2023年有关大班班主任的工作计划三篇
2024年大班班主任工作计划例文(三篇)

2024年大班班主任工作计划例文1. 本学期,我们着重于提升幼儿的科学素养,鼓励他们与同伴和教师分享探索过程和成果,并积极参与讨论,以培养他们的好奇心、求知欲和探索精神。
我们将营造一个宽松愉快的心理环境,提供丰富的科学玩具和材料,使幼儿在玩耍中领悟科学现象。
教育活动将以集体、小组和个体探索的形式进行,将科学教育融入幼儿的日常生活,例如通过科学游戏活动“风车转转转”,借助游戏和规则,使幼儿在游戏中理解科学原理。
2. 我们鼓励幼儿参与各种艺术活动,以他们喜欢的方式自由表达情感和体验。
我们将为幼儿创造一个宽松、自由且与教育内容相适应的环境,支持他们以集体、小组和个体的形式参与艺术创作。
尊重每个幼儿的创新思维和审美观,欣赏他们的独特表现形式,鼓励他们在想象和创造中发展艺术才能。
同时,我们提倡家长带领幼儿接触大自然,通过参观、游览等活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
3. 我们将继续强化幼儿良好的生活习惯和自我照顾能力,培养他们的安全意识。
在日常生活环节中,我们将通过提醒和教育,帮助幼儿养成良好的卫生习惯和自我照顾能力。
同时,我们将通过各种游戏活动,让幼儿了解基本的安全知识,学会保护自己。
我们也会与家长合作,通过家庭活动和游戏,增强幼儿的自我保护意识。
4. 促进幼儿的社交技能,鼓励他们与同伴进行有效的交往、合作和分享,解决合作中出现的问题。
我们将创建一个支持交流和合作的环境,提供各种互动机会,培养幼儿的交往技巧,并在活动中给予他们自由发挥的空间,鼓励他们从多角度解决问题,积累成功的经验。
5. 环境教育是幼儿园教育的重要组成部分,我们致力于培养幼儿的环保意识。
通过融入可持续发展教育的理念,提升教师和学生的环境素质,使幼儿园环境得到提升。
我们鼓励幼儿影响家长,进而影响社区,共同参与环境保护行动,形成良好的环保氛围。
6. 教育措施包括:(1) 以“活动”和“整合”为课程核心,开展促进全面发展的主题活动;(2) 利用多元化的教育资源,体现“生活即教育”的理念,持续开展“主题生成”活动,让幼儿在活动中发挥主体性;(3) 根据幼儿的兴趣、生活经验和季节特点设计主题活动,创设与主题相适应的区域,让幼儿参与环境布置,实现环境与幼儿的互动;(4) 重视区域活动和游戏环境的材料投放,通过观察和指导,了解幼儿需求,提供更有利幼儿发展的材料,发挥环境教育功能;(5) 创设主题活动展示区,让幼儿有机会展示自我,体验成功的喜悦;(6) 提供更多走出课堂、接触社会和自然的机会,激发幼儿的探索精神,培养他们的解决问题能力。
幼儿园大班班主任2023-2024学年工作计划(5篇)

幼儿园大班班主任2023-2024学年工作计划新的学期又开始了,在本学期的教研活动中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。
带领孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。
一、教学目标:1音乐游戏。
(1)了解音乐结构、音乐内容。
(2)按规则、节拍进行音乐游戏。
(3)主动参与游戏。
2、歌词、舞蹈创编。
1)能大胆地对歌词进行改编。
(2)在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈。
利用每次学习新歌的机会,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的愿望。
二、时间安排____月:学习玩音乐游戏。
____月:能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。
____月:能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容。
____月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。
____月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。
三、成果预计幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构。
能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。
幼儿园大班班主任2023-2024学年工作计划(二)一班级情况1、幼儿情况分析我班现有幼儿____名,其中男生____名,女生____名。
从能力上看,经过中班一学年的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。
主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯。
在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。
2、班内成员分析我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有____多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小____老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。
2023年大班第一学期班主任工作计划(15篇)

2023年大班第一学期班主任工作计划(15篇)2023年大班第一学期班主任工作计划(15篇)随着幼儿园的新学期的到来,大班班主任要如何制定第一学期的工作计划呢?以下是小编准备的一些2023年大班第一学期班主任工作计划,仅供参考。
2023年大班第一学期班主任工作计划篇1一、情况分析:经过上学期的培养,孩子们在各大领域都有较好的发展。
有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的习惯。
全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力。
本学期中我们采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。
二、工作思路:1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,健康成长。
2、老师将安全工作放在首位。
严格按时间结缘、离园,增强工作责任感。
3、定期召开班会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。
4、根据课程内容,坚持每周开展游戏活动、游戏设计和组织各种课间活动5、坚持做好教室卫生清洁工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
三、教育教学学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。
在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。
创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。
关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。
科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。
结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。
能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作。
喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。
2024年幼儿园大班班主任教学工作计划(6篇)

2024年幼儿园大班班主任教学工作计划在本学期中,我承担了大二班的班主任职责,与这群孩子们共同度过了超过一年的时光。
尽管相处的时间相对较短,但孩子们与我之间已经建立了深厚的亲近感。
他们总是喜欢围在我身边,滔滔不绝地分享着他们的点滴,他们看待我并非一个遥不可及的权威,而是他们的心灵伙伴,是他们的亲密朋友,对我毫无畏惧,课间时常拉着我的手一同嬉戏。
能够赢得孩子们的信任和喜爱,作为一名教师,我深感欣慰,并真诚地关爱着我们班级的每一位孩子,衷心期待他们未来能成为社会的有用之才。
大班阶段在幼儿园三年的学习中扮演着至关重要的角色,因其是幼儿园学习的最后一年,也是幼小衔接的关键时期,对于幼儿能否顺利适应小学生活具有决定性影响。
经过两年多的幼儿园学习,孩子们已初步培养出良好的生活习惯,具备了初步的独立生活能力和尊重他人、团结友爱、诚实大方的文明行为,也具备了一定的是非判断能力。
为了更全面地促进他们的成长,本学期特制定以下教育计划:(一)日常生活习惯方面:1. 学会保持个人卫生,注重仪表整洁。
2. 进一步养成文明用餐的习惯,自觉参与餐后整理。
3. 根据天气变化适时增减衣物。
4. 培养团结友爱、互相谦让、礼貌待人的品质,避免冲突。
5. 鼓励幼儿多思考,尝试自己解决问题。
6. 提高幼儿的明辨是非能力。
(二)教育目标注重全面发展,对所有幼儿一视同仁,避免对任何孩子产生偏见。
幼儿期是心理成长的关键期,是智力发展的黄金阶段,我们需精心照料并科学合理地引导他们,同时也要严格要求,既要给予充分的肯定和鼓励,也要在必要时给予适当的纠正,以帮助他们明确行为规范,为未来打下坚实基础。
在体、智、德、美四个方面均衡发展,不能将早期教育狭义地理解为智力教育。
1. 体育方面:重视幼儿的身体健康和正常发育,培养良好的生活习惯,增强体质,以促进其身心健康发展。
2. 德育方面:抓住这一关键阶段,对幼儿进行初步的道德品质和行为习惯教育,培养团结、礼貌、守纪律、诚实勇敢、合作、有责任心等优良品质和文明行为。
2023年大班班主任工作计划3篇

2023年大班班主任工作计划3篇2023年大班班主任工作打算3篇本文名目2023年大班班主任工作打算幼儿大班班主任工作打算幼儿园大班班主任工作打算范文幼儿园大班班主任工作打算XX(一)20xx年x季教学工作开头了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开头向准学校生转化了。
在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作、转化工作,努力提高同学的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
班级工作目标:1.连续抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。
2.加强一日教学活动,3.围绕本班活动专题,做好户外体育活动。
4.环境创设,丰富主题墙内容。
5.确保幼儿平安,优化班级一日生活。
6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。
7.加强自身的学习,提高自身的业务素养。
工作要点1.常规教育大班是有效连接的重要环节,但是许多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依旧根据中班大班的思想来带孩子。
所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。
任凭下位,任凭讲话,坐不住等状况时有发生。
依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。
早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子,清静的等待吃早饭,吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不铺张粮食。
训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边,这样比较平安。
训练孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。
上楼睡觉要排队上下楼。
进入睡室不讲话等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生平安感。
2.同学工作关注孩子的举动,心里改变,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱老师,依靠老师,同时又听从老师支配。
3.家长工作每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。
以便家长在家对孩子进行辅导。
2023年大班班主任工作计划模板(6篇)

2023年大班班主任工作计划模板一、班级情况分析:我班现幼儿____名,其中男孩____名,女孩____名。
今年调入____名幼儿,均入过幼儿园。
大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。
两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。
由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:1、班级特点及主要表现:1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。
游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。
2)学习:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。
3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。
孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。
4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。
而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。
2、个别幼儿情况(1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。
(2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。
(3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。
(4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。
2023年幼儿园大班班主任工作计划通用15篇

2023年幼儿园大班班主任工作计划通用15篇幼儿园大班班主任工作计划1新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!新学期开始了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级基本情况本班现有学前班儿童34人,其中男生16人;女生18人。
2023年大班班主任个人工作计划范文(三篇)

大班班主任个人工作计划范文一学期的时光转瞬即逝,在和大班的同学度过了一个愉快了上学期后,马上就要迎来我们下学期的紧张生活。
为了更好的提升下一学期学生的学习成绩,为了更好的进行班级管理,我作为一名幼儿园大班的班主任,要好好的做一下下学期的工作计划。
关于下一学期的工作计划,我主要从以下两个方面入手。
一、学习管理方面在学习上,因为大班的同学经过小班和中班时期的学习和成长,已经打下较为坚实的基础。
知识接受的能力,也比中班的时候强了一点。
再加上这学期是幼儿进去小学最后一阶段,这学期的学习很是关键。
所以在这学期的学习管理上,我会更加严厉的对待同学们,我打算让大班的同学接受更多的知识,给同学们拓宽更大的知识面。
在课程安排上,我会在原来的基础上,再增加一到两节课程。
在平时的课堂上,我会更加严厉的督促同学们的学习情况,定时检查学生们的作业,随机抽查学生们的背诵情况。
在复习上,我会在每个月结束的时候,都对同学们进行一次学习成果的检测,争取让同学们把每一章的知识都学习到位。
二、安全管理方面安全管理一直以来是我作为班主任最重视的一方面,在下学期的工作计划和安排里也不例外。
我会始终把学生们的安全健康问题放在我管理工作的首位。
在下学期里,在学生的接送方面,我会更加严格的对待。
每天务必都让家长们把学生亲手送到我手上,在放学的时候,我也会亲手把孩子们交到家长的手里,我才能离开学校。
另外我还要制作一张详细的家长联系表,以防出现意外情况,我能及时的联系到学生们的家长。
在孩子们的课余活动时间里,我会禁止他们进行一切危险活动的娱乐,包括教室里的各种存在的安全隐患,我都会进行定时的排查。
尽我最大的努力,让孩子们生活和学习在一个安全舒适的环境里。
下学期的工作计划概括来说就是以上两大点。
我相信下学期,大班在我的带领下一定会越来越好。
大班班主任个人工作计划范文(二)随着新学期的开始,很高兴今年能够继续担任大三班的老师,在大三班这个熟悉的教室里,有着许多关于我的成长经历,今年是我第一次担任班主任一职,虽然是第一次当班主任,但幸好自己教过大班,熟悉大班年龄段孩子们最需要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小衔接工作。
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2023年有关大班班主任的工作计划三篇
大班班主任的工作计划篇1
一、班级具体情况分析:
紧张而繁忙的新学期又开始了,在这学期中我接手张老师的大二班,现在班级总人数为32人,由于在本园中上过的幼儿较多,所以幼儿入园的情绪基本稳定,但小朋友普遍对我比较陌生,为了尽快做好班级管理,因此,在这学期中应注意以下几个方面:
1、继续加强幼儿的一日常规管理。
经过一个月的寒假,幼儿都大了一岁,虽然好象懂事了许多,但总有那几位小朋友,在课上不守纪律,课间又比较调皮,总把玩具乱扔,乱跑,不是碰倒了桌椅,就是撞倒了小朋友,因此,本学期内实行幼儿互相监督,互相提醒。
使小朋友们在同伴间的合作与帮助下形成良好的常规意识。
2、注重个别差异,因材施教。
女孩子和男孩子的兴趣和能力差异比较大,女孩子的合作意识强,学习的注意力较集中,自控能力强。
男孩子自信心形成建立良好,科学意识、态度浓厚,敢于探索,但缺乏互相欣赏和宽容的态度。
大多数幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿和讨论问题,但词汇较贫乏。
本学期将根据小朋友的实际情况,年龄特点,有目的地开展各种各样的主题活动,丰富幼儿经验,提高幼儿各方面的能力,为幼儿顺利进入大班做准备。
二.社会性和情感方面:
经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。
在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,需进
一步鼓励他们,让他们更活泼、开朗起来。
由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。
部分幼儿坐姿不正确。
一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。
三.教育教学方面
黄金阅读时重中之重,并且上学期取得了不错的成绩,这学期要继续保持并发扬,英语和数学方面要更努力,艺术方面,幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。
线条较大胆、老练,初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。
但由于生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。
本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力。
本班幼儿喜欢音乐,尤其是女小朋友,喜欢唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。
四.家园工作
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
1、切实做好常规性的家长工作。
使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任。
2.组织亲子活动,拉近家园距离;
3.积极争取家长资源,丰富主题活动;
4.召开家长会和向家长开放园内半日活动;
5.充分发挥网络优势,交流沟通的作用。
教师之间的配合
1.制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。
2.观察每一位幼儿的发展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。
3.在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育孩子。
4.工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。
大班班主任的工作计划篇2
在新学期开始,作为一名班主任,责任艰巨、压力很大。
面对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。
特制定以下工作计划。
一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。
1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。
如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。
2、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特别是网上学习这种形式,需要一个适应过程。
作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。
3、帮助学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。
电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件
基本都挂在网上,要求你们平时主动上网,根据需要来选择学习。
学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。
4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。
开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。
各级电大上都有丰富的教学资源,电大学生
获取知识的主要方式是上网学习。
二、具体工作安排
1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。
2、做好开学典礼准备工作。
组织学生参加开学典礼及入学培训。
3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。
4、做好学生教材发放工作。
5、提醒学生完成网上学习作业。
利用好网上教学资源进行学习。
6、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。
自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。
7、预约考试前通知学生提前预约考试。
8、每日留意网络教育学院更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。
以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。
大班班主任的工作计划篇3
新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:
一、情况分析
班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。
他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。
面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
班级经营目标:
培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。
帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。
二、保育、教育教学工作重点
目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。
保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。
加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。
(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。
我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。
(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。
利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。
三,教育工作
(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。
(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。
从数学的'趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。
四、家长工作:
让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。
对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。