2023年学校法制建设工作总结范文(四篇)
学校法治工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言近年来,我国教育事业发展迅速,法治教育在学校教育中的地位日益凸显。
我校积极响应国家号召,全面贯彻落实党的教育方针,将法治教育纳入学校教育整体规划,努力提高师生的法治意识和法律素养。
现将我校法治工作总结如下:二、法治教育工作开展情况(一)组织领导1. 成立法治教育领导小组:学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各相关部门负责人为成员的法治教育领导小组,负责统筹规划、组织实施和督促检查全校法治教育工作。
2. 制定法治教育工作方案:根据国家相关法律法规和上级部门要求,结合学校实际,制定了《学校法治教育工作实施方案》,明确了法治教育的目标任务、工作措施和保障机制。
(二)法治教育课程建设1. 开设法治教育课程:将法治教育纳入学校课程体系,将《宪法》、《民法典》、《刑法》等法律知识融入各学科教学中,确保法治教育贯穿学校教育的全过程。
2. 开发法治教育教材:组织教师编写了符合学校实际的法治教育教材,教材内容丰富、形式多样,具有较强的针对性和实用性。
(三)法治教育实践活动1. 开展法治教育讲座:邀请法学专家、法官、检察官等来校进行法治教育讲座,提高师生的法律意识和法律素养。
2. 组织法治教育主题活动:开展“宪法宣传周”、“法治知识竞赛”、“模拟法庭”等活动,增强师生的法治实践能力。
3. 加强校园安全管理:建立健全校园安全管理制度,加强校园安全防范,确保师生人身安全。
(四)法治教育宣传1. 利用校园媒体宣传法治:通过校园广播、宣传栏、网站等媒体,广泛宣传法治教育的重要性,营造浓厚的法治氛围。
2. 开展法治教育主题活动:组织学生观看法治教育影片,举办法治教育征文、绘画比赛等活动,提高学生的法治意识。
三、法治教育工作成效(一)师生法治意识明显增强通过一系列法治教育活动,师生的法治意识明显增强,法治素养不断提高,能够自觉遵守法律法规,维护自身合法权益。
(二)校园安全稳定学校法治教育工作有力地促进了校园安全稳定,近年来,学校未发生重大安全事故,师生合法权益得到有效保障。
2023年依法治校工作总结(通用5篇)

2023年依法治校工作总结(通用5篇)依法治校工作总结篇1我校始终把依法治校作为一项重要工作来抓。
加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动学校民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。
一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。
一、加强组织领导,形成依法治校的工作机制组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
我校有依法治校领导小组,由校长担任组长,副书记、副校长为副组长,教导主任、少先队、团支部书记、工会主席、总务主任为成员。
开学初,学校召开依法治校领导小组成员会,回顾总结上年工作,制定当年依法治校工作实施方案,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强法制宣传教育活动,打好依法治校的基础以“法制进校园”活动为载体,引导和促进师生学法、守法,培养学生创新意识、实践能力和社会责任感,不断增强教职工和学生的法律素质和意识,增强教师依法治教的能力和自觉性。
(一)认真组织学法,提高师德水平。
1、做好法制教育工作,首先要保证教师知法守法用法,为此学校在这一年中,认真组织全体教师学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《国家安全法》、《消防法》等法律法规知识。
以及《反暴力、讲法制、讲秩序》专题学习,学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序的理论学习。
组织了3次的法律知识答卷,开展“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展,开展法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动,每天一主题,有法制、禁毒、反邪教等主题。
2023年依法治校工作总结范文6篇

2023年依法治校工作总结范文6篇第1篇示例:2023年依法治校工作总结2023年,是我校依法治校工作的关键之年。
在全校师生员工的共同努力下,我们坚持依法治校,积极探索创新,取得了显著的成效。
以下是对2023年依法治校工作的总结和反思。
一、依法治校的宏观部署在2023年,学校高度重视依法治校工作,将依法治校纳入学校年度工作计划之中。
学校成立了依法治校工作领导小组,明确了责任分工和工作目标,制定了依法治校的工作规划和具体措施,并加强了与当地政府、司法机关的沟通与合作,形成了依法治校的合力。
二、教育法规体系的建设2023年,学校致力于加强教育法规和制度建设,建立了完善的教育法规体系。
学校出台了《学校章程》《学生管理规定》等重要文件,明确了学校的基本制度和规范,加强了教育管理的科学性和规范性。
学校加强对教职工的法律法规教育,提高了师生员工的法律意识和遵纪守法意识。
三、依法治校的具体措施2023年,学校结合实际,采取了一系列有效的依法治校措施,取得了较好的效果。
学校加强了校园安全管理,落实了《校园安全法》的相关要求,确保了师生员工的人身安全。
学校建立了健全的学生管理制度,加强了学生的思想政治教育和行为管理,有效遏制了不良行为的蔓延。
学校重视法律援助工作,建立了法律援助中心,为师生员工提供了法律咨询和法律援助,保护了大家的合法权益。
学校加大了对违法行为的查处和处理力度,形成了严明的纪律体系和法治氛围。
四、问题与展望尽管在2023年,我校依法治校工作取得了一定的成效,但也暴露出一些问题和不足之处。
学校仍需加强对教职工的法律法规教育,提高他们的法治意识和素质。
学校法规体系还存在不足,需要进一步完善和优化,确保法规的科学性和适用性。
学校在法治文化建设方面还有待加强,需要加大对师生员工的法治教育和宣传力度,提升全校人员的法治素养。
学校还需要加强与社会各界的沟通和合作,形成法律监督与社会监督双重盯紧的局面,共同推动依法治校工作的深入开展。
2023年学校普法依法治校工作总结范文9篇

2023年学校普法依法治校工作总结范文9篇第1篇示例:2023年学校普法依法治校工作总结随着社会的发展和进步,法治意识在人们心中的地位越来越重要。
作为学校教育的重要内容之一,普法依法治校工作也成为学校教育的重要组成部分。
2023年,我们学校注重普法教育和依法治校工作,通过一系列有针对性的举措,取得了明显的成效。
现就2023年学校普法依法治校工作进行总结如下:一、组织开展丰富多彩的普法活动为了提高师生的法治意识和法制观念,学校在2023年组织了丰富多彩的普法宣传活动。
比如开展了校园法治知识竞赛、法治讲座、法制教育周等系列活动,这些活动不仅让师生们轻松愉快地学习了法律知识,也增强了他们的法治意识。
二、加强法治教育课程建设为了提高学生的法治素养,学校加强了法律课程的建设。
在2023年,学校增设了法律基础、公民道德与法治等课程,丰富了学生的法律知识,增强了他们的法治观念。
学校还邀请了法律专家为学生进行专业的法治教育,使学生们在课堂上获得了系统的法治知识。
三、建立健全学校依法治校制度为了保障学校依法治校工作的顺利开展,学校建立了健全的依法治校制度。
2023年,学校进一步细化和完善了依法治校的各项规章制度,明确了依法治校的责任部门和责任人,为依法治校工作提供了有效的制度保障。
四、加强校园安全管理校园安全是依法治校工作的重要内容。
在2023年,学校加强了校园的安全管理工作,建立了健全的安全管理体系,严格落实校园安全责任制,做好了校园安全工作的各项准备工作。
在学校的领导下,全体师生积极参与校园安全管理,为校园的平安稳定做出了积极的贡献。
五、开展法治文化建设为了提高全校师生的法治文化素养,学校积极开展法治文化建设工作。
在2023年,学校组织了法治文化节、法制宣传月等系列活动,推动了法治文化的深入人心。
各种法制宣传画、警示牌等,为校园增添了文化元素,提升了校园的法治氛围。
通过以上总结来看,2023年学校普法依法治校工作取得了显著成效,得到了师生们的广泛认可和好评。
2023年依法治校工作总结6篇

2023年依法治校工作总结6篇依法治校工作总结篇1学校创办于20xx年,是一所国办一般中学学校。
多年来,学校不断加强对依法治校工作的领导,抓好依法治校各项措施的落实,增加全校师生的法律意识和法制观念,推动学校民主法制建设新发展。
一年来,学校进一步加强领导,广泛宣扬,规范管理,依法治校工作收到了较好的效果,学校的教化教学秩序稳定,成果突出,全校师生的法律意识进一步增加,无作奸犯科事务发生。
一、加强领导,健全依法治校的工作机制学校成立了依法治校领导小组,领导小组由校长、副校长分别任组长、副组长,各部门负责人、年级主任、班主任为成员。
学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同安排、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和详细人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强学习与宣扬,营造依法治校的氛围学校以“法制进校内”活动为载体,引导全体师生学法、遵守法律,增加老师依法治教的实力和自觉性。
(一)仔细组织学法,提高师德水平做好法制教化工作,前提是要保证老师知法、遵守法律、用法。
一年来,学校下发了相关的法律学问学习材料,仔细组织全体老师学习了《老师法》、《教化法》、《未成年人爱护法》、《消防法》、《中小学老师职业道德规范》等法律法规学问。
学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展、法制教化黑板报竞赛活动,聘请法制副校进步行讲座,开设“德育教化大讲堂”活动。
在平常政治学习中,进一步充溢法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对老师的评优评先与考核中。
全体老师学法热忱高,学校效果好,没有出现一例老师违法违纪现象。
(二)加大宣扬力度,提高学生法律意识学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教化工作。
通过一系列的教化活动,学生从中受到熏陶,增加了遵纪遵守法律的法律意识。
2023年依法治校工作总结(精选6篇)

2023年依法治校工作总结(精选6篇)2023年依法治校篇1加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立法律意识,自觉增强法制观念的重要途径。
近年来,我校在认真总结“六五”普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体际,切实制定“六五”普法规划,明确了“六五”普法期间,学校将加快法治化管理的进程,使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。
增强了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平,维护了学校、教职工、学生的合法权益,创造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,促进了学校的发展。
现总结如下:一、领导重视,组织健全1、学校党总支部和校行政都很重视这项工作,意识到依法治校工作是提高全民法律素质特别是师生的法制素质,是全面提高社会法治化管理的体现和要求。
2、学校成立了校长为组长,五名副校级领导为副组长的领导小组,成员包括学校的职能部门负责人。
人员有变动,及时进行调整。
领导小组根据上级的要求和学校实际情况,每年制定计划,组织实施和认真做总结。
二、依法治校工作实现常态化1、坚持做好教师的普法教育工作。
教职员工是学生的榜样,只有抓好了教师的思想,才能对学生进行潜移默化的正面教育。
我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。
多年来,我校在“以法执教,以法治校”活动中,坚持做好教工的普法教育工作。
给教师购回普法学习资料组织学习。
每年组织普法的考试,考试成绩较好。
在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例,通过多种形式提高了全校教职工法制意识。
我们组织教职员工学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等文件。
学习师德八条,对教职员工进行职业道德教育。
经过学校普法教育,我校教师都能做到遵纪守法、爱岗敬业。
我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。
2023年度学校法治工作总结

2023年度学校法治工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年度学校法制工作总结报告4篇(全文完整)

2023年度学校法制工作总结报告4篇(全文完整)4、召开法制教育讲座生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
5、出好一期法制教育校园橱窗围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。
通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。
今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。
作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为中国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法制工作总结篇二一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由周士开校长为组长,王振德副校长为副组长,王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等为成员的平秋小学法制教育工作领导小组。
二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。
组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。
如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。
教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
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学校法制建设工作总结范文青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
一年来,我校在县教育局、县普法办的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。
现就我校的法制教育特色作如下总结:一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。
在普法过程中,我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册,坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容,政治教师负责上课。
另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一体的合力和网络。
增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。
掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。
现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜____学校法制教育工作总结工作总结针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
学校法制建设工作总结范文(二)一、指导思想法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。
坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、总体目标1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。
及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。
不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。
全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、开展教职员工安全法制教育培训。
不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。
4、做好学生安全法制教育。
开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。
要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。
5、做好学生心理健康教育。
温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。
6、做好学生的消防安全教育。
要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。
7、加强与家长之间的联系。
寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。
8、积极抓好安全隐患排查工作。
经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。
10、规范集体活动申报制度。
集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。
学校法制建设工作总结范文(三)一、指导思想紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。
二、工作目标1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。
3、加强教师职业道德教育。
明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点1、完善各项制度。
“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。
积极与街道司法所联糸,开展好“____月一法.一法一考”的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。
利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。
四、具体活动安排____月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。
____月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,____月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
____月份:组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。
七、____月份:组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
____月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。
贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。
____月份:认真学习《婚姻法》,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。
____月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。
____月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。
学校法制建设工作总结范文(四)一、总体要求、基本原则和主要任务(一)总体要求以各级相关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提高小学生法律素质的总要求,结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校小学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
(二)基本原则1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。
2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。
采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。
3、整合性原则。
将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
(三)主要任务努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的内容进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。
法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。
法律面前,人人平等。
4、了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。
5、初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。
6、掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。
三、法制教育的实施途径法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主,同时,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。
要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源,发挥整体合力,提高法制教育的实效。
(一)学科教学1、学科教学小学的品德与生活、品德与社会等学科,是法制教育的重点学科。
要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。
《品德与生活》:在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。
《品德与社会》:在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育,理解法律在社会生活中的意义,认识法律在维护社会秩序中的重要作用,学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象,学习运用法律手段保护自己、规范自身行为,从小做一个知法守法的公民。