《小蝌蚪找妈妈》教学PPT

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部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇9011

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇9011
杜(dù) 杜鹃 杜鹃啼血 肚(dù) 肚子 牵肠挂肚
披(pī) 披着 披星戴月 皮(pí) 皮肤 鸡毛蒜皮
该(gāi) 应该 活该 孩(hái) 孩子 孩童
桃(táo) 桃子 三月桃花 跳(tiào) 跳动 暴跳如雷
词语学习
词语理解
快活:愉快;快乐。运用:提前完成了作业,我的 心里很快活。
游来游去:游过来,游过去。运用:鱼儿在水里自 由自在的游来游去。
“迎”在“迎上来”中的意思是“面对着,冲着” 的意思,即小蝌蚪是在游着游着的时候,看见了前 面的鲤鱼阿姨,于是游上去问她关于妈妈的情况。
4.阅读第3段,回答问题。
(1)小蝌蚪根据鲤鱼阿姨对妈妈的描述,找到了谁? 小蝌蚪的身体发生了什么变化?
乌龟。小蝌蚪长出了两条前腿。由此可见,小蝌 蚪是先长后腿,再长前腿。
(2)青蛙的外形有什么特点?找到描写青蛙外形的句 子。
“披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大 眼睛”。
6.学习第6段,回答问题。
(1)找到妈妈之后,小蝌蚪的身体又发生了什么变 化? 尾巴不见了。 (2)小蝌蚪变成青蛙之后,都干了些什么呢? 天天跟着妈妈去捉害虫。
3.根据课文完成下面的填空题。
迎上去
(2)小蝌蚪的妈妈长什么样子?
四条腿 宽嘴巴
4.遇到“乌龟” (1)小蝌蚪的动作是?
追上去
“乌龟”眼中小蝌蚪的妈妈是什么样子?
头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳
5.小蝌蚪找到的妈妈是什么样子?
• 披着碧绿的衣裳 • 露出雪白的肚皮 • 鼓着一对大眼睛 你能试着用“披、露、鼓”说一句话吗?
6.小青蛙找到妈妈后是怎么到荷叶上的?
小蝌蚪先长出(两条后腿),接着又长出(两条 前腿),然后尾巴(变短),最后尾巴(不见了), 终于变成青蛙。青蛙有(四)条腿,(宽)嘴巴, (鼓着)一对大眼睛,披着(碧绿的衣裳),露着 (雪白的肚皮)。

2024小学语文教学及说课课件:二年级上册《小蝌蚪找妈妈》

2024小学语文教学及说课课件:二年级上册《小蝌蚪找妈妈》

(三)识字教学。 我采用儿童的语言,运用多种方法,让学生在语言环境中 学,注重培养识字兴趣和培养好的识字习惯,循循渐进, 教会学生学习多种识字方法,掌握规律,主动识字。
(四)精读课文,感悟理解。 1、学习第一自然段 因为本文是一篇看图学文,所以在学这段课文前,我用课件出示 第一幅图,先让孩子们观察图上有什么,它有什么特点?再结合朗 读课文,边读边用笔画出描写小蝌蚪样子的词(大大的脑袋、黑灰 色的身子、甩着长长的尾巴)。在孩子们理解词句的基础上指导孩 子们把这段课文读好,读出小蝌蚪快活的心情。
2、学习第二自然段 (1)课件出示图,先观察图上画了什么?再找出相应的 段落自由读,边读边画出小蝌蚪和鲤鱼阿姨说的话。 (2)这幅图上的小蝌蚪和前幅图的小蝌蚪有什么不同? (课件出示对比图) (3)思考:小蝌蚪怎么想起要找妈妈?
(4)分角色表演“迎上去”,通过亲身演绎,使得孩子 们在情境中亲身去感受,就很容易理解了词语的意思,这 比苍白的说教效果要好得多。
5、总结全文 再次演示小蝌蚪的生长过程。让这个知识点再一次强化 。 6、实践拓展 你还知道关于青蛙的哪些知识,交流。 7、课件出示课堂作业(填空)及时巩固所学的知识,能 够帮助孩子记忆。
七、说板书设计
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪→长出两条后腿→长出两条前腿 →尾巴变短了→尾巴不见了(变
成了青蛙)




4、学习后面几段 (1)出示课件(总结前两自然段的学习方法) (2)小组合作学习,出示自学提示:观察图,小蝌蚪又 有什么变化?小蝌蚪又看到了谁?用笔画出描写青蛙样子 的句子读一读。画出青蛙妈妈对小蝌蚪说的话,有感情地 读一读。小蝌蚪变成青蛙后,跟着妈妈去干什么了?
5、总结全文 再次演示小蝌蚪的生长过程。让这个知识点再一次强化 。 6、实践拓展 你还知道关于青蛙的哪些知识,交流。 7、课件出示课堂作业(填空)及时巩固所学的知识,能 够帮助孩子记忆。

S版一年级语文小蝌蚪找妈妈课件ppt

S版一年级语文小蝌蚪找妈妈课件ppt

大眼睛?
妈 妈!!!
白肚 皮
孩子们,快 来吧
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
填空
• 小蝌蚪先长出两条( 后腿 ), 过了几天,长出两条( 前腿 ), 再过几天,( 尾巴 )变短了, 渐渐地,( 尾巴 )已经不见 了。小蝌蚪长成了( 青蛙 )。
音结

部首
qián
笔 顺 词语
句子
倒八字 上下结构 前边 前进
前天
我家门前种着一丛月季花。

为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
音结

ā
部首
笔 顺 词语
双耳 左右结构 阿姨 阿凡提
句子
那个穿红裙子的是我阿姨。
呜 呜…
我要妈妈
妈妈 呢?
谁知道 妈妈去 哪了?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
孩子,我不是你们的 妈妈,你们的妈妈有
一双大眼睛
你是我们的 妈妈吗?
妈 妈..
妈 妈
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
妈妈在哪呢?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
妈妈,555
妈妈
妈 妈

语文S版小学一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教学课件

语文S版小学一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教学课件

pī zhe lǜ yī shanɡ nǐ men dào nà biān qù zhǎo bā
披着绿衣 裳。你们到那 边 去 找 吧!”
xiǎo kē dǒu yóu wa yóu yòu ɡuò le jǐ tiān wěi bā biàn duǎn
④ 小 蝌蚪游哇游,又过了几 天,尾巴 变 短
的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈可急坏了,它吱吱地
jiàozhe hǎo xiànɡ zàishuō
shǎ hái zi nǐ kàn cuò le nà bù shì
叫着,好 像 在说:“傻孩子,你看错了,那不是
dà shù shì ɡè rén nǎ tā huìshānɡhài nǐ de
大树,是个人哪!他会伤害你的!”
妈 妈 ,你 们 的 妈 妈 头 顶 上 有 两 只 大 眼 睛 ,
pī zhe lǜ yī shanɡ nǐ men dào nà biān qù zhǎo bā
披着绿衣 裳。你们到那 边 去 找 吧!”
xiǎo kē dǒu yóu wa yóu yòu ɡuò le jǐ tiān wěi bā biàn duǎn
yóu lián mánɡzhuī shànɡ qù jiào
游 , 连 忙 追 上 去 ,叫
zhe
mā mɑ mā mɑ
wū ɡuī
着:“妈妈,妈妈!”乌龟
xiào zhe shuō
wǒ bú shì nǐ men de
笑 着 说:“我不是你们的
mā mɑ nǐ men de mā mɑ tóu dǐnɡ shànɡ yǒu liǎnɡ zhī dà yǎn jīnɡ
qián tuǐ tā mén kàn jiàn yì zhī wū

最新统编版语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈(第二课时)》精品教学课件

最新统编版语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈(第二课时)》精品教学课件
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短
了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,
露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着
雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
你能用这些红色 的字说一句话吗?
披 着碧绿的衣裳
小蝌蚪是怎样长得和它的妈妈和他的妈妈一样的呢?请你再次 观察课文插图,找一找。
大大的脑袋, 黑灰色的身子, 甩着长长的尾 巴。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,长 出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,长 出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,尾 巴变短了。
不知什么时 候,小青蛙 的尾巴已经 不见了。
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
完成本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
shǔ
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘

1 小蝌蚪找妈妈
请你四人小组合作分角色朗读课文2-5自然段,评选 出最佳表演组。
不加字、不漏字 读出相应的语气 加上动作和表情
不加字、不漏字 读出相应的语气 加上动作和表情
小蝌蚪已经找到它的妈妈了,那它的妈妈长什么样呢?请你读 读课文第四自然段,用“ ”勾画。
排序小游戏
1
3
2
5 4
请你借助板书和插图,同桌之间讲讲这个故事吧!
zhǎo

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇7

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇7

(1)读第1自然段,小蝌蚪是什么样子的?
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着长长的尾巴, 快活地游来游去
小蝌蚪最初的样子是:大脑袋、 黑灰色的身子、长尾巴。
(2)读第2自然段,小蝌蚪的身体发生了什 么变化?
小蝌蚪游哇游,过了几天,长 出了两条后腿。
小蝌蚪的第一次变化:长出了 两条后腿。

鼓:晚饭后,弟弟鼓着圆圆的肚子躺在床上休息。

露:她的脸上露出了欣慰的笑容。

甩:她甩着乌黑的辫子。

读一读,记一记。
脑袋 欢迎 水塘
口袋 迎接 池塘
袋子 迎风 鱼塘
袋鼠 迎面 荷塘
课外积累
捕虫能手——青蛙
青蛙爱吃小昆虫,它捕虫时后腿蜷着跪在地上,前腿支撑, 张开嘴巴仰着脸,舌头迅速伸出,粘住小虫。甲虫、蝗虫都是 它的食物。青蛙是人类的好朋友,我们一定要保护青蛙。
(2)小蝌蚪最终在哪里找到了自己的妈妈? 它们的妈妈是谁?
(1)小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁?
首先遇到了鲤鱼妈妈;
然后遇到了乌龟。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你 们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪从鲤鱼妈妈的话中得到了怎样的信息?
能力提升
六、课外拓展阅读
小花猫真可爱!
小花猫
它竖着两只尖尖的小耳朵,一双细长的眼睛眯成了一条线,它大概(ɡài)正在
睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出
它的妩(wǔ)媚(mèi)。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,
它正在做着甜美的梦哩!

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇 1

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇 1



两只大眼睛,披着绿衣裳,这是小蝌蚪从乌龟的嘴里得到的关于妈 妈的信息。
小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花 旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。


小蝌蚪的身体第3次变化,尾巴变短了,这句话将青蛙美丽的外形与 神气十足的神态活灵活现的表现了出来。
句 解 描写小蝌蚪的身体发生了第1次变化,先长出了两条后腿。
句段详解
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去问:“鲤 鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”
句 解 这里的“迎”写出了小蝌蚪,想找到妈妈的迫切心情。
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈4条腿宽嘴巴,你们到那边去 找吧。”
句 解 4条腿宽嘴巴,是鲤鱼妈妈对青蛙样子的描述,简洁明了。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,
长出了两条后腿。
第二次变化
小蝌蚪游哇游, 过了几天,
长出了两条前腿。
第三次变化
小蝌蚪游哇游,过了几天,
尾巴变短了。
第四次变化
不知什么时候,小青蛙的
尾巴已经不见了。
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来, 再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。 (课后第二题)
选几个你喜欢的生字,给同桌讲一讲怎么记住它们!
yínɡ 学认字

他们看见鲤鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食,就迎上去……
你还能想到哪些关于
“迎”的词语? 欢迎 迎接 迎风 迎面
读一读,记一记。
看图说一说“迎上去” 是什么意思?
面对面,所以是“迎”
你能读准多音字“教”的字音吗?
学认字
jiāo ➢他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
长长的 尾巴
古文字“灰”

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇4

部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件2篇4
回家把这个故事讲给爸爸妈妈听
小蝌蚪找妈妈
1.小蝌蚪的家在什么地方?
池塘里塘:鱼塘 水塘 池塘
2.小蝌蚪长什么样子?
nǎo dai kǒu dai dài zi大大的脑袋 (口 袋 袋子 )黑灰色的身子甩着长长的尾巴甩:表示动作的词,我还可以说:甩头发、甩手
池塘 脑袋 黑灰色 游哇游 教 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
课文赏析
读课文,画出描写蝌蚪的词语
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
课文是怎样描写青蛙妈妈的呢?找出这些词并完成下面的填空
读读第五自然段,分角色读蝌蚪和妈妈的对话
妈妈,妈妈
好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧
小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生了哪些变化
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
小蝌蚪找妈妈途中遇到了哪些动物,把它们圈出来
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪找妈妈途中遇到了哪些动物,把它们圈出来
想一想,为什么小蝌蚪会把乌龟当妈妈呢?
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话,只知道妈妈是四条腿,宽嘴巴,错把乌龟当成妈妈。
小蝌蚪们终于找到妈妈啦
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
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不知什么时候, 小青蛙 的尾巴已经 不见了。他 们跟着妈妈, 天天去捉害虫。
小蝌蚪(儿歌)
guàn

罐头瓶,小嫩手,妹妹塘边掬蝌蚪。 瓶里蝌蚪游不走,妹妹摇摇笑开口。 我劝妹妹不要捉,青蛙就是小蝌蚪。 吃蚊子,吃害虫,保护庄稼得丰收。 妹妹想想点点头,小心放掉小蝌蚪。 小蝌蚪,黑溜溜,自由自在水中游。 妹妹小手拍红了,跳着唱着塘边走。
34.小蝌蚪找妈妈
自由读要求:
1.读准字音。 2.读通句子。 3.用笔在课本上圈出文中出 现的小动物的名称。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩着长长 的尾巴,快活地游来游去。
迎上去
“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在 哪里?” “你们的妈妈 四条腿,宽嘴 巴。你们到那 边去找吧!”
小蝌蚪妈妈:
四条腿、宽嘴巴
“妈妈,妈妈!”
“我不是你们的妈 妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛, 披着绿衣裳。你们 到那边去找吧!”
小蝌蚪妈妈:
四条腿、宽嘴巴
头顶上有两只大眼睛、披着绿衣裳
他们游到荷花 旁边,看见荷 叶上蹲着一只 大青蛙,披着 碧绿的衣裳, 露着雪白的肚 皮,鼓着一对 大眼睛。
碧绿的衣裳,雪白的肚皮 碧绿的 _______________
雪白的 _______________
蝌蚪妈妈:
宽嘴巴,四条腿, 头顶上鼓着两只大眼睛, 披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮。
“妈妈,妈妈!”
“好孩子,你们 已经长成青蛙了, 快跳上来吧!”他们后腿一来自, 向前一跳,蹦到 了荷叶上。
你能用自己的话说说 小蝌蚪的变化过程吗?
小蝌蚪长着大大的脑袋, 黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴。过了几天长出两条(后腿 ), 又过了几天,长出两条( 前腿 ), 再过几天,( 尾巴 )变短了,渐渐 地,( 尾巴 )已经不见了,小蝌蚪 长成了( 青蛙 )。
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