在职考生一年半ACCA考试通过率80%
L A B详解
L、A、B值红、黄、蓝定义为色彩三原色红、绿、蓝定义为色光三原色<（L标-L测）平方+（A标-A测）平方+（B标-B测）平方>开根号＝Ｅ值Lab颜色标尺按如下标识：L（亮度）轴表示黑白，0为黑，100为白A（红绿）轴正值为红，负值为绿，0为中性色B（黄蓝）轴正值为黄，负值为蓝，0为中性色所有的颜色都可以通过任何一种Lab标尺被感知并测量。
这些标尺也可以用来表示标样同试样的色差，并通常有Δ为标识符。
如果ΔL为正，说明试样比标样浅，如果ΔL为负，说明试样比标样深。
如果Δa为正，说明试样比标样红（或者少绿），如果为负，说明试样绿（或者少红）如果Δb为正，说明试样比标样黄（或者少蓝），如果为负，说明试样蓝（或这少黄）L，a，b颜色差异还可以通过一个单独的色差符号ΔE来表示出来，ΔE被定义为样品的总色差，但不能表示出样品的色差的偏移方向，ΔE数值越大，说明色差越大，它通过下面的公式计算得来：△E*=[(△L*)2+(△a*)2+(△b*)2]1/2注意大多数情况下，数据是相对色差，而不是绝对色差。
有些公司只要求总色差小于2，有些要求比较严格的，就会要求到Lab值△a△b△c△l一般情况下均没有定值,但严格要求的话,应该是各有要求.△E*=[(△L*)2+(△a*)2+(△b*)2]1/2△c*=[(△a*)2+(△b*)2]1/2如果△E小于等于2.0,建议△a△b△l均小于等于1.5一般的,△E在1.5时目视可以分辨.CIELab和Lch的色彩空间图?CIE色空间坐标图∙CIELAB∙LAB色空间是基于一种颜色不能同时既是蓝又是黄这个理论而建立。
所以，单一数值可用于描述红/绿色及黄/蓝色特徽。
当一种颜色用CIEL*a*b*时，L*表示明度值；a*表示红/绿及b*表示黄/蓝值。
∙CIELCH∙CIELCH颜色模型采用了同L*a*b*一样的颜色空间，但它采用L表示明度值；C表示饱和度值及H表示色调角度值得柱形坐标。
l小写字母
l小写字母
L的小写字母是l。
L，l 是拉丁字母中的第12个字母。
L来源于闪族语Lamed，表示音值/l/，这与希腊语字母Lambda Λ（大写）或λ（小写）是一样的，与伊特鲁里亚语和拉丁语字母相同。
在参考书中，它也可以拼作el或ell。
英文字母特点：
由于形体简单清楚，便于认读书写，流传很广，成为世界最通行的字母。
英文字母使用范围：
拉丁字母的传播和基督教的传播密不可分。
西欧、美洲、大洋洲、非洲（除北非和埃塞俄比亚）诸语言和东欧的波兰语、捷克语、霍尔瓦特语、斯洛文尼亚语以及亚洲的越南语、马来语、印尼语和土耳其语均采用拉丁字母书写。
l的发音规则
l的发音规则l的发音规则l是英语中的一个辅音，它在单词中的位置和周围的音素会影响到它的发音。
本文将详细介绍l的发音规则。
一、清辅音和浊辅音l在英语中有两种发音：清辅音和浊辅音。
清辅音是口腔不带气流，声带不震动，舌尖向上顶住上齿龈，气流从舌侧缝隙中流出。
例如：light（laɪt）、feel（fi:l）。
浊辅音是口腔不带气流，声带震动，舌尖向上顶住上齿龈，气流从舌侧缝隙中流出。
例如：help（help）、melt（melt）。
二、单独发l当l在单词开头或者单词末尾时，一般读作清辅音。
例如：love（lʌv）、tell（tel）。
三、与元音连读当l与元音字母连读时，一般读作浊辅音。
例如：table（teɪbl）、able（eɪbl）。
四、与其他辅音连读1. 与p、b、k、g连读时，一般读作浊辅音。
例如：playground （pleɪgraʊnd）、able-bodied（eɪblbɒdid）。
2. 与f、s、sh、th连读时，一般读作清辅音。
例如：shelf（ʃelf）、health（helθ）。
3. 与t、d连读时，一般读作浊辅音。
例如：built（bɪlt）、hold （həʊld）。
4. 与n连读时，一般读作浊辅音。
例如：kiln（kɪln）、column （kɒləm）。
五、l的发音变化1. 元音+ l的发音变化当元音字母+ l组合出现时，有些情况下会出现发音变化。
例如：- al的发音为/ɔːl/。
例如：talk（tɔːk）、walk（wɔːk）。
- el的发音为/əl/或/l/。
例如：travel（trævəl）、angel（eɪndʒəl）。
- il、ill和le的发音为/l/。
例如：smile（smaɪl）、bill（bɪl）、little(litl)。
- ol和oll的发音为/əul/或/l/。
例如：roll(rəul)、poll(pəul)。
- ul和ull的发音为/l/或//ʌl//。
演讲的四个目标 l 提供信息 To offer information
演讲的四个目标l 提供信息To offer information; l 使听众感到乐趣To entertain the audience; l 动之以情To touch emotions; l 使听众行动起来To move to action; 演讲切忌1. 语速太快; Talking too rapidly;2. 声音单调; Speaking in monotone;3. 声音尖细; Using too high a vocal pitch;4. 谈得太多，说得太少;Talking and not saying much; 5. 感情不充分;Presenting without enough emotion or passion;6. 对观众采取一种居高临下的姿态;Talking down to the audience;7. 夸张的词语使用得太多; Using too many "big" words;8. 使用抽象概念而不给出事例加以说明; Using abstractions without giving concrete examples9. 使用别人不熟悉的技术术语; Using unfamiliar technical jargon; 10. 使用俚语或粗俗语;Using slang or profanity; 11. 演讲无组织，散乱无序;Disorganized and rambling performance; 12. 说话绕弯子，不切中主题Indirect communication i.e. beating around the bush; 怎样与听众交流l 要有值得交流的观点;A message worth communicating; l 引起听众的注意:抓住他们的兴趣并赢得信任;Gain the listeners' attention: capture their interest and build their trust;l 重视理解; Emphasize understanding; l 获得反馈; Obtain their feedback; l 注意声调，要有感情;Watch your emotional tone; l 说服听众; Persuade the audience; 怎样变得自信l 微笑并看着观众Smile and glance at the audience;l 开始发言时要慢一点，身体保持昂首挺胸的姿态Start very slowly, with your shoulders back and your chin up; l 开场白说一些真诚话Open your speech by saying something very frankly; l 穿上自己最好的衣服Wear your very best clothes; l 对自己说一些积极的话Say something positive to / about yourself怎样组织演讲l 要有一个结构:可以分一二三点;可以从地理上分东南西北;比较与对比;我方与他方;正面与反面;To have a structure: such as first, second, third; geographically, north, south, east, west; compare and contrasts; our side versus their side; negative and positive;l 将材料归类整理，如笑话、趣事、名人名言、有趣的数据To label the materials such as jokes, funny anecdotes, favorite sayings, interesting statistics;l 使用卡片; To use note cards; 怎样使用卡片l 在卡片的右上角标上数字;Number your cards on the top right; l 在第一张和最后一张上写上完整的句子;l Write a complete sentence on both your first and last card;l 其他卡片上最多只能写五个关键词; l Write up to five key words on other cards; l 用颜色来标记你想强调的词;l Use color to mark the words you want to emphasize; l 在某一处提醒自己查看时间。
英语启蒙教育字母l
英语启蒙教育字母l在英语的学习过程中，字母是非常基础和重要的一部分。
而字母l作为英语字母表中的一个字母，也有着它独特的魅力和用途。
在英语启蒙教育中，字母l的学习和认识是必不可少的。
接下来，我们就来认识一下字母l吧！首先，让我们来认识一下字母l的发音。
字母l在英语中的发音是 /el/，它的发音非常特殊，需要用舌头的前端轻触上齿龈，发出一个清脆的音。
我们可以通过练习发音来更加熟悉字母l的发音，比如说“light”（轻的）、“love”（爱）等单词都包含了字母l，并且l的发音是清晰可辨的。
其次，字母l在英语中也有着丰富的用途。
首先，它可以用来表示数字50，罗马数字中l代表50。
其次，在英语单词中，l也是一个常见的字母，比如说“like”（喜欢）、“little”（小的）、“learn”（学习）等等，这些单词都包含了字母l，并且l在这些单词中都有着不同的发音和用法。
另外，字母l还可以用来构成一些特殊的组合，比如说“ll”在英语中是一个常见的双重l的组合，它在单词中有着特殊的发音和用法，比如说“ball”（球）、“fall”（下落）等等，这些单词中的“ll”都有着不同于l的发音和用法，需要我们在学习过程中加以注意和区分。
除此之外，字母l还可以用来表示一些特定的符号和单位，比如说在化学中，l代表升（liter），在数学中，l代表长度（length），在物理中，l代表光程（light path），这些都是l在不同领域中的特殊用途，需要我们在学习过程中加以了解和掌握。
总的来说，字母l在英语中有着丰富的用途和特殊的发音，它是我们学习英语的基础，也是我们认识英语的起点。
通过对字母l的学习和掌握，我们可以更加深入地了解英语的发音规律和用法，为我们的英语学习打下坚实的基础。
希望通过本文的介绍，大家能够对字母l有更加深入的了解和认识，也能够在英语的学习过程中更加轻松地掌握l的发音和用法，为我们的英语学习之路增添一份乐趣和信心。
l字开头的英文单词
l字开头的英文单词lab [laeb] n.实验室label [leibl]n.标签:标记，符号v.贴标签于:把--称为labor [leibo]n.工作，劳动:劳力，劳方v.劳动laboratory[lsboratri,"laebratori] n.(=lab)实验室lace [leis] n.(带有图案的) 精细网织品，透孔织品，缎带,花边，鞋带v.系带，扎带lack[lak]v.&n.缺乏，缺少lad [led] n.男孩，少年，小伙子ladder [laeds] n.梯子lady [leidi]n.夫人; 小姐:女士:妇女lake (lcik] n.湖[laem]n.盖羊:羔肉lamblamp(laemp) n.tland [land] n.土地v.着陆，登陆landing [laendin]n.登陆，着陆:楼梯平台landlady[lendleidi] n.女房东，女地主，女店主landlord[landl:d]n.房东，地主，男店主lane[lcin]n.小路，小巷: 行车道。
language [laggwid3] n.语言large [lo:d3ladj.大的，巨大的laser [ciza] n.激光last [la;st] adv,最后，上一次adj.最后的n.最后的人/东西late [leit]adj./adv.晚的(地)，迟到的(地)lately[lcitli] adv.近来，不久前，最近later[leits] adv.后来:过后Latin[lactin] adj.拉丁的:拉丁文的n.拉丁语latter[laeta] pron.后者adj.后面的，末了的laugh [la:f] v.笑，嘲笑[l:ntf,lo:nt] v.发射:使(船)下水:发动，开展launchn.发射，汽艇，产品推介laundry[l:ndri] n.洗农房(店): 待洗衣物，所洗衣物lavatory[leva,toni]n.厕所，盟洗室law [l:]n.法律lawyer [l;ja]n.律师，法学家lay [lei] v.放，搁:下蛋，产卵，铺设，敷设layer [leia] n.层lazy [leizi] adj.懒惰的lead [li:d;led] v,引导，领导，率领leader [li:do]n.领导者，领袖，首领leaf [li:f n.叶子league [li:g]n.同盟，联盟lean li:n]v.使倾斜,屈身;倚,靠,依赖adj.瘦的;贫乏的[lip]v.&n.跳，跳跃leaplearn [lo:n]v.学，学习least [li:st] adj.最少的，最小的adv.最小，最少leather [ledo]n.皮革; 皮革制品adi.皮革的，皮的leave [li:v]v.离开，留下lecture [ektja]v.&n.演讲，讲课left [leh] n.左面，左方adj.左边的，左面的;在左方的leg [lg] n.腿legal [i;g!] d.法律的，法定的:合法的，正当的leisure [lc3s; "li:3o] n.空闲，悠闲，安逸adj.空闲的lemon [leman] n.柠檬lend [lend] v.借出length[le0] n.长，长度less[les]adj.&adv.较少，更少lesson [lesn] n.功课，课:(pl)课程，教训lest [lest] conj.惟恐，免得let (let] v.i上letter ["leta) n.信level [ev(o)]n.等级，水平liberate [libereit] v.解放，使获自由liberty [liboti] n.自由librarian[laisbrEarisn]n.图书管理员library[laibrari) n.图书馆[laisans] n.许可(证)，执照(=licence)licenselid [lid]n.盖子:眼险lie [lai]v.躺，卧:平放life [laif] n.生活，一生:生命lifetime ["laifaim] n.一生，终生lift [lif]v.提起，举起，升起:消散n电梯，升降机light [lait] adj,明亮的:轻的:浅的:淡的lighten [laitn]v.减轻，(使)轻松,愉快:(使)发亮lightly [laitl] adv.轻轻地:容易地，轻松地lightning [”laitnin] n.闪电adj.闪电般的，快速的like [laik] v.想要，喜欢prep.像---，同---一样likely [laikli] adj.很可能的，几乎可以肯定的likewise [laik'waiz]adv.同样地,照样地:又，也,而且limb [lim]n.肢，翼，大树枝limit [imit]n.界限，限度，范围v.限制line[lain]n.线:线条:线路linen [lininjn.亚麻布，亚麻布制品liner [laina]n.班机，班轮:衬里link [link]v,连接，联系n.环节，链环;联系，组带lion [laian]n.狮子lip [lip] n.嘴居liquid [ikwid] n.液体adj.液体的，液态的list [list]n.表: 目录:名单listen [lisn] v.听liter ['li:ta](-litre)n.升: 公升literary [litorri] adj.文学的，作家的literature [litorit/3] n文学，文学作品，文献little [litl]adj.小，幼小;渺小adi./n.不多adv.不大live [liv,laiv]v.住,生活lively [laivli] adj.活的，活跃的:栩栩如生的adv.活泼地，轻快地liver [liva]n肝，肝脏living-room [livinru:m] n.起居室load [loud] n.负荷，负担;一担，一车v.装载，装填loaf [lsuf] n.(面包的) 一条:一块[lun] n.货款，暂借v.借出lobby[Ibi]n.门廊，门厅local[laukal] adi.地方的，当地的:局部的locate [loukeit] v.确定的地点: 使坐落于，位于location [lsukei3n]n.位置，场所，定位lock [k]n.锁v.锁住，上锁lodge [d3]v,住宿，留宿: 容纳n门房，传达室lodging [d3in] n.寄宿，住宿: 住处:出租的房间log [g]n.原木，圆木:航海日志.伐(木)logical [dzikal] adj.逻辑的，合逻辑的[lsuni] adj.狐独的，寂变的: 荒凉的lonely[lo] adj.长的long[luk]v.看:看起来，看上去look[lu:s] adj.松的,肥大的,不紧的: 自由的,松散的looselord[l:d]n.贵族lorry["n]n.卡车，货车ose[lu:z]v.失败:丢失loss [ls]n.丧失，丢失，亏损，损失lot [lt] n.许多loud [laud]adj.响亮的，大声的:吵闹的，喧器的loudspeaker [laudspi:ka]n.扬声器，扩音器love [lv]v.&n.爱，喜爱[lavli] adj.可爱的lovely[Lava] n.爱好者: (pl.)情侣overlow [lsu] adj.低的,矮的; 低级的，卑贱的:低声的lower[laus] adj.低的,下级的,下层的v(使)降下，放低loyal [Iisl] adj.忠诚的，忠贞的loyalty [lialti] n.忠诚，忠贞luck [lAk) n.运气lucky [lAki]adj.幸运的，有幸的luggage[IAgid3]n.行李lump [lmp]n.儿团，块，肿块，瘩v(使)成团(块) lunch[lAnt月n.午餐uxury[lakJsri] n.奢侈;奢侈品adi.奢华的。
物理中l的意思
物理中l的意思
在物理学中，字母"l"通常代表以下几个概念：
1. 长度（length）：在物理中，"l"经常用于表示物体的线性尺寸或距离。
2. 势能（potential）：在电磁学和力学中，"l"可以表示势能的变量或相关参数。
3. 波长（wavelength）：在光学和波动物理学中，"l"通常用来表示波的长度单位，即波长。
4. 磁场（magnetic field）：在磁学中，"l"可以用来表示磁场的分量或相关参数。
5. 电感（inductance）：在电路中，"l"常常用作表示电感元件的符号。
6. 光程（optical path length）：在光学中，"l"可以表示光线在介质中传播的路径长度。
7. 角动量（angular momentum）：在量子力学中，"l"是角动量量子数的符号，用于描述微观粒子的旋转运动。
8. 电感系数（inductive reactance）：在交流电路中，"l"可以表示电感元件的感抗。
上述只是物理学中几个常见的用法，根据具体上下文，"l"在不同的
领域和情境中可能有不同的含义和解释。
女生说l是什么意思
女生说l是什么意思l 是“ love”的英文缩写，一般人们理解为“爱”。
但是，我要告诉大家， l 也可以代表“ lovely”、“ adorable”、“ pretty”或“ dear”等意思哦！L 就代表着爱你，当然如果只用于书面语，那么我们称之为：Lovely/ darling/ sweety/ beautiful/ precious/ charming…这些都很好地诠释了 L 的含义。
当 L 作为“楼梯”的第三层时， L 代表的含义又变成了亲密无间的感觉。
在西方国家中， L 这个字母被广泛使用，例如电影院里的楼梯是 L 形的，公寓走廊上的扶手是 L 型的，商店橱窗内陈列品是 L 型的，电话亭和信箱是 L 型的，电话机是 L 型的，甚至连女士们穿的裙子也是 L 型的……总之， L 是美丽的象征。
L 还有一种说法是指罗马数字“13”。
在古代的欧洲，许多建筑物都是以罗马数字命名的，而罗马数字中最小的一个就是 L。
当罗马皇帝决定建造一座新城市时，他把建城的日期与罗马神话中的主神朱庇特的生日相结合，这样，罗马的第十三个城市就诞生了。
后来，随着基督教的兴起，它又被赋予了“神圣”的含义，因此， L 又演化出了另外两种含义：1.众多的罗马皇帝（不包括尼禄）；2.圣母玛利亚的名字。
所以，在欧洲许多家庭的壁炉架下面，常常会发现一块牌子，上面刻着： MlXIVSN——圣母玛利亚之名。
而现在，当 L 作为“楼梯”的第三层时， L 又变成了亲密无间的感觉。
所谓“亲密无间”，并非指恋人关系，而是夫妻双方之间那种难舍难分的情谊。
据说，如果丈夫能够顺利爬完 L 形的台阶，则预示着今后的婚姻将幸福美满；如果妻子能够顺利登顶，则预示着她的婚姻将甜蜜长久。
所以， L 又被誉为“婚姻幸福的阶梯”。
所以，如果一对男女正在攀登一段 L 形的台阶，那么，他们的心灵一定会产生某种共鸣，从而更加深切地体味到什么叫做真正的幸福！。
l代表什么单位
l代表什么单位
升(litre, 简写L)，一般是统一的衡量液体的重量单位。
换句话说，一个升，就是一公升，
是1000毫升。
每一升，可以装1000毫升或者1公升的液体。
每个单位都有其不同的名称。
1升等于1公升，1公斤等于1000公克，1厘米等于10毫米。
比如，如果你要把1升牛奶倒入一瓶容量是500毫升的瓶子，这意味着你要倒两瓶的牛奶
才能倒一升。
另一个重要的数量单位是80XL，它是表示1加仑的美国单位，一加仑等于4升。
因此，
当告诉你需要把2加仑水倒入容器，实际上就是要把8升水倒入容器。
由于升可以衡量液体的重量，它常被用来衡量饮料，特别是酒精饮料中的酒精度数，称为“度数”。
比如说，一升啤酒等于8度。
这意味着，你需要喝1升啤酒，你就可以做一定程
度的醉意。
不仅仅是液态，升还可以衡量固体的重量。
因为它衡量的是几升的重量，所以升也可以作为立方单位。
比如，如果你想要知道一个立方米有多少升，你可以把它根据体积的单位换算成1000升。
从上面的讨论我们可以知道，升L是非常有用的量度单位，它包括衡量液体、固体以及固体体积的重量。
升不但在世界各地都广泛使用，也受到许多行业和国家的认可。
拼音口诀
1、汉语拼音书写儿歌：拼音格，四条线，拼音字母住里边。
住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。
2、j q x 和ü相拼省点规则：小ü小ü真淘气，从不和u在一起，见了声母j q x，马上就把点省去。
点省去，还念ü。
3、标调儿歌：见ɑ别放过，没ɑ找o e ，i u 并排标在后。
4、声母与整体认读音节区别儿歌：z c s （zh ch sh r ）是声母，发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。
5、音节拼读儿歌：两拼音节——前音轻短后音重，两音相连猛一碰；三拼音节——声（母）轻介（母-指中间的i u ）快韵母响，三音连读很顺当。
6、复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。
前重后轻连着发，一口读出就是它。
7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。
8、y、w 与i u ü开头的韵母相拼规则：i u ü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找w 、y 。
大w 只能领小u 、大y 能找i 或ü，i 上标调点省去，y ü拉手点也去！拼音口决儿歌(二)一、声母（23）1、像个6字b b b，右下半圆b b b。
双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。
2、右上半圆p p p。
双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。
发出p的声音，要轻而短。
3、两个门洞m m m。
鼻音。
4、一根拐棍f f f。
上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。
5、左下半圆d d d。
舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
6、伞柄朝下t t t。
用薄纸放在嘴前，示范d、t的区别。
（发t时，嘴里有一股气送出。
）7、一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。
8、一根小棒l l l。
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对于很多在职小伙伴来说，进行acca考试提升自己的能力与薪酬水平对自身的发展很重要的一件事情。
在职考生相对于在校学生，优势的地方在于对知识的理解会比较快，由于已有职场经验，很多书本上的知识点都可以找到亲身体会或是行业现象去对应，因此需要反复记忆的知识点部分比在校学生少很多。
而且在案例分析题中，自己的职场经验也能帮助迅速进入场景，提出更多灵活的解决思路。
在职考生相对于在校学生弱势的地方在于复习时间的不足，但这一点不难弥补，不少在职考生都会选择培训班来保证复习进度。
中公财经学校的ACCA周末班里，在职考生数量相当庞大，而成功在短期内全科通过ACCA考试的在职考生也不在少数。
一位今年刚刚通过14门考试的邵同学在谈到自己的复习方法时，主要谈到复习效率的保证。
邵同学因为休产假在家待过一段时间，正是利用那段时间，邵同学通过网课快速在两个考季里刷过了8科，考试成绩都在70分以上。
邵同学给出了自己的一年半(5个考季)考试科目安排，可供参考：
第1个考季F1，F2，F3，F4
第2个考季F5，F6，F7，F9
第3个考季F8
第4个考季P1，P2，P3
第5个考季P6，P7
备考关键词：交叉复习
邵同学分享的复习经验：对于在职考生来说，有时候多科目同时复习会比单科分开复习效果更好，因为财务工作中，许多科目的内容通常是同时涉及的，例如P1和P3，交叉复习反而可以融汇贯通，提高效率。
综合来看，通常被考生们视为需要两年或三年才能通过的ACCA考试，其实存在更好的解决方案。
只要将自己的复习安排得足够紧凑，配合更好的复习方法，在一个考季里拿下多科通过是毫无悬念的。
无论在职场中还是在学校里，最宝贵的事情永远是时间，对ACCA这张证书来说，早一天拿到手就能早一天享受证书带来的职业发展和自身能力的提升。
各位将要报考或是已在考试进程中的同学们，不妨考虑下为自己的拿证之路提速。
总之，ACCA考试难易与否关键看自身是否努力，是否有计划性很执行力。
只有这样才能够以最快的速度拿下ACCA资格证书。