高一生物必修1第三单元知识点归纳总结
生物高一必修第三章知识点

生物高一必修第三章知识点第一节生物的起源与发展1. 生物的起源生物起源于地球上的无机物质,并通过一系列的化学反应逐渐形成有机分子,进而产生了原始生命。
2. 生物的分子组成生物分子主要由碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸等有机物质组成,其中核酸是生物遗传信息的储存和传递介质。
3. 生物的细胞理论所有生物都是由一个或多个细胞组成,细胞是生命的基本单位。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞。
4. 生物的进化生物进化是指物种在长时间的适应环境的过程中产生遗传变异,并通过自然选择和遗传机制使得物种逐渐适应环境的过程。
第二节生命的特征与结构1. 生命的特征生命的特征包括有机体的组织结构复杂、具有新陈代谢、能够对外界刺激做出反应、能够进行生殖繁衍、能够通过进化适应环境等。
2. 细胞的结构细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构,细胞内有多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等。
3. 细胞的功能细胞具有各种功能,包括物质摄取、消化、吸收、排泄、合成重要分子、能量转化等。
第三节基因的本质与结构1. 基因的本质基因是控制生物遗传性状的基本单位,主要由DNA分子组成。
2. DNA的结构DNA是由脱氧核糖核酸分子组成的双螺旋结构,由磷酸、糖和碱基组成。
3. DNA的复制DNA的复制是指在细胞分裂过程中,DNA分子能够进行复制,并将遗传信息传递给新的细胞。
4. RNA的功能RNA是一种核酸,主要分为信使RNA(mRNA)、转运RNA (tRNA)和核糖体RNA(rRNA),在蛋白质合成过程中起着重要的作用。
第四节遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传规律孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律,包括显性与隐性、分离与再组合以及自由组合等。
2. 遗传的分离与连锁基因按照一定的概率进行独立分离或连锁传递,这种现象被称为分离与连锁遗传。
3. 遗传的变异遗传变异是指基因在传递过程中发生的随机突变或重组,导致个体间出现差异,为物种进化提供了基础。
第五节 DNA的信息传递与表达1. 转录与翻译转录是指DNA分子作为模板合成mRNA分子的过程,而翻译是指mRNA分子在核糖体上被翻译成蛋白质的过程。
必修一生物第一章到第三章知识点总结(很全)

必修一生物第一章到第三章知识点总结(很全)必修一生物第一章到第三章知识点总结第一章:生物体的细胞基础1. 细胞的发现和发展:细胞观念的形成、细胞学说的建立、细胞理论的完善和形态学、生理学研究的发展等。
2. 细胞的基本特征:细胞具有组成细胞质的细胞膜、细胞核和细胞质等结构,能够进行代谢活动、生长和分裂。
细胞具有自我繁殖的能力。
3. 细胞的形态结构:细胞膜、细胞质、细胞核等。
4. 细胞的功能:细胞的代谢活动(物质的吸收、消化、呼吸、排出和合成)、细胞的生长和分裂等。
第二章:生物的基因组1. 基因的本质:基因是DNA分子,提供了细胞的遗传信息。
基因包含了编码蛋白质的遗传信息,通过DNA的复制和转录过程实现遗传信息的传递。
2. 基因的结构:基因由外显子和内含子组成,包含编码蛋白质的区域。
基因间区域含有调控基因表达的序列。
3. 基因的组织形式:原核生物的基因通常以连续的方式排列,形成基因组;真核生物的基因则以间断的方式排列在染色体上。
4. 染色体的结构和功能:染色体由DNA和蛋白质组成,包含了遗传信息。
染色体承载了细胞的遗传信息,参与遗传的传递和变异。
第三章:生命活动离不开的能量1. 化学反应和能量:化学反应包括合成反应和分解反应。
反应中的物质以化学键形式组成,反应过程中,化学键的形成或断裂会释放或吸收能量。
2. 线粒体和氧:线粒体是细胞中的能量合成器,参与细胞的呼吸过程。
氧是线粒体中细胞呼吸的终产物,细胞呼吸是产生ATP的主要途径。
3. ATP与细胞代谢:ATP是细胞内能量的主要储存和释放分子,参与几乎所有细胞代谢活动。
4. 光合作用:光合作用是绿色植物中的一种生物合成过程,利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
5. 多样的能量利用方式:不同细胞和生物根据其能源利用方式的不同,可以分为光能利用、化学能利用和有机物摄取三种类型。
以上是必修一生物第一章到第三章的知识点总结,涵盖了细胞的基本特征和功能、基因的基本知识和遗传信息的传递、生命活动中的能量转化和利用等重要内容。
高中生物必修一1-3章知识点总结和归纳

走进细胞知识点一、从生物圈到细胞1.生命活动离不开细胞(1)病毒由核酸和蛋白质组成,没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。
(2)单细胞生物依赖一个细胞完成各种生命活动。
(3)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。
(4)连接亲子代的桥梁是配子;人受精的场所是输卵管;发育的场所是子宫(5)表现在:生物与外接环境进行物质和能量交换依靠细胞的代谢;生物的生长发育依靠细胞的增殖分化;生物的遗传和变异依靠细胞内基因的传递和变化。
2.生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。
分子、原子、化合物不属于生命系统。
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成结构和功能。
(5)做教材P6中基础题1和2。
并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物没有系统这一层次;单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次;病毒不属于生命系统的结构层次。
二、细胞的多样性和统一性1.显微镜的使用(1)基本原则:不管物像多么好找,任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察。
(2)高倍显微镜的操作流程在低下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→转动细准焦螺旋,直到看清楚为止。
3)注意事项显微镜成放大倒立的虚像,例实物为字母“b”,则视野中观察为“q”。
若物像在偏左上方,则装片应向偏左上方移动。
移动规律:向物相的方向移动。
但研究细胞质环流方向时,显微镜下观察的和实际环流方向一致。
.高倍镜与低倍镜的比较※【几点说明】①放大倍数:指的是物体的宽度和长度的倍数。
而不是面积和体大倍数。
放大倍数=物镜倍数×目镜倍数②放大倍数与镜头长度的关系:物镜有螺纹、越长放大倍数越大,目镜无螺纹、越长放大倍数越小。
③物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下所成的物像是倒立的像,所以物像移动的方向与装片移动的方向是相反的。
高中生物必修一知识点总结(1-3章).docx

第一章走进细胞一.生命系统的结构层次。
1•动物生命系统的层次:细胞一组织一器官f系统f个体f种群f群落f生态系统f生物圈2. 植物的生命系统:细胞一组织〜器官一个体一种群一群落一生态系统一生物圈3. 单细胞生物的生命系统:细胞(个体)〜种群一群落〜生态系统〜生物圈4. 病毒没有细胞结构不属于生命系统。
生物大分子也不属于生命系统。
细胞:肌纤维、木纤维、神经元等组织:结缔组织(血液)、神经组织、上皮组织(口腔上皮、黏膜等)、输导组织(导管、筛管)器官:脑、脊髓、小肠、皮肤、肺、一块骨骼肌、一个西瓜、花、果实、种子等系统:循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、内分泌系统种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体二•使用高倍镜观察的步骤1•高倍镜的使用过程①在低倍镜下找到目标,将目标移到视野中央。
②转动转换器换上高倍镜。
③调节光圈、反光镜使视野亮度适宜。
④调节细准焦螺旋直到物像清晰为止。
2.放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系★(1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
三.原核细胞与真核细胞的异同比较项目原核细胞真核细胞不同点本质区别没有核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞核拟核(有一环状DNA分子,无染色体)细胞核有核膜(DNA被蛋白质包被形成染色体)细胞质仅有核糖体一种细胞器有核糖体,线粒体等多种细胞器细胞壁除支原体外,均有细胞壁植物细胞有,动物细胞无举例细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体真菌、植物、动物相同点:都有相似的细胞膜和细胞质;都有与遗传关系密切的DNA分子根据细胞结构对生物进行分类:•非细胞结构生物:病毒「细菌:球菌、弧菌、杆菌和螺旋菌「原核生物[蓝藻:蓝球藻、念珠藻、颤藻等•细胞结构生物J 1■放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体1 「植物(衣藻、水绵、紫菜)虞核生物彳动物(变形虫、涡虫、草履虫、疟原虫)' L真菌(酵母菌、青霉菌、蘑菇等)①凡菌字前有“杆、球、螺旋、弧”字的都是细菌,例如:乳酸杆菌(又叫乳酸菌)、链球菌、霍乱弧菌。
必修一生物第一章到第三章知识点总结(很全)

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。
2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA 与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
三、细胞学说的建立:1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。
人教版高中生物必修一背诵知识点整理第3-5章

第三章细胞的基本结构一、细胞膜(哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,没有细胞器,是制备细胞膜的最佳材料。
)1. 组成:主要为脂质(磷脂最多)和蛋白质,另有少量糖类(在膜的外侧)。
2. 结构特点:具有一定的流动性(原因:磷脂和蛋白质的运动);功能特点:具有选择透过性。
3. 功能:将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出、进行细胞间信息交流二、细胞壁:主要成分是纤维素和果胶,有支持和保护功能。
三、细胞质:细胞质基质和细胞器1. 细胞质基质:为代谢提供场所和物质和一定的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。
2. 细胞器:分离各种细胞器的方法:差速离心法●线粒体(双层膜):内膜向内突起形成“嵴”,细胞有氧呼吸的主要场所(第二、三阶段),含少量DNA。
鉴定:用__健那绿___染料使其呈现__蓝绿色__。
●叶绿体(双层膜):只存在于植物的绿色细胞中。
类囊体上有色素,类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。
含少量的DNA。
●内质网(单层膜):是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道。
●高尔基体(单层膜):动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。
●液泡(单层膜):泡状结构,成熟的植物有大液泡。
功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水。
●溶酶体(单层膜):是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
●核糖体(无膜结构):合成蛋白质的场所。
●中心体(无膜结构):由垂直的两个中心粒构成,与动物细胞有丝分裂有关。
小结:★双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体★单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体★非膜的细胞器:核糖体、中心体;★含有少量DNA的细胞器:线粒体、叶绿体★含有色素的细胞器:叶绿体、液泡★动、植物细胞的区别:动物细胞和低等植物细胞特有中心体;高等植物细胞特有细胞壁、叶绿体、液泡。
四、细胞核1. 结构:核膜:双层膜,有核孔(细胞核与细胞质之间的物质交换通道,RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。
生物必修一第三章知识点总结doc

生物必修一第三章知识点总结doc生物必修一第三章主要内容如下:一、细胞的分裂1. 细胞的分裂方式细胞的分裂方式包括有丝分裂和减数分裂。
丝分裂是有两个阶段,包括有丝分裂前期、有丝分裂后期和有丝分裂中期。
减数分裂是有生殖细胞参与的分裂过程,包括减数分裂一、减数分裂二。
2. 有丝分裂的过程有丝分裂的过程包括有丝分裂前期、有丝分裂后期和有丝分裂中期。
有丝分裂前期是做好分裂准备,细胞进行生长和DNA 复制;有丝分裂后期是细胞收缩、染色质缩成染色体、核膜消失;有丝分裂中期是核分裂,包括纺锤体形成、染色体在纺锤体上排列、染色体分离、细胞质分裂。
3. 减数分裂的过程减数分裂是有生殖细胞参与的分裂过程,包括减数分裂一和减数分裂二。
减数分裂一是一组染色体分离成两组,减数分裂二是每组染色体分离成四个。
二、遗传和变异1. 遗传的基本规律遗传的基本规律包括孟德尔的遗传定律,即性状的遗传是由一对等位基因控制的;等位基因随机分配给子代;随机分配的等位基因组合成为基因型;基因型决定表型。
还有渐进遗传、不完全显性和共显性等遗传规律。
2. DNA的结构和功能DNA是核酸的一种,由核苷酸构成。
包括有五个碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鸟腺嘧啶和胸嘧啶)、糖(脱氧核糖)和磷酸。
DNA具有存储遗传信息、复制自身、转录成RNA和控制遗传信息表达等功能。
3. 染色体和基因染色体是DNA和蛋白质的复合物,是细胞遗传物质的载体,其中包含有基因。
基因是DNA分子中确定一个或多个特定遗传性状的功能单位。
三、基因变异和进化1. 基因突变基因突变是指正常基因突然发生变化,包括染色体突变和基因点突变。
染色体突变是指染色体的结构或数量发生改变,包括缺失、重复、倒位和推移四种形式。
基因点突变是指基因的信息序列发生改变,包括点突变、插入和缺失等形式。
2. 自然选择和适应自然选择是指适应环境的有利性状的个体能够生存下来并繁殖后代,从而使得这些有利性状逐渐在种群中增加。
高中生物必修一第一二三章知识点总结

第一章第一节从生物圈到细胞1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
2. 生物的生命活动离不开细胞:对于单细胞生物而言,整个细胞就能完成各种生命活动;对于多细胞生物而言,其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成;对于非细胞生物(病毒)而言,只有依赖活细胞才能生活,即寄生生活。
注意:反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
3.病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征:①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②一般仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒)③结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。
④专营细胞内寄生..生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类)4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈其中最基本..的生命系统:细胞最大.的生命系统:生物圈注意:①单独的物质(如水)并不能表现生命现象,故不属于生命系统结构层次。
②植物组织主要包括分生、营养、输导(导管和筛管)和保护组织,没有系统;开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。
③单细胞生物(如草履虫)既可以属于细胞层次,也可属于个体层次。
④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织,其中血液、韧带为结缔组织;血管则属于器官。
第一章第二节细胞的多样性和统一性1.细胞种类:根据细胞内有无以核膜..为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞①原核细胞:细胞较小;无核膜...、无核仁;无成形的细胞核,被称之为拟核;遗传物质为裸露的DNA分子,不和蛋白质结合成染色体;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。
②真核细胞:细胞较大;有核膜...、有核仁;有真正的细胞核;遗传物质为DNA分子,与蛋白质分子结合成染色体;除核糖体外还有多种细胞器;植物的细胞壁,成分为纤维素和果胶。
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高一生物必修1第三单元知识点归纳总结
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第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、
细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少
量糖类(约2%--10%)二、细胞膜的功能:①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交换三、植物细胞含
有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性
质是全透性的。
第二节细胞器----系统内的分工合作一、相干概念:
细胞质:在细胞膜之内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。
细胞质
主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是
基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器:细胞质中具有特定
功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜崛起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸
有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要
的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),
叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”
和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素散布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在
内质网上,有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的
场所。
4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成
和加工,以及脂质合成的“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞
壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输
有关。
6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动
物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡:主要存在
于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。
化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有坚持细胞形状、储存养料、调解细胞
渗透吸水的作用。
8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、伤害的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
三、
分泌蛋白的合成和运输:核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一
定空间结构的蛋白质)→ 高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞
膜→细胞外四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
第三节细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;二、
细胞核的结构:1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是
同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜:双层膜,把核内
物质与细胞质分开。
3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交换。