中学“学会感恩”主题教育活动方案

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感恩教育活动方案

感恩教育活动方案

感恩教育活动方案篇一:“感恩教育”主题教育活动方案德清四中“感恩教育”主题教育活动方案“滴水之恩,涌泉相报”。

在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。

然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。

因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,针对我校实际特制定方案如下:一、活动目的让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。

把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。

二、活动主题学会感恩,与爱同行三、活动时间20XX年4月18日至5月15日四、活动步骤(一)宣传动员阶段(第10周:4月18日——4月22日)1.制定德清四中感恩教育实施方案2.举行“感恩”教育活动启动仪式主要内容:国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩;宣布活动方案;团委、少先队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。

3.召开一次“学会感恩,与爱同行”主题班会。

4.利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。

(二)全面实施阶段(第11周:4月25日—29日、第12周:5月2—6日)第11周:1.开展“学会感恩,与爱同行”黑板报评选活动2.利用母亲节(5月8日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。

3.写感恩信(班主任布置,第12周上交,要求统一用稿格纸)。

第12周:1.举行“感恩信”评选活动。

由班主任推荐3篇感恩信(感恩父母、感恩学校、感恩老师),参加学校评选,评选出的优秀感恩信利用校园广播和宣传窗进行宣传(语文组负责)2.感恩互动。

在家长会将学生的感恩信发给每一位家长,将班级中优秀的感恩信进行朗读。

3.举行感恩演讲比赛。

(由语文组负责)(三)总结表彰阶段(第13周:5月9日—13日))1.评选班级“感恩之星”,校十大“感恩之星”暨第九届“十佳优秀学生”。

2024年中学感恩教育活动方案

2024年中学感恩教育活动方案

2024年中学感恩教育活动方案引言:感恩是中学生培养良好品德和积极心态的重要内容之一。

感恩教育能够让学生从小养成感恩的习惯,培养他们的感恩心理和感恩意识,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

本方案旨在通过一系列有趣、鼓励和互动的活动,增强中学生的感恩意识,并促进他们的感恩行为,让他们明白感恩的重要性和意义。

一、主题活动:感恩父母之爱活动目标:1. 唤起学生对父母辛勤付出的感恩之情;2. 强调孝顺的重要性,培养学生的家庭责任感;3. 提高学生对家庭的珍惜与感恩。

活动内容:1. 写一封感谢信给父母,表达感恩之情;2. 组织学生进行礼仪培训,向父母表达感谢并做一顿饭菜;3. 安排亲子活动,鼓励学生与父母一起参加户外运动。

二、亲情活动:感恩家庭之情活动目标:1. 培养学生对家庭成员的感恩意识;2. 提高学生家庭责任感,增进家庭关系的融洽;3. 通过亲情活动,增强相互关爱和相互尊重的意识。

活动内容:1. 组织学生进行家庭清洁日活动,共同打扫家务;2. 进行亲子游戏活动,增进亲子关系;3. 安排学生参观社区老年服务中心,开展互动活动。

三、友情活动:感恩友谊之情活动目标:1. 强调友谊的重要性,提高学生对朋友的感恩之情;2. 培养学生的团结合作精神和友善待人的素质;3. 提高学生交际能力,增进友谊的发展。

活动内容:1. 组织学生进行班级合作活动,如制作班级海报等;2. 安排学生参加同学生日会,为生日寿星送上祝福;3. 组织友谊日活动,学生互相交换礼物,表达感谢之情。

四、师生活动:感恩师恩之情活动目标:1. 培养学生对老师的感恩意识,认识到老师的辛勤付出;2. 提高学生对师长的尊敬和感激之情;3. 强调学生对学校的感恩,提高归属感。

活动内容:1. 举行师生联欢会,展示学生对老师的感恩之情;2. 安排学生制作感恩卡片,送给老师;3. 设计感恩问卷,了解学生对老师的认可和感激程度。

五、社区活动:感恩社会之情活动目标:1. 提高学生的社会责任感和公民意识;2. 强调学生对社会各界的感恩之情;3. 培养学生关心他人,乐于助人的品质。

感恩教育主题班会活动方案15篇

感恩教育主题班会活动方案15篇

感恩教育主题班会活动方案15篇感恩教育主题班会活动方案1感恩,是一个人最起码的修养,下面由就由为大家整理的高中感恩教育主题班会设计活动方案,欢迎查看~班会主题:让我们都有一颗感恩的心活动班级:高一(3)班活动背景:(励志主题班会)现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。

因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

班会目标:1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备:1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴班会过程:一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。

同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。

我们中国也有着感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面__和__一起主持这次班会,大家欢迎。

二、讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。

高中励志主题班会:感恩主题班会设计高中励志主题班会:感恩主题班会设计在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。

学会感恩活动方案

学会感恩活动方案

学会感恩活动方案引言概述:感恩是一种美德,它能够使我们更加关注他人的付出,珍惜所拥有的,并以积极的态度回馈社会。

为了培养学生的感恩意识,学校应该提供一系列的感恩活动,让学生能够从中体验到感恩的力量和快乐。

一、感恩家人1.1 家庭感恩晚会:组织学生与家人共同参与感恩晚会,通过表演、演讲、游戏等形式,让学生表达对家人的感激之情。

1.2 家庭服务日:安排学生和家人一起参与社区服务活动,如义卖、义务清洁等,让学生亲身体验到为他人付出的快乐。

1.3 家庭感恩信:鼓励学生写一封感恩信给家人,表达对家人的感谢之情,并分享自己的成长和感悟。

二、感恩老师2.1 教师感恩卡片:组织学生制作感恩卡片,表达对老师的感激之情,并在特定的日子送给老师,让他们感受到学生的关怀和感恩。

2.2 学生志愿者:鼓励学生参与学校志愿者活动,帮助老师进行一些琐碎的工作,如整理教室、打印资料等,以此表达对老师的感谢。

2.3 老师感恩分享会:邀请老师分享他们的教育经验和付出的故事,让学生更深入地了解老师的辛勤努力,并感受到他们的爱与关怀。

三、感恩同学3.1 同学互助日:组织同学之间的互助活动,如学习辅导、体育比赛等,让学生感受到同学之间的支持和帮助,培养感恩之心。

3.2 同学感恩墙:设立一个感恩墙,供同学们写下对其他同学的感谢之言,鼓励他们互相赞美和鼓励,增强班级凝聚力。

3.3 同学感恩祝福:鼓励学生在特殊的日子,如生日、节日等,送上一份感恩的祝福,让同学感受到温暖和关怀。

四、感恩社区4.1 社区义工活动:组织学生参与社区义工活动,如为社区老人提供陪伴、帮助社区清洁等,让学生体验到为社区付出的快乐,并感受到社区的温暖。

4.2 社区感恩讲座:邀请社区的专业人士来学校开展感恩讲座,让学生了解社区的发展历程和付出的努力,培养对社区的感恩之心。

4.3 社区感恩活动:组织学生与社区居民一起参与感恩活动,如义卖、义演等,为社区筹集资金,帮助有需要的人群,传递感恩的力量。

2024年中小学感恩教育活动方案

2024年中小学感恩教育活动方案

2024年中小学感恩教育活动方案感恩是人类的一种美德和情感表达方式,也是培养学生良好品质和价值观的重要环节。

为深入实施中小学感恩教育,增强学生的感恩意识、感恩能力和感恩行为,特制定2023年中小学感恩教育活动方案,具体内容如下:一、活动目标1. 培养学生爱校、爱家、爱国的情感,懂得感恩,并用实际行动回报社会。

2. 培养学生感恩的品质,提高他们的感恩意识和对他人付出的敏感度。

3. 培养学生良好的行为习惯,提高他们的社会责任感和奉献精神。

二、活动内容1. 主题感恩教育活动在每个学期的开学典礼、毕业典礼和重大节日(如国庆节、感恩节等)等场合,安排感恩教育活动,例如组织学生演讲、朗诵、表演等形式,鼓励学生分享自己的感恩故事,表达感恩之情。

2. 让感恩成为校园文化制定并宣传校园感恩条例,通过班级、学校宣传栏、宣传视频等形式,让感恩成为校园文化的重要组成部分。

同时,每周或每月举行一次“感恩日”,鼓励学生向老师、同学、家长等表达感恩之意,并可以通过班级感恩信、感恩贴纸等形式进行记录和展示。

3. 感恩家庭活动组织学生与家人一起开展感恩活动,例如学生与家人一起参观社区慈善机构、为弱势群体献爱心、制作感恩卡片等。

通过让学生与家庭共同参与感恩活动,增进亲子关系,培养学生的感恩观念和家庭情感。

4. 社会实践活动组织学生参与社会实践活动,让他们亲身感受社会的辛苦和付出,并通过行动回报社会。

例如,组织学生定期参观社区福利院、慈善机构等,为老人、儿童等弱势群体提供爱心服务。

此外,还可以开展环保、志愿者等主题活动,引导学生积极参与社会公益事务,培养他们的公民意识和社会责任感。

5. 感恩教育课程根据学生不同年级和特点,设计感恩教育课程,并纳入日常教学中。

通过教材、故事、实例、讨论等方式,引导学生认识到他人的付出和帮助,增强他们的感恩意识和感恩行为。

6. 优秀感恩人物模范评选每学期评选出一批优秀感恩人物模范,可以是学生、老师、家长、社会人士等,对他们进行表彰和奖励。

学会感恩活动方案

学会感恩活动方案

学会感恩活动方案一、活动目的感恩是一种美德,为了培养和提升学生的感恩意识和能力,我们需要开展学会感恩的活动。

通过这些活动,学生们将更加珍惜现有资源、关爱他人、积极回馈社会。

二、活动内容1.主题演讲组织一场主题演讲比赛,让学生以感恩为主题,分享自己的感悟和体会。

通过演讲来传递感恩的理念,激发学生的感恩意识。

2.心灵串珠鼓励学生设计和制作一串属于自己的心灵串珠。

每位学生可以选择一颗珠子,代表他们感恩的对象或事物,然后将这些珠子串起来制作成一个项链。

珠子的材料可以是纸片、彩绳等,让学生们用自己的创意来展示感恩心情。

3.儿童福利院志愿活动组织学生前往当地的儿童福利院进行志愿活动,包括帮助孩子们做家庭作业、组织游戏、捐赠物品等。

通过参与这些活动,学生们将亲身体验并感受到对弱势群体的关爱和帮助。

4.寻找感恩的目标鼓励学生们通过写作、摄影、绘画等方式,发现并展示自己身边的感恩目标。

他们可以通过文字、图片等形式来记录并分享自己的感恩对象,展现感恩的态度和能力。

5.书信回馈安排学生们写一封感谢信给曾经帮助过他们的人,比如父母、老师、朋友等。

通过这种方式,让学生们真实地向这些人表达自己的感激之情,感受到写信的情感表达所带来的愉悦与满足。

6.文化交流活动组织学生们参观当地的文化遗址或历史古迹,让他们了解和欣赏自己的文化传统。

通过这些活动,学生们将感受到自己所处的环境和文化的独特价值,进而产生对自己文化的感恩之情。

7.爱心义卖组织学生们筹备一次爱心义卖活动,将义卖所得用于帮助需要帮助的人。

学生们可以自己制作和设计义卖品,比如手工艺品、书籍等,通过销售义卖品来筹集善款。

8.感恩家庭鼓励学生们在家中开展感恩活动,比如一起做家务、为家人制作爱心午餐、为父母写一封感谢信等。

通过这些活动,让学生们感受到家庭的温暖和关爱,并体会到自己的责任与义务。

三、活动预期效果通过开展学会感恩的活动,我们希望达到以下效果:1.培养学生的感恩意识,让他们能够主动地感激和回报他人。

学会感恩主题班会方案5篇

学会感恩主题班会方案5篇学会感恩主题班会方案1教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。

教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

提问学生:从上面的故事里你看到了什么?2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。

请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。

请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

6、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?三、感恩父母(学会做人)1、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法2、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。

2024年中学感恩教育活动方案

2024年中学感恩教育活动方案感恩教育是培养学生感恩之心、培养学生积极乐观态度、培养学生爱护社会环境的重要途径。

为了让学生更好地理解感恩的意义,我们将在2024年中学学校开展一系列感恩教育活动。

以下是我们的活动方案:一、开展感恩主题教育活动1. 主题讲座:请专家学者或社会知名人士开展主题讲座,介绍感恩的重要性及妥善表达感恩之情的方式方法。

通过讲座,让学生知道感恩的意义和价值,让他们深入地思考与他人的关系,从小事入手,感恩身边的人和事。

2. 板报展览:组织学生制作感恩主题的板报,展示学生对家长、老师、朋友、同学等的感恩之情。

不仅展示了学生的表达能力,也让他们通过制作板报来思考自己日常生活中有哪些值得感恩的事情。

3. 写作比赛:通过写作比赛的形式,鼓励学生撰写感恩的作文,分享自己的感受和体会。

评选优秀作品并在校内刊物上发表,激励更多学生关注感恩主题。

二、组织感恩亲子活动1. 亲子感恩午餐会:学校组织学生和家长一起参加感恩午餐会,让孩子们亲自为家人制作一道感恩菜品。

通过亲手动手制作菜品,并邀请家长用心品尝,让孩子们深深地体会到亲情的重要性。

2. 感恩合唱晚会:学校组织学生和家长一起排练并表演一场感恩合唱晚会,邀请学生家长共同参与。

在晚会上,学生们可以表达自己对家长的感恩之情,同时也给学生们创造一个表演的机会,培养孩子们自信心和团队合作意识。

三、开展感恩志愿者服务活动1. 慰问孤寡老人:组织学生到养老院或孤寡老人家中进行慰问活动,为他们送去温暖与关怀,陪伴他们度过一个愉快的时刻。

通过和老人们的交流,学生们可以感受到老人们对家庭、亲情的思念,从而更加珍惜自己拥有的一切。

2. 社区环境整治:组织学生到社区开展环境整治活动,清理垃圾、美化环境,提高学生们的环保意识和社会责任感。

通过实际行动,让学生们认识到自己对社会环境的重要性和影响,从而激发他们对社会的感恩之心。

四、感恩专题班会每个班级定期组织感恩专题班会,让学生们在班级集体中分享自己对家庭、朋友、老师的感恩之情。

中小学生感恩教育系列活动方案

中小学生感恩教育系列活动方案
活动一:感恩讲座
设立一个感恩讲座,邀请专业人士、学校校长或教育专家来进行讲座,向中小学生传
授感恩的重要性和方法。

讲座内容可以包括感恩的定义、为什么要感恩、感恩的表达
方式等。

通过讲座,让学生理解感恩的意义,并激发他们对感恩主题的兴趣。

活动二:感恩书信写作比赛
组织中小学生参加感恩书信写作比赛。

学生可以选择自己心中感恩的对象,写一封感
谢信表达自己的感恩之情。

比赛可以分为不同年级或不同主题进行评选,以激发学生
的写作创造力和感恩意识。

活动三:感恩行动
组织学生参与感恩行动,安排学生去养老院、孤儿院、社区等地,与老人、孤儿、社
区居民交流并提供帮助。

学生可以为他们打扫卫生、陪伴聊天、参与义卖等,通过实
际行动来践行感恩。

可以定期进行这样的感恩行动,让学生认识到自己的能力和责任,培养他们对他人的关心和感激之情。

活动四:感恩主题展览
在学校或社区设立感恩主题展览,学生可以通过绘画、摄影、手工等形式展示自己对
感恩的理解和体验。

展览可以在特定时间内进行,让更多的人能够参观,并且可以邀
请学校相关人员或社区代表进行评奖或发表精彩感言。

活动五:感恩亲子活动
组织家庭感恩活动,邀请家长和孩子一起参与。

可以安排亲子游戏、亲子讲座、亲子
手工制作等,让孩子和家长一起思考和讨论感恩的重要性,并通过活动增进亲子关系
和家庭和睦。

通过以上的系列活动,能够为中小学生创造一个良好的感恩教育环境,使他们能够更好地认识感恩的重要性,培养他们的感恩意识和行动能力,并帮助他们树立正确的价值观和人生观。

校园感恩主题教育活动方案

校园感恩主题教育活动方案•相关推荐在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

二、活动组织初一级部三、活动内容和安排1、了解“感恩”(第3周)(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

2、体验“感恩”(第4—6周)(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。

(中国校园演讲大师邹越)(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第7—10周)(1)感谢父母养育之恩l 开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;l 布置爱心家庭作业。

送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

l “算算亲情账,感知父母恩”。

将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。

估算将来读高中、上大学的成本。

假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

(2)感谢老师教育之恩l 开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

l 举行小型故事会:《我和我的老师》(3)感谢学校培育之恩l 开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

l 组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

l 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。

每名学生写一句感恩学校或老师的话。

四,活动要求1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。

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精心整理
中学“学会感恩”主题教育活动方案
高级中学政教处、团委
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。

”“谁言寸草心,报得三春晖”。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中12.本次感恩教育主题活动,旨在针对同学们中存在的以自我为中心,对他人冷漠、不知感恩,师生之间、生生之间、同学们与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流现象,通过多层面的活动,以润物细无声的力量,使同学们在活动中体验感悟,升华情感,从而形成道德认同,增强爱心行动,培养同学们服务社会、服务人民的责任意识,引导同学们养成热爱科学的求知精神和感恩心态,唤醒同学们的感恩意识,使同学们对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,增强同学们对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识,并使这种意识转化为孜孜以求,自强不息的学习精神。

二、开展感恩教育的具体内容与实施途径
精心整理
1、具体内容
从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。

从对象上看,我们要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。

2、实施途径
(1)营造一种积极向上、丰富博大的校园精神文化环境,为同学们营造一个充满爱心的值得感恩的世界。

包括物理环境、心理环境、人文环境等多个层面,它对同学们的成长往往起到潜移默化的作用。

长期以来在学校德育教育过程
那是一种“
们的“教训
(2)
授过程。

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