论读书议论文（4篇）

论读书议论文
论读书议论文(4篇)
在社会的各个领域，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。

那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编精心整理的论读书议论文，希望能够帮助到大家。

论读书议论文1
每当第一遍读一本好书的时候我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候仿佛又和老朋友重逢。

——伏尔泰
没错，读书使人充实，使人机智，使人准确。

书，无疑是这世界上最好的财富了。

任何一位名人的背后，一定有一段为知识苦苦探索的故事。

可当我们抱着一本本厚重的书埋头苦读时，当我们感到教科书的枯燥乏味时，也一定有想过要放弃。

有没有想过，读书，其实可以很有趣，书的定义，也不仅仅拘泥于那些纸质印刷物了。

生活就是一本内容最丰富永远也学不完的教科书。

生活不但使孩子们养成了强壮的体格、勤劳的双手和敏捷的大脑，也形成了优美淳朴的人格。

生活是孩子们的学校：美丽的田野和牧场，天空中的白云和四季分明的景象，这些仿佛在告诉孩子们做人的意义和生命的伟大，而那巍峨的高山、蜿蜒的峻岭也促进了高尚人格的形成，那迂回幽静的溪流仿佛在教导他们公
正、安宁与和平。

所接触的花鸟虫鱼、鸡犬牛羊，都可能是智慧的来源。

孩子们看到花朵怎样开放、丰硕的果实如何形成，各种植物的幼苗怎样成长，各种鸟兽鱼虫怎样活动，以及人们怎样利用、开发大自然这一宝藏。

在孩子们看来，周围的一切都期待自己去试验和开发，在这个过程中，不知不觉地便养成了伟大的创造力、丰富的生活常识和足以应付各种困难的毅力。

引导孩子们到大自然中去，去玩耍、去寻找快乐。

引导孩子们去大自然中去，去学习知识、锻炼意志，培养品格，
实现梦想。

生活还是孩子们最好的老师：孩子们从艰苦中磨炼了意志，从现实中丰富了知识，从人与人的关系中得到了经验，从欢笑和泪水中培养了感情。

所以，我们身边的一切，都是教育我们，督促我们的最好的老师，最好的学校。

向生活学习，你才能快乐地生活，你才能在生活中有所创造。

论读书议论文2
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。

随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。

当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书？
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。

”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。

对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那便是读死书。

我认为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得知识。

每一本书都是作者智慧的结晶，在阅读的过程中，我们都从中明白了以前所不知道的问题和事物，并不停的探索，追寻。

在这一过程中，我们所获得的，便是新知。

第二，读书让人提高修养。

阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。

第三，读书让人开阔视野。

人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。

但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，
品味古今中外。

第四，读书让人明白事理。

不同的书，讲述了不同的价值观，但却都是极其宝贵的人生经验。

从这些经验中，我们开始明白生活，懂得道理。

读书，潜移默化的改变着我。

从古时就有“孙权劝学”，而现在，读书更是生活中必不可少的一部分。

从书中，我看见了大好河山，也看见了世间苍凉，体会到了人生百态和冷暖亲情。

读着书，整个世界，都好像在我的眼前。

在书籍中品味知识的博大精神。

在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。

这也许是读书的真正目的吧。

论读书议论文3
我们读书不再是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，也不是“光耀门楣”，更不是为了“敲开官府的大门”，只是为了震响那一声“为中华之崛起”。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。

因此，我们要珍惜时光，好好学习。

首先，读书可以明我们智，可以开阔视野，增加知识，多了一扇了解社会的窗口。

其次，读书可以陶冶我们的情操，潜移默化，完善我们的'思想。

第三，读书对我们的写作也很多帮助。

西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

她小时候很想读书。

可是，因为家里穷没钱读书，买不起点灯的油，有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到墙壁上透过一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居家的灯光。

于是，匡衡想了个办法：他拿了一把小刀，把壁缝挖大了一些。

这样透过来的光亮也大了一些。

他凑着透过来的微光读起书来，刻苦地学习，最终成为一个有学问的人。

匡衡的凿壁取光体现出当时社会的落后，贫穷落后。

从兽骨到兽皮，从竹筒到白纸，不知经过几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本只是丰富的书，包含着无限美丽的文字，续写了无数壮丽的诗篇。

现实当中，不少人条件优越，却白白浪费了珍贵的时间，长大后才感到“书到用时方恨少”，有些人花钱买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获；还有少数人虽读书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上犯罪之路。

看来，我们要读书，而且还必须要有选择地读书。

要懂得取其精华，去其糟粕。

悟出书中的真谛，不断充实自己，厚积薄发，使自己有“取之不尽，用之不竭”的知识，实施“可持续发展战略”。

论读书议论文4
书是人类进步的阶梯。

这话说得一点也不假。

书是知识的载体“不学礼，无以立”，人若不读书，何有文明可言?但读书若没有好的方法，还不如不读。

因此，我想与大家分享一下我认为如何读书的愚见。

我认为，读书最重要的是兴趣。

如果你把一本世界名著放在一个对此根本没有兴趣的人面前，强迫他去读，结果恐怕令你大失所望。

即使他能读完，他也不可能理解其中含义，因为他对它们根本没有兴趣。

因此，读书不要强迫自己长时间去读讨厌的书，这根本是徒劳的。

先读自己感兴趣的书，同时也看看较乏味的书，两种书互相穿插来读，既能愉悦身心，又能增长知识，何乐而不为?《窃读记》的作者林海音，之所以能废寝忘食的读书，是因为她对书热恋，对书依恋，对书有无比的感情与兴趣。

不要忘记，兴趣是最好的老师，把读书当成是一种快乐，一种享受，才能学有所成。

读书更要去思考，只读书不思考，只学习不创新，人就会停歇不前，学会的永远是已发现的东西。

古人云：学而不思则罔，死而不学则殆。

如果读书仅仅是为了增长知识，那么你就算终身读书，其知识储量，也不一定比得上电脑中的一块硅片。

更糟的是，你的心灵将会被别人的思想所填满，读书是花朵，思考是过时，唯有读书时不断思考，不断创新，不断质疑，不断思索，才能真正将读书的作用全部发挥出来，社会才能进步，人类才能走得更远。

列津斯韦说过：读书有四类：第一，像漏斗一般，注入多少，流出多少;第二，像海绵一般，任凭注入多少，全部吸收;第三，像漏网一般，溜走豆浆，只留豆渣，
第四，像矿工一般，舍去矿渣，只练宝石。

我认为，我如同第二类读者，什么书都爱看，作文书，百科书，名著，杂志……统统囊括。

这样看书有好处，也有坏处。

好处是可以吸收很多知识，扩大知识面;坏处是不能特别仔细的品读书本，获得所谓的“精华”。

其实，我们不必盲目追求，去做第四类读者，在读书的时候，总想着要找绝妙之处，找精华，脑子里时时刻刻想，快找好词好句啊!如果用这种方法来读书，非但学不到什么东西，还会削减自己的读书兴趣，到最后对读书深痛恶绝，那就得不偿失了。

曾有一位日本神童，四五岁是便能出口成章，但极其喜爱苏轼的文章，一有空便阅读，模仿，不顾一切学习其中的优点。

结果，到后来他的文风因此收到影响，从此文章不再受人赞誉，成为一个失败者。

总之，我们不必用“读好书，找好书”的思想来禁锢自己的读书思想。

有时，读一些令人感兴趣的书籍来提高自己的兴趣，未尝不是好事。

最后，加上我原创的读书座右铭:以书为乐，乐意无穷;思书得悟，悟传有世。

以读书为乐，以思考为前进的动力，何忧无法进步?无法成功?
愿天下人都能乐于读书，在已知的未知的世界中勇于探索。