研学旅行感悟及体会研学旅行感悟及体会【三篇】
研学旅行个人心得感受和收获10篇
研学旅行个人心得感受和收获10篇研学旅行个人心得感受和收获(简短10篇)研学旅行个人心得感受和收获怎样写？我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
下面是小编整理的关于研学旅行个人心得感受和收获的内容，欢迎阅读借鉴！研学旅行个人心得感受和收获（精选篇1）一天的研学旅行圆满结束了，这次研学旅行让我开拓了视野，增长了见识，亲身感受到了知识的力量。
通过这次活动我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前.我们小组就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功.在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的思维能力，动手能力也都有了很大进步.在这过程中我得到了许多经验.在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强。
总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解!研学旅行个人心得感受和收获（精选篇2）要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。
在我看来，旅行的意义，在于感受不同的风景，放飞心灵，重要的不是身体在路上，匆匆忙忙从一个景点赶往另一个景点，重要的是让心灵踏上旅途给自己一个和心灵交流的机会去感受，去收获成长。
研学旅行不只是一种形式，更应该是我们成长的一次给予，我们在成长，在学习，在路上。
研学旅行个人心得感受和收获（精选篇3）在旅行的最后一天，我们参观了周恩来总理的故居。
结束参观后，我们在老师的带领下，以小组为单位用红豆和黄豆“绘制”出了一幅美丽的画——海棠花开。
海棠花是周恩来总理生平最喜欢的花，海棠寓意珍惜，从容淡泊。
也最能代表总理的一生，为人民无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意做人民的公仆。
总理的精神感动着我，也鼓舞着我们初二一班，我们重情义，懂珍惜，遇事从容不迫，永不言弃。
这幅海棠花开，是同学们齐心协力共同努力的成果，我会永远记得这幅画，这次旅行的意义。
研学旅行个人心得感受和收获（精选篇4）陡峭的路途，汗湿的校服，高涨的情绪，这次活动可谓圆满。
参加研学旅行的心得体会（通用6篇）
参加研学旅行的心得体会参加研学旅行的心得体会（通用12篇）我们得到了一些心得体会以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的参加研学旅行的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
参加研学旅行的心得体会 1暑假里，各地中小学的研学旅行活动也开展得如火如荼。
孩子们在教育部门和学校带领下，离开爸爸妈妈，在集体旅行、集中食宿中体味成长的快乐，在行万里路中开阔眼界、增长知识。
研学旅行的好处显而易见。
比如，在参观清华大学、北京大学等高等学府过程中，孩子们走进大学校园，亲身感受其中浓厚的学习氛围和独特魅力。
“百闻不如一见”，这样润物无声的熏陶，可能就在孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的'种子。
同时，“独自”离开家闯世界，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更多“突发状况”，学会做出选择、服从命令、提高安全意识。
《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识。
但值得注意的是，研学旅行不能走马观花，混同于一般大众化旅游的“上车睡觉、景点拍照”。
出发时，要带着问题、带着思考，一路上真正有“研”又有“学”，力求在亲身实践中探索课本中没有的知识；在团队合作中，不能仅仅满足于同学们同吃同住，而应该合理分工、互动互助，在各司其职中培养责任意识。
作为组织者，则应该努力做到“活动有方案、行动有备案、应急有预案”，让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。
参加研学旅行的心得体会 2今天，我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行，要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。
一大早，我便装好了午餐要吃的食品，就去了学校。
研学旅行的感想收获（7篇）
研学旅行的感想收获（7篇）我们根据您的需求特意编写了一篇题为“研学旅行的感想收获”的文章，欢迎大家一起分享自己的经验和知识让更多人受益。
人生是一段旅程，我们会经历不同的事，遇见不同的人，最好将自己的所思所想整理成一篇文章。
提出自己的看法和意见也是一种心得体会。
研学旅行的感想收获篇1【研学旅行心得体会】随着教育的不断发展与逐步完善，研学旅行逐渐成为了追求全面教育的一种重要方式。
而我也有幸能够参加学校组织的研学旅行，并在这次旅行中收获了很多。
接下来，我将从多个角度分享我对研学旅行的心得和体会。
一、研学旅行是一种良好的教育方式研学旅行是一种集教育、实践、探究于一体的旅行方式，其中蕴含着许多教育成分。
相比于传统的课堂教育，研学旅行更加具有鲜明的“参与性”和“体验性”，学生们通常可以亲身接触到历史文化、社会现象等多方面的知识，并运用自己所学的知识进行观察和分析，提升了学生的实践动手能力和科学探究能力。
二、研学旅行是一次难得的人际交流机会研学旅行让我们有了机会与其他地区、其他学校的学生进行交流，在学习过程中相互交流、相互促进，这对于拓宽学生的思维视野和增强合作精神都有着非常重要的意义。
三、研学旅行是一种全新的价值观教育研学旅行可以让学生们真实地了解到不同区域和不同文化背景下的价值观，这对于学生们的道德观、民族观等方面都有着积极影响。
在研学旅行中，学生们不仅仅是观察和参与者，更加重要的是需要全面地思考和感悟，从而去领悟不同背景下的人们所追求的不同价值观。
四、研学旅行是一次深刻的自我发现之旅研学旅行可以让学生们在一个全新的角度看待自己，深入地认识自己，了解自己的优点和劣势，发掘自己的兴趣和潜能，对于开展自我教育和提升自我素养都有着非常大的意义和作用。
五、研学旅行是一种升华人生情感的旅程研学旅行是一次触及灵魂的旅途，可以让学生感受到不同文化的美妙和传承的魅力，领悟人类的共同之处，感受到爱的伟大和美好，对于升华学生的情感有着非常积极的意义。
研学游心得体会(范本7篇)
研学游心得体会(范本7篇) 研学游心得体会(篇1)在研学游的过程中，我深深感受到了学习和游玩结合的乐趣，也领略到了不同地方的风土人情。
研学游是一种融合了教育与旅游的活动，它不仅能够让我们亲身体验到所学知识的实践应用，还能够拓宽我们的视野，增长我们的见识。
我参加的这次研学游是去西安参观兵马俑的行程。
兵马俑是中国历史上著名的考古遗迹，它们充分展示了我国古代的文化和军事实力。
在参观兵马俑的过程中，我们不仅能够看到真实的兵马俑雕塑，还可以了解到它们的历史背景和制作工艺。
通过导游的讲解，我们对兵马俑的故事有了更深入的了解，对中国古代文明有了更清晰的认识。
除了参观兵马俑，我们还去了西安的大雁塔和城墙。
大雁塔是一座古代的佛塔，它保存了许多珍贵的佛经和文物，是中国古代建筑的杰作之一。
在大雁塔内，我仿佛穿越回了古代，感受到了那个时代的文化氛围。
而西安的城墙则展示了古代中国的防御工事，它保存完好，给人们展示了古代建筑的辉煌和工艺的精湛。
在研学游的过程中，我不仅了解了中国古代文化和历史，还结交了许多志同道合的朋友。
我们一起讨论问题、合作完成任务，互相帮助、互相鼓励，让我感受到了团队合作的重要性和乐趣。
通过与同学们的互动，我不仅学到了很多知识，还养成了一种积极向上的态度和团队精神。
这次研学游让我受益匪浅。
不仅增长了我的知识，拓展了我的视野，还培养了我的合作精神和团队意识。
我在这次研学游中获得了很多启发和感悟，也结识了许多志同道合的朋友，这将是我一生中宝贵的经历。
我相信，在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断提升自己，实现自己的理想。
感谢这次研学游给我带来的一切，让我收获满满，收获快乐，收获成长。
愿我们在以后的日子里继续保持联系，共同进步，共同努力，共同奋斗。
研学游心得体会(篇2)今天，我们来到非物质文化遗产园，那里空气清新，景色宜人。
非物质文化遗产主题公园选址成都市青羊区光华大道光华大道以西、成都与温江接壤的地块，占地约1700亩，体量为20万方。
研学旅行心得体会(优质14篇)
研学旅行心得体会(优质14篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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研学旅行感悟及体会【三篇】
【导语】研学旅⾏在当代社会可以说是⽐较流⾏的了，有些学校会组织红⾊研学旅⾏，有些学校会组织学⽣到国外或者是外地感受⼀下风⼟⼈情等等，不管是怎样的研学旅⾏，相信⼤家都能够学习到⼀些东西，今天⽆忧考为⼤家分享了研学旅⾏感悟及体会【三篇】，欢迎⼤家的关注。
【篇⼀】 深秋的清晨，有那么⼀点⼉冻⼈。
⼀出门，就与刺⾻的寒风撞了个满怀。
但这也阻挡不了我们内⼼对研学旅⾏的期盼。
期待着旅游⼤巴快点到来！ 随着朝阳的升起，⼤巴车也跟着到来。
导游和⽼师组织⼤家有秩序的上了车，开启了这⼀天的旅程——参观⾰命纪念馆“⼋路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。
伴着⼀路的欢声笑语，历经了长达两个⼩时的路程，我们已经到达了“⼋路军办事处”。
刚下车，讲解员就带领我们来到了周恩来、朱德、刘少奇等⾰命伟⼈⽣活和⼯作过的地⽅。
在这些普通简陋的农家⼩院⾥，我们的⾰命领导⼈⾐着朴素，粗茶淡饭，却取得了⼀次⼜⼀次的胜利。
⼀件件珍贵的⾰命⽂物，⼀张张感⼈的历史照⽚，⼀个个震撼⼈⼼的历史故事，使我们真切感受到了周恩来、刘少奇、彭德怀、林伯渠等⽼⼀辈⽆产阶级⾰命家和⾰命先烈为共产主义的远⼤理想和⾰命的事业奋⽃不息的精神！让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感：西安捉蒋翻危局，内战吟成抗内诗。
楼屋依然⼈半逝，⼩窗风雪⽴多时。
通过参观⼋路军西安办事处，让我感受到⾰命伟⼈的艰苦⽣活，了解⾰命⽃争历史，作为⼀名⼩学⽣，我们要有良好的学风，发扬艰苦奋⽃精神，珍惜我们现在的美好⽣活！ 第⼆站我们要去的地⽅是世界⼋⼤奇迹之⼀——“秦始皇兵马俑”。
进⼊展厅，映⼊眼帘的是⼀座座秦兵马俑和来⾃世界各地熙熙攘攘的⼈群。
秦俑，是我国古代⼈民智慧的结晶。
也是世界艺术的不朽伟作。
它举世⽆双，是享誉世界历史⽂物。
兵马俑不仅规模宏⼤，⽽且个性鲜明，它体现了中华民族的强⼤⼒量和劳动⼈民的智慧。
⽽我，⾝为中国⼈，更是倍感⾃豪! 我印象最深的是⼆号坑，这⾥有像真马⼤⼩的陶马32匹。
2024年研学旅行心得体会(6篇)
2024年研学旅行心得体会____年研学旅行心得体会合集研学旅行是一种结合学术研究和实地考察的教育活动，能够让学生通过身临其境的体验，加深对知识的了解和理解。
我在____年参加了一次研学旅行，并收获了许多宝贵的体验和心得。
以下是我对这次研学旅行的总结，希望能对其他学生有所帮助。
首先，我认为研学旅行是一次很好的学习机会。
在研学旅行中，我们有机会亲自参观学习的内容，与书本知识相比更加真实和直观。
比如，我们参观了一家实际的工厂，亲眼目睹了生产过程和设备操作，真正理解了生产线的工作原理。
这种实地考察的经验不仅使我对工业生产有了更深入的了解，而且还激发了我的创新思维，让我明白纸上谈兵远不如亲身实践。
其次，研学旅行也是一次很好的交流机会。
在旅行中，我与同学们共同度过了很多时光，我们互相倾听彼此的见解和观点，互相启发和帮助。
还有许多交流活动，例如小组讨论、合作项目等，都让我学会了如何与他人合作，丰富了我的人际关系和合作能力。
再次，研学旅行也是一次很好的成长机会。
在旅行中，我们面对了许多新的挑战和困难，需要自己解决问题。
比如，我们在一个陌生的城市中需要自行导航，找到目的地。
这个过程中，我们不仅学会了提前做好准备和规划，还锻炼了自己的解决问题的能力。
同时，我们还体验了不同的文化和生活方式，加深了我们的跨文化交流能力。
最后，研学旅行也是一次很好的开阔视野的机会。
在研学旅行中，我们有机会参观许多名胜古迹，并了解当地的历史和文化。
这不仅是对书本知识的延伸和拓展，也是对世界的了解和认识。
通过这次旅行，我对不同地区的人文景观有了更深的了解，并且更加珍惜和尊重其他文化的多样性。
综上所述，研学旅行是一种非常有价值的学习和成长机会。
通过这次旅行，我不仅加深了对知识的理解和运用，还提高了自己的交流和问题解决能力。
我相信这次研学旅行对我未来的学习和发展会产生长远的影响。
我希望将来还能有更多的机会参加类似的研学旅行，不断丰富自己的知识和经验。
学生研学旅行心得体会（通用3篇）
学生研学旅行心得体会（通用3篇）学生研学旅行篇1我有一个巨大的记忆宝库，那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。
这次“研学旅行”，注定是三月天里最灿烂的那一束。
我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光，因为在星耀，我幸得这份珍贵。
追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下，站在每一处先辈走过的泥土里，让我震撼；收藏这份值得回忆的师生同学情谊，也足以让我百般回味，一路上携手相伴，一路温暖。
同行千里，同窗数载，我的记忆宝库里，荣幸有你！出发前一晚甚至有些紧张，幻想着旅行中的各种烦恼，躺在宿舍的床上，半梦半醒。
四天后再来回顾，这些能联想到的麻烦，居然都没有发生。
没有忘记带任何东西，没有难吃的早中晚饭，没有迟到生病，没有拥挤吵闹，一切都是美好的，一切都是闪闪发光。
五点半起床是一生难得的经历，这必须将它放入记忆宝库。
我讶异于自己的自觉，舍长大人一叫起床，同舍舍友的相互配合：“牙刷？”“到！”“牙膏？”“到！”点名完毕，即刻出发。
三秒内，我已经全部整齐收拾好出门了。
我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。
不是因为我自己讲得多么精彩动人，而是因为我有幸能拥有一位好搭档：郑意扬。
四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班，而他却已是惊为天人！同照着稿子念的我不同，他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起，引来导游、老师、校长的围观和赞许。
一旁的我顾不上黯然失色，反倒觉得欣喜若狂，因为像小沈这样的人，曾经和这样厉害的人同台演讲过。
在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事：过雪山时，司令员看见了一名冻僵了的同志靠在石头旁，全身只穿了一件背心，雪花盖住了他已闭上的双眼，司令员急得直跺脚：“政委呢？为什么不将衣物分给同志，叫人活活冻死！”旁边的小同志哽咽到：“司令员，冻僵的就是政委……”听完后，肃然起敬。
“长征精神”里，若没有集体主义、战友情怀，又哪来胜利？同窗情谊，又何尝不是集体主义。
四分钟上高铁，靠的是同学们的互相催促，男生在前放置行李，女生在后悉心排座；餐厅吃饭，有为大家主动添饭的，有帮大家夹菜夹肉的，出门在外，同学便像兄弟姊妹。
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研学旅行感悟及体会研学旅行感悟及体会【三篇】
深秋的清晨，有那么一点儿冻人。
一出门，就与刺骨的寒风撞了个满怀。
但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。
期待着旅游大巴快点到来！
随着朝阳的升起，大巴车也跟着到来。
导游和老师组织大家有秩序的上了车，开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。
伴着一路的欢声笑语，历经了长达两个小时的路程，我们已经到达了“八路军办事处”。
刚下车，讲解员就带领我们来到了 __、朱德、 __等革命伟人生活和工作过的地方。
在这些普通简陋的农家小院里，我们的革命 __衣着朴素，粗茶淡饭，却取得了一次又一次的胜利。
一件件珍贵的革命文物，一张张感人的历史照片，一个个震撼人心的历史故事，使我们真切感受到了 __、 __、彭德怀、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神！让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感：西安捉蒋翻危局，内战吟成抗内诗。
楼屋依然人半逝，小窗风雪立多时。
通过参观八路军西安办事处，让我感受到革命伟人的艰苦生活，了解革命斗争历史，作为一名小学生，我们要有良好的学风，发扬艰苦奋斗精神，珍惜我们现在的美好生活！
第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。
进入展厅，映入眼帘的是一座座秦兵马俑和世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我国古代人民智慧的结晶。
也是世界艺术的不朽伟作。
它举世无双，是享誉世界历史文物。
兵马俑不仅规模宏大，而且个性鲜明，它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。
而我，身为中国人，更是倍感自豪!
我印象最深的是二号坑，这里有像真马大小的陶马32匹。
陶马4匹一组，拖着木质战车。
兵佣们有的身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物。
组织严密，队伍整肃。
几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行。
整个军队处于整装待发之势。
二号坑灯光灰暗，沧夷满目。
秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。
残手断臂散落一地，再加上昏暗的灯光，似乎有些狰狞。
参观完了俑坑，我们还做了个小游戏“我们是最棒的”，游戏过程可有趣了，而且我们有好多人都跟外国人合照了呢！
时间总是跑得如风，一转眼，太阳便溜到西边去了。
我们也该乘车回去了，虽然我们已经离开，我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中，即使那已经成为一段美好的回忆！【篇二】
这次游学，是我第一次独自出远门，随着清晨的火车开出车站，我怀着和忐忑不安的心情离开了，虽然之前我去过两次杭州，但是我都是随妈妈去的。
在出发之前，妈妈给我准备了一大箱子，一大背包的行李，并再三嘱托我要注意安全并照顾好自己。
终于到了周五，马上就要回家了，可有一个问题却让我头疼不已，那就是收拾行李。
妈妈在走前替我收抬了一堆要带的东西、换洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，当然还少不了一本书，真是应有尽有。
可对于动手能力差的我来说可真是比登天还难，我想着，到底该怎么办啊，算了，把东西全塞进去就完事，结果我发现，光把衣服塞进去，箱子就合不上了。
接着，我想，要不把衣服叠起来试试?我立刻开始了行动，把衣服都展开，拉住衣袖，把它折起来，再把衣服横着重叠，再重叠，总算是叠好了。
急出了我一身的汗。
把箱子一装，这又是怎么回事，合上是合上了，可是箱子鼓鼓的，妈妈说这样会把箱子撑坏，这可怎么办啊?
我不得不求助我的室友，小任了。
小任说:“你把小的衣服卷成一个卷，塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形状，按照小任的方法做，果然成功了。
经过这次游学，大大地提高了我的动手能力和自理能力，让我有很多受益。
【篇三】
暑假里，各地中小学的研学旅行活动也开展得如火如荼。
孩子们在 __门和学校带领下，离开爸爸妈妈，在集体旅行、集中食宿中体味成长的快乐，在行万里路中开阔眼界、增长知识。
研学旅行的好处显而易见。
比如，在参观清华大学、大学等高等学府过程中，孩子们走进大学校园，亲身感受其中浓厚的学习氛围和独特魅力。
“百闻不如一见”，这样润物无声的熏陶，可能就在孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的种子。
同时，“独自”离开家闯世界，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更多
“突发状况”，学会做出选择、服从命令、提高安全意识。
xx年， __等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》就指出，开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识。
但值得注意的是，研学旅行不能走马观花，混同于一般大众化旅游的“上车睡觉、景点拍照”。
出发时，要带着问题、带着思考，一路上真正有“研”又有“学”，力求在亲身实践中探索课本中没有的知识；在团队合作中，不能仅仅满足于同学们同吃同住，而应该合理分工、互动互助，在各司其职中培养责任意识。
作为组织者，则应该努力做到“活动有方案、行动有备案、应急有预案”，让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。
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