小学五年级奥数 圆和扇形的周长与面积(二)

合集下载

五年级奥数题解第二讲《不规则图形面积的计算(二)》[1]

五年级奥数题解第二讲《不规则图形面积的计算(二)》[1]

第二讲不规则图形面积的计算(二)不规则图形的另外一种情况,就是由圆、扇形、弓形与三角形、正方形、长方形等规则图形组合而成的,这是一类更为复杂的不规则图形,为了计算它的面积,常常要变动图形的位置或对图形进行适当的分割、拼补、旋转等手段使之转化为规则图形的和、差关系,同时还常要和“容斥原理”合并使用才能解决。

例1:如下图(1),在一个正方形内,以正方形的三条边为直径向内作三个半圆,求阴影部分的面积。

(1)(2)解法一:把上图靠下边的半圆换成(面积与它相等)右边的半圆,得到图(2)。

这时,右图中阴影部分与不含阴影部分的大小形状完全一样,因此它们的面积相等。

所以上图中阴影部分的面积等于正方形面积的一半。

解法二:将上半个“弧边三角形”从中间切开,分别补贴在下半圆的上侧边上,如图(3)所示。

阴影部分的面积是正方形面积的一半。

(3)(4)解法三:将下面的半圆从中间切开,分别贴补在上面弧边三角形的两侧,如图(4)所示。

阴影部分的面积是正方形的一半。

例2:如下图,正方形ABCD的边长为4厘米,分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形内画圆,求阴影部分面积。

解:由容斥原理,S阴影=S扇形ACB+S扇形ACD-S正方形ABCD=4π×AB2×2-AB2=4π×42×2-42=16×(2π-1)≈16×2214.3-=9.12(平方厘米)。

例3:如下图,矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=4厘米,扇形ABE半径AE=6厘米,扇形CBF的半径CB=4厘米。

求阴影部分的面积。

EB解:S阴景=S扇形ABE+S扇形CBF-S矩形ABCD=41×π×62+41×π×42-6×4=41×π(36+16)-24=13π-24=15(平方厘米)(取π=3)例4:如下图,直角三角形ABC中,AB是圆的直径,且AB=20厘米,如果阴影(1)的面积比阴影(2)的面积大7平方厘米,求BC长。

学而思培优之圆和扇形的周长与面积(二)

学而思培优之圆和扇形的周长与面积(二)

3
差不变——化不规则为规则
【例4】(★★★) ( ) 如图,两个正方形摆放在一起,其中大正方形 边长为12,那么阴影部分面积是多少?(圆周率取 3.14) D A E
B
C
F
等积变形——化不可求为可求
【例5】(★★★★) 【例 】( ) 如图,矩形ABCD中,AB= 6厘米,BC= 4厘米,扇形ABE 半径AE =6 厘米,扇形CBF 的半径CB= 4厘米,求阴影部分的面积。(π 取3)
圆和扇形的周长与面积(二)
加油站
圆的周长
弓形: 弓形 弓形一般不要求周长 般不要求周长,主要求面积。 主要求面积。 弓形面积=扇形面积-三角形面积。
C=πd 或 C=2πr
圆的面积
“弯角”:弯角的面积=正方形 弯角 :弯角的面积=正方形-扇形 扇形
S=πr2 扇形的弧长 C=2 r
n 360
“谷子”: “谷子”的面积=弓形面积×2
整体考虑——柳暗花明 【例6】(★★★) (1)如图,求阴影部分的面积。( π取3)
北大附中“资优博雅杯”数学竞赛) (2)如图,阴影正方形的顶点分别是大正方形EFGH各边的中点,分别以 大正方形各边的一半为直径向外做半圆,再分别以阴影正方形的各边 为直径向外作半圆,形成8个“月牙形”。这8个“月牙形”的总面积 为32平方厘米 问大正方形EFGH的面积是多少? 为32平方厘米,问大正方形 A E H C F B G D
从简单情况入手 从特殊到一般 【例7】(★★★★★) 传说古老的天竺国有一座钟楼,钟楼上有一座大钟,这座大钟的钟面有 10平方米。每当太阳西下,钟面就会出现奇妙的阴影(如下图)。那么, 阴影部分的面积是多少平方米? 12 1 11 2 10
9 8 7 6 5 4

五年级奥数圆和扇形的周长与面积二

五年级奥数圆和扇形的周长与面积二

加油站
C B
答案:1
【例6】(★★★★)(北大附中“资优博雅杯”数学竞赛)(2)如图,阴影正方形的顶点分别是大正方形
各边的中点,分别以大正方形各边的一半为直径向外
各边的中点分别以大正方形各边的一半为直径向外
做半圆,再分别以阴影正方形的各边为直径向外作半
圆,形成个月牙形个月牙形
圆,形成8个“月牙形”。

这8个“月牙形”的总面积
为32平方厘米,问大正方形EFGH的面积是多少?
A
H
D
加加点睛
三个转化:化未知为已知;
化不规则为规则;为不可求为可求
四个基本方法:割补、变换、
差不变、整体、
重点例题:例1,例2,例3,例4,例5。

高思奥数导引小学五年级含详解答案第15讲:圆与扇形

高思奥数导引小学五年级含详解答案第15讲:圆与扇形

第15讲:圆与扇形内容概述掌握圆与扇形的基本概念和性质,以及它们的周长和面积计算公式,并能熟练运用公式处理相关的几何问题;学习如何利用割补法和包含排除的思想计算图形中特定部分的面积;学会分析几何图形的运动过程,并由此得出点的轨迹和图形扫过的区域。

典型问题兴趣篇1.已知一个扇形的圆心角为120︒,半径为2,这个扇形的面积和周长各是多少?(π取3.14)2.已知一个扇形面积为18.84平方厘米,圆心角为60︒,这个扇形的半径和周长是多少?(π取3.14)3.(1)根据图15-1所给的数值,求这个图形的外周长和面积。

(π取3.14)(2)如图15-2,有8个半径为1厘米的小圆,用它们圆周的一部分连成一个花瓣图形,图中的黑点是这些圆的圆心。

如果圆周率π取3.14,那么花瓣图形的周长和面积分别是多少?4.如图15-3,求各图形中阴部分的面积。

(图中长度单位为厘米,π取3.14)5.如图15-4,求各图中阴部部分的面积。

(图中长度单位为厘米,π取3.14)6.图15-5中甲区域比乙区域的面积大57平方厘米,且半圆的半径是10厘米。

其中直角三角形竖起的直角边的长度是多少?(π取3.14)7.求图15-6中阴影部分的面积。

(π取3.14)8.如图15-7,在33⨯的方格表中,分别以、A E 为圆心,3、2为半径,画出圆心角都是90︒的两段圆弧。

图中阴影部分的面积是多少?(π取3.14)9.如图15-8,在一块面积为36平方厘米的圆形铝板中,裁出了7个同样大小的圆铝板。

问:余下的边角料的总面积是多少平方厘米?10.一条直线上放着一个长和宽分别为4厘米和3厘米的长方形Ⅰ(图15-9)。

让这个长方形绕顶点B 顺时针旋转90︒后到达长方形Ⅱ的位置,这样连续做三次,A 点到达E 点的位置。

求A 点经过的总路程的长度。

(圆周率按3计算)拓展篇1.(1)已知一个扇形的半径为2厘米,弧长为3.14,这个扇形的面积是多少? (2)已知一个半圆形的面积是56.52平方厘米,求这个半圆形的周长。

第二讲圆和扇形的周长与面积学案及详解[六年级秋]

第二讲圆和扇形的周长与面积学案及详解[六年级秋]

第二讲图形问题(二)————圆的周长与面积知识导航一、概念。

圆:到定点等于定长的点的集合叫做圆,其中定点叫做圆心,圆心用字母O表示。

圆的半径:从圆心到圆上任意一点之间的线段叫做圆的半径,用字母r表示。

在同一个圆中有无数条半径,所有半径长度都相等。

圆的直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径,直径用字母d表示。

在同一个圆里有无数条直径,所有直径长度都相等。

圆周率:圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。

它是一个固定的数,是一个无限不循环小数(即无理数)。

圆的周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。

圆是轴对称图形,圆的直径所在的直线就是圆的对称轴,它有无数条对称轴。

二、常用公式。

用字母C、S分别表示圆的周长与面积,计算公式可以表示为:C=πd或C=2πr S=πr²三、解题策略数形结合、代换……精典例题例1:把一个圆切拼成一个宽等于半径的近似长方形后,周长增加12cm,那么这个圆的面积与周长各是多少?(2007年成都七中育才学校东区衔接班招生考试题1)思路点拨想一想:你能画出切拼图吗?并在图上标出切拼图与圆的关系吗?模仿练习把一个圆切拼成一个宽等于半径的近似长方形后,这个长方形的周长是33.12cm,那么这个圆的面积与周长各是多少?例2:在一个面积为20cm²的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是多少?思路点拨想一想:在一个正方形中画一个最大的圆,这个圆与正方形有什么关系?如果从另一个角度想:要求圆的面积必须知道的最直接的条件是什么?友情提示:所谓的最直接的条件,就是指知道后可以只用一步计算就能回答问题的。

模仿练习在一个正方形中画一个最大的圆,这个最大圆的面积是15.7cm²,那么这个正方形的面积是多少?例3:图中阴影部分的面积是4cm²,环形面积是多少?(2004年成都七中育才东区初中招生考试题)思路点拨想一想:难吧!其实不难,把问题想简单一点儿!什么叫做圆环,圆环的面积怎么计算?想清楚后,你会发现这道题格外的简单!模仿练习如图,阴影部分的面积是60cm²,那么圆环的面积是多少?例4:如图所示,已知正方形的边长是3cm,那么阴影部分的面积是多少?思路点拨想一想,计算阴影部分面积的基本方法是什么?你认为关键是要先求出什么?现在你可以计算了吗?再想一想,还有没有更巧的方法呢?模仿练习已知下图长方形的长宽分别是6cm、4cm,分别以长、宽为半径作了两个直角扇形,计算阴影部分的面积。

小学五年级奥数 圆和扇形的周长与面积(二)

小学五年级奥数 圆和扇形的周长与面积(二)

圆和扇形的周长与面积(二)本讲主线1. 不规则图形的求解4. 其他相关扇形:2. 差不变和等积变形弓形=扇形-△弯角=正方形-扇形.r2. 圆的面积:S=πr2谷子=弓形面积×23. 扇形:在圆的基础上×360120°5 5【例2】(★★★)板块一:不规则图形的常用解法求图中阴影部分的面积。

(π取3)如图, ABCD是正方形,且 FA=AD=DE=1,求阴影部分的面积。

(π取3.14 ) 45°45°20cm1【例4】(★★★)板块二:差不变和等积变形如图,两个正方形摆放在一起,其中大正方形边长为12,那么阴影部分【例3】(★★★☆)面积是多少?(圆周率取 3.14)DE 在图中,两个四分之一圆弧的半径分别是2和4,求两个阴影部分的面积差。

(圆周率取3 )AC FB【例5】(★★★★)如图,矩形ABCD中,AB= 6厘米,BC= 4厘米,扇形ABE 半径AE =6厘米,扇形CBF 的半径CB= 4厘米,求阴影部分的面积。

(π取3)5. 圆中的直角三角形:顶点在圆上,并且经过圆心的三角形是直角三.C△ABC中,∠C=90°r B【超常大挑战】(★★★★)已知AB、AC、BC分别为3个半圆的直径. 请证明:阴影部分的面积=△ABC的面积. AB C 2知识大总结【今日讲题】1. 公式:圆=π×r2n扇形=圆×3602. 基本模型:弓形,弯角,谷子3. 不规则图形:割补、平移、旋转、对称4. 两个考点:⑴同加同减差不变⑵等积变形5. 一个模型:两个月亮换个三角A例1~超常大挑战【讲题心得】____________________________________________________________【家长评价】______________________________________________________________B C3。

学而思-----第二讲 圆和扇形的周长与面积


D
E
D
E
A
A
B
C
F
B
C
F
4、旋转法(例 6) 旋转法是本讲的重 点与难点,对于“羊吃草”的问题还是比较 简单的。关键是直线型旋转面积,学员无法 想到
直线旋转后所扫发到 过的面积,其实,由教师讲解后你会发现, 一般情况下直线所扫过一周的面积(有特例 ,如:钝
角三角形的长边绕钝角顶点旋转时)就是一个圆环的面积。所以旋转多少度就再乘以 即可。
够活动的最大范围是 多少?(

分析:如图,羊活动的范围是受绳子的牵制的,所以羊活动的最大范围即绳子 AE 所扫过的总面积。(三部分)
(1) 红色部分为按绳长 30 米所能达到的最大范围(绳子不受任何牵制),此图形为半径 30,
圆心角 270 度的扇形。
(2) 黄色部分为按绳长 10 米所能达到的最大范围(绳子受点 D 牵制),所以之后只能按半径
由第三个图可知:所求面积已转化为扇环的面积,圆心角度数为 120 度。所以 阴影=


S=
E
E
E
C
C
G
C
G
A
B
D
A
F
B
D
A
F
B
D
第二讲 圆和扇形的周长和面积 2.2
五年级秋季班 第二讲 圆和扇形的周长与面积
曹威
拓展练习:“羊吃草 ”问题
草场上有一个长 20 米,宽 10 米的关闭着的羊圈,在羊圈外的一角,用长 30 米的绳子拴着一只羊,问这只羊能
B
C
C
B
O
A
O
A
分析:与丄题同理 A 点移到 O 点,阴影面积变为扇形 OBC 的面积,注意:圆心角 COB=60 度。

小学五年级下同步奥数20讲(五年级秋季同步奥数校外培训资料)

第一讲:分数计算技巧(裂项)第二讲:分数计算技巧第三讲:圆和扇形的周长与面积(一)第四讲:圆和扇形的周长与面积(二)第五讲:分数应用题第六讲:燕尾模型第七讲:工程问题第八讲:因数与倍数——公因数公倍数第九讲:解分数系数方程第十讲:列分数系数方程解应第十一讲:多人相遇与追及第十二讲:多人相遇与追及第十三讲:因数与倍数——约数倍数综合运用第十四讲:游戏与对策(二)——数论类游戏第十五讲:比例应用题(一)——份数的应用第十六讲;完全平方数(一)第十七讲:数字谜综合(一)第十八讲:完全平方数(二)第十九讲:进位制与位值原第二十讲:本期重、难点归(美国长岛小学数学竞赛)111111223344556++++⨯⨯⨯⨯⨯(第五届《小数报》数学竞赛初赛计算题第3题)计算11111123420261220420+++++111111118244880120168224288+++++++(2009年迎春杯初赛六年级)计算111125=1335572325⎛⎫⨯++++⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭(第三届祖冲之杯邀请赛填空题第12题、人大附中入学测试题) 计算36579111357612203042++++++计算57911131517191612203042567290-+-+-+-+知识小结:1.黄金数列2.裂差:先裂再碎,掐头去尾。

抵消3.裂和凑整在线测试题温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节!1.1111112612203042+++++A.167B.117C.17D.672.111111112345676122030425672++++++A.12818B.72718C.12918D.728183.11111111111111 3610152128364555667891105120+++++++++++++A.18B.98C.78D.7104.2222......1335579799++++⨯⨯⨯⨯A.9899B.98199C.199D.11995.12+56+1112+……+109110A.101011B.91011C.9111D.101116.179111315131220304256-+-+-A.18B.98C.78D.710(10+876+312)×(876+312+918)-(10+876+312+918) ×(876+312)2009年第14届华杯赛决赛试题C 卷1111111111111111())()5791179111357911137911+++⨯+++-++++⨯++()(1.(迎春杯竞赛试题)1111111111112200723200822008232007⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⨯+++-+++⨯+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭2.(迎春杯竞赛试题)621739458739458378621739458378739458126358947358947207126358947207358947⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⨯++-+++⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(祖冲之杯竞赛试题)111111212312100++++++++++1+2+4+8+…+512 =?知识小结:1、换元抵销法2、通项抵消找规律3、借来还去在线测试题温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节!1.(1+0.12+0.23)⨯(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)⨯(0.12+0.23) A.0.12 B.0.34 C.0.23 D.0.562.11111111111111(1)()(1)()23423452345234+++⨯+++-++++⨯++A.12B.13C.14D.153.321345432345432123321345432123345432 ()()()() 123234543234543321123234543321234543 ++⨯++-+++⨯+ A.1 B.2 C.3 D.44.573734573473()()()() 123217321713123217133217 ++⨯++-+++⨯+A.512B.413C.395D.5265.11111212312341299+++⋅⋅⋅+++++++++⋅⋅⋅+A.14950B.1150C.4950D.11506.计算:12+14+18+116+132+164A.16364B.1164C.6364D.164圆是最美的图形1.圆上各点到圆心的距离相等。

圆与扇形的周长和面积


例题
5.草场上有一个长20米,宽10米的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长30米
的绳子拴着一只羊(如图)。问:这只羊能够活动的区域面积有多大?
ห้องสมุดไป่ตู้
(π取3.14)
2512平方米
练习
1.一只狗被拴在一个边长为3米的等边三角形建筑物的墙角上(见图), 绳长是4米,求狗所能到的地方的总面积。(π取3.14)
43.96平方米
练习
1.在一个周长为20毫米的硬纸正方形内,要剪下一个最大的圆,这 个圆的直径是 5毫米 ;半径是 2.5毫米 ;周长是 15.7毫米 ; 面积是 19.625平方毫米 。(π取3.14)
2.在一个长10厘米,宽8厘米的长方形内,画一个最大的圆,这个 圆的直径是 8厘米 ;半径是 4厘米 ;周长是25.12厘米;面 积是 50.24平方厘米 。(π取3.14)
2.牧场上有一个正方形的木屋,木屋的边长是4米,在木屋的一角用一 根8米长的绳子拴着一只羊,这只羊能吃到的草地的面积是多少平方米? (π取3.14)
175.84平方米
结束 谢谢观看
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
2.判断正误 × ①从圆内到圆上任意一点的线段叫做半径。 × ②通过圆并且两端都在圆上的线段,叫做直径。 × ③所有的半径都相等,所有的直径都相等。 √ ④周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。
例题
2.在一个周长是80厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的直 径是 20厘米 ;半径是 10厘米 ;周长是 62.8厘米 ;面积 是 314平方厘米 ;剩下部分的面积是是 86平方厘米 。 (π取3.14)
例题
4.将长为628毫米长的细钢丝在一根圆铁棒上刚好绕10圈,这根圆铁棒 的横截面是 314 平方毫米。(π取3.14)

圆和扇形周长与面积

是一个重大贡献,后人将“约率”用他的名字命名
为“祖冲之圆周率”,简称“祖率”。
刘徽——割圆术
魏晋时期数学家 所谓“割圆术”就是圆内接正多边形的周长去无限 逼近于圆的周长,并以此求圆周率的方法。
割之弥细,所失弥少。 割之又割,以至于不可割。 则与圆合体而无所失矣。
圆周率
圆周率用字母π (读作pài)表示,约等于 3.141592654……,是个无限不循环小数。
360分之1
l 1 2πr 1 πr
1° R
360
180
n°圆心角所对弧长是圆周长 的几分之几,弧长是多少?
360分之n
l n 2πr n πr
360
180
判断
1、圆心角相等,所对弧的长也相等。( )
2、如果一条圆弧所对的圆心角是45°,
那么这条圆弧的长与所在圆的周长的
比的比值是 1
2. 弧长
弧长
圆上 A、B 两点之间的部分就叫做弧,
记作: AB 读作:弧AB 。
∠AOB称为圆心角。
圆心角就是以圆心为顶点,以半径 为两边所组成的角。
记作: AOB
读作:角AOB
B
圆心角 O
A
90°圆心角所对的弧长是圆 周长的几分之几?
90° R
1°圆心角所对弧长是圆周长 的几分之几,弧长是多少?
解:R轨=500+6400=6900 C轨=2πR轨=2×3.14×6900 =43332 14C轨=43332×14=606648(千米)
答:卫星围绕地球一共飞行了约606648千米.
例题3:有一个圆环,圆环的外圆周长 C1=250cm,内圆周长C2=150cm,求圆环的宽度 d(精确到0.1cm)。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【例2】(★★★) 求图中阴影部分的面积。( π取3)
45°45°
20 cm
1
板块二:差不变和等积变形
【例3】(★★★☆) 在图中,两个四分之一圆弧的半径分别是2和4,求两个阴影部分的面积 差。(圆周率取3 )
【例4】(★★★)
如图,两个正方形摆放在一起,其中大正方形边长为12,那么阴影部分
面积是多少?(圆周率取 3.14)
已知AB、AC、BC分别为3个半圆的直径. 请证明:阴影部分的面积=
△ABC的面积.
A
B
C2
知识大总结
1.
公式:圆=π×r2 扇形=圆×
n
360 2. 基本模型:弓形,弯角,谷子
3. 不规则图形:割补、平移、旋转、对称
4. 两个考点:
⑴同加同减差不变
⑵等积变形
5. 一个模型:两个月亮换个三角
A
B

D
E
A
B
C
F
【例5】(★★★★) 如图,矩形ABCD中,AB= 6厘米,BC= 4厘米,扇形ABE 半径AE =6 厘米,扇形CBF 的半径CB= 4厘米,求阴影部分的面积。(π 取3)
5. 圆中的直角三角形:顶点在圆上,并且经过圆心的三角形是直角三 角形. 例如:
C
A
△ABC中,∠C=90°
rB
【超常大挑战】(★★★★)
本讲主线
圆和扇形的周长与面积(二)
1. 不规则图形的求解
2. 差不变和等积变形
1. 圆的周长 :C=πd 或 C=2πr
r
2. 圆的面积:S=πr2
3.
扇形:在圆的基础上× n 360
120°
5
5
4. 其他相关扇形: 弓形=扇形-△ 弯角=正方形-扇形
谷子=弓形面积×2
板块一:不规则图形的常用解法
【例1】(★★★) 如图, ABCD是正方形,且 FA=AD=DE=1,求阴影部分的面积。(π 取3.14 )
3
【今日讲题】 例1~超常大挑战
【讲题心得】 ______________________________________________________________
【家长评价】 ______________________________________________________________
相关文档
最新文档