综合评分标准表
试用期员工考核评估表
姓名
所属部门
职位
一、评分标准:
单项评分标准
１０分优秀； ８－９分良好； ７分符合； ５－６分欠缺； ０－４分不符合
综合评分标准
９５－１００:工作表现优秀。
８５－９５以下：工作表现优良,完全胜任岗位一般要求。
８０－８５以下：工作表现尚可,基本胜任岗位一般要求。
７０－８０以下：工作表现勉强,尚需改进方可达到岗位一般要求。
评定总分:
三、专项指标考核:（占总考核的60%）
岗位主要工作指标
期望目标
配分
主管评分
评定总分:
１００
四Hale Waihona Puke 综合评分:考核人:被考核人:
日期:日期:
填表说明:１、本表旨在帮助上级客观地对员工试用期内的工作绩效／工作能力进行评价。
２、专项指标考核栏由考核人根据员工的工作岗位设定主要的工作目标,依据重要性依次罗列并给予相应的配分。为突出重点,指标不宜超过５项,配分和为１００。
１０
协作性
能立足全局,能与他人合作,主动帮助他人。
１０
纪律性
严格遵守公司制度,无违纪行为。
１０
工作能力
知识和技能
掌握本职位所需的专业知识,并能运用。
１０
沟通能力
书面与口头表达流畅,善于与上下级沟通。
１０
理解判断力
正确理解上级意图,迅速作出有效判断。
１０
计划能力
能制定有效的工作计划,并按计划开展工作
１０
７０以下： 工作表现较差,不符合岗位一般要求。
二、基本指标考核:（占总考核的40%）
考核内容
考核要素
考核标准说明
配分
自评
上级评
评标综合评分表
序号
评估项目
权重
评分标准
评分
1
投标报价
30%
- 报价是否合理，是否符合招标要求
- 报价竞争力，与市场价格相比的优势或劣势
2
技术方案
30%
- 是否符合招标要求，是否可行
- 技术方案的先进性和成熟度，是否有创新点
3
投标人资格
15%
- 是否符合招标要求的资格条件
- 相关资质证书、经营许可证、认证证书等是否齐全
4
业绩和信誉
15%
- 已完成类似项目的数量、质量、业主反馈等
- 是否有良好信誉记录，无不良记录或体系是否完善
- 是否能够提供及时、高效的服务和技术支持
6
其他因素
10%
- 财务状况、管理团队的能力和经验等
物业综合考核标准及评分表
物业综合考核标准及评分表
项目：年月日
四、消防系统
五、电梯系
统
项目道路通畅，路面完好平坦，井盖完好无缺每发现一处不符合扣0.2分
二、清洁卫生管理
四、绿化管理花草树木修剪整齐美观、无
病虫害、无折损、无死苗现
象
绿地、草坪无人为破坏、践
踏现象，无大面积黄土裸露
现象
每发现一处不符合扣
0.2分
每发现一处不符合扣
0.2分
绿化带上无晾晒衣物现象
每发现一处不符合扣
0.2分
定期检查小区绿化状况，有
监督检查记录，并按规定定
期向公司反馈分包方服务情
记录每发现一处不符合
扣0.2分，未及时反馈
信息一次扣0.5分
考核评议得分:
物业总监：品质部：项目经理：。
综合评分标准
因素
2
技术服务方案35%
35分
根据供应商提供的技术服务方案进行评审，内容包括但不限于①项目背景分析、②工作内容、③进度安排、④技术要求、⑤成果要求，完全包含内容且满足采购需求，符合本项目实际情况的得35分，每有一项缺项的扣7分，每存在一项有缺陷或本项目实际情况不符合的扣3.5分。（只是简单复制需求没有具体的阐述的按照缺陷处理）。
技术类
评审
因素
3
后续服务方案10%
10分
根据供应商提供的后续服务方案进行评审，内容包括但不限于①后续服务内容和范围、②后续服务计戈IJ、③响应时间、④后续服务网点，完全包含内容且满足采购需求,符合本项目实际情况的得10分，每有一项缺项的扣2.5分，每存在一项有缺陷或本项目实际情况不符合的扣1.25分。（只是简单复制需求没有具体的阐述的按照缺陷处理）。
共同
评审
因素
合计：IOO分（注：对参照《四川省政府采购当事人诚信管理办法》（川财采[2015]33号）记入诚信档案的且在有效期内的失信供应商，在参加政府采购活动中实行直接从总分中扣除5分/次，且供应商失信行为惩戒实行无限制累加制，直至总分扣完为止。）
2.提供服务团队人员清单、职称证书复印件及供应商本单位在职证明并加盖供应商公章。
4
类似业绩
15%
15分
供应商提供2018年1月1日（含）以来承担过的类似项目，每提供1个得3分，本项最多得15分.
注：1类似项目业绩指包括森林资源规划设计调查项目业绩、森林经营方案编制项目或国家储备林建设项目业绩等。
2.提供合同或中标、成交通知书复印件并加盖供应商公章，否则不得分。
3
人员配备30%
30分
1.项目负责人（1人）：供应商为本项目拟派的项目负责人具有林业相关专业正高级职称得5分；林业相关专业副高级职称得3分，林业相关专业中级或以下职称得2分，本项最多得5分；（未提供或未有职称的不得分）
面试者综合素质评分标准表
面试者综合素质评分标准表一、教育背景（10 分）1、学历层次（5 分）博士及以上：5 分硕士：4 分本科：3 分大专：2 分高中及以下：1 分2、专业相关性（5 分）与招聘岗位高度相关：5 分相关但非直接相关：3 分不相关：1 分二、工作经验（20 分）1、工作年限（10 分）10 年以上：10 分5 10 年：8 分3 5 年：6 分1 3 年：4 分1 年以下：2 分2、工作成果（10 分）在过往工作中取得显著成果，如获得重要奖项、带领团队完成重大项目等：10 分有一定的工作成果，如完成了重要任务、为公司带来一定的效益：8 分工作表现一般，没有突出的成果：6 分工作中存在较多失误或没有实质性的成果：4 分三、专业技能（20 分）1、专业知识（10 分）对所应聘岗位的专业知识有深入的理解和掌握，能够熟练运用：10 分对专业知识有较好的理解，能够基本运用：8 分对专业知识有一定的了解，但运用不够熟练：6 分对专业知识了解较少：4 分2、技能水平（10 分）具备高级的专业技能，如熟练掌握某种编程语言、工具或技术：10 分具备中级的专业技能，能够独立完成工作任务：8 分具备初级的专业技能，需要在指导下完成复杂任务：6 分专业技能较为欠缺：4 分四、沟通能力（15 分）1、表达清晰（5 分）能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，语言流畅：5 分表达基本清晰，但偶尔会有逻辑不清晰或措辞不当的情况：3 分表达不够清晰，经常出现逻辑混乱或让人难以理解的情况：1 分2、倾听能力（5 分）能够认真倾听他人的意见和问题，并给予恰当的回应：5 分能够倾听，但回应不够及时或恰当：3 分倾听能力较差，经常打断他人或忽视他人的意见：1 分3、沟通效果（5 分）能够与他人进行有效的沟通，达成共识或解决问题：5 分沟通能够进行，但效果一般，需要多次沟通才能达成目的：3 分沟通效果不佳，经常出现误解或无法解决问题的情况：1 分五、团队合作能力（15 分）1、团队意识（5 分）有强烈的团队意识，愿意为团队的利益牺牲个人利益：5 分有一定的团队意识，能够配合团队工作：3 分团队意识淡薄，更注重个人表现：1 分2、协作能力（5 分）能够与团队成员密切协作，共同完成任务，善于分享和支持他人：5 分能够协作，但主动性不够，需要他人推动：3 分协作能力较差，经常与团队成员产生冲突或不配合工作：1 分3、领导能力（5 分）（适用于有领导经验的面试者）具备出色的领导能力，能够有效地组织和管理团队，激发团队成员的潜力：5 分有一定的领导能力，能够带领团队完成任务，但管理方式有待改进：3 分领导能力不足，无法有效地组织和管理团队：1 分六、应变能力（10 分）1、问题解决能力（5 分）能够迅速、准确地分析问题，并提出有效的解决方案：5 分能够分析问题，但解决方案不够完善或需要较长时间：3 分分析问题和解决问题的能力较弱，无法独立应对突发情况：1 分2、压力承受能力（5 分）在压力下能够保持冷静，正常发挥自己的能力：5 分在压力下能够基本保持冷静，但工作效率会受到一定影响：3 分压力承受能力差，在压力下容易慌乱或无法正常工作：1 分七、职业态度（5 分）1、工作热情（2 分）对工作充满热情，积极主动，有强烈的责任心：2 分工作态度较为积极，但主动性有待提高：1 分工作热情不高，责任心不强：0 分2、职业规划（3 分）有清晰的职业规划，目标明确，与公司的发展方向相契合：3 分有职业规划，但不够清晰或与公司发展方向不太一致：2 分没有职业规划，对未来发展比较迷茫：1 分以上评分标准表仅供参考，招聘者可根据实际情况进行适当的调整和补充。
员工考核标准评分表
2023年3月
综合考评评分细则（总分80分）综合评分标准优秀5分、良好4分、合格3分、较差2分、差0分
参评员工名单
克清
玉虎
刘冰
段茹
杨瑞
向峰
王越
陈璐
成静
月梅
向向
玉祥
工作态度
1
敬岗爱业，乐于助人，能与同事相处融洽
3
2
工作无失误，能完全胜任本职工作
3
3
有高度的工作责任感，能积极主动，服从上级工作安排
分值小计
1通过以上各项评分，该员工的综合得分是：
2该员工处于的等级是A、B、C、D
A级80分以上，B级70-80分，C级60-70分，D级60分以上
能积极追求工作效率，创造出骄人的工作业绩，足为表率
分值小计
行政考评评分细则（20分）
行政考评
1
无旷工、早退等情况，考勤表现良好，年出勤率98%及以上，能遵守公司的工装管理制度
2
能积极参与公司组织的各项团队活动及培训，能不断提高自身修养
3
有节约意识，对公司财务能做到积极节约，避免浪费
4
能遵守公司3
4
有协作精神，能配合同事完成各项工作任务，工作中不推诿
3
工作能力
5
整正确理解工作内容，制定适当的工作计划
2
6
无需上级详细的指示和指导，能独立较好的完成工作任务
3
7
能及时与同事及相关人员进行良好沟通，使工作顺利进行
4
8
能迅速恰当的处理工作中的失误和临时安排的工作任务
3
工作效率
9
工作速度快、执行力强，不拖延完成时间
3
10
学生综合素质评分表
学生综合素质评分表评分项目评分说明- 学术表现包括学生在各学科的成绩、作业完成情况等方面的表现。
优秀表示研究成绩在班级中名列前茅，作业质量出色；良好表示研究成绩在班级中属于中上水平，作业完成较好；一般表示研究成绩在班级中属于中等水平，作业完成一般；较差表示研究成绩在班级中属于下游水平，作业完成较差；很差表示研究成绩在班级中名列倒数，作业基本未完成。
- 课堂参与包括学生在课堂上积极回答问题、提出自己的意见等方面的表现。
积极表示学生经常主动参与课堂讨论，解答问题积极主动；普通表示学生偶尔参与课堂讨论，解答问题会有所保留；较少表示学生较少参与课堂讨论，较少提出自己的意见；很少表示学生几乎不参与课堂讨论，很少提出自己的意见；无表示学生没有任何课堂参与。
- 社会实践包括学生参与学校或社区活动、担任职务等方面的表现。
良好表示学生积极参与各种活动，担任过重要职务；一般表示学生有一定的参与度，担任过一些职务；较差表示学生参与度较低，担任过少量职务；很差表示学生几乎没有参与过任何活动，没有担任过任何职务；很差表示学生没有任何社会实践经验。
- 综合能力包括学生的综合素质表现，如创新能力、沟通能力、解决问题能力等。
优秀表示学生在各方面都表现出色，综合能力较强；良好表示学生在大部分方面表现良好，综合能力中等；一般表示学生在部分方面表现一般，综合能力有待提高；较差表示学生在大部分方面表现较差，综合能力较弱；很差表示学生在各方面表现均较差，综合能力非常有待提高。
总结该评分表旨在综合评价学生的学术表现、课堂参与、社会实践和综合能力。
学生在每个项目中根据评价标准获得不同的分值，最终根据总分综合评价学生综合素质的优劣。
评分表的使用可以帮助教师了解学生在不同方面的表现，以便针对性地进行教学辅导和个性化发展指导。
综合评分法评分标准
4
企业实力
15分
1、投标人能同时提供工商企业档案影像管理系统类软件产品的软件著作权登记证书及第三方权威评测机构出具评测报告，得10分，否则不得分。（投标文件中提供软件著作权证书及评测报告扫描件或影印件，并加盖投标人公章）。
质量控制方案10分
根据质量保证及差错率控制方案，包括对加工时预见的全部专业技术和操作意外问题都能处理得当，有完善的风险管理方案、周全的保密方案、安全的档案交接方案，方案内容完整、结构清晰、描述准确。由评委酌情评分，优，得7T0分；良，得4-6分；一般，得0-3分。
售后服务方案10分
有明确的“售后服务方案”，方案中保修内容与范围、服务响应时间等，方案要求描述清晰、科学规范、可行。
综评分法评分标准
序号
评分项目
满分值
评分内容及标准
1
供应商报价
20分
价格分采用低价优先法计算，即满足询价公告要求的最低报价为基准价，价格分为满分20分，其他供应商的价格得分：报价得分二（基准价/报价）*20。
2
同类业绩经验
30分
提供近3年（2019年1月1日以后）市场监管系统同类包含企业档案电子扫描（或数字化加工）的目业绩，提供一份得3分，最高得分30分。须同时提供业绩证明材料。
注：同一客户单位业绩不重复计分，须提供加盖公章的项目合同复印件。
3
技术保障
档案扫描服务方案15分
投标文件中应提供档案扫描服务方案，方案需包含为服务加工内容，服务加工方案，服务加工过程管理等，方案要求描述清晰、科学规范、可行。
评标小组根据服务方案与实际情况的贴合程度分三个档次打分：优，得11T5分；良，得6-10分；一般，得0-5分。
综合素质考核评分标准
综合素质考核评分标准扣分项一、纪律方面1、早操、早自习、上课迟到一次扣1分，缺操一次扣2分，无故旷课每节课扣2分；2、请假一天扣1分；3、课间吵闹者一次扣2分；4、违反课堂纪律视其情节严重程度扣5—10分；5、午休、课外活动、晚自习下后上街乱转者一次扣2分；6、集会起哄者一次扣2分；7、铃响后吵闹者一次扣2分；8、不排队或在队伍中捣乱者一次扣2分；9、两操不做者一次扣2分；10、打架斗殴、抽烟、酗酒等严重违纪者一次扣10—20分；11、宿舍内不按时作息者一次扣2分；12、宿舍内留宿客人者每次扣10分；13、欺负、侮辱同学者一次扣5—10分。
二、学习方面1、早晚自习、空堂课学习不自觉，和同学说话、乱着一次扣2分，看到老师通风报信者一次扣5分；2、抄袭作业者一次扣2分；3、上课不积极回答问题者扣2分；4、新课前复习时老师提问不会者一次扣2分；5、不按时完成家庭作业、不交作业者一次扣2分；6、考试不及格者每科扣2分，总成绩位于全级后30名者扣10分。
三、卫生劳动1、卫生打扫不干净着每次扣2分；2、个人卫生不清洁者一次扣2分；3、乱扔垃圾、随地吐痰者一次扣2分；4、劳动不积极者一次扣2分。
四、安全方面1、发生安全事故者一次扣5分；2、损害公物者每次扣5分。
五、文明礼貌1、校园内用不文明语言者每次扣2分；2、见到老师不主动打招呼者、老师问话不起立者一次扣2分；3、站立不端正者一次扣2分；4、说谎欺骗师长者一次扣2分。
另外，凡在黑板上通报批评并扣班级分者，个人综合素质分翻倍扣分。
加分项1、有流动红旗（学校和宿舍）的一周人均加2分；2、一周内无违反纪律者加1分；3、做好人好事者每次加2分；4、考试成绩位于全级前50名者加10分，各科合格者加10分；5、积极回答问题者加2分。
评分标准表
15
有3家及以上医院审计工作经验15分，有1-2家医院审计工作经验12分，无医院审计工作经验9分。
质量控制水平
10
有规范健全的内部控制和质量管理制度体系10分，内控制度不健全，质量保证措施不完善扣『5分。
标书规范性
5
按比选公告要求制作规范标书5分，标书不规范酌情扣分。
报价
30
报价最低者为满分30分，其他按比例折算。
评分标准表
评审内容
分值
（分）
评分细则
综合能力
15
在四川省2023年会计师事务所综合评价百家排名中1-50名15分。51-100名分。不在排名中5分。
工作方案
10
审计方案详细周全，流程清晰、进度合理、质量控制严格，后续服务良好10分。方案不完善，每缺失一项内容扣2分。
人员配备
15
现场2名中级及以上会计师，其中含1名注册会计师15分。职称每降一个等次扣5分，无中级及以上职称不得分。
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附件1 综合评分标准表
评分标准详表：
序
号
评分因素及权重分值评分标准说明
1 承诺下浮比例30% 30 得分=（承诺下浮比例/20%）*30
均需加盖公章有效
2 业绩20% 20 1.工程概算投资额500万（含）以上
每个4分
2. 工程概算投资额300万（含）-500
万每个2分
以投标单位
提供自2013年1
月1日来工程造
价合同复印件
为准；若签订为
年度监理合同
的，以全年总概
算额计算（提供
相应证明）均需
加盖公章有效
3
项目
组人员
素质
20%
总监理
工程师
5
1、拥有建筑或工民建高级工程师
职称得5分，其他职称得0分。
总监理工程师
和专业监理工
程师必须提供
资质复印件，均
需加盖公章有
效
派往项目施
工现场的专
业监理工程
师
15
（按
评分
标准
15分
不
够）
1、专业配套：同时拥有土建、电气、
给排水、暖通专业监理工程师得
10分，不足的每个得2分（1人
不能同时兼任2个岗位，若同时
兼任，只认可1个岗位）
2、拥有高级职称的每个得5分，中
级职称每个得2分。
（此项最高得
5分）
4 监理大纲10% 10 1、能提出针对我院详细、有针对性，
科学性的监理方案、计划得7-10分；
能提出基本方案和计划得4-6分；只
有简单方案描述得1-3分；无则不得
分。
均需加盖公章
有效
5 财务状况5% 5分提供2013年-2015年的财务报表，报
表完整的、财务状况良好的得5分，
一般的得3分，差的、不完整的及不
提供的财务报表的得0分。
以具备相关资
质的会计师事
务所审计的年
度财务报告书
为准，均需加盖
公章有效
6 服务要求10% 10分1、服务承诺优得7-10分，一般得4-6
分，差得1-3，无承诺不得分。
均需加盖公
章有效
7 文件规范性5% 5分询价文件制作规范，没有细微偏差情形的得5分，有一项细微偏差扣1分，直至该项分值扣完为止。