教育心得报告范文10篇
有关于教育心得体会（精选30篇）
教育心得体会有关于教育心得体会（精选30篇）有了一些收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的有关于教育心得体会（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育心得体会篇1自从在幼儿园当教师以来，面对来自不同的幼儿，我觉得应用多种不同的教育方法来教育幼儿。
升入中班后小朋友都有了很大变化，一次，户外活动结束后回到教室，准备和孩子们做手指谣时，我突然发现空着一个小椅子，“这是谁的小椅子”?一个小朋友说是刘博轩。
刘博轩哪去了?我正要出去找，刘博轩推开门进来了。
“刘博轩，你去哪儿了?怎么没一块上来呀。
”他红着脸说“我、我去小便了，去的时候忘了告诉老师了。
看着他紧张的表情，我心中有一丝丝歉意，如果我回教室前点数一下孩子，不就么有此插曲了吗?“对不起，是老师的原因，以后老师不会丢掉你了。
刘博轩开心地笑了，我们又开始了快乐的活动。
通过这件事也给了我很大的启发，在组织集体活动尤其是户外活动时，老师一定要时刻关注着孩子，随时点数孩子，不能让一个孩子掉队，避免孩子丢失，真正做到一个都不能少!幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但幼儿保健工作也不能忽视。
只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。
所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。
每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况，初步学会自我保护的方法，再次增强幼儿体质，鼓励幼儿早入园进行早练活动，加强自身的锻炼。
另外我们非常注重做好幼儿保健工作。
首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。
班级每周教室用紫外线定期对幼儿的睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等。
总之，今后我将不断努力，继续发扬团结合作精神、齐心协力为幼儿园的工作做得更好，不断进取学习理论与实践探索，转变教育观念，争取在更上新台阶!教育心得体会篇2三年级语文下册第三单元的习作是向大家介绍自己，这是口语交际的延伸。
教育心得体会怎么写[10篇]
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教育心得体会怎么写[10篇]1.教育心得体会怎么写篇一在参加本系组织的“本科教育教学思想大讨论”活动后，自己感觉收获很大，深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期，对学校的发展也充满了信心。
我就结合自己的岗位本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会：一、充分认识到学校正处于建设的关键时期。
随着生源的下降，未来的高校招生竞争将会更加激烈。
在我国目前的高等教育体系中，地方高校的招生形势不容乐观，现在已经出现个别地方高校生源质量急剧下降的现象。
在这种情况下，地方高校只有不断改进教学质量，提高毕业生竞争力，才能够获得生存和发展。
学校要想持续科学的发展，就必须要加强内涵建设，尽快解决影响学校发展的各种问题，提高学校的综合实力。
现在学校已经充分认识到这一点，作为一名一线教师，我也要根据学校内涵建设的需要，认真完成学校布置的各项工作任务，努力提高学生工作能力，为学校的内涵建设做出自己的贡献。
二、深刻理解了学校应用型本科的办学定位。
参加活动后，我认识到，内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计，而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。
办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题，办学定位准确与否，关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。
我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况，确定了应用型本科的办学定位，这是很恰当的。
在认真查阅资料后，我进一步了解到，学校在人才培养目标上，培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。
这次活动进一步加深了我对学校办学定位的认识，也对如何培养学生有了新的思考，明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标，要更加注重对学生动手实践能力的培养。
三、深刻理解了教育的本质目标。
学校的真正宗旨不只在教会学生知识、教会学生思想，而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。
在以前的教育学理论学习中，自己也曾看到类似的阐述。
教育心得感悟范文10篇
教育心得感悟范文10篇教育是一门艺术，更是一门科学。
教育的得与失，世界关注，尤其让天下父母感慨万千，而得失的深层原因在于教育观念。
这里给大家分享一下关于教育心得感悟10篇，方便大家学习。
教育心得感悟1在早晨金色的阳光中，走来一个个孩子，我的心里涌起一股喜悦;在课堂上，孩子的一双双眼睛，像夜空中的星星，我的心里升腾起快乐的浪花;在操场上，孩子们欢呼、跳跃，像一只只小鸟，我的心里也溢满了兴奋。
我知道，这是爱，爱使我在讲台上永远保持一份童真。
一个孩子戴着一顶帽子进了学校，另一个孩子说“真难看!”这孩子哭了。
老师说：“你的帽子很美，像花朵。
”孩子笑了。
孩子间的争执往往没有什么理由，老师没有必要给他们套框子。
这是理解，只有理解孩子，孩子才能学会理解别人。
苏霍姆林斯基说：“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。
在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。
”几十年的教学，我实践把发现的权利还给孩子，把探索的机会留给孩子，发现孩子原来有那么高的智慧，那么大的创造力。
孩子读的都是成人写的文章，成人写的是成人的阅历、成人的感受，即使是为孩子写的童话，孩子们也并不一定完全能够理解。
所以，感悟是有一定限度的，一千个读者，会有一千个哈姆雷特。
老师没有必要为了一个标准答案，挖空心思，百般引导。
语文教学还是把读书放到重要的位置上。
积淀在学生心中的东西，自然会变成深厚的语文素养。
爱祖国并不是空洞的口号，应该落实到生活中。
学生能够把汉字写好，就是继承祖国文化。
教小学低年级这么多年，我一直要求学生每当提笔写字，就要写好每一个字。
教育心得感悟2我是一位有20__年育儿经验的母亲，也是一位从事多年幼教工作的老师和园长，从事教育工作的这么多年中，接触到了形形色色的家长、不同类型的家庭，也看到很多孩子从小到大乃至成人的变化历程。
当年的幼儿园小朋友已经为人父母，我现在指导的很多家长，其年龄就是我早期的学生那么大。
教育教学心得体会范文（精选10篇）
教育教学心得体会教育教学心得体会范文（精选10篇）教育教学心得体会1在这几年的教学过程中通过自己的经验，以及这学期听了几节的示范课，我总结出关于小学数学教学的一些心得与体验。
那就是在教学过程中必须为学生创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。
当然在情境设置的过程中我们也要注意情境设置的一些要点。
小学数学课堂一定要紧紧围绕培养学生素质、能力，突出小学生的特点，既要激发起学生对数学课的浓厚兴趣，又要科学正确地传授给学生以知识和能力，信息技术逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式，适时适度使用信息技术，对优化课堂教学，提升教学效率必将发挥不可估量的作用。
兴趣是学习之最重要的动力，没有兴趣是不可能学好数学的。
所以我们要根据小学生的特点为他们创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。
最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态，由自发的好奇心变为强烈的求知欲，产生跃跃欲试的主体探索意识，实现课堂教学中师生心理的同步发展，大家都知道小孩子对故事、童话、动物都非常感兴趣，因此把教材中的问题编成童话、小故事，用小动物来做主人公，使学生身处拟人化的世界“投其好而行之”。
这样，不但增强了课堂教学的趣味性，而且还能够有效地调动学生的学习积极性，使学生全身心地投入到数学学习中。
从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动，即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动；将教学作为一种技术，按照既定的程序和一定的练习使之自动化。
它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的，例行的而非自觉的。
这样从事教学活动，我们可称之为经验型的，认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同，而事实上这样往往是不准确的，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、社会生活阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的，甚至是错误的。
教育心得 教育心得体会(优秀12篇)
教育心得教育心得体会(优秀12篇)从某件事情上得到收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧，它山之石可以攻玉，以下是编辑帮家人们整理的12篇教育心得体会，仅供参考，希望对大家有所启发。
教育心得体会篇一教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。
自从孩子董事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。
上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。
因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。
同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。
记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥说：姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。
我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。
二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。
家长是孩子的一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触较多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行。
还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区，我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊，你不是说看到年纪大的要让座的么？我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。
教育的心得体会
教育的心得体会心中有不少心得体会时，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是店铺为大家整理的有关教育的心得体会10篇，希望能够帮助到大家。
有关教育的心得体会10篇1“立志、孝亲、尊师、友学、常善、救失、守法”和落实《弟子规》等八德方面的教育内容，给我们上了一堂生动的法制与道德教育课，王局针就日常教育教学中如何进行孝亲和法治教育，讲述了道德教育和技能教育的重要性，并从司法理论与实践的视角研究现代青少年成长方向目标、素质培养和道德与法制教育等问题，王局长全面透彻的讲解在会上大感人心，深受启迪和震撼。
一、八德教育教师先行“要求学生做到的，自己首先做到”。
这是培英双语小学的教师们严于律己的一条准则。
我们寄宿制小学的老师们与学生同吃同住，每天早晨起床后我们和学生一起出操，出操后一起学习诵读《弟子规》。
这成了一条不成文的规定。
我校规定单周二晚上老师们集体学习“新八德”，双周二分散学习，单周六晚上，大家一起分享学习“新八德”和《弟子规》的感受。
通过学习老师们的认识提高了，明确了“学什么”和“怎样学的问题”“学习是为了什么”。
就这样我们的老师们在分享中得到提高，师德师能得到了提升。
二、课堂教学感化心灵我们十分注重德育课堂的主渠道作用。
以课堂为中心，通过教学四环节，学生三层体验，达到认知上的认同。
我们要求老师在讲品德课时与“新八德”和《弟子规》有机融合，例如二年级的《品德与生活》课，在讲《庆祝国庆节》、《赞美祖国》时，首先明确教学目标激发学生的爱国主义情感，让学生知道庆祝国庆节的时间，感知祖国经济在飞速发展，科学技术水平在不断提高，再激励学生从小立志，为家乡、为祖国的繁荣富强而努力读书;又如三年级的《品德与社会》课，在讲《养成良好的生活习惯》中的“合理饮食”“生活中的攀比”时，课本中的内容非常简单，老师结合《弟子规》来教育学生。
“对饮食，勿拣择，食适可，勿过择”，“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”。
教育心得体会500字[例文10篇]
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教育心得体会500字[例文10篇]1.教育心得体会500字篇一孩子是父母的希望，孩子身心健康、快乐成长是做父母对孩子的心愿。
做父母的要以身作则、和睦相处、互相体谅、相互学习与信任、礼貌待人。
我建议孩子先复习作业的相关内容，再做作业。
也会经常提醒她，平时做作业要认真对待，像平时测试以及考试一样的严格要求自己，把自己会做的题目先做，把不会做的题目绕到最后再做，这样就不会浪费时间。
教育孩子应多些鼓励，少点指责。
学校有各种各样的比赛，学科上有各阶段的测试，孩子拿到的成绩不管好与差，都是孩子付出的结果，成绩差的，不要过多指责孩子，要鼓励孩子“不怕功夫深，铁棒磨成针”只要在学习上付出了多倍的努力，相信一定会有所收获。
对于成绩优秀的，表扬是肯定孩子付出有所收获，但又要提醒孩子“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
记得有一次语文测试，阅读短文回答问题，因为孩子理解错误，结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。
父母与孩子在一起认真看书的画面，传递出父（母）亲的关系，而且表现出是朋友的心灵沟通，孩子对学习产生了兴趣，有学习计划，提高学习效率，提升自身的思维能力。
父母希望孩子能够多阅读有益的书籍提高自身的阅读能力，现在孩子的阅读能力有了提高。
孩子说自己平时画画不太好，要求自己报名参加画画兴趣班，父母说：“要去学就认真的学。
”后来孩子的画画水平有所提高了。
孩子现在的学习，都是为了以后的工作。
2.教育心得体会500字篇二说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。
作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事。
孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。
好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。
我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。
教育心得体会大全范文10篇
教育心得体会大全范文10篇当在某些事情上我们有很深的体会时，往往会写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。
到底应如何写心得体会呢?这里给大家分享一下关于教育心得体会大全10篇，方便大家学习。
教育心得体会大全1新的一学期到来了，新的打算，新的，新的目标，让我们涣然一新。
在这里我们面临着两个问题。
第一，如何去遵守学校的规章制度呢?首先，我们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。
上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。
最后，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。
要做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。
第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。
同学之间应该互相帮助，团结友爱。
如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。
同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。
当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。
我应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
同时，我会自觉遵守上面所说的。
以实际行动以身作则。
共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。
踏入校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了_大学本科的学习历程，开始了新的学习生活。
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教育心得报告范文10篇心得体会就是一种读书、理论后的所思所感,其实它也是一种很好的学习总结经历的方式,它有助于我们找到更合适自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以提升。
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教育心得报告1我曾经读过一首名为《钉子》的小诗：丧失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个国家。
这首小诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。
唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。
为什么我们有的老师带低年级的学生时还算得心应手，但随着年级的升高，却越来越难教，成绩越来越差。
力气没少花，但效果却不明显。
这其中就有一个很重要的原因，只注重了单纯的知识传授，只把目光盯在成绩上，没有注意对学生良好学习习惯的训练。
随着年级升高、知识难度加大，学生和老师就都难适应了。
这样的行为显然是短视的。
学习成绩是一时的，这次考得好，下次未必考得好，而学习习惯是终生的，它对人的影响是广泛的、深远的。
教育归根结底是培养好的习惯。
良好的习惯是学生所储存的资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着他的利息。
出色的思想家培根说：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。
”我国教育家陈鹤琴先生那么说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。
”在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。
要知道，在学生身上，不是好习惯代替坏习惯，就是坏习惯代替好习惯。
老师要把改变学生身上的坏习惯作为习惯培养的出发点。
克制坏习惯首先要使学生认识到坏习惯的危害，树立克制坏习惯的信心和决心。
其次是锻炼学生与坏习惯斗争的意志力。
学生的不良习惯积累越多越不容易建立良好的习惯，要想改变它，必须做出宏大的努力，花费很大的气力。
例如，有的学生形成上课不集中注意听讲的坏习惯，即使在老师的教导下有了改正的决心，有时好了几天却又犯了。
犯了又改，改了又犯，这需要长期的意志锻炼，有时是非常痛苦的。
所以，那种认为学生还小，可以放纵一些，等年龄大一些再来培养学习习惯的做法是完全错误的。
一旦坏习惯在学生身上扎了根，再去纠正就相当困难了。
在习惯的培养上，老师自身的示范作用不可低估。
学生在学习中接触最多、关系最亲密的莫过于老师了。
老师的行为习惯经常成为学生的模拟对象，小学生经常说，“我们的老师是这样说的。
”而中学生，更成熟一些了，但仍能从老师那里“模拟”或学习到相应的行为习惯。
关键问题是，老师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也要养成良好的教学习惯。
假如要求学生主动学习，勤于考虑，而老师却没有读书学习的意识和行为;要求学生做作业时画直线要用直尺，老师在讲课时却徒手在黑板上画弯弯曲曲的“直线”;要求学生写正确标准的字，自己却在黑板上、在学生作业本上龙飞凤舞。
试问，在这样的教学下，学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢?所以，老师在教学中应表现出良好的习惯，以身作那么，使学生在学习中受到潜移默化的影响。
只有营造出这样一个好的环境，学生良好的学习习惯才能得以更好地培养。
学生习惯的培养并不神秘，需要从小节开场，持之以恒。
在提倡素质教育的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开场。
在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，读书的姿势，答复下列问题的声音要响亮，及时整理笔记，作业本上的错题要及时更正，等等，老师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯。
《老子·道德经》中有这样一句话：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。
老师必须注意从一点一滴的小事抓起。
习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地浸透。
千万不能一暴十寒，浅尝辄止。
奢望一蹴而就，通过提一两次的要求就可以形成习惯了，这只能是一个空想。
只有坚持不懈地进展要求和标准，久而久之，学生的习惯才能形成。
就像教给学生知识有个序列一样，对学生的习惯培养也应该有个方案，对培养的内容、时间、方式都有所考虑。
培养哪些习惯，如何培养，要作为一项教学内容写进教案，使之明确化，以便随时训练，有的放矢。
例如，相继培养学生主动学习的习惯，及时完成规定的学习任务的习惯，各学科全面开展、不偏科的习惯，预习的习惯，认真听课的习惯，上课主动答复下列问题的习惯，多思、善问、大胆质疑的习惯，上课记笔记的习惯，课后复习的习惯，及时完成作业的习惯，阶段复习的习惯，记忆习惯，口语交际习惯，定方案的习惯，等等，都应纳入习惯培养的序列。
当然，这样说并不是要求这么多的习惯齐头并进，一股脑地丢给学生，每个老师要根据学生的特点，灵敏掌握。
一旦学生养成了处处时时自觉学习、按规律学习的习惯，老师的教，学生的学，便都能做到左右逢，随心所欲。
多一个好习惯，心中就将多一份自信;多一个好习惯，人生中就多一分成功的时机。
作为教育者，就要努力地培养学生良好的学习习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达成功的此岸。
教育心得报告2鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一副繁荣兴盛的七彩画卷。
可是，你发觉到了吗?有一个“黑色幽灵”已经乘虚而入，悄悄埋伏在多姿多彩的世界中。
马路边，一栋五层楼房规模初成，一大堆石头，霸占了马路的三分之一。
远方，一个没带头盔，又载着两个人的小伙子骑着摩托车疾驰而过。
“黑色幽灵”瞧见了，鬼计又升，他化作一阵狂风，狠狠的对那摩托车用了用劲，终于，那个小伙子把握不住了，一头栽向那堆石头。
殷红的鲜血而出，一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“黑色幽灵”看着自己的杰作，得意的摇了摇身子。
不远处，传来了一阵清脆悦耳的歌声。
原来是一个十多岁的少年正一边骑着自行车，一边唱着歌悠然的来了。
瞧，他多快乐呀。
一会在马路是跳“s”舞，一会来个：“单放手”，一会又摇头晃脑的东瞧瞧西望望……“黑色幽灵”觉路边这孩子太得意了，决心捉弄他一下。
他摇身一变，一个满头白发的老头在路边颤颤巍巍的走着。
少年没料想到，路边突然冒出个老头来，一个急刹车，连车带人，摔倒在地上。
这些血淋淋，惨不忍睹的车祸，处处可见，造成多少家庭的悲剧啊。
朋友们，交通平安和我们息息相关。
教育心得报告3生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。
注意交通平安也是爱惜生命的一局部。
如今因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一那么交通平安事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上漫步。
突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。
我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这不是刚刚骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚刚不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。
”“假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如;;”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可如今只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲哀万分如今城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。
所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。
例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;;我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违背了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通平安”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规那么，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
那么，交通平安便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧!教育心得报告4今天下午，学校给我们放映了一个名为《交通平安教育》的节目。
观后，我深感震惊。
这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛，告诉了我们交通平安常识。
这节目中提到的知识我早已熟记在心，可我却不关心这些细节、不遵守这些规定，这让我无地自容……记得今年寒假，我一个人跑到外面玩。
过马路时，那讨厌的红灯亮了起来，挡在我面前，我的腿不觉向马路中间迈去。
可脚刚刚落地，我便像触电般地打了个颤抖。
我抱怨自己不争气，连闯红灯都不敢。
可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……进展了几秒钟的思想斗争后，我终于下定决心闯过去。
我闭住双眼，大喊着“我不怕”向马路中间跑去。
跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。
我扶着台阶，揉了揉发抖的双腿，继续我的“闯灯旅途”。
快到头时，右边驶来一辆车，那车开得飞快，却不按道路行驶，像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。
我“初生牛犊不畏虎”，妄想用两条腿跑过四个轮子，信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好，有惊无险!我刚倒在路边，近处便传来一阵急促的刹车声……听了《交通平安教育》，我深感狼狈，今后我一定对我以前和行为作出悔悟，并好好学习交通平安知识，时刻不忘“平安第一”!教育心得报告5想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。
在日常生活中，我们要养成良好的学习习惯。
习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规那么去行动，习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
其次，良好的行为习惯也是重要的。
对于行为习惯这个问题，第一，我们要进步正确的分析^p 和判断才能，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。
知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准那么。
第二，我们要对自己提出明确的要求。
“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都要对自己提出明确详细而又严格的要求，并且认真按照去做，时间长了，自然就成为习惯了。
第三，要培养自己顽强的意志力。
形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。
意志力薄弱，控制才能差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。
个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。
国人理当从此时此刻开场多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的巩固基石。