2014年山西侯马教师招聘考试笔试辅导课程

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山西省临汾市侯马市事业编考试历年真题汇总【2012年-2022年打印版】(二)

山西省临汾市侯马市事业编考试历年真题汇总【2012年-2022年打印版】(二)

山西省临汾市侯马市事业编考试历年真题汇总【2012 年-2022 年打印版】 (二)1、单选题中共之所以能够明确地提出彻底反帝反封建的民主革命纲领,最主要的原因是_____。

A : 中共是无产阶级政党B : 中共正确分析和认识了中国国情C : 中共得到共产国际的指导D : 中共具有广泛的群众基础参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析:中国共产党成立后,注意在斗争实践中运用马克思主义的观点,观察和分析中国面临的实际问题。

党逐渐认识到,中国人民所受的最大痛苦,还不是一般的资本主义剥削,而是帝国主义的压迫和封建军阀的统治。

第 1 题所属考点-题库原题2、单选题下列对有关法律的解释,正确的是_____。

A : 人民法院不可以在当事人不在场或者不知情的情况下缺席判决离婚B : 有配偶的人又与他人以夫妻的名义同居生活,形成事实有效婚姻C : 我国法律规定,对婚姻关系解除的判决不能申请再审D : 对于父母无力赡养的祖父母,有负担能力的孙子女没有赡养义务参考答案: C本题解释:正确答案是 C 【解析】 A 项错误,非行为能力人可指定法定代理人。

B 项错误,此行为构成重婚。

C 项正确,我国《民事诉讼法》第 202 条规定,当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书,不得申请再审。

D 项错误,我国《婚姻法》第 28 条规定:“有负担能力的孙子女、外孙子女对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养义务。

” 故本题答案选 C。

考点法律常识第 2 题所属考点-题库原题3、判断题淄博位于华北平原东部、山东省中部,是一座独具特色的组群式城市,为齐文化的发祥地。

_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。

解析:淄博位于华北平原东部、山东省中部,是一座具有特色的群组式城市,为齐文化的发祥地、中国历史文化名城、全国文明城市。

故本题判断正确。

第 3 题所属考点-题库原题4、单选题马克思指出:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

侯马市社工招聘笔试真题

侯马市社工招聘笔试真题

侯马市社工招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)第一部分常识判断1.实施“科教兴国”战略,体现了邓小平理论中()的思想。

A.科学技术是第一生产力B.发展才是硬道理C.教育要面向现代化,面向世界,面向未来D.尊重知识,尊重人才【答案】:A2.2018年3月14日,英国著名物理学家霍金去世。

()是他的代表作之一。

A.《论太阳系的起源》B.《物理学的进化》C.《引力论和宇宙论》D.《时间简史》【答案】:D3.在职业生涯中,从业人员是否践行诚实守信,应()。

A.视对方是否诚信而定B.看对自己是否有利而定C.是无条件的D.看上司的意见而定【答案】:C4.下列选项中对张三给予行政处分的决定内容,其中表述规范的一项是()。

A.xx局根据xx规章第x条第x款的规定,给予张三同志行政记过处分B.特给予张三同志行政记过处分C.xx局给予张三同志行政记过处分1/ 14D.根据xx规章第x条第x款的规定,给予张三同志行政记过处分【答案】:D5."鄂尔多斯"在蒙古语中是什么意思?()A.美丽的地方B.盛产羊毛的地方C.大草原D.众多宫殿【答案】:D6.《清明上河图》是()的画作。

A.唐代B.明代C.清代D.宋代【答案】:D7.(单选题)可持续发展观念自古有之,主张“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也”的思想家是()。

A.庄子B.孟子C.墨子D.孔子【答案】:B8.由于禽流感的流行,市民纷纷抢购据说有预防作用的板蓝根冲剂,造成部分药店的板蓝根冲剂缺货,而且板蓝根冲剂的售价有上升的趋势,这种市场被称为()。

A.买方市场B.卖方市场C.消费市场D.生产资料市场2/ 14【答案】:B9.一个相对落后的国家通过直接学习和引进国外的先进科学技术,改造本国生产技术条件,从而加速经济发展的现象叫作()。

A.先发优势B.后发优势C.后发劣势D.先发劣势【答案】:B10.(单选题)“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”,“不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平”,“十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅”,“不堪今日望乡意,强插茱萸随众人”四句诗词描绘的传统节日分别是()。

侯马市教育系统教师招聘真题

侯马市教育系统教师招聘真题

侯马市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

A.基础B.依据C.保证D.示范【答案】:A2.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的教学效能感B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学监控能力【答案】:A3.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。

A.性别影响力B.年龄影响力C.个性影响力D.学术影响力【答案】:C4.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。

A.经验性知识B.实践性知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】:B1/ 135.构成教育活动的两个最基本的要素是()。

A.学生和教科书B.教师和学生C.教学内容和手段D.教师和教科书【答案】:B6.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。

A.学习策略B.教学计划C.教学策略D.教学目标【答案】:C7.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。

A.心智技能B.思维技能C.练习技能D.动作技能【答案】:D8.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。

A.家长评价B.学生评价C.自我评价D.社会评价【答案】:B9.桑代克提出的学习迁移理论是()。

A.共同要素说B.经验泛化说C.关系转换说D.形式训练说【答案】:A10.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理2/ 13解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.情感回应B.共情C.具体化D.内容反应【答案】:B11.一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。

A.正迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.负迁移【答案】:D12.小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的()还不成熟。

2014年山西特岗教师考试面试辅导课程

2014年山西特岗教师考试面试辅导课程

2014年山西特岗教师考试面试辅导课程山西特岗教师招聘面试考试公告已发布,为了帮助学员更好的备战考试,在有效的时间达到最好的效果,山西中公教育以顶级师资团队为创新核心,凝结全体中公成员智慧,依托强大的自主研发能力,再度重拳出击,强势推出2014山西平遥县教师招聘面试课程体系。

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2014年山西教师招聘考试中学《教育理论》专家预测一(案例分析题)(最终版)

2014年山西教师招聘考试中学《教育理论》专家预测一(案例分析题)(最终版)

2014年山西教师招聘考试中学《教育理论》专家预测一(案例分析题)(最终版)第一篇:2014年山西教师招聘考试中学《教育理论》专家预测一(案例分析题)(最终版)2014年山西教师招聘考试中学《教育理论》专家预测一(案例分析题)案例分析题1.1983年,加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。

多元智力理论于20世纪90年代被引入国内,经过几年的发展,到了90年代末,该理论影响日渐广泛。

2000年之后,关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加,形成了“多元智力”热潮。

请分析加德纳多元智力理论及对教育教学的启示。

【答案要点】加德纳对智力的定义为——在某种社会或文化环境的价值标准下,个体用来解决自己遇到的真正难题或生产及创造出有效产品所需要的能力,即主要指建立在特定社会文化背景下的个体的实践能力和创造能力。

包括以下八种:(1)语言智力:是指听、说、读、写的能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。

(2)逻辑——数学智力:是指运算和推理的能力,表现为对事物间各种关系如类比、对比、因果和逻辑等关系的敏感,以及通过数理运算和逻辑推理等进行思维的能力。

(3)视觉——空间智力:是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感,以及通过平面图形和立体造型将它们表现出来的能力。

(4)音乐智力:是指感受、辨别、记忆、改变和表达音乐的能力,表现为个人对音乐,包括节奏、音调、音色和旋律的敏感,以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。

(5)身体——动觉智力:是指运用四肢和躯干的能力,表现为能够较好地控制自己的身体,对事件能够做出恰当的身体反应,以及善于利用身体语言表达自己的思想和情感的能力。

(6)人际智力:是指与人相处和交往的能力,表现为觉察、体验他人情绪、情感和意图并据此做出适宜反应的能力。

2014年教师招聘考试教师期望效应与教学—名师指导

2014年教师招聘考试教师期望效应与教学—名师指导

2014年教师招聘考试教师期望效应与教学—名师指导本次活动讲解的内容为中公教育2014江西省教师招聘历年真题详解及标准预测试卷(教育综合基础知识),图书需自己购买,各地市分校购买可享受五折优惠。

试卷购买链接:2014江西教师招聘考试模拟试卷教师对学生的期望会使学生发生相应的改变,这个效应不但在考试中会涉及,更重要的还是在实际教学工作中给我们带来帮助,中公教育教师考试专家徐富宾为大家带来教师期望效应的实际教学应用。

曾经有这样一个故事。

张老师和王老师同是五年级的数学老师,张老师教一班,王老师教六班。

两位老师在工作之余会聊一些班里学生的情况,张老师每次都会提到一班有个叫李林的学生,不仅头脑聪明,学习名列前茅,而且特别能干,是老师的小助手。

王老师久听之下心生好奇,很想认识一下这个学生。

暑假临开学的时候,张老师被借调到临近小学去任教,她所带的一班数学由王老师接任。

王老师到一班上课的时候特意观察了这个叫李林的学生,惊讶的发现李林不仅上课爱搞小动作,提问总是答非所问,下课也经常和同学闹别扭,一点也不像张老师说所说的优秀学生。

但显然张老师不可能是骗自己的,那么很可能是因为换了老师之后学生不太适应造成的,想到这么好的学生在自己的课堂上变成这样,王老师不禁暗暗着急,但又不好和张老师说,因此她下定决心要努力提高自己,让自己适应学生以改变李林的学习状态。

在一学期的教学活动中,王老师总是特别关注李林的需要和改变,为他每一点的改变而欣喜。

终于在学期快结束的时候,王老师发现李林真的成为了品学兼优的学生,心中如释重负,终于没有辜负张老师的期望。

学期末的时候,张老师从临校回来,王老师兴奋地和张老师聊起了李林,说李林果然如张老师所说的那样优秀。

张老师却一脸惊讶的和王老师说,我和你说起的那个优秀学生李林在上学期结束之间就转走了,这个李林是上学期末才转来的,不仅学习跟不上,上课不认真,和同学的关系也不好,怎么可能成为优秀学生。

听到这里王老师先是一愣,然后陷入了沉思。

2014山西省师范大学教师考试笔试内容

2014山西省师范大学教师考试笔试内容

2014山西省师范大学教师考试笔试内容2014年山西师范大学招聘教师考试公告、报名注意事项、考试大纲、海量免费备考资料下载:/MqMQ32一、笔试科目初级中学、高级中学的学科知识与教学能力科目分:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技等13个学科。

申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师各科考试。

申请中职专业课教师资格的人员参加高级中学教师的综合素质和教育知识与能力两科考试。

专业知识与教育能力一科,纳入面试环节进行考查。

(1)考试分笔试(60%)和面试(40%)两部分,均按百分制记分。

(2)面试比例的确定。

对笔试成绩达60分的人员按分数由高到低排序,按1:3的比例确定参加面试的人员。

对不达1:3比例的,经学校研究同意并经省人力资源和社会保障厅、省教育厅批准后可参加面试。

面试分两部分:基本素质测试和专业素质测试。

(3)面试实行集中面试,公开招聘面试专家组由5人组成,其中校外专家不少于3名。

(4)合格分数线。

将笔试成绩和面试成绩按权重相加形成总分,总分达60分为合格,不达合格分数线者不予录用。

二、考试对象自2013年参加教师资格考试改革起,未达到国家法定退休年龄,户籍或工作单位在本省区域内,申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的人员;2013年及以前参加过山西省教师资格认定指导中心组织的申请认定幼儿园、中小学和中等职业学校教师资格教育理论考试,教育学、心理学两科成绩均不合格的人员;被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试;参加教师资格考试有作弊行为,按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年内不得报名参加考试的人员。

三、报考条件1.未达到国家法定退休年龄,户籍或工作单位在我省的中国公民;2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3.符合《山西省申请认定教师资格人员体检标准》;4.申请幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;5.申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;6.申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;7.本省全日制普通高校在校三年级以上学生,可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。

2024年侯马中小学教师招聘真题

2024年侯马中小学教师招聘真题

2024年侯马市中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对学习时间的管理属于()学习策略?A.元认知策略B.组织策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】:C2.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。

A.实习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】:A3.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。

A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响1/ 14D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:C4.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。

A.外显性B.强烈性C.稳定性D.波动性【答案】:C5.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。

A.结构性B.预见性C.系统性D.实效性【答案】:B6.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是()。

A.常模参照评价B.配置性评价C.正式评价D.标准参照评价【答案】:A7.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈()趋势。

A.不变B.递减C.倒U型发展D.递增【答案】:B8.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。

A.资源管理策略B.认知策略2/ 14C.元认知策略D.精细加工策略【答案】:C9.教育家()在其著作《大教学论》中提出泛智教育思想以及系统的教育目的论、方法论。

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2014年山西侯马教师招聘考试笔试辅导课程
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浓聚,向学员传递关于教师考试高频考点的最新研发成果,完全契合新课程标准和新教学理
念的要求,以丰富多样的授课形式向学员展现。

针对此次山西侯马教师招聘推出笔试辅导课程,帮助广大学员备考。

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