实训总结报告(学生用)

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学生实训报告个人总结(5篇)

学生实训报告个人总结(5篇)

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动笔完整地写完一篇文档,其实没有我们想象中那么难,各种范文的应用越来越重要,我们会需要借鉴和参考大量的范文。

如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!学生实训报告个人总结篇1我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。

在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。

实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。

从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。

但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。

到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。

我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。

有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。

在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。

为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。

”我把这句话当作报社对我最大的肯定。

实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

实习报告总结(通用10篇)

实习报告总结(通用10篇)

实习报告总结(通用10篇) 实习报告总结(一):透过这次实习,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。

本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

在实习中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实习中,我也锻炼了自己其他方面的潜力,提高了自己的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了我独立思考和自己操作的潜力。

在工作的过程中,我复习了之前学过的知识,掌握了一些运用知识的技巧。

其次,培训中的项目作业也让我更有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习就是不断吸收新的信息,获得职业进步的动力。

作为一名年轻的学生,我们应该把学习作为继续工作的重要途径。

我走上工作岗位后,将用心响应单位的号召,结合工作实践不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用过硬的业务知识提升潜能,用广博的社会知识开阔视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性实习,是开端也是结束。

展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简单找到工作,否则就难逃市场选取的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

实训报告总结(精选7篇)

实训报告总结(精选7篇)

实训报告总结(精选7篇)1.实训报告总结第1篇在为期两周的实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。

这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。

本次实训的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实训我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实训。

而这一次的实训正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。

现在电工电子实训课正是学习如何把东西“装回去”。

每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实训,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

实训总结报告(优秀9篇)

实训总结报告(优秀9篇)

实训总结报告(优秀9篇)最新实训总结篇一时间过的真快,转眼间,第一届工商模拟实训展销会就要接近尾声了。

在这3天的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益非浅。

我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。

我们一定要好好珍惜这次实习机会,努力做好工作,认真的向老师、其他组的同学们学习。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。

可在展销会的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这个展销会能给我们很好的启示。

展销会期间,我们小组团结合作,分工明确。

展销会第一天下午的试营业就得到了很多同学的支持。

展销会期间,我们小组表现都很积极,中间出现缺货情况,我们小组采购人员及时将货补上确保了展销会期间的货源充足。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次展销会实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

实训总结篇二为了让企业资源与学校资源进行有效的整合,使学校培养出的学生既有扎实的专业知识又有实际的操作技能,更加符合企业的需要,本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,我校营销教研组从20xx年年初开始,就尝试与福州巨驰车业有限公司(比亚迪)沟通,希望与他们进行校企合作。

经过双方多次的各方面的沟通交流后,最后达成共识并签订了校企合作协议。

与此同时,我们还制定相关配套的一些文件:市场营销专业学生实训方案、实训带队老师的`职责与任务、学生在企业实训中的职责与要求、学生校外实训安全预案等,在这些文件中,对如何具体安排学生实训、实训的具体内容、带队教师的具体职责任务以及学生在整个实训中要做的具体任务都规定的非常详细,这样使得校企合作更加规范。

学生实训报告个人总结12篇

学生实训报告个人总结12篇

学生实训报告个人总结12篇学生实训报告个人总结12篇学生实训报告个人总结(一):实习在帮忙应届毕业生从学校走向社会起到了十分重要的作用,所以要给予高度的重视。

经过实习,让自我找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。

难得的实习机会,我想把它做好。

在这段时光学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自我在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,并且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。

虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不一样。

它将全面检验我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每一天在规定的时光上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自我的工作情景,扪心自问,坦言总结。

在诸多方面还存在有不足。

学生实训报告个人总结6篇

学生实训报告个人总结6篇

【导语】实训,即实习加培训。

实训报告是指包含实训⽬的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等⽅⾯内容的书⾯汇报材料,类似于理科课程的实验报告。

实训报告主要⽤于加深学员对知识和技能的理解和认识。

为⼤家整理的学⽣实训报告个⼈总结6篇,希望对⼤家有所帮助!幼⼉园学⽣实训报告个⼈总结篇⼀ 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习⽣活结束。

通过实习,让我真正感觉到了做⼀个教师的难处,特别是幼⼉教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。

在实习过程中,让我懂得了,要因⼈施教,不能⼀个模式⼀⼑切,⾯对不同的幼⼉⽤不同的⽅法。

因为每个孩⼦都有差异,都有⾃⼰的内⼼世界,他们好⽐⼀把锁,⽼师就是开启那把锁的主⼈。

真正⾛进他们的内⼼世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变⽽改变。

我们要⽤⼼去捕捉每个幼⼉⾝上的可爱之处,及不⾜之处,并帮助他们去改正,不仅要关⼼和照顾幼⼉,和幼⼉家长的沟通也尤为重要,⽽且需要艺术。

在实习期间,我与每个家长打交道,⼀起与他们分享幼⼉在家和在园的表现。

实习让我有了更多有益于⾃⼰今后发展和成长的收获,也让我的实习⽣活画上了完美的句号。

在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

⾸先,在保教⼯作⽅⾯,我积极和保育员⽼师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。

在户外活动时,提醒幼⼉慢跑,如果热了,要主动提醒幼⼉增减⾐服;回教室时,要记住告诉幼⼉在外边玩耍时有细菌,提醒幼⼉洗⼿。

洗⼿时,要注意打上肥皂消毒杀菌,⽽且⽔龙头不要放太⼤,以免弄湿⾐服;喝⽔时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被⽔呛到。

吃饭时,要遵守习惯,提醒幼⼉饭前要洗⼿,吃饭时不能讲话,不能挑⾷,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到⾃⼰;在睡觉⽅⾯,要及时提醒幼⼉⼤⼩便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。

后来,我实⾏了⼩红花制度,给主动解⼤⼩便,不讲话,安静⼊睡的幼⼉评奖⼩红花。

实训收获总结报告范文(3篇)

实训收获总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入,实训教育作为一种重要的教学手段,越来越受到教育部门和学生的重视。

为了提高学生的实践能力和综合素质,我校组织开展了为期一个月的实训活动。

在此期间,我深刻体会到了实训教育的重要性和必要性,现将实训收获总结如下。

二、实训内容概述本次实训活动主要包括以下几个方面:1. 实践操作技能培训:通过实际操作,使学生掌握一定的专业技能,提高动手能力。

2. 企业文化学习:了解企业文化,增强团队协作意识,提高综合素质。

3. 案例分析:通过对实际案例的分析,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

4. 模拟面试:模拟真实面试场景,提高学生的沟通能力和求职技巧。

三、实训收获1. 技能提升在实训过程中,我系统地学习了专业知识,并在实际操作中不断提高自己的技能。

例如,在计算机操作方面,我熟练掌握了办公软件的使用,提高了文档编辑、数据处理和演示制作能力;在专业技能方面,我学会了相关设备的使用和调试,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 团队协作能力实训过程中,我与同学们共同完成各项任务,学会了如何与他人沟通、协作。

在团队项目中,我们分工明确,相互支持,共同解决了许多难题。

这使我认识到,团队协作是提高工作效率、实现共同目标的关键。

3. 企业文化认知通过参观企业、与企业员工交流,我深刻了解了企业文化的重要性。

企业文化是一个企业的灵魂,是企业发展的基石。

在实训过程中,我积极融入企业文化,学会了如何与同事相处,为今后的职业生涯奠定了基础。

4. 问题分析与解决能力在实训过程中,我们面对了许多实际问题,通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式,我们逐步提高了分析问题和解决问题的能力。

例如,在设备调试过程中,我们遇到了一系列难题,通过不懈努力,最终成功解决了这些问题。

5. 求职技巧提升实训期间,我们进行了模拟面试,使我对面试技巧有了更深入的了解。

在面试过程中,我学会了如何展示自己的优势,如何应对面试官的提问,提高了自己的求职竞争力。

实训报告总结范文(10篇)

实训报告总结范文(10篇)

实训报告总结范文(10篇)实训报告总结范文【篇1】通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。

在以后学习过程中希望大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。

第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。

第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。

在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。

在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。

接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。

从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。

通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。

在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。

我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

实训报告总结范文【篇2】通过此次短暂的课程设计,我深有感触。

从一开始的构思再到今天写下这份总结。

期间时间虽短但是也学到了不少的知识。

在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。

在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错能力也得到很大的提高。

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重庆工业职业技术学院
实训总结报告
院(系):_________________ 班级:_____ _____
学生姓名:_________________ 学号:___ _______
实训地点(单位)____________ ______________
报告题目:____________________________________
报告日期:年月日
指导教师评语: _______________________________________
_________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____
成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:_________________________
实训总结报告的写法及基本要求
一、实训报告一般由标题和正文两部分组成
1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××××的实训报告”。

2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。

(1)前言:主要描述本次实训的目的意义、要求及接受实训任务等情况。

(2)主体:实训报告最主要的部分,详述实训的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实训经历了哪些环节?接受了哪些实践锻炼?搜集到哪些资料?并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。

二、对实训报告的要求
1.按照实训要求在规定的时间完成实训报告,报告内容必须真实,不得抄袭。

学生应结合自己的实训写出本行业及本专业(或课程)有关的实训报告。

2.实训报告字数要求:不少于1000字每周,累计实训3周及以上的不少于3000字。

用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。

其余排版要求以美观整洁为准)。

3.实训报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实训结束之前将成稿交实训指导教师。

三、实训考核的主要内容
1.平时表现:实训出勤和实训纪律的遵守情况;实训现场的表现和实训笔记的记录情况、笔记的完整性。

2.实训报告:实训报告的完整性和准确性;实训的收获和体会。

3.答辩:在现场随机口试;实训结束时抽题口试。

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