教师岗政审个人总结7篇
教师政审时个人工作总结范文
教师政审时个人工作总结范文一、岗位胜任本人于XXXX年参加教师招聘考试获得高分通过，于XXXX年进入学校担任XX科教师一职。
在过去的几年里，我认真履职，努力工作，取得了一些成绩，并在个人成长中不断提升自己的能力和素质。
1. 岗位职责作为一名教师，本人努力完成教学任务，按照教育部颁布的教育方针和教材要求，认真备课，规范授课，注重培养学生的基本知识和实践能力。
同时，本人积极参与学校的各项活动，如家长会、班会等，并主动与学生、家长和同事沟通交流，及时解答问题，了解学生的需求和困难，尽量提供帮助。
2. 教育教学工作本人积极参加学校组织的各种培训和学习活动，提高自己的教育教学水平。
在课堂教学中，本人善于创造积极、活泼的教学氛围，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
针对学生的不同特点和需求，本人不断调整教学策略，关注学生的个性发展，促进他们全面成长。
3. 学生管理本人对学生严格要求，注重班级纪律和管理，强调学生的道德和行为修养。
本人积极参与班级活动，帮助解决学生的问题，并与班主任和家长保持密切联系。
同时，本人注重与学生的心理沟通，关注他们的成长和心理健康，及时制定并执行相应的个别辅导措施。
二、教育教学改革为适应时代发展需求，我积极参与和推动教育教学改革，不断提高教育教学质量和教育教学创新水平。
1. 提升课堂教学本人注重通过自主学习和培训，不断学习新的教育教学理论和方法，主动更新课程内容和教材，提高课堂教学效果。
本人还鼓励学生自主学习，提倡开展课外拓展活动，拓宽学生的知识面和视野。
2. 引导学生创新思维本人鼓励学生进行独立思考和创新实践，通过开展课题研究、实验设计等活动，培养学生的创新精神和实践能力。
我积极参与和指导学生参加各类科技和创新竞赛，引导他们运用所学知识解决实际问题，提升综合素质。
3. 推动教育公平本人深入学校和社区，了解家庭背景差异和学生的实际情况，积极采取措施促进教育公平。
本人参与了学校的“师徒计划”，与乡村教师开展合作，帮助他们提升教育教学质量。
教师政审总结范文
尊敬的政审委员会：您好！我是xx学校的一名教师，自参加工作以来，始终本着对教育事业的高度责任感和对学生的深切关爱，努力提高自身素质，积极参与教育教学改革，现将我的政审情况总结如下：一、政治思想方面作为一名教师，我深知政治思想的重要性。
自参加工作以来，我始终坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，自觉与党中央保持高度一致。
在政治上，我积极要求进步，主动向党组织靠拢，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治觉悟。
在日常工作中，我严格遵守国家法律法规，认真履行教师职责，关爱每一位学生，尊重学生个性，积极营造良好的教育教学氛围。
我深知教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，因此，我始终以高度的责任感和使命感，为学生的健康成长贡献自己的力量。
二、工作表现方面自任教以来，我始终兢兢业业，勤勤恳恳，对工作尽职尽责。
在教学工作中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，积极探索教育教学改革，努力提高课堂教学质量。
我认真备课、上课、批改作业，关注学生的学习进度，耐心解答学生的疑问，力求使每一位学生都能在课堂上有所收获。
在班主任工作中，我关心学生的生活，关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的困难。
我注重培养学生的集体荣誉感和团队精神，积极组织班级活动，丰富学生的课余生活。
在班级管理中，我严格执行学校规章制度，以身作则，为学生树立良好的榜样。
三、业务能力方面我深知教师业务能力的重要性，因此，我始终努力学习，不断提高自己的业务水平。
在专业知识方面，我积极参加各类培训，学习新课程、新理念、新方法，努力掌握教育教学规律，提高自己的教育教学能力。
在教育教学实践中，我不断总结经验，勇于创新，努力提高自己的教学效果。
四、道德品质方面我始终以高尚的道德品质要求自己，严于律己，宽以待人。
我尊重学生，关爱学生，关心学生的成长，努力为学生树立良好的道德榜样。
在日常生活中，我注重自己的言行举止，以身作则，为学生树立正确的价值观。
教师编政审个人工作总结
一、前言作为一名教师，我深知肩负着培养祖国未来花朵的重任。
自从走上教师岗位以来，我一直秉持着“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的原则，严谨治学，认真负责。
现将我在教师编制政审过程中的个人工作总结如下：一、政治思想方面1. 坚定信仰，忠诚党的教育事业。
我始终坚定信仰，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，始终以党的教育方针为指导，忠诚于党的教育事业。
2. 积极参加政治学习，提高自身政治素养。
我积极参加学校组织的政治学习活动，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治觉悟。
3. 严守师德规范，树立良好形象。
我严守教师职业道德规范，为人师表，以身作则，树立良好的教师形象。
二、教育教学工作1. 认真备课，钻研教材。
我始终坚持认真备课，深入钻研教材，结合学生实际情况，制定合理的教学计划，努力提高教学质量。
2. 注重学生全面发展。
在教育教学过程中，我关注学生的德、智、体、美、劳全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 严谨治学，追求卓越。
我始终以严谨的态度对待教学工作，不断提高自己的教育教学水平，努力追求卓越。
4. 关爱学生，尊重个性。
我关心学生，尊重学生的个性差异，关注学生的心理健康，努力为学生创造一个良好的学习氛围。
三、班级管理1. 建立健全班级管理制度，加强班级管理。
我根据班级实际情况，建立健全班级管理制度，加强班级管理，确保班级各项工作有序开展。
2. 关注学生成长，引导学生树立正确的人生观、价值观。
我关注学生的成长，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 增进师生感情，营造和谐班级氛围。
我注重与学生沟通，增进师生感情，营造和谐班级氛围，让学生在快乐中成长。
四、个人成长1. 不断学习，提高自身综合素质。
我积极参加各类培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和综合素质。
2. 积极参与学校、社会活动，拓宽视野。
我积极参与学校、社会活动，拓宽视野，丰富自己的人生经历。
2022教师政审个人工作总结(通用10篇)
2022教师政审个人工作总结（通用10篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家收集的2022教师政审个人工作总结（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
教师政审个人工作总结1本人自20xx年8月任迟家庄小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“学校发展、我的责任”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
现将本年度我的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。
近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。
本年度根据县教委和镇教办的学习安排，我多次参加了校长培训。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，为打造有特色的迟家庄小学尽职尽责。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，从没出现过错。
平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。
教师政审个人工作总结
一、前言时光荏苒，转眼间我在教育事业的道路上已走过数个春秋。
作为一名教师，我深知肩负的责任和使命，始终坚守教育初心，全心全意为学生服务。
在此，我对自己近期的政审工作进行总结，以便更好地提高自己的思想政治觉悟和教育教学能力。
二、思想政治方面1. 坚定信仰，忠诚于党的事业。
我始终坚定共产主义信仰，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，不断提高自己的思想政治觉悟。
2. 积极参加政治学习，提升自身素质。
我积极参加学校组织的政治学习活动，认真学习党的方针政策，关心国家大事，努力提高自己的政治素养。
3. 严守师德规范，树立良好形象。
我时刻以高尚的师德标准要求自己，关心爱护学生，尊重家长，团结同事，努力树立良好的教师形象。
三、教育教学方面1. 严谨治学，钻研业务。
我始终坚持“学高为师，身正为范”的原则，不断钻研教育教学理论，努力提高自己的教育教学水平。
2. 关注学生个体差异，因材施教。
我关注学生的个体差异，针对不同学生的学习特点，采取不同的教学方法，使每个学生都能在课堂上得到充分的发展。
3. 创设生动活泼的课堂氛围，激发学生学习兴趣。
我注重课堂氛围的营造，通过游戏、竞赛、讨论等形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同促进学生成长。
我重视与家长的沟通，定期与家长交流学生的学习情况，共同关注学生的成长。
四、工作态度方面1. 认真负责，乐于奉献。
我始终以高度的责任心和敬业精神投入到教育教学工作中，乐于为学生付出，为教育事业奉献自己的力量。
2. 勇于担当，积极进取。
面对工作中的困难和挑战，我勇于担当，不断学习，努力提高自己的业务能力和综合素质。
3. 团结协作，共同进步。
我注重与同事的沟通交流，积极参与团队协作，共同为学校的教育教学工作贡献力量。
五、总结与展望回顾过去，我在政审工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的思想政治觉悟和教育教学能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
教师政审个人总结范文（通用8篇）
教师政审个人总结范文（通用8篇）教师政审个人总结范文（通用8篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的教师政审个人总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师政审个人总结篇1一、思想方面长期以来，我思想上积极上进，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。
通过马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系等课程的学习，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。
坚持认真学习党的基本路线方针政策，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，不断提高自己的理论和思想水平。
xxxx年xx月，我参加了xx学院党校学习，此后时刻以共产党员的标准严格要求自己，思想上、政治上与党中央保持高度一致，坚定共产主义理想和社会主义信念，拥护中国共产党的领导，认真学习党的一系列方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，并能理论联系实际，在工作中加以应用。
二、工作方面大学期间，我曾担任我校英语俱乐部的志愿者，本着全心全意为同学服务、提高英语口语水平的原则，我积极配合社团其他成员开展好每一次活动，得到了老师和同学们认可，xxxx-xxxx年期间，我在大学生英语俱乐部“真情服务小分队”工作中表现突出，被评为“优秀志愿者”。
毕业后，我积极响应找工作，先后在西安夏恩英语培训学校任了一段时间的助教，在超市做过一段时间的促销，在工作中磨练自己，自己是社会适应能力得到了很大的提升。
三、学习方面在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务，经过四年的努力，我顺利的完成了在校期间的学习任务。
课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动、社团活动，先后获得了西理工学院“英语之星”口语竞赛中荣获二等奖、xx学院英语百科知识竞赛荣获二等奖、xx学院文化艺术活动“英语话剧节”荣获三等奖等，大学的最后一年认真完成了专业学习和实习安排，使自己能够理论与实践相结合，学以致用。
考教师编政审个人总结6篇
考教师编政审个人总结6篇考教师编政审个人总结篇1回顾本学期以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。
而我自己在教学的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅!在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学期的工作，现总结如下：一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。
本学期，我在每一个平凡的教学的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。
我时刻牢记我的职责，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。
并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。
二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。
农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。
发言基本处于被动位置。
在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。
教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。
尤其是对农村学生来说。
要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。
要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。
只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。
所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。
工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。
教师招聘政审个人思想工作总结5篇
教师招聘政审个人思想工作总结5篇第1篇示例：教师招聘政审个人思想工作总结在参加教师招聘政审前，我认真学习了党的理论和方针政策，了解了国家的宪法和法律法规，不断加强自身的政治意识。
并且，在学习过程中，我不仅仅是为了应付政审这一关，更是为了提高自身的思想政治素养，让自己在今后的教育工作中更好的为学生服务。
我相信，只有坚定的政治立场和正确的思想，才能够为学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师的政审还包括了一定的思想道德修养。
在日常的工作和生活中，我尊重每一个学生，严格要求自己，努力做到学生的良师益友。
我不断学习，不断进步，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，用实际行动去影响学生、感染学生，让学生在我身边学到知识的也能够受到我的道德熏陶。
教师招聘政审的过程是一次对自己思想作风和政治修养的检验，也是一次对自己教育理念和教学水平的提示。
我会时刻牢记政审的教诲，不断提高自己的思想政治素养，努力做一名合格的教育工作者。
希望未来的我，可以在教育的道路上不断前行，成为学生学习的楷模，成为社会的栋梁，为国家的未来培养更多的优秀人才。
第2篇示例：教师招聘政审个人思想工作总结一、引言教师是社会最为重要的职业之一，其担负着培养人才、传播知识、引领学生发展的重要使命。
教师的招聘工作尤为重要，其中政审是教师选拔的重要一个环节。
以下将对本人教师招聘政审的个人思想工作进行总结。
二、政审的重要性政审，是对于应聘者的思想、品德、政治立场、道德品质等方面进行严格的审查，其目的在于筛选出政治可靠、为人正直、品德优良的人员，以保障教育工作的正常开展。
政审工作的严谨性和严密性是不言而喻的，我积极参加并配合完成了政审工作。
三、政审工作中的收获在政审工作中，我进一步明确了自己的思想立场和政治信仰，也更加深刻地理解了为人师表的责任和使命感。
政审工作也锻炼了我审视自己思想品德的能力，更加坚定了我对教育事业的热爱和执着。
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教师岗政审个人总结7篇教师岗政审个人总结篇1一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显着的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评。
尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
教师岗政审个人总结篇2教师要做到对学生的爱不偏不袒，做到教育公正。
我们不是教书匠，由于对象的特殊性，教育本身是一门艺术，我们教师应该是园艺家，无论是颗什么样的种子，都在自己细心的照料下一样发芽，无论是一株什么样的苗子，都在自己精心的打扮下变得靓丽怡人。
不管我们面对什么样的学生，我们都必须要关爱。
关爱的方式决定关爱的品质。
通过学习，我认为关爱学生应做得以下几方面：一、尊重学生是关爱学生的基石。
无论成人还是孩子，从骨子里都渴望得到别人的尊重。
作为教师，我们必须尊重每位学生的价值和尊严。
(当然包括那些有过错的学生、有缺点和缺陷的学生。
)尊重学生，就应当不伤害学生、不体罚和变相体罚学生、不冷落学生、不嘲讽学生、不随意伤学生面子。
要做到以上这些，教师本人要有较高的师德修养、恰当的教育方式，更需要爱。
一切从爱学生出发，真诚地对待学生，真正的关爱学生，尊重他们，才能走进他们的内心，从提高教育教学的有效性，利于学生健康成长。
二、学会倾听是关爱学生的条件。
倾听学生的心声，是了解孩子们内心世界的重要途径，同时也给学生自我表现的机会。
现在新课程理念中都提到“学生是主体”、“把课堂还给学生”，突出了学生在教育教学中的主人翁地位。
然而，素质教育的口号吹了这么些年，由于考试制度没有改变，课堂模式多数仍然是师讲为主，学生就是收音机，复读机，摘抄机，老师大谈应该如何如何做，而很少听听学生的想法，很少了解学生想如何做。
有人说上帝给人一张嘴两只耳朵的目的就是让我们少说多听。
如果学生迟到了，如果学生考差了，如果学生打架了，我们可不可以先不要自以为是的去猜测孩子这样做的原因?可不可以不盛气凌人地先去责骂?给孩子一点时间，让他们自己说说这样做的理由，要知道，每个动作的发出都应该是有一定的理由的，或者，他们有他们的道理呢?听听无妨!我们应该相信，每个孩子在潜意识里还是求上进的，都希望得到表扬和鼓励，有时犯错，也许就是个意外，也许是长期受冷落而想引起大家的注意。
如果老师能静下心来听听他们的心声，信任和尊重他们，孩子们就更容易接受我们的教育。
三、加强沟通是关爱学生的桥梁。
提到现在孩子的性格，无论家长还是老师都会把他们与“叛逆”二字放在一起。
是的，随着学生年龄增长，学生的主体意识增强，学生的成长烦恼会接踵而来，加上家长、学校对学生期望过高，学业负担过重，导致各种各样的心理问题。
这时，就需要我们老师的帮助。
如何帮助?沟通!可以通过书面语言沟通，可以是肢体语言沟通，更多的时候，我们是用丰富的语言去沟通。
也就是常说的谈心、座谈。
谈心，首先就是要走进学生的心灵。
了解孩子的思想，站在孩子的角度、用孩子的视角去评价他们的言行;其次，坦诚地与之交换意见，让孩子们真正感觉到老师对自己的关心，教育效果自然就好了。
欣赏学生是关爱学生的阳光。
记得有位哲人说过“用放大镜看别人的优点……”，每个人都希望被赏识，孩子尤其如此。
努力挖掘孩子们的闪光点，增强其自信;尽量低调处理学生的过失，能促其上进。
何乐而不为呢?教师岗政审个人总结篇3时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期幼儿园教师工作总结如下：不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
安全工作不容忽视生命安全高于一切。
为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。
为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于20__年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。
参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
配合园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。
这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。
在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。
对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。
辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。
望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。
”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。
有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。
这种形容不无道理。
当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。
这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。
因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。
这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。
在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。
有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。
”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。
”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。
”。
每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。
有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。
”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。
”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。
在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。
老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
教师岗政审个人总结篇4时光匆匆流水过，又到年度总结时。
总感觉已经过去了的__，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。
所以，当又要写总结的时候，我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。
站在__年的门里回望刚刚过去的__，感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。
为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。