互联网广告设计(全彩慕课版)教学教案
网店视觉设计与制作(全彩慕课版)教学大纲课程标准
《网店视觉设计与制作（全彩慕课版）》教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：网店视觉设计与制作（全彩慕课版）课程性质：专业基础课课程类别：必修学分，3学时：72（52理论+20实训）面向专业（方向）：电子商务、网络营销、市场营销、设计类就业方向：网店视觉设计、平面设计二、教学设计（一）教学目标及意义本课程是电子商务、网络营销、市场营销、设计类等专业的核心课程，经过系统学习本课程，使学生初步掌握网店视觉设计方法和制作方法，熟悉各个电商平台的要求、规则、设计要点，为从事网店视觉设计、平面设计工作打下基础。
（二）教学内容及要求《网店视觉设计与制作》是一门注重实践的课程，在熟悉平面设计、视频制作基本技能的基础上，结合目前主流网店平台的设计风格和要求，以项目任务式的方式引导学生一步步学习，学生要善于与学过的新媒体营销的相关理论相互结合，通过动手做和同步实训，融会贯通新媒体营销的相关理论和实操。
在学习本书内容的过程中，要求学生积极主动参与实践，认真完成各实训任务，通过不断的练习和实践，提升学生的实际操作能力、专业技能掌握能力和问题解决能力。
（三）教学方法与手段本课程应采用理论与上机相结合，讲授与自学相结合，通过毕业生初入职场的工作场景带入各项目教学内容，在项目教学中注重切合主题，使学生了解在实际工作中应用相关知识的情况。
教学过程中通过“动手做”进行知识的同步练习，知识点讲解完成后，再安排学生进行“同步实训”，巩固学生对知识的掌握以及未来从事网店视觉设计的实际操作能力。
（四）考核方式与评分办法1.闭卷考试。
2.期末考试成绩占40%,平时成绩占60%；平时成绩含作业、考勤、实训成绩。
（五）教材及主要参考书1.教材：网店视觉设计与制作（全彩慕课版），程弋可、黄炜主编，人民邮电出版社，20232.参考书：PhotoShoPCC网店美工视觉设计实战，张璐，高等教育出版社，2023年11月网店商品拍摄与后期处理（全彩慕课版），胡永锋、范晓春，人民邮电出版社，2023年9月网店美工设计（项目式全彩微课版），伍佳慧，人民邮电出版社，2023年7月三、教学内容四.学时分配执笔教师：所属教研室及教研室主任:所属系及系主任：所属单位及单位负责人：《网店视觉设计与制作（全彩微课版）》课程标准一、课程性质《网店视觉设计与制作（全彩微课版）》是中等职业教育改革创新系列教材的一门课程。
网络广告与策划课程设计
网络广告与策划课程设计一、教学目标通过本章节的学习，学生将能够：1.理解网络广告的基本概念、类型和特点。
2.掌握网络广告策划的基本原则和方法。
3.能够运用网络广告策划的基本技巧，设计出符合市场需求和消费者心理的广告方案。
4.培养学生对网络广告的鉴赏能力，提高学生的创新思维和实际操作能力。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个部分：1.网络广告的基本概念、类型和特点。
2.网络广告策划的基本原则和方法。
3.网络广告策划的基本技巧。
4.网络广告案例分析。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：讲解网络广告的基本概念、类型和特点，以及网络广告策划的基本原则和方法。
2.案例分析法：分析典型网络广告案例，让学生了解和掌握网络广告策划的基本技巧。
3.讨论法：分组讨论，让学生运用所学的知识，结合实际情况，进行网络广告策划。
4.实验法：让学生动手设计网络广告，培养学生的实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：《网络广告与策划》。
2.参考书：相关网络广告与策划的书籍。
3.多媒体资料：网络广告案例视频、图片等。
4.实验设备：计算机、投影仪等。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，本章节将采用以下评估方式：1.平时表现：通过课堂参与、提问、小组讨论等环节，评估学生的学习态度和课堂表现。
2.作业：布置相关的网络广告策划案例分析、广告设计等作业，评估学生的理解和应用能力。
3.考试：设置闭卷考试，测试学生对网络广告与策划知识的掌握程度。
六、教学安排本章节的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序，逐步讲解网络广告与策划的基本概念、方法和技巧。
2.教学时间：共安排10课时，每课时45分钟。
3.教学地点：教室。
七、差异化教学为了满足不同学生的学习需求，我们将采取以下差异化教学措施：1.学习风格：根据学生的不同学习风格，采用多样化的教学方法，如视觉、听觉、动手操作等。
《H5页面设计与制作(全彩慕课版)》配套教学教案
《H5页面设计与制作（全彩慕课版）》配套教学教案第1讲第2讲第3讲课堂练习——食品餐饮行业翻牌子H5制作注册登录易企秀官网，查找符合要求的互动H5模板，调整相关的文字内容。
课后习题——健康医疗行业打地鼠H5制作注册登录易企秀官网，查找符合要求的互动H5模板，调整相关的文字内容。
第4讲课堂练习——金融理财行业摇一摇H5制作使用谷歌浏览器注册登录凡科官网，使用凡科互动免费模板制作金融理财行业摇一摇H5，修改并替换首页中的素材、替换中/未中奖页面素材、调整奖项设置以及高级设置。
课后习题——文化传媒行业刮刮乐H5制作使用谷歌浏览器注册登录凡科官网，使用凡科互动免费模板制作文化传媒行业刮刮乐H5，修改并替换首页中的素材、中/未中奖页面素材、调整奖项设置以及高级设置。
第5讲课堂练习——IT互联网行业脑力测试H5制作使用谷歌浏览器登录凡科官网，使用凡科互动免费模板制作IT互联网行业脑力测试H5，修改并替换首页中的素材、调整奖项设置以及高级设置。
课后习题——文化传媒行业知识分享H5制作使用谷歌浏览器登录凡科官网，使用凡科互动免费模板制作文化传媒行业知识分享H5，修改并替换首页中的素材、调整奖项设置以及高级设置。
第6讲课堂练习——汽车工业行业活动邀请H5制作使用谷歌浏览器登录iH5官网，使用Photoshop软件制作页面的视觉设计，使用iH5的动效和翻页功能制作最终效果。
课后习题——教育咨询行业培训招生H5制作使用谷歌浏览器登录凡科官网，使用凡科互动微传单制作教育咨询行业培训招生H5，使用Photoshop软件制作首各个页面的视觉设计，使用凡科微传单的翻页和趣味中的快闪功能制作最终效果。
第7讲课后习题——服装饰品行业产品营销H5制作使用谷歌浏览器登录iH5官网，使用iH5制作服装饰品行业产品营销H5，使用Photoshop软件制作页面的视觉设计，使用iH5的页面>剪切>使用滚动条功能制作最终效果。
第8讲课堂练习——设计服务公司招聘H5制作使用谷歌浏览器登录凡科官网，使用凡科互动微传单制作文化传媒行业企业招聘H5，使用Photoshop软件制作首页、公司简介、程序猿、设计狮和新媒体等页面的视觉设计，使用凡科微传单趣味功能中画中画功能制作H5页面动画。
网络广告设计课程设计
网络广告设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解网络广告的基本概念、分类和设计原则。
2. 学生能掌握网络广告设计的基本流程，包括需求分析、创意构思、视觉设计等。
3. 学生了解网络广告的传播途径和效果评估方法。
技能目标：1. 学生能运用创意思维方法，独立完成网络广告的初步设计方案。
2. 学生能运用图像处理软件进行网络广告的视觉设计，包括图片处理、色彩搭配等。
3. 学生能根据网络广告的特点，进行有效的文案创作和排版。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对网络广告设计工作的兴趣，提高主动学习的积极性。
2. 学生树立正确的网络广告道德观念，遵循诚信、合法、创新的原则。
3. 学生学会尊重他人意见，培养团队协作精神，提高沟通表达能力。
课程性质分析：本课程为选修课，适用于高中年级学生。
课程结合信息技术和艺术学科，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学生特点分析：高中年级学生对新鲜事物充满好奇，具备一定的信息技术基础和审美能力。
在此基础上，引导学生学习网络广告设计，有利于发挥他们的潜能。
教学要求：1. 教师应注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握网络广告设计的要点。
2. 教师要关注学生的个体差异，给予个性化指导，提高学生的学习效果。
3. 教学过程中，注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高他们的综合素质。
二、教学内容1. 网络广告概述- 网络广告的定义、分类与发展趋势- 网络广告的优势与局限2. 网络广告设计原则- 设计原则与审美标准- 用户行为与网络广告设计3. 网络广告设计流程- 需求分析与策划- 创意构思与草图设计- 视觉设计要素（色彩、图形、文字等）- 创意文案与排版4. 网络广告制作与发布- 常用图像处理软件操作技巧- 网络广告制作实例解析- 网络广告发布途径与策略5. 网络广告效果评估- 评估指标与方法- 数据分析与优化策略6. 实践环节- 网络广告设计实战项目- 团队合作与沟通协调- 作品展示与评价反馈教学内容安排与进度：第1周：网络广告概述第2周：网络广告设计原则第3-4周：网络广告设计流程第5-6周：网络广告制作与发布第7周：网络广告效果评估第8周：实践环节（含作品展示与评价）教材关联性：教学内容与课本紧密相关，涵盖《信息技术与网络广告》教材中关于网络广告设计的相关章节，确保学生能够系统地掌握网络广告设计知识。
《广告设计教案》
《广告设计教案》word版一、教学目标1. 让学生了解广告设计的基本概念、原则和流程。
2. 培养学生运用创意思维和设计技巧进行广告设计的能力。
3. 提高学生对广告市场的认识，了解广告设计的商业价值。
二、教学内容1. 广告设计的基本概念：广告的定义、类型和作用。
2. 广告设计的原则：创意性、吸引力、说服力、记忆度。
3. 广告设计的流程：调研、创意、设计、制作、发布。
4. 广告设计的基本技巧：构图、色彩、字体、排版。
5. 广告案例分析：分析经典广告案例，提炼设计要点。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告设计的基本概念、原则、流程和技巧。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生直观地了解广告设计的特点。
3. 实践操作法：让学生动手进行广告设计实践，提高实际操作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论广告设计案例，培养学生的团队协作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告设计教程》2. 课件：教学PPT3. 广告案例：选取经典广告案例进行分析4. 设计软件：Photoshop、Illustrator等5. 投影仪、电脑等教学设备五、教学进程1. 导课：介绍广告设计的基本概念，引发学生兴趣。
2. 讲解广告设计的原则和流程，让学生了解广告设计的基本框架。
3. 讲解广告设计的基本技巧，引导学生掌握设计方法。
4. 分析经典广告案例，让学生直观地了解广告设计的特点。
5. 实践操作：让学生运用所学知识进行广告设计实践。
6. 小组讨论：分组讨论广告设计案例，培养学生的团队协作能力。
8. 作业布置：让学生完成一幅广告设计作品，巩固所学知识。
六、教学评价1. 学生广告设计作品的质量：评估学生在广告设计实践中的创意、构图、色彩运用、字体和排版等方面的情况。
2. 学生参与度：观察学生在课堂讨论、小组活动和实践操作中的积极性。
3. 学生对广告设计知识的掌握：通过作业、提问和课堂表现等方式检验学生对广告设计基本概念、原则、流程和技巧的掌握程度。
网络广告设计教案
互联网用户的普及率
2、网民的结构特征
▪我国网民主要是男性、未婚、低收入、18-35岁低收入的学生。
历届网民的性别分布
网民收入
网民职业
3、网上行为
▪目前我国网民上网主要目的是获取信息，20点、21点为上网高峰。
每周上网8-9小时，上网费用大多在100元以下。
上网目的
每周上网时间
网民使用互联网的时间
2.2.3 网络广告时间的安排
▪包括网络广告的时机、时段、时序、时限的选择
2.2.4 网络广告媒体的选择
▪主要指对网站的选择，网站与其它传媒的配合。
▪网络广告在媒体选择与组合上主要应考虑的形式有：点击率、覆盖面、信誉度等问题。
其考虑的思路可以从广告目的、广告成本、营销市场、竞争对手、潜在市场等实际与企业相关的商业环境出发去考虑。
玩转网络广告Nokia3510媒体投放策略分析
▪媒介选择：为何选择网络媒体？
———短短15秒的电视广告，无法让受众深刻地了解手机的多种功能
▪诺基亚以“3”打头的手机，一般都是以年轻人为目标对象的时。
广告设计完整教案模板范文
一、教学目标1. 知识目标：了解广告设计的基本原则和流程，掌握广告设计的创意方法。
2. 能力目标：培养学生广告设计的能力，提高学生的审美观和创新能力。
3. 情感目标：激发学生对广告设计的兴趣，培养学生团队合作精神。
二、教学重点与难点1. 教学重点：广告设计的基本原则、创意方法、设计流程。
2. 教学难点：创意思维训练、广告设计的实际操作。
三、教学过程第一课时：广告设计概述1. 导入新课- 提问：什么是广告？广告有哪些类型？- 学生回答，教师总结。
2. 课堂讲解- 广告的定义、分类、特点。
- 广告设计的基本原则：真实性、创新性、美观性、传播性。
- 广告设计的流程：市场调研、创意构思、设计制作、发布推广。
3. 课堂练习- 学生分组讨论，根据所学知识，设计一个简单广告。
4. 教师点评与总结- 教师针对学生的设计进行点评，指出优点与不足。
- 总结本节课的学习内容。
第二课时：广告创意方法1. 导入新课- 提问：广告创意有哪些方法？- 学生回答，教师总结。
2. 课堂讲解- 创意思维的基本方法：头脑风暴、思维导图、联想思维等。
- 广告创意的技巧：对比法、夸张法、悬念法等。
3. 课堂练习- 学生分组进行广告创意设计，运用所学方法进行创意。
4. 教师点评与总结- 教师针对学生的创意进行点评，指出优点与不足。
- 总结本节课的学习内容。
第三课时：广告设计制作1. 导入新课- 提问：广告设计制作需要哪些软件？- 学生回答，教师总结。
2. 课堂讲解- 常用广告设计软件：Photoshop、Illustrator、CorelDRAW等。
- 广告设计制作的基本步骤：素材收集、设计草图、设计制作、效果调试。
3. 课堂练习- 学生分组进行广告设计制作，运用所学软件进行设计。
4. 教师点评与总结- 教师针对学生的设计进行点评，指出优点与不足。
- 总结本节课的学习内容。
第四课时：广告发布与推广1. 导入新课- 提问：广告如何进行发布与推广？- 学生回答，教师总结。
网络广告课程设计内容
网络广告课程设计内容一、课程目标知识目标：1. 让学生理解网络广告的定义、类型及特点；2. 掌握网络广告的设计原则和制作技巧；3. 了解网络广告的传播途径和效果评估方法。
技能目标：1. 培养学生运用网络广告设计原则和制作技巧，独立完成一则网络广告的设计与制作；2. 提高学生运用网络广告传播途径进行推广的能力；3. 培养学生分析网络广告效果，提出优化方案的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网络广告的兴趣，激发创新意识；2. 增强学生团队协作意识，提高沟通表达能力；3. 引导学生树立正确的网络广告道德观念，关注广告的社会责任。
课程性质：本课程为信息技术与市场营销相结合的实践性课程，旨在培养学生的网络广告设计、制作和推广能力。
学生特点：六年级学生具有一定的信息技术基础和市场营销知识，对网络广告有一定的了解，具备一定的创新意识和动手能力。
教学要求：结合课本内容，注重实践操作，引导学生运用所学知识解决实际问题。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 网络广告基础知识：- 网络广告的定义、类型及特点；- 网络广告的发展趋势及市场前景。
2. 网络广告设计原则与制作技巧：- 设计原则：简洁明了、创意独特、符合目标受众；- 制作技巧：色彩搭配、图像处理、文案撰写。
3. 网络广告传播途径与推广策略：- 常见网络广告传播途径：搜索引擎、社交媒体、电子邮件等；- 推广策略：定位目标受众、制定推广计划、投放广告。
4. 网络广告效果评估与优化：- 评估方法：点击率、转化率、ROI等；- 优化策略：数据分析、调整广告创意、优化投放策略。
教学大纲安排：第一课时：网络广告基础知识第二课时：网络广告设计原则与制作技巧第三课时：网络广告传播途径与推广策略第四课时：网络广告效果评估与优化教材章节关联：本教学内容与教材第五章“网络营销”相关，涉及以下小节：1. 网络广告的定义、类型及特点（5.1节）2. 网络广告设计制作与推广（5.2节）3. 网络广告效果评估与优化（5.3节）教学内容符合教学实际，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的网络广告设计、制作和推广能力。
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《互联网广告设计》
配套教学教案第1章
1.1.2按广告的发布形式分类
1.1.3按广告的媒体形式分类1.3互联网广告的构成要素
1.3.1广告主
1.3.2广告信息
1.3.3广告媒体
1.3.4广告受众
1.3.5广告效果
1.4互联网广告的变现
1.4.1互联网广告变现的概念
1.4.2互联网广告的变现方式
1.4.3互联网广告的变现技巧1.5互联网广告设计流程
1.5.1根据需求确定设计风格
1.5.2收集与整理素材
1.5.3编排设计
1.5.4审查定稿
项目情人节插屏广告的设计
思考与练习
1.掌握互联网广告设计的理论知识。
小结
1.列举经典的互联网广告页面，并分析其广告表现形式。
2.思考还有哪些互联网广告类型。
3.搜集和整理与促销相关的素材并进行整合，要求最终画面效果美观，且符合“促销”
主题，下图所示为整合后的参考效果。
思考及作
业
促销插屏广告效
第2章
第3章
3.2.5 H5广告文案的写作
3.3互联网广告文案的写作技巧
重视文案标题
确保内容具有吸引力
关注用户互动体验感
善用视觉营销 项目 写作“唇膏”商品广告文案 思考与练习
,华为败育中心
每天10分钟
1、掌握什么是互联网广告文案。
2、掌握互联网文案的写作。
3、掌握互联网文案的写作技巧。
1 .分析常见互联网广告文案的类型与风格。
2 .简述互联网广告文案的写作流程与写作要点。
3 .根据你的理解，谈谈设计人员应该如何提高自己的广告文案写作水平。
4 .选择一个热销商品，试着从商品卖点归纳出言简义丰的广告文案。
5 .请结合本章所学知识，分析下列广告文案的类型与写作技巧，如图所
示。
买就克叫法就有怕是
思考及
作业
毕业后才知遭 吃01送
片题 比亮成卬|曾中多
了
LD0Q 广告文案案例分
析 3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 小结 ・应麻码
第4章
项目一分析弹窗广告
项目二 制作“6・18”开屏广告页面 思考与练习 耳中文住
活动时间：2020^.1 2020.6.18
•••••••••• ••••• ••••«•••••
点击进入
掌握互联网广告的图像设计。
掌握互联网广告的文字设计。
掌握互联网广告的色
彩设计。
掌握互联网广告的版式设计。
课后练习： 1 .简述色彩的对比与组合对互联网广告设计的影响。
2 .查找相关资料，了解互联网广告中还有哪些版式设计的原则与布局方式。
3 .对下图所示的广告进行鉴赏，分析它们的色彩、文字、版式布局应用技巧，并对展
现方式进行阐述。
广告鉴赏
4 .本练习将利用“开屏广告素材.psd ”素材文件制作促销类的开屏广告，在制作时以蓝 色为主色，以白色为辅助色，以紫色为点缀色，再在下方通过文字进行说明，让主题内 容更加明确，效果如左图所示。
5 .下面将打开“中秋节Banner 素材.psd ”素材，进行中秋节Banner 的制作，在制作时 以“月饼、祥云”等素材，点明广告主题，用不同大小的文字字号来体现文字的层级， 效果如右图所示。
思考及作业 解味时光机 175. Ma 美较口 / 热门防晒 排行 六T 掰策划 五工千二i 沽工 回编回
小结 1. 2. 3. 理想生活就看6.18
浓情中秋暖心治愈
促销类开屏广告 中秋节
Bai 豫百事
白也！t
一梅期:事右一方 =♦博口 抽、3m H 怕卑、一 限时眇杀
—兀丽
■;日把收修缶的力芬不庵逸
第5章
5.3.5对比形式
5.3.6拟人形式
5.3.7直接展示形式
5.4互联网广告的创意设计技巧
5.4.1明确广告的创意主题
5.4.2结合多种创意表现形式
5.4.3注重创意氛围的营造
5.4.4强调真实的用户体验项目一化妆品广告的创意表现分析项目二设计“红包类”开屏广告思考与练习
课后练习：
1.互联网广告的创意设计表现在哪些方面？
2.互联网广告的创意形式有哪些？简述各自特点。
3.例举经典的互联网广告页面，并分析其中的创意视觉与原则表现。
4.本练习将根据提供的素材文件制作阅读App开屏广告，该广告主要是推广App应用，
达到增加新用户的目的。
在制作时以“阅读养心”为主题，在设计上采用浅灰色为主
色，以翻书的场景表现阅读的趣味，再通过“恬淡虚无精神内守”等文字将古韵感表
现出来，使整个广告效果不但更具有吸引力，而且迎合了“阅读养心”主题，参考效
果如图所示。
思考及作业
“阅读养心”开屏广告
第6章
6.4.2 常见的视频网站广告形式
6.4.3 视频网站广告的设计要点
6.4.4 案例设计：暂停广告设计 项目制作护肤品智钻广告页面 思考与练习
1.掌握互联网广告传统媒体广告概述。
小结
2.掌握资讯媒体广告的设计。
'「土口
3.掌握电商网站广告的设计。
4.掌握视频网站广告的设计。
课后练习:
1 .简述互联网传统媒体广告的特点。
2 .查找相关资料，了解互联网传统媒体广告还有哪些比较常见的形式。
3 .本练习将根据提供的素材文件制作限时抢购信息流广告，其参考效果如左图所示。
4 .本练习将根据提供的素材文件制作手机竖边广告，其参考效果如右图所示。
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思考及
作业
ill
限时抢购信息流广告效
1.掌握互联网新媒体广告概述。
小结
2.掌握社交媒体广告。
__________ 3.掌握短视频App 广告。
课后练习: 简述互联网新媒体广告的特点。
查找相关资料，了解互联网新媒体广告的发展趋势是。
查找相关资料，了解还有哪些常见的社交媒体广告形式。
本练习将根据提供的素材运用PS 软件制作红包H5广告，然后再导入易企秀总制
思考与练习 滋润保湿沐浴露260g （大容量） ，介•值163元/瓶
现3瓶仅售
244元 ＞前1小时买1送1 /旅意赠品为80g,以付尾款时间为准 作H5广告动画，其参考效果如图所示。
广告参考效果
1、 2、
3、 4、
第8章。