六年级科学综合训练(一、二)打印
湘科版六年级上册科学期中综合训练(1-3单元)(含答案)
湘科版六年级上册科学期中综合训练（1-3单元）一、选择题1.食物具有（）oA.电能B.声能C.2.下列说法，正确的是（）。
A.压缩的弹簧具有“蓄势待发''的能量称为势能B.燃料储存的能量是光能和势能C.声、光、磁，并不是能量的表现形式3.冰箱打开时有白气冒出是因为（）。
A.冰箱里的冷空气遇热B.冰箱里冒出的水蒸气C.4.我国水土流失比较严重的地区是（）。
A.华北平原B.青藏高原C.5.保护生物多样性最有效的方法是（）。
A.人工饲养生物B.加快繁殖速度C.6.有个成语叫“风吹草动”，这个成语体现的能量转换过程是（A.风的动能转换为草的动能B.风的电能转换为草的动能C.风的化学能转化为草的动能7.手电筒的结构包括（）。
A.电源、灯泡8.电源、导线、灯泡和开关C.电源、灯泡、开关8.植物进行光合作用的原料是（）。
A.氯气和二氧化碳B.二氧化碳和水C.9.太阳的能量通过光合作用传递给植物时，能量的转换形式是A.热能转换为化学能B.光能转换为化学能C.二、填空题10.云和雾都是由（）遇（）后凝结成的（）或（化学能冰箱外的热空气遇冷黄土高原建立自然保护区）。
水和氧气（）o光能转换为热能）飘浮在空中形成的。
（）在低空，（）在高空。
）是生态平衡失调的主要原11.破坏生态平衡的因素有（因。
12.发光发热的物体具有（）、（）；燃料、食物以及其他化学物质里储存着（）;声音还具有（）：输电线输送（）能。
13.山体的表层土会因经常受雨水的冲刷而，所以山上的土壤往往比较o14.雪是白色____ ,雨是无色________ o（均填“固体”或“液体”）15.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或,它们飘浮在空中，这些水最终又以雨、、等形式由空中降落到地面上，形成降水。
16.自然界有多种能量表现形式，有、、o17.磁铁具有“】从磁悬浮列车、电磁起重机，到耳机、电磁炉，到处都有的影子。
三、判断题18.非生物在生态系统中无作用。
苏教版小学科学六年级上册科学综合练习题 【含答案】
苏教版六年级科学上册综合练习题一判断题一、判断（正确的在括号里打“√”，错误的打“×苏”）。
1、霉是一种微生物。
（√）2、在温暖、潮湿的环境下馒头容易发霉。
（√）3、霉菌都是有害的。
（×）4、一有病就应去注射抗生素。
（×）5、细胞都很小，不借助显微镜就看不到。
（×）6、细胞是构成生物体的基本单位。
（√）7、“脓”是身体上的烂肉。
（×）8、市场上卖的纯净水不含任何微生物。
（×）9、细菌都是有害的。
（×）10、细菌是构成生命体的基本单位。
（×）11、细菌繁殖的速度比细胞繁殖的速度快。
(√)12、“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
（√）13、地表变化导致喜马拉雅山从海洋变成了陆地。
（√）14、热胀冷缩不会破坏岩石。
（×）15、侵蚀是指岩石的风化。
（×）16、人类改变地表的行为都是合理的。
（×）17、麦哲伦船队首次实现了人类的环球航行。
（√）18、假如以每天走8小时，每小时走4千米的速度，绕地球赤道一周需要1000天。
（×）19、地球表面千姿百态。
（√）20、张衡发明了候风地动仪。
（√）21、风化后的岩石被磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（√）22、在地球内部，地幔最深，地壳最厚。
（×）23、铁在空气中会生锈。
（√）24、铜、铝行装许多金属在空气中都会生锈。
（√）25、在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。
（√）26、不锈钢永远都不会生锈。
（×）27、铁锈仍然是铁。
（×）28、喷漆可预防铁生锈。
（√）29、铁会生锈，其他金属不会生锈。
（×）30、雪融化是一种不产生新物质的变化。
（√）31、竹子适合生长在碱性土壤里。
（√）32、家用清洁剂大多是酸性的。
（×）33、太阳，包括围绕太阳运动的行星、彗星、卫星组成的天体统称为太阳系。
（√）34、太阳是一颗炽热的恒星，八大行星中水星距太阳最近，海王星最远。
湘科版科学六年级上册全册练习题(含答案)
湘科版科学六年级上册课课练（含答案）（word文档，全文可编辑）1.1《阳光下的植物》同步练习题教学目标1.知道二歧分类法是选择一对明显不同且具有可比性的特征将植物分为两类，然后在每类中又根据相对应明显不同的特征再区分为两类，如此下去，直至把所有植物分完。
2.知道绿色植物的叶在阳光照射下，可以将二氧化碳与水合成养料（淀粉），同时放出氧气。
这个过程叫作光合作用。
3.能够对常见植物进行简单的二歧分类。
4.针对植物生长的秘密这一问题，搜集、阅读科学家相关研究过程的资料，了解绿色叶片可以制造养分维持植物自身的生存。
一、填空题。
1.1774年，英国的普利斯特列在观察钟罩内小白鼠的生活状态后，发现植物会吸收空气中的“污浊之气”，后来人们知道了那“污浊之气”就是_________。
2.给植物分类时，选择一对明显不同且具有可比性的特征将植物分为两类的方法是_________分类法。
3.1864年，德国的萨克斯用实验验证了植物绿叶能在阳光下制造_________。
4.绿色植物的叶在阳光照射下，可以将_________与_________合成养料(淀粉)，同时放出氧气。
这个过程叫作光合作用。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的植物属于茎木质的是( )。
2.17世纪早期，海尔蒙特把一棵重2.2千克的柳树苗栽种在一个木桶里，每天只用纯净的雨水灌溉树苗。
5年后，柳树增重了74千克，而土壤只减少了57克，他据此提出( )。
A.植物体生长靠水分B.植物体生长靠土壤C.植物体生长靠阳光3.下列物质中，( )是阳光照射下植物自身制造出来的。
A.水B.二氧化碳C.淀粉4.植物进行光合作用的原料是( )。
A.氧气和二氧化碳B.水和氧气C.二氧化碳和水5.草莓大棚的农民为提高草莓产量采取了以下做法，其中正确的是( )。
A.为了防止伤害草莓，大棚顶部的遮阳网一直盖者B.冬天全天都打开大棚顶部通风，充分地利用空气进行光合作用C.白天把遮阳网掀开，晚上打开补光灯，让植物充分地进行光合作用三、判断题。
冀人版六年级科学上册期末综合测评卷二(word版 有答案)
期末综合测评卷(二)(时间:70分钟总分:100分)一、认真填空。
(30分)1.我们穿的衣服,有的是棉、麻、丝绸制作的,有的则是腈纶、涤纶、尼龙等布料制作的。
这些布料都是来自于大自然的。
2. 、、是人类迄今为止最常用的三种能源。
3.大约2亿年前,两栖动物已经能够适应陆地生活,演变成了可以在陆地、的爬行动物,如恐龙。
4.池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的、、、适宜的、食物等必备条件,我们把这样的生活环境称为。
5.现代生活中,人们越来越关注与。
6.在“研究能量大小与物体运动的关系”的实验中,其它条件相同的情况下,运动的路程越远,能量,运动的路程越近,能量。
二、明辨是非。
(对的打“√”,错的打“x”)(20分)1.没有买卖就没有杀害,拒绝食用珍稀动植物食品。
( )2.银杏、海菊花都生活在海洋。
( )3.在我们生活中,经常使用生物质能取暖、做饭。
( )4.剩饭菜、果皮等生活垃圾都没有回收再利用的价值。
( )5.我们爱吃的玉米,颗粒的颜色都是一样的。
( )6.纯电动观光车是一种采用单一某种蓄电池作为储能动力源的汽车。
( )7.世界上长得一模一样的人有很多。
( )8.植物的光合作用释放的氧气是无穷尽的。
( )9.导线连接时,应该使用电烙铁进行焊接。
( )10.在阳光下,我们会感觉到温暖,说明光能可以转化为热能。
( )三、择优录取。
(把正确答案前的字母填在括号里)(16分)1.每节约一度电,便可以使一个50瓦的灯泡正常工作( )小时。
A. 1B.10C.202.下图是( )化石。
A.三叶虫B.足印C. 贝壳3.我国的淡水资源占世界的( )。
A.10%B.6%C.20%4.我们在制作创意车模的过程中,说法不正确的是( )。
A.车模的动力部分应该足够大B.车模的外壳应选用比较轻的材料C.我们应该完全按照别人的想法设计我们的车模5.环境对动物的生活、分布等( )。
A.有很大影响B.没有任何影响C.影响不大6.下面的食物链,其中正确的是( )。
教科版六年级下册科学第4单元 物质的变化单元综合训练 (含答案)(完整版)(一)
教科版六年级下册科学第4单元物质的变化单元综合训练（含答案）（完整版）（一）一、选择题1．下列没有生成新的物质的变化是( )A. 蜡烛燃烧B. 冰块融化C. 苹果腐烂D. 钢铁生锈2．下列现象中，属于化学变化的是（）A. 火柴燃烧B. 玻璃破碎C. 铜生锈3．下列办法中防止铁生锈的是（）。
A. 刷上一层油漆B. 浸入水中C. 放在潮湿的角落里4．华华在玩红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥，下列说法正确的是( ) 。
A. 红色和黄色的橡皮泥混在一起之后变成橙色，这是一种化学变化。
B. 捏的过程中橡皮泥的形状发生了改变，这是- -种化学变化。
C. 揉捏橡皮泥时无论是颜色还是形状发生了变化，都只是物理变化。
5．观察表明，铁钉在（）时生锈速度更快。
A. 完全在干燥空气中B. 各一半在浓水、空气中C. 完全在食用油中6．以下变化和淀粉遇碘发生的变化类型相同的是( )A. 冰雪融化B. 风力发电C. 篝火燃烧7．铁制品生锈主要原因是（）的作用。
A. 空气B. 水分C. 空气和水分8．黄豆和沙子混合在一起后，观察到（）A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化9．醋和小苏打混合能产生（）。
A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 水蒸气10．用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（）A. 只从固态变成液态的糖B. 先由固态变液态的糖，再变成黑色的固态物质C. 先由固态变液态的水，再变成黑色的固态物质二、填空题11．铁生锈的环境有、12．硫酸铜溶液和铁钉会发生变化。
13．如图实验是研究的实验。
相同的条件是，不同的条件是。
图的铁钉生锈多。
14．在真空环境中的铁钉（选填“会”或“不会”）生锈。
15．蜡烛、木头燃烧不仅仅是发生了变化，还会产生。
16．物质的变化可以分为两类，一类是，另一类是，糖溶于水的变化是. 17．物质的变化可以分为和两类。
物质的变化常伴随着各种现象的发生，如小苏打和白醋混合后会产生气体，这种变化属于变化；水加热至沸腾时也会产生气体，这种变化属于变化。
2024年人教版六年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案
2024年人教版六年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、生物体都是由________组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位2、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。
3、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。
4、以________为中心，包括围绕它转动的________大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做________。
5、水滴里的那些小家伙，细菌、霉、病毒都是不同种类的___________。
6、我国发电站发电形式主要有________、________、________；它们都是通过________将不同形式的能转化成电能。
7、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做_____。
螺丝刀是轮轴类工具，它的手柄是_____，铁杆是_____。
8、被人们称为现代遗传学之父的是________。
9、物质发生化学变化时，常伴随的现象有______ 、______、______和产生沉淀物。
10、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列太阳、地球、月亮三者位置关系中能产生月食现象的是（）。
A．B． C．2、产生地震的主要原因是（）A．地壳的运动B．地下的温度太高C．人类的活动3、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（）。
A．环境污染逐渐严重B．海洋面积增大C．人口迅速增长4、下列选项，属于白醋的特点的是（）。
A．白色固体B．白色液体C．无色液体5、能改变物体用力方向的是（）。
A．动滑轮B．定滑轮C．滑轮组6、月相最圆的时间大约是农历的每月（）。
A．三十B．十五或十六C．初八D．三十7、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（）。
六年级科学练习题(打印版)
六年级科学练习题（打印版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中，地球属于：- A. 行星- B. 恒星- C. 卫星- D. 彗星2. 植物的光合作用主要发生在：- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花3. 人体的遗传物质是：- A. 蛋白质- B. 糖类- C. DNA- D. 脂肪4. 以下哪个不是生态系统的组成部分：- A. 植物- B. 动物- C. 微生物- D. 塑料垃圾5. 地球的自转周期是：- A. 24小时- B. 48小时- C. 1个月- D. 1年二、填空题（每空1分，共20分）6. 植物通过______吸收水分和无机盐。
7. 人体的骨骼由______块骨头组成。
8. 地球是太阳系中的第______颗行星。
9. 光合作用的产物是______和氧气。
10. 人体的呼吸作用主要发生在______。
三、判断题（每题1分，共20分）11. 植物的根可以进行光合作用。
（对/错）12. 人体最大的器官是皮肤。
（对/错）13. 月球是地球的卫星。
（对/错）14. 所有动物细胞中都含有线粒体。
（对/错）15. 地球的公转方向是自东向西。
（对/错）四、简答题（每题5分，共20分）16. 描述植物的呼吸作用过程。
17. 解释为什么太阳是太阳系的中心。
18. 说明人体血液的主要功能。
19. 简述生态系统中能量流动的特点。
五、实验设计题（每题10分，共20分）20. 设计一个实验，证明植物的根可以吸收水分。
21. 设计一个实验，观察植物的光合作用。
答案：一、选择题1. A2. C3. C4. D5. A二、填空题6. 根毛7. 2068. 三9. 葡萄糖10. 肺三、判断题11. 错12. 对13. 对14. 对15. 错四、简答题16. 植物的呼吸作用是指植物细胞中的线粒体通过氧气和有机物（如葡萄糖）的氧化分解，释放能量的过程。
17. 太阳是太阳系的中心，因为它的质量占太阳系总质量的99.86%，由于其巨大的质量，太阳的引力使得其他行星围绕它旋转。
苏教版小学六年级科学上册各单元综合复习题全册
苏教版小学六年级科学上册各单元综合复习题全册 It was last revised on January 2, 2021苏教版小学六年级科学上册各单元复习题精选第1单元一、填空题1、【细菌】、【霉】、【病毒】要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作【微生物】。
微生物分为【细菌】、【霉】、【病毒】三类,它们是不同种类的微生物。
在【空气中】、【水中】、【泥土里】、【动植物体内和体表】等地方都存在微生物。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家【列文虎克】。
他用自制的显微镜观察到了能够游动的【微生物】，为人类敲开了认识【微生物】的大门。
3.微生物是一类个体【微小】的生命体,只能用【微米】甚至更小的单位【纳米】来衡量,绝大多数的微生物只有在【显微镜】下才能看到。
4.使用显微镜是要很小心，镜头不要碰着【盖玻片】。
显微镜中的两个透镜的焦距【不相同】，对着物体的透镜焦距【小】叫做【物镜】，对着眼睛的透镜焦距较【大】，叫做【目镜】5.使牛奶发酵成酸奶的细菌是【乳酸菌】，细菌的三种基本形态是【杆菌】、【球菌】、【螺旋菌】。
有的细菌利用阳光自己制造食物，有的细菌则从动植物身上吸收养料。
细菌繁殖很快，一个细菌可以在几小时内繁殖出【几百万】甚至【上亿个】后代。
6.益生菌对人体健康有益，可以分为【双歧杆菌】、【嗜酸乳杆菌】、【干酪乳杆菌】。
7、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
做泡菜、做面包都要利用【酵母菌】。
饮用了变质的酸奶，会引起【腹泻】、【消化不良】、甚至【中毒】。
8、危害人类健康的病毒和细菌叫做【病菌】。
细菌和病毒一样，会引发和传播疾病。
但是，它也有功劳：例如人们利用细菌可以【加工食品】、【生产药品】、【净化环境】【生产燃料】。
9、许多传染病是由【病菌】引起的。
用【捂住鼻子打喷嚏】、【用热水冲洗筷子】、【勤用肥皂洗手】等方法可以减少致病细菌的传播。
10.我见过的霉的形状有【绒毛状】、【棉絮状】、[网状]，颜色有【绿色】、【灰色】等。
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2017—2018学年度第二学期
教科版小学科学六年级综合训练（一、二）
说明：考试时间40分钟，满分为100分
一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。
请将选择题答案填写在题后的答题表格内。
）
1．影响铁生锈的因素是（）
A．只有空气 B．只有水分 C、空气和水分等共同作用的结果2．放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就（）
A．越大 B．不变 C．越小
3．用火焰一直加热调羹中的白糖，白糖将（）
A．只变成液态的糖 B．先变成水，然后变成白色的物质
C．先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
4．下列物体不具备放大功能的是（）。
A. 金属球
B.透明玻璃球
C.装水的圆柱体烧杯
5．放大镜下的电视屏幕由（）三色组成的。
A.红、绿、蓝
B.红、绿、黄
C. 红、黄、蓝
6．下列变化中，有新物质产生的是（）。
A.冰块熔化
B.木材做成家具
C.馒头发霉
7．下列物质不是晶体的是（）。
A.食盐
B.白糖
C.玻璃
8．小苏打和白醋混合后产生的气体是（）。
A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C.氧气
9．登革热是由（）引起的。
A. 病菌
B. 大肠杆菌
C.病毒
10．PM2.5是指大气中直径小于或等于（）的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
它对人体健康和大气环境质量的影响很大。
A. 2.5微米
B. 2.5毫米
C. 2.5厘米
11．世界上第一架显微镜是一位名叫（）的生物学家发明的。
A．列文虎克 B．罗伯特·胡克 C．培根12．小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（）。
A．全部是白醋 B．全部是水 C．是含有新物质的液体13．下列剪刀自述中是化学变化的是（）。
A．经过磨砺会更加锋利 B．能剪出各式服饰 C．我怕潮湿的空气，在那我更难看14．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）。
A．蛋白质 B．脂肪 C．淀粉
15．下列变化属于化学变化的是（）。
A．光合作用 B．灯泡发光 C．海水晒盐
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，在各小题的横线上答题。
）
16．我们把有规则几何外形的固体物质，称为，比如身边的物质中有食盐、白糖等。
17．点燃烟花会产生新物质，这种变化是_________变化（选填“物理变化”或“化学变化”）。
18．放大镜的特点是：中间边缘，透明的。
19．在米饭和淀粉上滴碘酒，都会呈现 (填颜色)。
20．苍蝇的眼睛是。
二、判断题（本大题共15小题，每题2分，共30分，在每小题在前面括号中答题，对的打√，错的打×。
）
21．（）铁制品涂上油漆可以防止生锈。
22．（）蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
23．（）垃圾和污水的处理有时需要微生物。
24．（）因为我们摸不到空气，所以它不是物质。
25．（）我们每天吃的食物进入我们的体内，会发生许许多多的化学变化。
26．（）大部分晶体只有在显微镜下才能看到。
27．（）我们喝的自来水里面没有微生物。
28．（）铁钉和铁锈是同一种物质。
29．（）草蛉是蚜虫的天敌。
30．（）放大镜越大，它的放大倍数也就越大。
31．（）蜡烛燃烧的过程既有物理变化也有化学变化。
32．（）通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本的亮度。
33．（）物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热的现象。
34．（）生产水泥的过程，包含着一系列复杂的物理变化和化学变化。
35．（）水的三态之间的变化属于化学变化。
四、综合题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。
）
36．连线题（连对一个1分，共10分。
）
（1）在化学变化的过程中，往往伴随产生各种现象，请将现象与之对应的化学变化进行连线。
蜡烛燃烧改变颜色
碘酒与淀粉发光发热
铁钉生锈产生气体用
小苏打和白醋产生沉淀
硫酸铜溶液和铁钉的变化
（2）请把下来人物与对应的事迹进行连线。
袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻罗伯特.胡克最早提出放大装置的应用
格罗斯泰斯特设计并制造出了能增进视力的眼镜
培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
37．显微镜
（1）在右图中填出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物
镜、调节旋钮（每空1分）
（2）实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注
视（填物镜或目镜）。
（2分）
（3）放大镜和显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大
门，是人类认识微小世界的重要观察工具。
请列举一
些微生物对人类有什么作用？（3分）
38．硫酸铜与铁钉的反应
（1）硫酸铜溶液是一种________色、________的溶液，能与铁钉发生反应。
（每空1分）（2）在硫酸铜与铁钉反应中：（每空2分）
铁钉的变化：____________________________
溶液的变化：____________________________
（3）我们的结论：硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化以属于_____ __变化。
因为________________________________________________。
（每空2分）。