中学数学第九章 第5节 第1课时 椭圆及简单几何性质
椭圆的简单几何性质 课件

=
(1 -2 )2 + (1 -2 )2
(1 -2 )2 ·(1 + 2 ) = 1 + 2 ·|x1-x2|
1 + 2 · (1 + 2 )2 -41 2 ,
+
或者|AB|=
1 - 2 -
=
=
(1 -2 )2 + (1 -2 )2
2
+ (1 -2 )2 =
+ 2 = 1( > > 0)
2
2
a
b
a
b
范围
-a≤x≤a,-b≤y≤b
-b≤x≤b,-a≤y≤a
A1(-a,0),A2(a,0)
A1(0,-a),A2(0,a)
顶点
B1(0,-b),B2(0,b)
B1(-b,0),B2(b,0)
焦点的位置
轴长
焦点
焦距
对称性
离心率
焦点在 x 轴上 焦点在 y 轴上
2
解:(1)设椭圆方程为 2
+
2
2
= 1( > >
2
0)或 2
> 0).
2
由已知得 2a=6,则 a=3.∵e= = , ∴ = 2.
∴b2=a2-c2=9-4=5.
2
∴椭圆的标准方程为 9
2
+
5
3
=1
2
或
9
2
+
5
= 1.
+
2
2
= 1( >
(2)由题意知焦点在 x 轴上,
高中数学选修1-1《椭圆的简单几何性质》教案

⾼中数学选修1-1《椭圆的简单⼏何性质》教案课题:椭圆的简单⼏何性质(第⼀课时)⼀、教学⽬标:1、知识与技能(1)探究椭圆的简单⼏何性质,初步学习利⽤⽅程研究曲线性质的⽅法;(2)掌握椭圆的简单⼏何性质,理解椭圆⽅程与椭圆曲线间互逆推导的逻辑关系及利⽤数形结合思想⽅法解决实际问题。
2、过程与⽅法(1)通过椭圆的⽅程研究椭圆的简单⼏何性质,使学⽣经历知识产⽣与形成的过程,培养学⽣观察、分析、逻辑推理,理性思维的能⼒。
(2)通过掌握椭圆的简单⼏何性质及应⽤过程,培养学⽣对研究⽅法的思想渗透及运⽤数形结合思想解决问题的能⼒。
3、情感、态度与价值观通过数与形的辩证统⼀,对学⽣进⾏辩证唯物主义教育,通过对椭圆对称美的感受,激发学⽣对美好事物的追求。
⼆、教学重难点:1、教学重点:椭圆的简单⼏何性质及其探究过程2、教学难点:利⽤曲线⽅程研究曲线⼏何性质的基本⽅法和离⼼率定义的给出过程。
三、教学⽅法:本节课以启发式教学为主,综合运⽤演⽰法、讲授法、讨论法、有指导的发现法及练习法等教学⽅法。
先通过多媒体动画演⽰,创设问题情境;在椭圆简单⼏何性质的教学过程中,通过多媒体演⽰,有指导的发现问题,然后进⾏讨论、探究、总结、运⽤,最后通过练习加以巩固提⾼。
四、教学过程:(⼀)创设情景,揭⽰课题多媒体展⽰:模拟“嫦娥⼀号”升空,进⼊轨道运⾏的动画. 解说:2007年10⽉24⽇,随着中国⾃主研制的第⼀个⽉球探测器——嫦娥⼀号卫星飞向太空,⾃强不息的中国航天⼈,⼜将把中华民族的崭新⾼度镌刻在太空中。
绕⽉探测,中国航天的第三个⾥程碑。
它标志着,在实现⼈造地球卫星飞⾏和载⼈航天之后,中国航天⼜向深空探测迈出了第⼀步。
“嫦娥⼀号”卫星发射后⾸先将被送⼊⼀个椭圆形地球同步轨道,这⼀轨道离地⾯最近距离为200公⾥,最远为5.1万公⾥,,⽽我们地球的半径R=6371km.根据这些条件,我们能否求出其轨迹⽅程呢?要想解决这个问题,我们就⼀起来学习“椭圆的简单⼏何性质”。
9.5.1 椭圆的定义、标准方程及几何性质

第10页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·数学(理)
[双基夯实]
链接教材
报 告 一
1.[人A选修2-1·P49·习题A组T5]已知椭圆C:
x2 a2
+
y2 b2
=
课
时
1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的
作 业
圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为( A )
告
二
解析:因为|PM|+|PN|=|MN|=4,所以点P的轨迹是一条
线段.
第9章 第5节 第1课时
第17页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·数学(理)
(2)已知△ABC的顶点B,C在椭圆
x2 4
+
y2 12
=1上,顶点A是
报 告
椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC
一
的周长是________.
作 业
报
由椭圆x42+y32=1,得
告
二
|F1F2|=2c=2,|PF1|+|PF2|=2a=4,
第9章 第5节 第1课时
第29页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·数学(理)
报 告
∴22=42-3|PF1|·|PF2|,
一
∴|PF1|·|PF2|=4,
课 时
∴S△F1PF2=12|PF1|·|PF2|·sin∠F1PF2=12×4×sin 60°= 3.
告 二
[答案] 3
第9章 第5节 第1课时
第28页
名师伴你行 ·高考一轮总复习 ·数学(理)
报
[解析] 解法一:在△PF1F2中,由余弦定理,得
告
一
高考数学一轮复习第9章第5节椭圆课件理2

3.(2019 年全国卷Ⅰ)已知椭圆 C 的焦点为 F1(-1,0),F2(1,0),过 F2 的直线与椭
圆 C 交于 A,B 两点.若|AF2|=2|F2B|,|AB|=|BF1|,则椭圆 C 的方程为( )
A.x22+y2=1
B.x32+y22=1
C.x42+y32=1
D.x52+y42=1
解析:选 B 设|F2B|=x(x>0),则|AF2|=2x,|AB|=3x, |BF1|=3x,|AF1|=4a-(|AB|+|BF1|)=4a-6x,由椭圆的定 义知|BF1|+|BF2|=2a=4x,所以|AF1|=2x.
(4)方程 mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲线是椭圆.( )
(5)ay22+bx22=1(a≠b)表示焦点在 y 轴上的椭圆.(
)
(6)ax22+by22=1(a>b>0)与ay22+bx22=1(a>b>0)的焦距相等.(
)
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√
解析:不妨设 F1,F2 分别是椭圆 C 的左、右焦点,由 M 点在第一象限,△MF1F2 是等腰三角形,知|F1M|=|F1F2|,又由椭圆方程3x62 +2y02 =1,知|F1F2|=8,|F1M|+|F2M|= 2×6=12,所以|F1M|=|F1F2|=8,|F2M|=4.
2
课 堂 ·考 点 突 破
考点一 椭圆的定义及标准方程
|题组突破|
1.设椭圆 C:x42+y2=1 的左焦点为 F,直线 l:y=kx(k≠0)与椭圆 C 交于 A,B 两
点,则|AF|+|BF|的值是( )
A.2
B.2 3
(公开课)2.1.2椭圆的简单几何性质

应用
利用椭圆的对称性,可以 方便地找到椭圆上的点或 线段。
椭圆的顶点与端点
定义
椭圆的顶点是椭圆与坐标 轴的交点,而端点是椭圆 上离原点最近的两个点。
性质
椭圆的顶点与端点是关于 原点对称的,且它们的坐 标分别为(±a,0)和(0,±b)。
应用
利用椭圆的顶点和端点, 可以方便地计算椭圆上其 他点的坐标。
当离心率接近1时, 椭圆变得扁平;当离 心率接近0时,椭圆 接近于圆。
离心率是用于描述椭 圆扁平程度的量,记 作$e$,定义为$e = frac{c}{a}$。
03 椭圆的几何性质
椭圆的对称性
01
02
03
定义
椭圆关于坐标轴和原点对 称。
性质
椭圆的长轴和短轴分别在 x轴和y轴上,且长轴和短 轴的长度分别为a和b,其 中a>b。
05 椭圆的实际应用
天文观测中的椭圆
太阳系行星轨道
哈勃太空望远镜的观测
行星绕太阳的轨道是椭圆形,椭圆的 离心率描述了行星轨道的偏心率,决 定了行星的轨道形状。
哈勃太空望远镜观测到的星系和星团 中,很多天体的运动轨迹呈现椭圆形。
天体距离的测量
通过观察天体在椭圆轨道上的运动, 可以测量出天体之间的距离和相对位 置。
+ frac{y^2}{b^2} = 1$,其中$a$和$b$分别是椭圆的长半轴和短半轴。
03
椭圆的几何性质
包括椭圆的对称性、范围、顶点、焦点等。
下节课预告与预习建议
下节课内容
椭圆的焦点性质和准线方程。
预习建议
提前了解椭圆的焦点和准线的概念,以及它们在几何性质中的作用。同时,可 以尝试自己推导椭圆的焦点和准线方程,以便更好地理解其几何意义。
椭圆的简单几何性质ppt课件

a=1.81
c=1.2
a=1.81
c=1.5
c
=0.66
a
c
=0.83
a
离心率越大,椭圆越扁
离心率越小,椭圆越圆
c
a 2 b2
b2
e与a,b的关系: e
1 2
2
a
a
a
离心率反映
椭圆的扁平
程度
焦点的位置
焦点在x轴上
y
图形
标准
方程
范围
对称性
顶点坐标
轴长
焦点坐标
a
b
a 2 b 2 1,
消去y,得关于x的一元二次方程.
2
2
相交
当Δ>0时,方程有两个不同解,直线与椭圆_____;
y
当Δ=0时,方程有两个相同解,直线与椭圆_____;
相切
B(x2,y2)
相离
当Δ<0时,方程无解,直线与椭圆_____.
A(x1,y1)
3.弦长公式
设直线l与椭圆的两个交点分别为A(x1,y1),B(x2,y2).
x12
y12
2 1
2
a
b
2
2
x
y
2 2 1
b2
a2
两式相减得:
y1 y1
b2 x1 x2
b2 x0
2
2
x1 x2
a y1 y1
a y0
k AB
2
2
【典例 2】已知椭圆 C:2 + 2=1(a>b>0)的左焦点为 F,过点 F 的直线 x-y+ 2=0 与椭
椭圆的简单几何性质 课件
[思路探究]
联立两 个方程
―→
消去y得到关于 x的一元二次方程
―→
求Δ
―→
讨论Δ得结论
y=x+m,
①
[解] 联立方程组x42+y2=1. ②
将①代入②得:x42+(x+m)2=1,
整理得:5x2+8mx+4m2-4=0. ③
Δ=(8m)2-4×5(4m2-4)=16(5-m2).
当 Δ>0,即- 5<m< 5时,方程③有两个不同的实数根,代入①可得 两个不同的公共点坐标,此时直线与椭圆y 得一个关于 x 的一元二次方程.
位置关系
解的个数
Δ 的取值
相交 相切 相离
两解 一解 无解
Δ> 0 Δ=0 Δ< 0
思考:(1)过原点的直线和椭圆相交,两交点关于原点对称吗? (2)直线 y=kx+1 与椭圆x42+y32=1 有怎样的位置关系?
故 m∈54,5.]
弦长及中点弦问题
例 2、过椭圆1x62 +y42=1 内一点 M(2,1)引一条弦,使弦被 M 点平分. (1)求此弦所在的直线方程. (2)求此弦长. [思路探究] (1)法一:联立方程,消元后利用根与系数的关系和中点坐 标公式求解. 法二:点差法 (2)设弦的两端点分别为 A(x1,y1),B(x2,y2),利用弦长公式求解.
(2)设弦的两端点分别为 A(x1,y1),B(x2,y2)
x+2y-4=0,
由1x62 +y42=1,
得 x2-4x=0,
∴x1+x2=4,x1x2=0,
∴|AB|= 1+k2· x1+x22-4x1x2= 1+-122· 42-4×0=2 5.
[规律方法] 1.直线与椭圆相交弦长的求法 (1)直接利用两点间距离公式:当弦的两端点的坐标易求时,可直接求出 交点坐标,再用两点间距离公式求弦长. (2)弦长公式:当弦的两端点的坐标不易求时,可用弦长公式.
椭圆的简单几何性质 课件
椭圆的简单几何性质 课件
率得到直线的方程,然后利用根与系数的关系或“点差法”求解.
1
2
解:(1)由已知可得直线 l 的方程为 y-2= (x-4),
1
即 y= x.由 2
2
1
2
= x,
2
+
36
9
= 1,
可得 x2-18=0,
若设 A(x1,y1),B(x2,y2),
点的坐标.
2
2
提示:把已知方程化为标准方程为 + =1,这里
25 16
a=5,b=4,c= 25-16=3.因此,椭圆的长轴长为 2a=10,短轴长为 2b=8,离
3
5
心率为 e= = ,焦点坐标为 F1(-3,0),F2(3,0),椭圆的四个顶点坐标分别
为 A1(-5,0),A2(5,0),B1(0,-4),B2(0,4).
2.椭圆的离心率
椭圆的焦距与长轴长的比 称为椭圆的离心率,用 e 表示,即 e= .
因为 a>c>0,所以 0<e<1,e 越接近 1,则 c 越接近 a,从而 b= 2 - 2
越小,因此椭圆越扁;反之,e 越接近于 0,c 越接近于 0,从而 b 越接近于 a,
这时椭圆就越接近于圆.
5
有相同的焦距,且离心率为 ;
5
(2)已知椭圆的对称轴是坐标轴,O 为坐标原点,F 是一个焦点,A 是
2
3
一个顶点,椭圆的长轴长是 6,且 cos∠OFA= .
思路分析:根据椭圆的几何性质,正确运用 a,b,c,e 四个参数之间的
2019届高考复习(理科):第9章 第5讲 椭圆 第1课时 椭圆的定义、标准方程及其几何性质
栏目 导引
第九章
平面解析几何
x 2 y2 → → P 是椭圆 + =1 上一点,F 1,F 2 是两焦点,则PF 1·PF 2 5 4 的范围为________.
x2 y2 解析:设 P(x,y),则 + =1, 5 4 因为 F1(-1,0),F2(1,0), → → 所以PF1·PF2=(-1-x,-y)· (1-x,-y) =x2+y2-1
栏目 导引
第九章
平面解析几何
x2 y2 (2)设椭圆的标准方程为 2+ 2=1(a>b>0).由点(2, 3)在椭 a b 4 3 圆上知 2+ 2=1.① a b 又|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等差数列,则|PF1|+|PF2|=2|F1F2|, 即 2a=2· 2c,a=2c,② 由①②及 c2=a2-b2,得 a2=8,b2=6. x2 y2 所以椭圆的标准方程为 + =1. 8 6
(2)集合表示: 若集合 P={M||MF1|+|MF2|=2a}, |F1F2|=2c, 其中 2a>2c>0,即 a>c>0,则 M 的轨迹是以 F1、F2 为两焦点 的椭圆,且|F1F2|=2c 是椭圆的焦距.
栏目 导引
第九章
平面解析几何
2.椭圆的标准方程和几何性质 标准方程 x2 y2 + =1(a>b>0) a2 b2 y2 x2 + =1(a>b>0) a2 b2
图形
栏目 导引
第九章
平面解析几何
标准方程 范围 性质 对称性 顶点
x2 y2 + =1(a>b>0) a2 b2 -a≤x≤a -b≤y≤b
y2 x2 + =1(a>b>0) a2 b2 -b≤x≤b - a≤ y ≤ a
x 轴、y 轴 ,对称中心:(0,0) 对称轴:____________
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第5节 椭 圆最新考纲 1.了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用;2.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质.知 识 梳 理1.椭圆的定义在平面内与两定点F 1,F 2的距离的和等于常数(大于|F 1F 2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.其数学表达式:集合P ={M ||MF 1|+|MF 2|=2a },|F 1F 2|=2c ,其中a >0,c >0,且a ,c 为常数:(1)若a >c ,则集合P 为椭圆; (2)若a =c ,则集合P 为线段; (3)若a <c ,则集合P 为空集. 2.椭圆的标准方程和几何性质[微点提醒]点P(x0,y0)和椭圆的位置关系(1)点P(x0,y0)在椭圆内⇔x20a2+y20b2<1;(2)点P(x0,y0)在椭圆上⇔x20a2+y20b2=1;(3)点P(x0,y0)在椭圆外⇔x20a2+y20b2>1.基础自测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.()(2)椭圆的离心率e越大,椭圆就越圆.()(3)方程mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲线是椭圆.()(4)x2a2+y2b2=1(a>b>0)与y2a2+x2b2=1(a>b>0)的焦距相同.()解析(1)由椭圆的定义知,当该常数大于|F1F2|时,其轨迹才是椭圆,而常数等于|F1F2|时,其轨迹为线段F1F2,常数小于|F1F2|时,不存在这样的图形.(2)因为e=ca=a2-b2a=1-⎝⎛⎭⎪⎫ba2,所以e越大,则ba越小,椭圆就越扁.答案(1)×(2)×(3)√(4)√2.(选修2-1P49T1改编)若F1(3,0),F2(-3,0),点P到F1,F2的距离之和为10,则P点的轨迹方程是_________________________________.解析因为|PF1|+|PF2|=10>|F1F2|=6,所以点P的轨迹是以F1,F2为焦点的椭圆,其中a=5,c=3,b=a2-c2=4,故点P的轨迹方程为x225+y216=1.答案x225+y216=13.(选修2-1P49A6改编)已知点P是椭圆x25+y24=1上y轴右侧的一点,且以点P及焦点F1,F2为顶点的三角形的面积等于1,则点P的坐标为________.解析设P(x,y),由题意知c2=a2-b2=5-4=1,所以c=1,则F1(-1,0),F2(1,0),由题意可得点P到x轴的距离为1,所以y=±1,把y=±1代入x25+y24=1,得x=±152,又x>0,所以x=152,∴P点坐标为(152,1)或(152,-1).答案(152,1)或(152,-1)4.(2019·张家口调研)椭圆x216+y225=1的焦点坐标为()A.(±3,0)B.(0,±3)C.(±9,0)D.(0,±9)解析根据椭圆方程可得焦点在y轴上,且c2=a2-b2=25-16=9,∴c=3,故焦点坐标为(0,±3).答案 B5.(2018·全国Ⅰ卷)已知椭圆C:x2a2+y24=1的一个焦点为(2,0),则C的离心率为()A.13 B.12 C.22 D.223解析不妨设a>0.因为椭圆C的一个焦点为(2,0),所以焦点在x轴上,且c=2,所以a2=4+4=8,所以a=22,所以椭圆C的离心率e=ca=22.答案 C6.(2019·武汉模拟)曲线x225+y29=1与曲线x225-k+y29-k=1(k<9)的()A.长轴长相等B.短轴长相等C.离心率相等D.焦距相等解析曲线x225+y29=1表示焦点在x轴上的椭圆,其长轴长为10,短轴长为6,焦距为8,离心率为45.曲线x225-k+y29-k=1(k<9)表示焦点在x轴上的椭圆,其长轴长为225-k,短轴长为29-k,焦距为8,离心率为425-k.对照选项,知D正确.答案 D第1课时 椭圆及简单几何性质考点一 椭圆的定义及其应用【例1】 (1)如图,圆O 的半径为定长r ,A 是圆O 内一个定点,P 是圆上任意一点,线段AP 的垂直平分线l 和半径OP 相交于点Q ,当点P 在圆上运动时,点Q 的轨迹是( )A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆(2)(2019·德阳诊断)设P 为椭圆C :x 249+y 224=1上一点,F 1,F 2分别是椭圆C 的左、右焦点,且△PF 1F 2的重心为点G ,若|PF 1|∶|PF 2|=3∶4,那么△GPF 1的面积为( ) A.24B.12C.8D.6解析 (1)连接QA . 由已知得|QA |=|QP |.所以|QO |+|QA |=|QO |+|QP |=|OP |=r .又因为点A 在圆内,所以|OA |<|OP |,根据椭圆的定义,点Q 的轨迹是以O ,A 为焦点,r 为长轴长的椭圆.(2)∵P 为椭圆C :x 249+y 224=1上一点,|PF 1|∶|PF 2|=3∶4,|PF 1|+|PF 2|=2a =14, ∴|PF 1|=6,|PF 2|=8,又∵|F 1F 2|=2c =249-24=10,∴易知△PF 1F 2是直角三角形,S △P 1FF 2=12|PF 1|·|PF 2|=24, ∵△PF 1F 2的重心为点G ,∴S △PF 1F 2=3S △GPF 1, ∴△GPF 1的面积为8. 答案 (1)A (2)C规律方法 (1)椭圆定义的应用主要有:判断平面内动点的轨迹是否为椭圆,求焦点三角形的周长、面积及弦长、最值和离心率等.(2)通常定义和余弦定理结合使用,求解关于焦点三角形的周长和面积问题.【训练1】(1)(2019·福建四校联考)已知△ABC的顶点B,C在椭圆x23+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是()A.2 3B.6C.4 3D.2(2)(2018·衡水中学调研)设F1,F2分别是椭圆x225+y216=1的左、右焦点,P为椭圆上任意一点,点M的坐标为(6,4),则|PM|-|PF1|的最小值为________.解析(1)由椭圆的方程得a= 3.设椭圆的另一个焦点为F,则由椭圆的定义得|BA|+|BF|=|CA|+|CF|=2a,所以△ABC的周长为|BA|+|BC|+|CA|=|BA|+|BF|+|CF|+|CA|=(|BA|+|BF|)+(|CF|+|CA|)=2a+2a=4a=4 3.(2)由椭圆的方程可知F2(3,0),由椭圆的定义可得|PF1|=2a-|PF2|,∴|PM|-|PF1|=|PM|-(2a-|PF2|)=|PM|+|PF2|-2a≥|MF2|-2a,当且仅当M,P,F2三点共线时取得等号,又|MF2|=(6-3)2+(4-0)2=5,2a=10,∴|PM|-|PF1|≥5-10=-5,即|PM|-|PF1|的最小值为-5.答案(1)C(2)-5考点二椭圆的标准方程【例2】(1)已知两圆C1:(x-4)2+y2=169,C2:(x+4)2+y2=9,动圆在圆C1内部且和圆C1相内切,和圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为()A.x264-y248=1 B.x248+y264=1C.x248-y264=1 D.x264+y248=1(2)(一题多解)若椭圆经过两点(2,0)和(0,1),则椭圆的标准方程为________________.解析(1)设圆M的半径为r,则|MC1|+|MC2|=(13-r)+(3+r)=16>8=|C1C2|,所以M的轨迹是以C1,C2为焦点的椭圆,且2a=16,2c=8,所以a =8,c =4,b =a 2-c 2=43, 故所求的轨迹方程为x 264+y 248=1.(2)法一 当椭圆的焦点在x 轴上时,设所求椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1 (a >b >0). ∵椭圆经过两点(2,0),(0,1), ∴⎩⎪⎨⎪⎧4a 2+0b 2=1,0a 2+1b 2=1,解得⎩⎨⎧a =2,b =1.∴所求椭圆的标准方程为x 24+y 2=1;当椭圆的焦点在y 轴上时,设所求椭圆的方程为y 2a 2+x 2b 2=1 (a >b >0). ∵椭圆经过两点(2,0),(0,1), ∴⎩⎪⎨⎪⎧0a 2+4b 2=1,1a 2+0b 2=1,解得⎩⎨⎧a =1,b =2,与a >b 矛盾,故舍去.综上可知,所求椭圆的标准方程为x 24+y 2=1.法二 设椭圆方程为mx 2+ny 2=1 (m >0,n >0,m ≠n ). ∵椭圆过(2,0)和(0,1)两点, ∴⎩⎨⎧4m =1,n =1, 解得⎩⎪⎨⎪⎧m =14,n =1.综上可知,所求椭圆的标准方程为x 24+y 2=1.答案 (1)D (2)x 24+y 2=1规律方法 根据条件求椭圆方程的主要方法有:(1)定义法:根据题目所给条件确定动点的轨迹满足椭圆的定义.(2)待定系数法:根据题目所给的条件确定椭圆中的a ,b .当不知焦点在哪一个坐标轴上时,一般可设所求椭圆的方程为mx 2+ny 2=1(m >0,n >0,m ≠n ),不必考虑焦点位置,用待定系数法求出m ,n 的值即可.【训练2】(1)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),若长轴长为6,且两焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的标准方程为()A.x236+y232=1 B.x29+y28=1C.x29+y25=1 D.x216+y212=1(2)(2019·榆林模拟)已知F1(-1,0),F2(1,0)是椭圆C的焦点,过F2且垂直于x 轴的直线交椭圆C于A,B两点,且|AB|=3,则C的方程为()A.x22+y2=1 B.x23+y22=1C.x24+y23=1 D.x25+y24=1解析(1)椭圆长轴长为6,即2a=6,得a=3,∵两焦点恰好将长轴三等分,∴2c=13·2a=2,得c=1,因此,b2=a2-c2=9-1=8,所以此椭圆的标准方程为x29+y28=1.(2)由题意,设椭圆方程为x2a2+y2b2=1(a>b>0),将A(c,y1)代入椭圆方程得c2a2+y21b2=1,由此求得y21=b4a2,所以|AB|=3=2b2a,又c=1,a2-b2=c2,可解得a=2,b2=3,所以椭圆C的方程为x24+y23=1.答案(1)B(2)C考点三椭圆的几何性质多维探究角度1椭圆的长轴、短轴、焦距【例3-1】(2019·泉州质检)已知椭圆x2m-2+y210-m=1的长轴在x轴上,焦距为4,则m等于()A.8B.7C.6D.5解析因为椭圆x2m-2+y210-m=1的长轴在x轴上,所以⎩⎨⎧m-2>0,10-m>0,m-2>10-m,解得6<m<10.因为焦距为4,所以c2=m-2-10+m=4,解得m=8.答案 A角度2 椭圆的离心率【例3-2】 (2018·全国Ⅱ卷)已知F 1,F 2是椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,A 是C 的左顶点,点P 在过A 且斜率为36的直线上,△PF 1F 2为等腰三角形,∠F 1F 2P =120°,则C 的离心率为( ) A.23B.12C.13D.14解析 由题意可知椭圆的焦点在x 轴上,如图所示,设|F 1F 2|=2c ,∵△PF 1F 2为等腰三角形,且∠F 1F 2P =120°, ∴|PF 2|=|F 1F 2|=2c .∵|OF 2|=c ,过P 作PE 垂直x 轴于点E ,则∠PF 2E =60°, 所以|F 2E |=c ,|PE |=3c ,即点P (2c ,3c ). ∵点P 在过点A ,且斜率为36的直线上, ∴3c 2c +a =36,解得c a =14,∴e =14. 答案 D角度3 与椭圆性质有关的最值或范围问题【例3-3】 (2017·全国Ⅰ卷)设A ,B 是椭圆C :x 23+y 2m =1长轴的两个端点.若C 上存在点M 满足∠AMB =120°,则m 的取值范围是( ) A.(0,1]∪[9,+∞) B.(0,3]∪[9,+∞) C.(0,1]∪[4,+∞)D.(0,3]∪[4,+∞)解析 ①当焦点在x 轴上,依题意得 0<m <3,且3m≥tan ∠AMB 2= 3.∴0<m <3且m ≤1,则0<m ≤1. ②当焦点在y 轴上,依题意m >3,且m3≥tan ∠AMB 2=3,∴m ≥9, 综上,m 的取值范围是(0,1]∪[9,+∞). 答案 A规律方法 1.求椭圆离心率的方法(1)直接求出a ,c 的值,利用离心率公式直接求解.(2)列出含有a ,b ,c 的齐次方程(或不等式),借助于b 2=a 2-c 2消去b ,转化为含有e 的方程(或不等式)求解.2.在求与椭圆有关的一些量的范围,或者最值时,经常用到椭圆标准方程中x ,y 的范围、离心率的范围等不等关系.【训练3】 (1)(2018·贵州七校联考)以椭圆上一点和两个焦点为顶点的三角形的面积的最大值为1,则椭圆长轴长的最小值为( ) A.1B. 2C.2D.2 2(2)(2019·豫南九校联考)已知两定点A (-1,0)和B (1,0),动点P (x ,y )在直线l :y =x +3上移动,椭圆C 以A ,B 为焦点且经过点P ,则椭圆C 的离心率的最大值为( ) A.55B.105C.255D.2105解析 (1)设a ,b ,c 分别为椭圆的长半轴长、短半轴长、半焦距, 依题意知,当三角形的高为b 时面积最大, 所以12×2cb =1,bc =1,而2a =2b 2+c 2≥22bc =22(当且仅当b =c =1时取等号),即长轴长2a 的最小值为2 2.(2)不妨设椭圆方程为x 2a 2+y 2a 2-1=1(a >1),与直线l 的方程联立⎩⎪⎨⎪⎧x2a 2+y 2a 2-1=1,y =x +3, 消去y 得(2a 2-1)x 2+6a 2x +10a 2-a 4=0,由题意易知Δ=36a 4-4(2a 2-1)(10a 2-a 4)≥0, 解得a ≥5, 所以e =c a =1a ≤55,所以e 的最大值为55. 答案 (1)D (2)A[思维升华]1.椭圆的定义揭示了椭圆的本质属性,正确理解、掌握定义是关键,应注意定义中的常数大于|F 1F 2|,避免了动点轨迹是线段或不存在的情况.2.求椭圆的标准方程,常采用“先定位,后定量”的方法(待定系数法).先“定位”,就是先确定椭圆和坐标系的相对位置,以椭圆的中心为原点的前提下,看焦点在哪条坐标轴上,确定标准方程的形式;再“定量”,就是根据已知条件,通过解方程(组)等手段,确定a 2,b 2的值,代入所设的方程,即可求出椭圆的标准方程.若不能确定焦点的位置,这时的标准方程常可设为mx 2+ny 2=1(m >0,n >0且m ≠n ). [易错防范]1.判断两种标准方程的方法为比较标准形式中x 2与y 2的分母大小.2.在解关于离心率e 的二次方程时,要注意利用椭圆的离心率e ∈(0,1)进行根的取舍,否则将产生增根.3.椭圆的范围或最值问题常常涉及一些不等式.例如,-a ≤x ≤a ,-b ≤y ≤b ,0<e <1等,在求椭圆相关量的范围时,要注意应用这些不等关系.基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.椭圆x 2m +y 24=1的焦距为2,则m 的值等于( ) A.5B.3C.5或3D.8解析 由题意知椭圆焦距为2,即c =1,又满足关系式a 2-b 2=c 2=1,故当a 2=4时,m =b 2=3;当b 2=4时,m =a 2=5. 答案 C2.(2019·郑州模拟)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,离心率为23,过F 2的直线l 交C 于A ,B 两点,若△AF 1B 的周长为12,则C 的方程为( ) A.x 23+y 2=1 B.x 23+y 22=1 C.x 29+y 24=1D.x 29+y 25=1解析 由题意可得c a =23,4a =12,解得a =3,c =2,则b =32-22=5,所以椭圆C 的方程为x 29+y 25=1. 答案 D3.已知圆(x -1)2+(y -1)2=2经过椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点F 和上顶点B ,则椭圆C 的离心率为( ) A.12B. 2C.2D.22解析 由题意得,椭圆的右焦点F 为(c ,0),上顶点B 为(0,b ).因为圆(x -1)2+(y -1)2=2经过右焦点F 和上顶点B ,所以⎩⎨⎧(c -1)2+1=2,1+(b -1)2=2,解得b =c =2,则a 2=b 2+c 2=8,解得a =22,所以椭圆C 的离心率e =c a =222=22.答案 D4.(2019·湖北重点中学联考)已知椭圆x 24+y 23=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 2且垂直于长轴的直线交椭圆于A ,B 两点,则△ABF 1内切圆的半径为( ) A.43B.1C.45D.34解析 不妨设A 点在B 点上方,由题意知:F 2(1,0),将F 2的横坐标代入椭圆方程x 24+y 23=1中,可得A 点纵坐标为32,故|AB |=3,所以由S =12Cr 得内切圆半径r=2S C =68=34(其中S 为△ABF 1的面积,C 为△ABF 1的周长). 答案 D5.已知椭圆x 24+y 22=1的两个焦点是F 1,F 2,点P 在该椭圆上,若|PF 1|-|PF 2|=2,则△PF 1F 2的面积是( ) A. 2 B.2 C.2 2D. 3解析 由椭圆的方程可知a =2,c =2,且|PF 1|+|PF 2|=2a =4,又|PF 1|-|PF 2|=2,所以|PF 1|=3,|PF 2|=1.又|F 1F 2|=2c =22,所以有|PF 1|2=|PF 2|2+|F 1F 2|2,即△PF 1F 2为直角三角形,且∠PF 2F 1为直角, 所以S △PF 1F 2=12|F 1F 2||PF 2|=12×22×1= 2. 答案 A 二、填空题6.已知椭圆的中心在原点,一个焦点为(0,-23)且a =2b ,则椭圆的标准方程为________.解析 ∵c =23,a 2=4b 2,∴a 2-b 2=3b 2=c 2=12,b 2=4,a 2=16.又焦点在y 轴上,∴标准方程为y 216+x 24=1.答案 y 216+x 24=17.设F 1,F 2为椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,经过F 1的直线交椭圆C于A ,B 两点,若△F 2AB 的面积为43的等边三角形,则椭圆C 的方程为______________.解析 ∵△F 2AB 是面积为43的等边三角形,∴AB ⊥x 轴,∴A ,B 两点的横坐标为-c ,代入椭圆方程,可求得|F 1A |=|F 1B |=b 2a . 又|F 1F 2|=2c ,∠F 1F 2A =30°, ∴b 2a =33×2c .①又S △F 2AB =12×2c ×2b 2a =43,② a 2=b 2+c 2,③由①②③解得a 2=9,b 2=6,c 2=3,∴椭圆C 的方程为x 29+y 26=1.答案 x 29+y 26=18.(2019·昆明诊断)椭圆x 29+y 225=1上的一点P 到两焦点的距离的乘积为m ,当m 取最大值时,点P 的坐标是________.解析 记椭圆的两个焦点分别为F 1,F 2,有|PF 1|+|PF 2|=2a =10.则m =|PF 1|·|PF 2|≤⎝⎛⎭⎪⎫|PF 1|+|PF 2|22=25,当且仅当|PF 1|=|PF 2|=5,即点P 位于椭圆的短轴的顶点处时,m 取得最大值25.∴点P 的坐标为(-3,0)或(3,0). 答案 (-3,0)或(3,0) 三、解答题9.已知椭圆的中心在原点,两焦点F 1,F 2在x 轴上,且过点A (-4,3).若F 1A ⊥F 2A ,求椭圆的标准方程.解 设所求椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0). 设焦点F 1(-c ,0),F 2(c ,0)(c >0). ∵F 1A ⊥F 2A ,∴F 1A →·F 2A →=0,而F 1A →=(-4+c ,3),F 2A →=(-4-c ,3), ∴(-4+c )·(-4-c )+32=0, ∴c 2=25,即c =5. ∴F 1(-5,0),F 2(5,0). ∴2a =|AF 1|+|AF 2|=(-4+5)2+32+(-4-5)2+32 =10+90=410. ∴a =210,∴b 2=a 2-c 2=(210)2-52=15.∴所求椭圆的标准方程为x 240+y 215=1.10.已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),F 1,F 2分别为椭圆的左、右焦点,A 为椭圆的上顶点,直线AF 2交椭圆于另一点B . (1)若∠F 1AB =90°,求椭圆的离心率; (2)若AF 2→=2F 2B →,AF 1→·AB →=32,求椭圆的方程. 解 (1)若∠F 1AB =90°,则△AOF 2为等腰直角三角形, 所以有|OA |=|OF 2|,即b =c .所以a =2c ,椭圆的离心率为e =c a =22.(2)由题知A (0,b ),F 1(-c ,0),F 2(c ,0),其中c =a 2-b 2,设B (x ,y ). 由AF 2→=2F 2B →,得(c ,-b )=2(x -c ,y ), 解得x =3c 2,y =-b 2,即B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3c2,-b 2.将B 点坐标代入x 2a 2+y 2b 2=1,得94c 2a 2+b 24b 2=1, 即a 2=3c 2.①又由AF 1→·AB →=(-c ,-b )·⎝ ⎛⎭⎪⎫3c 2,-3b 2=32, 得b 2-c 2=1,即有a 2-2c 2=1.② 由①②解得c 2=1,a 2=3,从而有b 2=2. 所以椭圆的方程为x 23+y 22=1.能力提升题组 (建议用时:20分钟)11.(2018·宣城二模)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左顶点为M ,上顶点为N ,右焦点为F ,若NM →·NF →=0,则椭圆的离心率为( ) A.32B.2-12C.3-12D.5-12解析 由题意知,M (-a ,0),N (0,b ),F (c ,0),∴NM →=(-a ,-b ),NF →=(c ,-b ).∵NM →·NF →=0,∴-ac +b 2=0,即b 2=ac .又b 2=a 2-c 2,∴a 2-c 2=ac .∴e 2+e -1=0,解得e =5-12或e =-5-12(舍).∴椭圆的离心率为5-12.答案 D12.已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,P 是椭圆上一点,△PF 1F 2是以F 2P 为底边的等腰三角形,且60°<∠PF 1F 2<120°,则该椭圆的离心率的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫3-12,1 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫3-12,12 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1D.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12 解析 由题意可得,|PF 2|2=|F 1F 2|2+|PF 1|2-2|F 1F 2|·|PF 1|cos ∠PF 1F 2=4c 2+4c 2-2·2c ·2c ·cos ∠PF 1F 2,即|PF 2|=22c ·1-cos ∠PF 1F 2,所以a =|PF 1|+|PF 2|2=c +2c ·1-cos ∠PF 1F 2,又60°<∠PF 1F 2<120°,∴-12<cos ∠PF 1F 2<12,所以2c <a <(3+1)c ,则13+1<c a <12,即3-12<e <12.答案 B13.(2018·浙江卷)已知点P (0,1),椭圆x 24+y 2=m (m >1)上两点A ,B 满足AP →=2PB →,则当m =________时,点B 横坐标的绝对值最大.解析 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由AP →=2PB →,得⎩⎨⎧-x 1=2x 2,1-y 1=2(y 2-1),即x 1=-2x 2,y 1=3-2y 2.因为点A ,B 在椭圆上,所以⎩⎪⎨⎪⎧4x 224+(3-2y 2)2=m ,x 224+y 22=m ,得y 2=14m +34,所以x 22=m -(3-2y 2)2=-14m 2+52m -94=-14(m -5)2+4≤4,所以当m =5时,点B 横坐标的绝对值最大,最大值为2. 答案 514.(2019·石家庄月考)已知点M (6,2)在椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)上,且椭圆的离心率为63. (1)求椭圆C 的方程;(2)若斜率为1的直线l 与椭圆C 交于A ,B 两点,以AB 为底边作等腰三角形,顶点为P (-3,2),求△P AB 的面积.解 (1)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧6a 2+2b 2=1,c a =63,a 2=b 2+c 2,解得⎩⎨⎧a 2=12,b 2=4. 故椭圆C 的方程为x 212+y 24=1.(2)设直线l 的方程为y =x +m ,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB 的中点为D (x 0,y 0). 由⎩⎪⎨⎪⎧y =x +m ,x 212+y 24=1,消去y ,整理得4x 2+6mx +3m 2-12=0,由根与系数的关系得x 1+x 2=-3m2,x 1x 2=3m 2-124,由Δ=36m 2-16(3m 2-12)>0得m 2<16, 则x 0=x 1+x 22=-34m ,y 0=x 0+m =14m ,即D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-34m ,14m .因为AB 是等腰△P AB 的底边,所以PD ⊥AB ,即PD 的斜率k =2-m 4-3+3m 4=-1,解得m =2,满足m 2<16. 此时x 1+x 2=-3,x 1x 2=0,则|AB |=2|x 1-x 2|=2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2=32,2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。