(完整版)学雷锋活动月计划

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雷锋月活动策划方案(13篇)

雷锋月活动策划方案(13篇)

雷锋月活动策划方案(13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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雷锋月活动方案(通用12篇)

雷锋月活动方案(通用12篇)

雷锋月活动方案(通用12篇)雷锋月篇1一、活动目的:三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和形式。

因此,我们以此为契机,整合3月的几个节日开展活动,号召少先队员们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。

我们行动的口号是:心手相牵,仁爱求真。

二、活动时间:3月三、活动要求:全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把热情带给他人。

四、活动安排:第一阶段:认识雷锋,了解雷锋事迹1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。

雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

第二阶段:学习雷锋,弘扬雷锋精神1、心手相牵——献给他人的爱(3月5日学雷锋纪念日)活动一:班内温情手拉手。

一帮一或几帮一真情助困结对子(困:学习困难、生活困难、纪律老大难等)。

活动二:校内温情手拉手。

高年级为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

活动三:社区温情手拉手。

学雷锋活动月主题策划方案9篇

学雷锋活动月主题策划方案9篇

学雷锋活动月主题策划方案9篇学雷锋活动月主题策划方案(9篇)雷锋精神激励一代又一代人成长,大家做一个学雷锋的活动方案,让大家都在学雷锋活动月中行动起来。

下面是为大家整理的关于学雷锋活动月主题策划方案,希望对您有所帮助!学雷锋活动月主题策划方案(精选篇1)一、活动背景以“学会关心、学会创造”,“雷锋活在我的心中” 为核心,以三月的纪念日活动为载体,与争做“文明学生,创和谐校园”教育结合,以“学雷锋精做时代新人”为主题,以“实践——体验——创新”的活动模式,主动参与,自觉践行雷锋精神。

为此,学生工作处特制订以下活动实施方案:二、活动参与:咸宁职业技术学院学生三、活动主题:学雷锋精神、做时代新人四、主办单位:咸宁职业技术学院学生工作处五、承办单位:咸宁职业技术学院院学生会六、活动时间:20__年3月七、活动安排及形式:(一)活动名称:雷锋精神伴我行,义务打扫卫生由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广场打扫卫生,用自己的实际行动传承雷锋精神,用自己的双手让广场更加美丽。

(二)活动名称:爱在阳光下,奉献进食堂由院学生会生活部总负责,牵头各系生活部宣扬公民道德、环保意识,倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序,组织学生干部清理有关的垃圾污染物,维护我校师生饮食的健康源头。

(三)活动名称:“学雷锋从我做起”卫生大扫除由院学生主席团总负责,院学生会劳保部承头,各系学生会参与,进行校园卫生大扫除,范围主要包括办公楼,学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除,营造良好校园环境。

(四)活动名称:“学雷锋精神,树校园新风”雷锋先进事迹展1、由院学生会宣传部总负责,各系学生配合。

2、宣传部负责收集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传,做到让全院学生人人知道,人人了解新一代的大学生,我们更应该发扬新雷锋精神,让三月的花开的更美。

学雷锋活动月主题策划方案(精选篇2)一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

学雷锋月活动策划方案模板四篇

学雷锋月活动策划方案模板四篇

学雷锋月活动策划方案模板四篇学雷锋月马上就要到了,要准备学雷锋活动方案了。

那么大家知道2018学雷锋主题班会活动方案吗?以下是小编为大家精心整理的学雷锋月活动策划方案四篇,供您参考,。

学雷锋月活动策划方案1活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备:教师准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会活动过程:一、开场主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗? 主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!二、唱雷锋歌曲,说想法甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。

(指明发言)三、了解雷锋:1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

学雷锋月活动方案(5篇)

学雷锋月活动方案(5篇)

学雷锋月活动方案(5篇)学雷锋月活动方案要怎么写,很多人第一次写学雷锋月活动方案没有什么经验,那么在这里小编给大家整理学雷锋月活动方案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:学雷锋月活动方案一、活动名称:学习雷锋精神主题辩论赛辩论赛题:学习雷锋精神该不该获得物质奖励二、活动背景:三月学习雷锋精神,发展雷锋精神新概念,弘扬传统文化三、活动目的及意义:1、目的:让更多同学了解雷锋学习雷锋精神,在校传承互助互爱,无私奉献的实践。

2、意义:既可以了解雷锋精神,又做到了弘扬、实践雷锋精神;既让更多人了解了“雷锋文化”,又锻炼了辩论口才;既做到了传承者有做到了弘扬者,最终明白雷锋精神新概念的重要性四活动目标:实现学习雷锋精神,做到从身边做到自我实践五、活动展开:1、组织人员参与活动,选定相关人员。

参赛选手10名,正式上场正反方各四名,另外正反方各准备一名候补人员。

评委4—5名包括老师和会长。

2、安排好教室,有青志协组织部和实践部执行,安排好桌椅、水、道具等。

宣传部在活动之前做好宣传,出一张活动宣传板报。

策划部请好相关的老师,准备好大屏幕放映相关材料。

协会会长或部长参与评选。

办公室申请活动奖状或证书。

3、按照辩论赛的环节安排好计时员、纪律管理员、主持人等。

六、活动经费预算:水、打印稿,名单打印表等,预计30元七、注意事项:1、会场纪律要求安静,选手、观众可保持良好情绪2、安全隐患方面,注意不可因辩论对峙而发生口角之争或更为严重的事情发生3、注意会场保持卫生洁净,尤其是散会注意清扫相关垃圾(在活动前有实践部最后留下负责此项)篇二:学雷锋月活动方案一、活动目的:为了丰富校园文化生活,为了更好的体现雷锋精神。

进一步活跃雷锋月的活动。

开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播雷锋精神的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,为学生生活增添活气。

雷锋月策划书方案5篇写范文网

雷锋月策划书方案5篇写范文网

雷锋月策划书方案5篇雷锋月策划书方案5篇雷锋月将至,通过开展雷锋月系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵。

下面是小编给大家带来的雷锋月策划书方案5篇,以供大家参考!雷锋月策划书方案(精选篇1)一、活动内容:学雷锋做好娃娃“三个一”活动!二、活动时间:20__年3月5日三、活动地点:各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式:1.教师讲述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标:1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

七、具体活动安排:1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动,大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

4.评选优秀的“小雷锋”,并给予五角星的奖励。

雷锋月策划书方案(精选篇2)一、指导思想:多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进班级学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻班级学生心中。

学雷锋活动月工作方案3篇

学雷锋活动月工作方案3篇

学雷锋活动月工作方案学雷锋活动月工作方案精选3篇(一)方案一:1. 制定活动目标:将学雷锋活动进行整体规划,使得全体员工积极参与,增强团队凝聚力和社会责任感。

2. 活动宣传:利用内部通讯工具、公司网站等渠道,宣传活动目标和意义,激发员工参与的热情。

3. 组织宣讲会:邀请一些具有学雷锋精神的先进个人或志愿者组织,开展宣讲会,向员工展示学雷锋的正能量和影响。

4. 筹备志愿服务项目:与社区、学校等相关机构合作,筹备一些切实可行的志愿服务项目,为员工提供具体参与的机会。

5. 组织活动:根据员工的兴趣爱好和时间安排,组织各类志愿活动,如为社区儿童开展义教活动、为环卫工人送上温暖的关怀、参观养老院为老人们表演等。

6. 定期评估:在活动期间,定期评估活动进展情况,收集员工的意见和建议,及时做出调整和改进。

7. 表彰奖励:对积极参与学雷锋活动的员工进行表彰和奖励,以激励更多员工参与其中。

8. 活动总结:活动结束后,对整个活动进行总结汇报,分析活动的成效和不足,为今后活动的改进提供参考。

方案二:1. 组织综合性的学雷锋活动:制定一个活动月的计划,包括社区志愿服务、团队互助、公益义卖等多个方面的活动,以鼓励员工以身作则,传递正能量。

2. 员工分享会:邀请一些具有学雷锋精神的员工分享他们的故事和经验,激励其他员工向他们学习,传承雷锋精神。

3. 员工自愿参与社区志愿者组织:鼓励员工主动加入当地的志愿者组织,为社区居民提供帮助和支持,同时也增强员工的社会责任感。

4. 捐款活动:组织员工捐款,筹集善款用于帮助需要帮助的人群,比如贫困家庭、残障人士等。

5. 组织团队建设活动:以学雷锋活动为契机,组织各类团队建设活动,通过团队合作来增强员工之间的沟通和合作能力。

6. 定期开展志愿者培训:为员工提供志愿者培训课程,提升员工的服务能力和专业水平,更好地为社会做贡献。

7. 学雷锋故事分享:在公司内部通讯工具、公告栏等渠道,定期分享雷锋的故事和影响,激发员工学习雷锋的热情和行动。

学习雷锋月活动方案【五篇】

学习雷锋月活动方案【五篇】

学习雷锋月活动方案【五篇】培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让我们一起来看看雷锋月活动怎么安排吧!学雷锋月活动方案(一)一、活动主题:学雷锋,献爱心二、活动口号:雷锋就是你、我、他三、活动时间:xx年3月起四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所五、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

学雷锋月活动方案(二)一、设计思路:“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。

向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

二、活动目标1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

三、活动时间:2011年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00四、活动地点:华晶实验幼儿园各班、户外场所五、活动负责人:钱红衍六、活动对象:大班幼儿七、活动准备:1、雷锋的故事,照片、画册2、废纸箩筐3、饭衣若干八、活动流程:活动一:“快乐听故事——认识雷锋”老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”实施“学雷锋”实践活动。

就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。

在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。

学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

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学雷锋活动月计划
全体教师要高度重视本次活动,要自始至终和学生在一起,确保学生安全。

要求学生带好清扫工具,活动前搞好教育,争做雷锋,宣传雷锋同志的事迹。

,欢迎借鉴。

一:以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。

整个三月份。

要求制定好活动计划,作好活动总结。

1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。

时间:3月4日班校会课
地点:各班教室
负责部门:政教处团委
2、学雷锋黑板报专刊
时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17∶00。

执行人:各班团支部
检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。

4、学雷锋主题班会
围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。

时间:三月份任何一周
地点:各班教室
组织人:各班班主任
5、学雷锋具体实践活动
①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。

如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生;
②结合三·一二,开展校园绿化活动;
③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;
④三八妇女节敬师敬母活动;
⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。

7、学雷锋活动月优秀团支部评比。

根据活动等情况,评选出优秀团支部。

二:雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。

为了使祖国的下一代能传承
这一精神,提升少先队员的思想道德情操,现将3月5日“学雷锋活动”,计划如下:
活动目的:
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。

反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。

因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

具体活动:
各中队利用思想品德课或班队课,由老师向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

同时,可以利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。

三联阅读
在三月份,各中队出好一期以"学雷锋"为主题的黑板报,
同时,建议学生认真收听“校红领巾广播”,学唱“学雷锋”的歌曲。

为学雷锋活动创造一个好的环境。

(—)、活动时间:3月5日下午第三节
(二)、活动地点及人员的安排:
1、开展手拉手活动:高年级的部分同学帮一、二年级的同学清洗门窗教室。

2、“美化校园”实践活动:
(1)、一年级清扫西边的大操场及垃圾坑前的场地。

(2)、二年级清扫一二年级教室前的操场及水泥路。

(3)、三年级清扫幼儿园教室前的操场及厨房前的操场。

(4)、四年级负责清扫学校西边围墙外的卫生
(5)、五年级负责清扫学校大门前的卫生。

(6)、六年级负责清扫学校东边围墙外的水沟的卫生。

(三)、活动要求:
1、一至六年级各班由本班语数教师带领进行活动。

2、全体教师要高度重视本次活动,要自始至终和学生在一起,确保学生安全。

3、要求学生带好清扫工具,活动前搞好教育,争做雷锋,宣传雷锋同志的事迹。

3月5日下午第一、二节课,组织四年级全体队员到西园社区“学雷锋”搞卫生活动。

在活动结束后,班主任要填好好人好事记载。

同时利用
班队课组织“学雷锋总结活动”,让学生谈谈参加活动的体会与心得,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。

三:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年学雷锋活动方案。

1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校少先队进行“学雷锋活动月”动员,利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)少先队倡议开展“手拉手读书活动”,开展图书资源漂流活动。

(3)各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。

(4)各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题
班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。

(5)“唱响雷锋的歌”歌唱大赛(全班)
(6) “像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛
2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。

结合植树节开展护绿行动。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

(3)“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。

3、3月27日——3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师;各班撰写好学雷锋活动总结。

(2)各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结,要求每位家庭都要写一篇心得体会,各班选出部分优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征
集比赛。

(3)少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道。

1、高度重视,精心组织。

各班要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。

要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

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