子，或者自己举一个类似的例子来说明。
这样既能展示自己的理解能力，也能让答案更加具体和有说服力。
6. 总结归纳：在分析完句子的表达效果后，要对分析结果进行总结归纳，形成一个完整的观点。
这样既能体现自己的思考深度，也有助于提高答案的逻辑性和条理性。
7. 注意字数和格式：在回答这类题目时，要注意控制字数，尽量简洁明了。
同时，要注意格式，如分段、标点符号等，使答案看起来更加规范和整洁。
通过以上几点技巧，在高中语文表达效果答题方面会有所提高。
演讲中的表达效果与语气技巧
演讲中的表达效果与语气技巧演讲是一种重要的沟通方式，不仅可以传递信息、交流思想，还能够提升个人的领导能力和影响力。
在演讲中，表达效果和语气技巧起着至关重要的作用。
本文将探讨演讲中的表达效果和语气技巧，并提供一些实用的建议。
一、表达效果在演讲中，表达效果是指将思想、观点有效而清晰地传达给听众的能力。
以下是一些提升表达效果的技巧：1. 清晰的逻辑思路：在演讲中，思路清晰、有条理的表达可以使听众更容易理解和接受你的观点。
因此，在演讲前应该对演讲内容进行充分的准备和组织，确保思路清晰。
2. 亮点突出：在演讲中，适当地使用亮点可以吸引听众的注意力，提升表达效果。
可以通过讲述个人经历、引用名人名言、使用幽默的比喻等方式来制造亮点。
3. 生动的语言表达：生动的语言表达可以让听众感到身临其境，增强听众的共鸣和理解。
可以使用形象生动的词语、丰富的修辞手法、具体的事例等来提升语言表达的生动性。
4. 合适的语速和音量：语速和音量的选择会影响到演讲的效果。
如果语速过快或音量过小，会造成听众理解困难；而语速过慢或音量过大则会让听众感到枯燥或不舒适。
因此，要根据演讲的内容和场合选择合适的语速和音量。
二、语气技巧语气技巧是指在演讲中通过声音和语调的变化来传递情感和引起听众的共鸣。
以下是一些常用的语气技巧：1. 强调和重复：适当使用强调和重复可以让某些重要观点更加突出和易于记忆。
可以通过调高音量、加重语气、重复关键词等方式来实现强调和重复的效果。
2. 情感表达：在演讲中，适当地表达情感可以增加演讲的亲和力和感染力。
可以通过调整语气、运用声音的变化（如高音、低音、快慢等）等方式来表达情感。
3. 语调起伏：在演讲中，适当地运用语调起伏可以使听众产生更多的听觉刺激，提升演讲的吸引力。
可以通过变换语调的高低、上升和下降、快慢等来实现语调起伏的效果。
4. 夸张和幽默：适当运用夸张和幽默可以使演讲更加生动有趣，吸引听众的注意力。
可以通过夸张的比喻、夸张的手势、幽默的故事和笑话等方式来实现夸张和幽默的效果。
怎么写句子的表达效果
怎么写句子的表达效果如何优化写句子的表达效果句子是表达思想和感情的基本单位。
正确使用句子的技巧和方法能够使文章更加有说服力、更加精确。
但是，要写出好的句子并不是一件简单的事情，需要用心琢磨和不断磨练。
下面将分享一些关于优化句子表达效果的技巧和方法。
知识点1：选择简单句和复合句简单句就是一个主语加上一个谓语，通常用来表达简单的事实或情况。
复合句则是两个或多个单句排列组合在一起，用来表达更加复杂的事情。
在使用简单句和复合句时，需要根据语境和需要判断哪种句子更加合适。
如果需要表达简单的事实或情况，用简单句就可以了。
如果需要表达复杂的事情或关系，用复合句会更加准确和清晰。
知识点2：使用定语和插入语在句子中加入一些修饰语可以使句子更加丰富和生动。
定语是一种用来修饰名词或代词的关系从句，能够增加句子的信息量。
插入语则是用来插入一些附加信息或者表达情感的成分，能够增强文章的感染力。
但是，在使用定语和插入语时需要注意保持逻辑的连贯性和语法的正确性。
知识点3：遵循主谓一致原则主谓一致是英语语法中非常重要的一条原则。
主语和谓语在人称和数上必须保持一致。
如果主语是单数，那么谓语也必须是单数，如果主语是复数，那么谓语也必须是复数。
在写句子时，一定要注意主谓一致的原则，否则会造成句子语法上的错误和意思不清。
知识点4：灵活使用品词品词是指代词、形容词、副词等一类词语。
在句子中，品词的使用非常重要。
形容词可以用来修饰名词，增加句子的生动性和表现力。
副词则可以用来修饰动词、形容词和副词，增加句子的细节和表达能力。
代词则是用来代替名词，避免重复和死板的表达。
在使用品词时，需要注意选择合适的品词，并且保持品词的一致性和逻辑性。
知识点5：使用具体的词语和形象的比喻使用具体的词语和形象的比喻可以使句子更加精确和生动。
具体的词语能够让读者更加准确地了解句子的含义和意图。
比喻则可以用来把抽象、复杂的概念或情感转化为直观、形象的意象，使读者更加易于理解和接受。
表达效果内容
表达效果指称词表达效果是指作者通过文字、语言、符号、图像等媒介，运用各种表达技巧，传达信息、情感、观点等，使读者在阅读过程中获得一定的感知、理解和启示。
以下将对一些常见的表达技巧及其效果进行详细描述。
一、叙述叙述是一种常见的表达技巧，通过讲述事件、人物、情节等，传递信息、展现观点、表达情感。
叙述可以分为不同的类型，如顺叙、倒叙、插叙等，以及不同的叙述视角，如第一人称、第二人称、第三人称等。
1.顺叙2.顺叙是指按照事件发生的时间顺序进行叙述，从事件的起因、经过、发展到结局进行线性叙述。
顺叙的表达效果是使读者能够清晰地了解事件的发展过程，易于理解和接受。
3.倒叙4.倒叙是指将事件的结局或高潮部分放在前面进行叙述，然后再回到事件发生的时间顺序进行叙述。
倒叙的表达效果是能够引起读者的好奇心和探究欲望，使读者更加投入地阅读整个故事。
5.插叙6.插叙是指在叙述过程中插入其他相关的事件或情节，帮助读者更好地了解事件的发生背景或人物关系。
插叙的表达效果是能够丰富故事的内容，增加情节的曲折性，使读者更加深入地了解故事情节。
7.第一人称叙述8.第一人称叙述是指以“我”的视角进行叙述，使读者能够更加真实地感受到故事的情感和人物关系。
第一人称叙述的表达效果是能够增强读者的代入感，使读者更加深入地了解主人公的内心世界和情感变化。
9.第二人称叙述10.第二人称叙述是指以“你”的视角进行叙述，使读者能够更加直接地感受到故事的情感和人物关系。
第二人称叙述的表达效果是能够拉近读者与主人公之间的距离，增强情感共鸣和互动。
11.第三人称叙述12.第三人称叙述是指以一个旁观者的视角进行叙述，不涉及任何个人情感和人物关系。
第三人称叙述的表达效果是能够客观地呈现事件和人物，不受个人情感干扰，使读者能够更加客观地了解故事情节。
13.二、描写14.描写是指通过生动形象的语言对人物、环境、情节等进行细致入微的描绘和刻画，使读者能够更加直观地感受到故事的情感和氛围。
常见的表达技巧及作用
常见的表达技巧及作用
1、修辞手法：
▪比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，用来描绘事物可以让形象鲜明生动，用来说明道理，能让道理通俗易懂。
(生动、形象) 夸张：揭示本质、给人启示、烘托气氛增强感染力、增强想象力。
（有感染力、想象力）
▪拟人：人格化、生动化、形象化,色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。
（生动形象）▪排比：结构整齐，语调一致，说理周密表现充满论证雄辨气势磅礴，可以周密全面地表达思想。
增强语言气势.（气势磅礴）
▪反问：表达鲜明，加强语气作用。
（鲜明）
▪设问：婉转表达情感，引起读者思考和重视，领会主题。
（婉转、引起）
▪对偶：结构整齐，有节奏感，便于记忆和传诵。
（有节奏）
▪借代：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，而且可以使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感。
（形象）
对比：把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明，感受更强烈。
引用:引用的作用是使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
反复:突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感。
使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
反语:加强表达效果。
有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
2、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
3、表现手法：联想、想象、对比、象征、渲染、烘托、衬托（正衬、反衬）、设置悬念、前后呼应、动静结合、欲扬先抑（先抑后扬）、托物言志、借景抒情、融情于景
4、语言特点：准确、简练、生动、形象等
5、语言风格：幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉等。
句子的表达效果怎么写好一点
句子的表达效果怎么写好一点句子作为语言的最小单位，是语言中最基本的表达方式之一。
它的表达效果直接影响着作者的声誉和文本的质量。
因此，掌握写好句子的技巧和方法是写好文章的关键之一。
本文将介绍五个关于句子表达效果的技巧，帮助读者提升写作的水平。
一、使用主动语态主动语态是在句子中使用主语动词的形式。
它能够使句子更加生动、简洁和有力，因为它强调了动作的发出者和行动的目的。
相反，被动语态常常被视为含糊不清或缺乏力度的表达方式。
除非需要强调被动者或客观性，否则我们应该尽量避免使用被动语态。
例如，句子“篮球比赛将被明天晚上在体育馆举行。
”可以改为“我们将在体育馆举办明天晚上的篮球比赛。
”这样，我们就把注意力转移到了主语“我们”和动词“举办”，使句子更加明确、有力和引人注目。
二、使用简单句和复合句简单句由一个主语和一个谓语构成，可以表达一个完整的思想。
复合句由两个或多个简单句组成，其中包括了一个主句和一个或多个从句。
使用简单句和复合句可以使句子的表达效果更加丰富多样，可以表达不同的情感和思想，同时也能使文章更加通顺和易读。
例如，句子“我喜欢跑步，因为它能使我保持健康并缓解压力。
”既包含了一个简单句“我喜欢跑步”，也包含了一个复合句“因为它能使我保持健康并缓解压力”。
这样的表达方式可以使句子更加富有变化，也更加生动有力。
三、使用具体的词语具体的词语能够更加清晰地表达作者的意图，同时也能够激发读者的联想和想象力。
与抽象的词语相比，具体的词语更具有图像化和生动感，可以使句子更加生动、有力和有说服力。
例如，句子“这个城市的建筑很漂亮。
”可以改为“这个城市的高楼大厦、古朴的钟楼和古色古香的小区让人流连忘返。
”这样的表达方式更加具体、生动，也更加吸引人。
四、使用平行结构平行结构是通过重复同样的语法结构来强调类似的概念、观点或行动。
平行结构可以增加句子的紧凑性，同时也可以使句子更具有韵律感和节奏感。
例如，句子“我喜欢旅行，欣赏自然的美景和品尝当地的美食。
叙事文的写作技巧与表达效果
叙事文的写作技巧与表达效果叙事文是一种以事件发展和人物活动为线索，通过时间和空间的描写，以及丰富的语言和细腻的情感表达来叙述故事的文体。
它具有生动传递信息和情感的特点，能够引发读者共鸣和参与感。
本文将介绍一些叙事文的写作技巧，以及如何提高表达效果。
一、选择合适的叙述角度在写叙事文时，选择一个合适的叙述角度是十分重要的。
叙事角度可以是第一人称，即以“我”作为叙述者；也可以是第三人称，以客观的视角叙述事件。
另外，还可以选择多角度叙述，通过不同人物的视角来展现事件的多维度。
根据故事的情感需要和表达效果，选择合适的叙述角度会使文章更加生动有趣。
二、注重情节的连贯和悬念的设置在叙事文中，情节的连贯性非常重要。
要确保事件的前后相连，逻辑严谨，不出现矛盾和突兀的情节。
同时，悬念的设置也是吸引读者的重要手段。
通过适当的暗示、遗憾的营造、扣人心弦的叙述，增强读者对于故事的好奇心和期待感。
三、运用生动细节和描写技巧生动的细节和描写能够增强叙事文的表现力和感染力。
通过对环境、人物形象、动作和感官的描写，使读者能够身临其境地感受到故事的场景和情感。
要注重细节的选择和描述，用独特的语言表达，使故事更加生动有力。
四、合理运用对话对话是叙事文中重要的表达手段之一。
通过对话可以展现人物的性格、情感和思想，使故事更加生动。
在运用对话时，要注意对话的真实性和连贯性。
语言应该贴近人物的身份和表达方式，通过对话的推进和冲突，推动故事的发展和人物的变化。
五、掌握节奏与情感变化叙事文的节奏和情感变化直接关系到读者的阅读体验。
要合理安排文章的节奏，在紧张的情节中适当设置缓冲，使读者有喘息和思考的时间；在平静的情节中通过描写细腻的情感来引发读者的共鸣。
同时，要注意情感的转变，通过人物的内心独白、行为和描写，使故事有深度和内涵。
六、审慎使用修辞与修饰语言在叙事文中，修辞与修饰语言的使用可以丰富文章的表达效果。
但过度的修辞和修饰语言会使文章显得冗长和啰嗦，影响阅读体验。
表达效果(表达技巧大全)
表达效果(表达技巧大全)
一、是从修辞的角度分析，常用“修辞手法+词语表现的特点+表达效果（人物情感）”这样的方法。
答题方式：这个词采用了……的手法，生动形象地写出了……的特点，表现了……的情感（或心理）。
二、从词性的角度分析，常用“动词/形容词等+词语表现特点+表达效果（人物情感）”这样的方法。
答题方式：这个词是……词，生动地写出了……特点，反映了……状态（表达了……情感）。
三、从词语含义角度分析，常用“词义+描写对象的特点+作品中人物或者作者的思想感情”这样的方法。
答题方式：……的意思是……，写出了……的特点，表达了……感情。
四、从人物描写的角度分析，常用“人物描写的方法（外貌、动作、语言、神态、心理）+写出了……的特点，表达了……感情”这样的方法。
答题方式：此处是……描写，写出了……的特点，表达了……感情。
五、从感情色彩角度分析，常用“感情色彩判断（褒贬）+词语表现特点+表达效果（人物情感）”这种方法。
答题方式：……原本是褒（贬）义词，这里是贬词褒用（褒词贬用），生动开解地写出了……特点，表现了……感情。
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表达效果：简单一点说就是表达技巧（包括表达方式、表现手法、描写方法、修辞）的作用。
容易混淆的几个概念一、修辞方式与表达方式、表现方法修辞方式与表达方式在初中语文中是经常提及的两个名词术语：它们之间区别很大。
（一）修辞方式：是指修饰文字词句，运用各种方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。
初中课文常见的修辞方式有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比、借代、反复、反语、引用、互文、顶真、回环、通感等。
八种常见的修辞手法的作用：1•比喻、拟人：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
2•拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，弓I起共鸣。
3•借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。
4. 夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。
5. 对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
6. 排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。
•议论文往往用排比增加语势，起到了强调论证观点的作用。
用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。
7. 设问：形式为自问自答。
作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。
•在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。
8. 反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用。
二）表达方式：也叫表达方法，其内涵包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面(1) 记叙：是写作中最基本记叙是写作中最基本记叙是写作中最基本记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
在写事文章中应用较为广泛。
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补序。
(2) 描写：是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写)等，再现给读者的一种表达方式。
它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。
在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
(3) 抒情：就是抒发和表现作者的感情。
具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。
作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。
抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。
它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
(4) 议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
(5) 说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
五种表达方式，作为文章的形式要素，一定要为内容表达服务。
一定的内容采用不同的表达来写作，可产生不同的效果，这就是所谓表达功能。
表现方法（表现手法）：（托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征等。
）二、表现手法与描写手法表现手法和描写手法实际上都是一种创作方法，但其内涵不同。
（一）表现手法内涵可从如下多个方面考虑：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。
）A、借景抒情：在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。
作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
B、融情于景：人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。
C、直抒胸臆：即景抒怀，表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
D、用典：有用事和引用前人诗句两种。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
②表现方法（托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征等。
）托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。
③结构特点（前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙等。
）常见表现手法及其作用1、联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
想象是人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
作用是丰富文章内容，使人物形象更丰满、生动，性格更鲜明突出，情节更生动感人，增添艺术感染力。
2、铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。
它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。
3、象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。
作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意，耐人寻味。
4、对比（对照）：把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。
作用是突显对象的特点，使形象更加鲜明。
5、衬托（烘托）：指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。
有正衬和反衬两种。
作用是突出本体的某个特征。
6、抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。
有先扬后抑和先抑后扬之分。
作用：前后对比，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。
7、（前后）照应：指诗中对前面所写的作必要的回答。
恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。
作用：内容前后照应，情节严丝合缝。
•记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
•议论文：强化论点。
•散文：反复地抒发情感，增加情感的深度。
8、正侧描写：对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
作用：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
9、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一起表达同一样的情感。
作用是鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，突出主旨。
10、托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，含蓄地寄托作者的主张、哲理，能给人留下思考的余地和想象的空间。
11、直抒胸臆：即景抒怀，直接表达诗人面对自然景象所产生的情感和富有哲理性的思想。
12、借景抒情：通过景物描写，衬托作者或喜或悲的情感。
13、融情于景：人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。
14、衬托或渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出事物的特点，营造氛围。
15、动静结合：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
16、以静衬动：突出了事物的动态（热闹、灵活、敏捷等）特征。
17、以动衬静：突出环境静谧、安静、寂静的特点。
18、用典：用典有用事和引用前人诗句两种。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
委婉地表达了作者的思想、情感。
19、白描：不用华丽的辞藻，用最经济、最俭省的笔墨勾勒鲜明生动的形象。
寥寥几笔就能起到突出事物神韵的效果。
20、开门见山：文章开头直入正题，不拐弯抹角。
21、点面结合：叙写事件全过程是面，抓住某个特殊情节或细节是点，二者结合能反映出事物的全貌，又能突出重点，表达事件的普遍意义和特殊意义。
22、以小见大：抓住最能体现大主题、看似平凡细小却包含典型意义和生活哲理的小事件来叙写。
感人且具有社会意义。
23、悬念：在情节发展中设置某种疑端或矛盾冲突，使人产生关心事物发展或人物命运的心理活动，引人入胜。
24、伏笔：对作品中将要出现的人物或事件在不大引人注意的地方预先作出暗示或提示，到适合的实际给予呼应，以收到前后连贯、结构严谨的效果。
不同的文体不同的表现手法：抒情散文的表现手法丰富多彩：借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法；记叙文的写作手法：如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；议论文写作手法：如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等在鉴赏现代文阅读中表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。
诗歌的表现手法很多，传统表现手法有：“赋、比、兴”。
用现代的观点来说，主要的有三种：比拟、夸张、借代等下载文档到电脑，查找使用更方便5下载券633 人已下载下载还剩3页未读，继续阅读（二）描写手法：从描写的对象可分为：人物描写、环境描写和场面描写。
1、人物描写可分为语言、动作、心理、外貌四个方面；语言描写作用：1、刻画人物性格；2、直接表现人物思想、品质和性格特点；3、揭示人物的身分与社会地位；4、预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点。
心理描写作用：1、揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情；2、塑造人物形象、刻画人物性格；3、揭示人物的内心世界，表现人物思想感情；4、深化作品主题。
外貌（肖像）描写作用：1、刻画人物性格；2、表现人物的精神面貌；3、表现人物的身份、地位；动作描写作用：1、显示人物内心世界。
例如：蹑手蹑脚的走2、环境描写包括自然环境描写和社会环境描写；作用：1、交代故事发生的时间、地点、为人物活动提供具体的背景；2、渲染气氛；3、烘托人物心理或烘托人物形象；4、铺垫、推动故事情节的发展。
3、场面描写可分为动景、静景描写。
从描写的详略看，可分为细描和白描。
从描写的方法看，可分为实写和虚写、正面描写和侧面描写。
作用：使读者身临其境的感觉，文章生动A、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。
B、动静结合：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。