物联网与社会生活第二次作业
上海电大大专物联网第二次网上作业
第二次网上作业1, 24小时不受时空限制地在线，实时进行信息交互, 实时进行交易和支付, 实时实施物流配送，这些是（C）的基本特征及需求。
A.信息时代B.网络时代C.C时代D.E时代2., 智能家居一般包括：智能家居（中央）限制管理系统, 终端（家居传感器终端, 限制器）, 家庭网络, 外联网络, （D）等。
A.检测中心B.通信系统C.网关D.信息中心3, 家庭通信系统是智能家居的（A），在这里家庭各个成员可以通过移动终端或互联网保持实时不间断地沟通。
A.“论坛”B.“大脑”C.“医生”D.“保安”4, 今后，更多的企业将以其商品或服务的优势，参与到以具有品牌优势的企业为核心，通过分工合作实现竞争的物流体系中去，在更大的范围内建立（D），并运用核心企业组织的结构虚拟化实体支持系统。
A.企业联盟B.连锁联盟C.战略联盟D.一体化的供应链5, 现代物流标准化过程中，其应用规范所涉及的内容相当多，主要包括基础规范, 平安规范, 操作规范及RFID规范等。
（A）将有益于现代物流的规范建设。
A.物联网的应用B.现代库存技术C.信息技术D.编码技术6, 在负荷猛增的状况下，智能电网会对全部电视机或某个大型用户发出警告，要求其短暂或持续降低负荷。
这是智能电网的（B）特性。
A.需求响应B.负荷调整C.分布化发电D.自动化检测7, 20世纪90年代以来，由于信息技术的快速发展，全球信息化进程的加快，使得（D）成为可能。
A.资本全球化B.选购全球化C.市场全球化D.生产全球化8, 在输配电调度方面，通过物联网技术的应用，通过遍布电网的（C）及时感知电网内部的运行状况，反馈给调度系统了解全局系统电能的损耗状况，并能够协助调度人员对系统的运行方式，在保证平安运行的前提下优化网络的运行，节约能源消耗，推动低碳经济。
A.智能电表B.编码发生C.传感器D.RFID9, 智能电网是以特高压电网为骨干网架，各级电网协调发展的坚毅网架为基础，以（A）为支撑，具有信息化, 自动化, 互动化的特征，包括电力系统的发电, 输电, 变电, 配电, 用电和调度各个环节，覆盖全部电压等级，实现“电力流, 信息流, 业务流”的高度一体化融合的现代化电网。
信息技术八年级下册 第6课 《物联网与生活》习题
第6课物联网与生活一、选择题1．物联网、大数据和人工智能等技术改变着我们的生活，我们在体验无线消费、大数据分析、远程监控等便捷生活方式的同时，以下也是必须考虑的选项是()A．信息安全B．操作技能C．体验效果D．体验场所2．关于物联网的说法，错误的是( )A．万物互联将为我们的生活带来极大便利，节约沟通成本,提升资源利用效率B．物联网与互联网存在本质区别，黑客很难攻击到诸如网络摄像头之类的物理设备C．物联网是Internet of Things的意思，意即万物互联，是互联网的一部分D．“物联网”对物体实施智能控制3．以下关于物联网描述不恰当的是（）A．物联网即“万物相连的互联网”，物联网是在互联网基础上延伸和扩展的网络B．物联网推广使用的主要目的是让人们的生活更加轻松更加健康C．智能家居就是物联网在家庭中的基础应用D．物联网需要采集大量的数据，所以我们应积极在物联网上提交自己的全部个人数据4．物联网给我们的生活带来了很大的便利，主要应用到以下哪些技术？（）①微电子技术；②计算机技术；③通信技术；④传感技术A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②④5．全球定位系统是当今物联网的重要应用之一，下列表述错误的是（）A．微信实时共享位置功能也需要借助手机内置的定位模块B．“北斗”是我国拥有完全自主知识产权的全球定位系统C．定位权限应谨慎授权给第三方APP，以保护个人隐私D．智能手环的计步功能就是运用了全球定位系统功能6．安装ETC苏通卡的车辆，在通过高速收费站时无需停车即可自动扣费。
该服务需要一个电子标签作为车辆的身份标识。
这里采用的典型技术是（）A．物联网B．蓝牙C．虚拟现实D．因特网7．下列关于物联网的说法错误的是（）A．物联网就是物物相连的互联网B．物联网是在互联网基础上延伸和扩展的网络C．物联网的英文名称是“World Wide Web”D．物联网是继计算机、互联网之后，世界信息产业发展的第三次信息化浪潮8．下列关于物联网的说法中，错误的是（）A．通俗的说，物联网就是物物相连的互联网B．物联网具备感知物体、信息传输、智能应用三个基本特征C．电子标签是物联网中广泛使用的一种电子器件，通过无线电信号识别特定目标并读写相关数据D．物联网就是因特网9．物联网中的RFID主要用于（）A．感知识别B．信息传输C．智能计算D．数据存储10．下列不属于物联网关键技术的是（）A．传感网技术B．虚拟现实技术C．RFID技术D．M2M技术11．Zigbee是一种新兴的近距离、低功耗的双向无线通信技术，这种技术适合用来搭建（）。
物联网导论第二章习题答案
物联网导论第二章习题答案物联网导论第二章习题答案第一节：物联网的基本概念物联网是指通过互联网连接各种物体和设备，实现信息的传输和交互。
它是一种基于传感器、通信技术和云计算的新型网络系统。
物联网的核心是物体之间的互联互通，通过传感器和通信设备，将物体的状态和信息传输到云端进行处理和分析。
第二节：物联网的关键技术1. 传感技术：物联网的基础是传感器技术，通过传感器可以感知和采集物体的各种信息，如温度、湿度、光照等。
传感器的种类繁多，包括光学传感器、压力传感器、温度传感器等。
2. 通信技术：物联网需要通过网络进行信息的传输和交互，因此通信技术是物联网的关键。
常用的通信技术包括无线通信技术（如Wi-Fi、蓝牙、ZigBee等）和有线通信技术（如以太网、光纤等）。
3. 云计算技术：物联网中的大量数据需要进行存储和处理，云计算技术提供了强大的计算和存储能力。
通过将数据上传到云端进行处理，可以实现对大数据的分析和挖掘，为物联网应用提供支持。
第三节：物联网的应用领域1. 智能家居：物联网可以实现家居设备的互联互通，通过智能手机或其他终端设备，可以远程控制家中的灯光、空调、电视等设备，实现智能化管理。
2. 智慧城市：物联网可以应用于城市的交通管理、环境监测、安全监控等方面。
通过传感器和摄像头等设备，可以实时监测交通情况和环境变化，并进行智能调度和管理。
3. 工业控制：物联网可以应用于工业自动化领域，实现对生产设备的远程监控和控制。
通过物联网技术，可以实现设备状态的实时监测和故障预警，提高生产效率和安全性。
第四节：物联网的挑战和未来发展1. 安全和隐私：物联网涉及大量的个人和机密信息，安全和隐私保护是一个重要的挑战。
如何保证数据的安全传输和存储，以及个人隐私的保护，是物联网发展中需要解决的问题。
2. 标准和互操作性：物联网涉及的设备和技术种类繁多，缺乏统一的标准和互操作性，导致设备之间无法互联互通。
制定统一的标准和推动设备的互操作性是物联网发展的关键。
物联网作业2
1、RFID硬件部分不包括（）。
A、读写器
B、天线
C、二维码
D、电子标签
2、（）,zigbee Alliance成立。
A、2002年
B、2003年
C、2004年
D、2005年
3、ZigBee堆栈是在（）标准基础上建立的。
A、IEEE 802.15.4
B、IEEE 802.11.4
C、IEEE 802.12.4
B、IEEE 802.13.4
4、ZigBee（）是协议的最底层，承付着和外界直接作用的任务。
A、物理层
B、MAC层
C、网络/安全层
D、支持/应用层
5、ZigBee网络设备（）发送网络信标、建立一个网络、管理网络节点、存储网络节点信息、寻找一对节点间的路由消息、不断地接收信息。
A、网络协调器
B、全功能设备（FFD）
C、精简功能设备（RFD）
D、路由器
6、感知延伸层技术是保证物联网络感知和获取物理世界信息的首要环节，并将现有网络接入能力向物进行延伸。
（）
7、传感器不是感知延伸层获取数据的一种设备。
（）
8、RFID是一种接触式的自动识别技术，它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据。
（）
9、二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。
（）
10、无线传输用于补充和延伸接入网络，使得网络能够把各种物体接入到网络，主要包括各种短距离无线通信技术。
（）。
物联网作业2
物联网技术在生命状态监测系统中的应用摘 要社会老龄化趋势加速使得家庭环境下的老龄人护理需求突增，研究了以物联网中 ZigBee 无线通信技术为基础的人体运动状态监测系统的设计方案，以满足这一需求。
给出了由 MMA7260 三轴向加速度传感器和 CC2430 处理器等模块组成的星型网络节点硬件平台; 在软件系统的设计上，根据具体的网络拓扑结构和硬件平台，实现了协调器与传感器节点之间串行无线通信协议及协调器与上位机之间的串行通信，并建立了人体运动模型，通过对所测数据的分析，实现对人体状态的实时监控判断。
关键词: 物联网; 生命状态监测; ZigBee 星型网络; 加速度传感器AbstractThe acceleration of society aging makes it a great emergency to take care of the elder．In order to satisfy this need，this article described in detail the designation of detector of status based on ZigBee——the technology of the network of thing which using the star network topology．Showed also the hardware platform of sensor node composed of accelerometer sensor MMA7260，CC2430 processor and wireless module．In the software system，according to specific network topology structure and hardware platform，designed the wireless serial communication protocol between the sensor node and the coordinator as well as the serial communication between the coordinator and the computer．Discussed the realization of the model creation and finally finished the detection in real-time according to the analysis of the received data．Key words: network of things; status detector; ZigBee star-network; accelerometer第1章物联网的背景、概念及其意义1、物联网产生的背景21 世纪，人类社会正步入信息时代，信息已是现今一种必要的社会资源，社会信息化、信息时代化成为新信息时代的基本标志，如此，信息技术就成为当今世界经济社会发展的重要驱动力.信息技术由计算机技术、通信技术、微电子技术、光电子技术、信息安全技术、智能技术及软件技术等组成.其中，计算机技术与通信技术作为信息技术的基础和关键技术，在微电子技术的推动下，引领着信息技术的高速发展与广泛应用，成为推动当今世界经济与社会发展的重要动力.而目前，我们正处在一场新的技术革命之中，这场技术革命的中心是物联网.从2009 年下半年开始，物联网这一概念逐步走进了公众视野，2009年随之成为中国物联网发展具有里程碑意义的一年.随着“智慧地球”、“感知中国”等概念的提出，标志着各国政府对物联网产业的关注和支持力度已经提升到国家战略层面.现在业界一致认为物联网将成为继计算机和互联网之后信息技术的第三次浪潮，无论在国际上还是在国内，“物联网”引起了技术、产业、资本各方面的高度重视。
《第6课物联网与生活》作业设计方案-初中信息技术浙教版20八年级下册自编模拟
《物联网与生活》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本课时的学习，学生应掌握以下目标：1. 了解物联网的基本概念及发展历程。
2. 认识物联网在生活中的常见应用。
3. 学会使用简单的物联网设备，如智能传感器等。
4. 培养学生对物联网技术的兴趣和探索欲望。
二、作业内容本课时的作业内容主要包括以下几个方面：1. 预习作业：学生需提前预习物联网的相关知识，包括其定义、发展历程及在生活中的应用实例。
2. 实践操作：学生需在家长的陪同下，前往附近的智能家居体验店或相关科技馆，实地观察并体验物联网设备的使用。
3. 作业制作：学生需利用身边的物品（如小灯泡、传感器等），制作一个简单的物联网作品，例如制作一个通过温度控制的小灯泡。
4. 报告撰写：学生需撰写一篇关于物联网的作品报告，内容包括作品的制作过程、原理、功能以及创意等。
三、作业要求具体要求如下：1. 预习作业需提前完成并做好笔记，以便课堂上更好地理解和掌握知识。
2. 实践操作时需认真观察、体验并做好记录。
3. 作品制作时需注意安全，按照制作步骤操作，并保持作品整洁。
4. 报告撰写需清晰明了，逻辑性强，字迹工整。
四、作业评价评价标准如下：1. 预习作业评价：评价学生对物联网基本知识的掌握程度及预习笔记的完整性。
2. 实践操作评价：评价学生在实地体验中的观察能力和对物联网设备的理解程度。
3. 作品制作评价：评价学生的创意、制作过程的规范性以及作品的实用性。
4. 报告撰写评价：评价学生的逻辑思维能力、文字表达能力及报告的完整性。
五、作业反馈作业反馈环节包括：1. 教师批改：教师需认真批改每一份作业，对学生的表现给予客观的评价和建议。
2. 课堂讲解：在下一课时中，教师需对上一次的作业进行总结和讲解，对学生的优秀表现进行表扬和鼓励。
3. 学生互评：鼓励学生之间互相评价作业，互相学习、互相进步。
4. 家校沟通：教师需与家长保持沟通，了解学生在家中的学习情况及家长对作业的看法和建议。
《第3课物联网与生活》作业设计方案-初中信息技术浙教版23七年级下册自编模拟
《物联网与生活》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业旨在让学生通过实践操作，了解物联网的基本概念及其在生活中的应用，熟悉物联网设备的简单操作，掌握初步的物联网技术应用技能。
通过完成本次作业，加深学生对物联网的理解和认识，培养学生的信息素养和实践能力。
二、作业内容1. 理论知识学习：学生需认真阅读教材中关于物联网的介绍，理解物联网的基本概念、原理及发展历程。
2. 视频观摩：学生需观看关于物联网在生活中应用的短视频，了解物联网在智能家居、智能交通、智能医疗等方面的具体应用案例。
3. 操作实践：学生需利用计算机或物联网实验箱，按照指导书步骤连接和配置一个简单的物联网设备（如智能灯泡），掌握设备的简单操作及控制。
4. 调研报告：结合日常生活中所见所闻，调查身边的物联网应用实例，了解其在实际生活中的作用和意义，并形成调研报告。
5. 思考与创作：思考物联网在未来生活中的应用前景，并尝试设计一个你认为最实用的物联网产品或系统，用画图或文字形式记录下来。
三、作业要求1. 理论知识学习要求认真阅读教材，并做好笔记，对不理解的地方进行标注。
2. 视频观摩要求观看完整视频，并记录下关键信息和应用案例。
3. 操作实践要求按照指导书步骤操作，确保设备连接和配置正确，并能实现基本控制。
4. 调研报告要求内容真实、具体，分析深入、逻辑清晰，不少于800字。
5. 思考与创作要求具有创新性和实用性，表达清晰、图文并茂。
四、作业评价1. 教师根据学生提交的作业内容、格式、质量等方面进行评价。
2. 对于理论学习部分，教师将根据学生的笔记和问题标注情况进行评价。
3. 对于操作实践部分，教师将根据学生的设备连接和控制情况进行评价。
4. 对于调研报告和思考与创作部分，教师将根据学生的创意、逻辑性和文字表达能力等方面进行评价。
五、作业反馈1. 教师将对每位学生的作业进行批改和点评，指出优点和不足。
2. 对于共性问题，教师将在课堂上进行讲解和指导。
《第6课 物联网与生活》作业设计方案-初中信息技术浙教版20八年级下册自编模拟
《物联网与生活》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本次作业旨在帮助学生了解物联网的基本概念，理解物联网技术在日常生活中的应用，以及掌握一些基本的物联网设备操作方法。
二、作业内容1. 阅读资料：学生需要阅读关于物联网的科普文章，了解物联网的基本原理、技术及应用。
2. 观察生活：要求学生观察生活中的物联网设备，如智能家居、智能穿戴设备等，并记录它们的用途和特点。
3. 实践操作：学生可以选择一种自己感兴趣的物联网设备，如智能音箱、智能灯泡等，进行简单的操作和设置，如调整灯光亮度、播放音乐等。
4. 小组讨论：学生以小组为单位，讨论物联网设备在日常生活中的应用，以及它们给人们带来的便利和挑战。
三、作业要求1. 独立完成阅读和观察任务，认真记录和总结；2. 实践操作中要按照说明书进行，遇到问题可请教老师或家长；3. 小组讨论时，每位同学都要积极参与，提出自己的观点和建议；4. 作业提交形式可以是文字、图片、视频等，要求清晰、真实反映作业内容。
四、作业评价1. 作业完成情况：是否按时完成作业，是否认真阅读和观察，实践操作是否按照说明书进行；2. 知识掌握情况：对物联网基本概念和应用的掌握程度，对物联网设备的操作熟练程度；3. 团队合作情况：小组讨论中是否积极参与，是否能够提出自己的观点和建议；4. 创新性：是否能够发现和应用物联网设备的新功能和新趋势。
五、作业反馈教师将在下一次课堂上对每位同学的作业进行评价和反馈，包括作业完成情况、知识掌握情况、团队合作情况和创新能力等。
对于完成优秀的同学，教师将给予一定的奖励和表扬，以激励他们继续保持学习的热情和动力。
同时，教师也会针对同学们在作业中遇到的问题和困难进行解答和指导，帮助他们更好地理解和应用物联网相关知识。
通过本次作业，学生将能够更好地理解和应用物联网相关知识，提高自己的信息技术素养和实践能力。
同时，也能够帮助他们更好地认识到物联网技术在日常生活中的应用和影响，培养他们的创新意识和实践能力。
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物联网与社会生活第二次作业
芦娜 2014211443 人力资源管理专业经济与工商管理学院1.结合自身体验讲述航空公司托运行李的服务过程。
老师，讲真我没有坐过飞机，所以没办法说出所谓的亲身体验，所以这个地方我不能说出我的想法，因此我找了一篇有关于物联网托运的文章。
15秒，搞定自助行李托运
来源：《中国民航报》2014年3月
20日
11:19:00
虽然在家打印登机牌早已不是什么新鲜事儿，但对于要托运行李的旅客来说，在家
就能打印行李标签多少还是有些新奇吧！事实上，西班牙伊比利亚航空公司已经推出了
行李标签自助打印服务。
这不仅可以缩短旅客在机场的排队时间，还可将公司员工解放
出来为旅客提供其他增值服务。
行李也能自助托运
西班牙伊比利亚航空长期致力于提升旅客服务，如今已经成为全球首家在国内和国
际航线上全面实施行李标签自助打印技术的航空公司。
受益于此，马德里国际机场4号
航站楼的值机效率显著提高。
MyBagTag项目是伊比利亚航空Agora计划的一部分，旨在让旅客获得全球领先的旅
行体验。
根据该项目，旅客在网上值机时就可以下载并打印行李标签。
虽然此举增加了
网上值机的步骤，但能够将机场行李托运的时间减少到15秒。
伊比利亚航空旅客体验部副总裁兼欧洲和拉丁美洲航线市场经理季米特里斯·邦特
罗斯说：“我们希望旅客有不同的选择，简化并加速机场值机的过程。
如果旅客选择使
用自助服务，就可以大幅减少值机的等待时间，获得更顺畅的机场体验。
”
MyBagTag项目于2013年7月投入运行，被未来旅行体验论坛评选为“最佳值机发明”。
该系统包含三个步骤：首先，进行网上值机的旅客可以在打印登机牌的同时打印
行李标签；其次，折叠行李标签，将其塞进封套内（首次使用该系统的旅客可在机场领
取封套，在今后的旅行中可以重复使用），并挂在自己的行李上；最后，到达机场后，
旅客只需将挂好标签的行李放在专用柜台上，由伊比利亚航空的工作人员确认并送进行李传送系统。
邦特罗斯说：“旅客只需15秒，就能办好机场行李托运手续。
该系统的最大优点就是，旅客在专门的柜台交付行李，无需排队。
”
MyBagTag项目走向全球
2013年7月至今，MyBagTag系统已在西班牙全部42个机场全面投入运行，有30%伊比利亚航空的旅客选择在抵达机场前自行打印行李标签。
邦特罗斯希望到今年底，能够有95%的旅客使用该系统。
MyBagTag系统首先会在西班牙至拉丁美洲和欧洲的航线上进行推广。
作为推广计划的组成部分，伊比利亚航空希望与法国、葡萄牙和德国等欧洲国家签订双边协议，使伊比利亚航空的所有旅客都能够使用MyBagTag系统，无论他们是从西班牙境内的机场起飞，还是从其他国家的机场起飞。
当然，实现这个目标还面临着不少困难。
邦特罗斯说：“这种双边部署要求各机场的航空公司和海关遵循统一的标准，而且该程序还必须与现有的系统完全兼容。
”不过，伊比利亚航空对此并不担心。
因为该公司已经对行李标签的格式进行了调整，现已完全符合国际航协的标准。
MyBagTag系统在2013年7月之前已在西班牙马德里、阿里坎特、巴塞罗那、马拉加、帕尔马和瓦伦西亚6个机场试运行，识别率达到100%。
邦特罗斯说：“试运行取得了巨大成功。
自投入运行以来，我们几乎没有收到任何负面报告。
”
当好旅客的管家
邦特罗斯再三强调，新科技并不会导致裁员。
MyBagTag系统将使伊比利亚航空的员工有更多的精力从事高附加值的工作，而不是简单而重复的劳动。
他说：“我们让那些高素质的员工不再从事简单的工作，从而转变为更有价值的角色。
之前的工作难以充分展现他们的实力，如今他们拥有更多的时间，可以前瞻性地处理各种事件，更好地解决旅客在旅途中遇到的问题。
我们能够更好地以旅客为中心开展工作，当好旅客的管家。
”
然而，MyBagTag项目仅仅是航空业新纪元的开端。
邦特罗斯相信，柜台值机的消失
才是这次变革的终极目标。
他说：“MyBagTag项目和其他一些新技术正在加速这个进程。
若干年后，柜台值机可能成为历史，而我们的员工将与旅客进行更加个性化的互动。
”
其实，MyBagTag项目只是伊比利亚航空Agora计划很小的一部分。
整个计划包含多
达220个独立的项目，以便在航空业推广以旅客为中心的理念。
邦特罗斯说：“我们关
注旅客从订票到旅行结束全过程中的每个细节。
值机的漫长等待让旅客饱受煎熬，因此MyBagTag应运而生。
除此之外，我们还将陆续推出其他服务。
”
很多改变并不像在家打印行李标签那么显而易见。
邦特罗斯说，Agora计划中的大
部分项目都是涉及公司内部机构的，旅客看不到这种改变。
比如，2012年底，伊比利亚
航空实施了新的内部程序，可追踪每件超规行李的位置，并将信息通过航空公司的快速
服务网点向旅客发布。
对于邦特罗斯而言，所有这一切的努力又回归到那个核心理念：
让旅客拥有更理想的旅行体验。
这篇文章充分说明了物联网技术在行李托运中的应用，也说明物联网技术对我们生活的影响。
2.食品物流中的物联网相关技术的应用
对于食品物联网而言, RFID标签由芯片和天线两部分组成,每个标签都具有惟一的可标示的EPC。
以果蔬产品为例,从果蔬的种植开始,就采用物联网技术。
依托M 2M运营支撑平台和GPRS/ 3G网络传输,利用短信息、Web、WAP等手段,使从事农业生产的客户能够实时掌握植物生长最关键的温度、湿度、二氧化碳含量、土壤含水率等信息。
同时把这些信息记录在特定的标签中,并记录于Sav ant系统中,以便消费者查询果蔬的原产地、生长期、农药残留等信息。
在食品运输到达销售点时,与采购、入库、储存、出库时的食品物联网工作流程是相类似的。
当零售店内的消费者想购买某一商品时,就可以通过专门的平台查询该产品的所有信息,充分了解其安全性、产销状况等。
当顾客取走货架上的食品并最终付款时,货架上的RFID阅读器会通过食品包装上的EPC, 识别该食品的信息。
3.物联网的产业链可细分为标识、感知、信息传送和数据处理这4个环节，其中的核心技术主要包括射频识别技术，传感技术，网络与通信技术和数据的挖掘与融合技术等。
供港蔬菜基地还要建立档案，如实记载使用农业投入品的名称、来源、用法、用量、使用日期和农药安全间隔期；植物病虫害的发生和防治情况；收获日期和收获量；产品销售及流向。
在供港蔬菜的一系列监管过程应用到了标示、感知、数据处理等技术，还有就是网络与通信技术。