森林病理学 南京林业大学 考试笔记
森林病理学复习重点
森林病理学复习资料南林林业大学黄龄教授第一章1. 植物病害的定义林木在生活过程中，由于受生物或非生物的因素影响，在生理上、组织结构上、外部形态上产生一系列的局部或整体的异常变化，生长发育收到显著影响甚至死亡。
2. 侵染性病害由生物侵染所引起，有侵染性分为真菌病害、原核生物（细菌）病害、线虫病害、病毒病害、寄生性种子植物病害，植物菌原体引起的病害，其他生物如螨类、藻类引起的病害。
3. 非侵染性病害又称生理性病害，由非生物性病原引起的病害，由不适宜的环境因子所致，无传染性。
4. 病害发生的三角关系病害的发生需要病原体、寄主和环境条件三者的共同作用。
5. 症状概念：病植物在形态上表现出不正常特征。
由真菌引起的树木病害症状不仅是树木本身的病变特征；而且包括病原物在树木病组织上产生的繁殖器官或其他组织，这些器官或组织成为病症。
种类：病状：变色、坏死、腐烂、萎焉病征：霉状物、粉状物、锈状物、脓状物、粒状物第二章一、病害诊断概念：方法：1、根据症状2、根据病原物3、人工诱发实验—科赫法则其证明一种微生物的传染性和致病性，是最科学的病害诊断方法A．将病害植物组织上经常出现的微生物分离．．出来，使其在人工培养基上生长。
B．将培养基进一步纯．化．得到纯菌种。
C．将纯菌种接种．．到健康寄生物植物体内并给予适宜发病条件，使其发病。
观察是否表现为原病害相同症状。
D．从接种发病组织上再分离．．．出这种微生物。
4、病害治疗诊断第三章病原侵染性病害病原种类真菌、细菌、病毒、植物菌原体、寄生性种子植物、线虫、其他（螨类、藻类）一、真菌特点：具有真正的细胞核，真核生物；没有叶绿体，以吸收为营养方式的异养生物；一般能通过无性繁殖和有性繁殖方式产生孢子，延续种群，其典型营养体为丝状分支结构；细胞壁主要成分为几丁质。
营养结构：菌丝体。
原生质团、单细胞、假菌丝、两型菌丝营养体的变态结构：（1）附着胞（2）附着枝（3）吸器（4）假根（5）菌环和菌网繁殖方法和策略：无性繁殖；有性繁殖；准性繁殖（形成异核体，形成杂合二倍体，形有丝分裂交换与单倍体化）同宗配合：有些真菌单个菌株自身的雌雄器官结合就能完成有性生殖。
森林病理学期末考试复习资料
1 叶部病害的初侵染源：病落叶、先年被害枝条、被侵害的冬芽、转主寄主、传毒昆虫。
2 白粉病类症状特点：最明显的特征是由表生的菌丝体和粉孢子形成白色粉末状物。
后期在白色粉末中产生初为淡黄色、后颜色逐渐加深、最后呈黑色的小颗粒，即为白粉菌的有性世代—闭囊壳。
白粉病病原：由子囊菌亚门---白粉菌目中的真菌引起。
全部都是专性寄生菌，耐旱，转化性较强。
白粉菌的寄主范围较窄，仅限于同科内几个属的植物。
3 煤污病类病原：子囊菌亚门中的煤炱菌科和小煤炱菌科。
特点：专性寄生菌，耐旱。
4 锈病类病原：转主寄生的长循型锈菌。
锈病类病原产生5 种孢子：性孢子，锈孢子，担孢子，夏孢子，冬孢子。
性孢子器：蜜黄色-暗褐色点状或颗粒状锈孢子器：黄白色各形。
夏孢子器：黄色粉状冬孢子堆：橘红色或锈褐色。
5 潜伏侵染：病原物在侵入寄主后，由于某种原因而受到抑制，暂时不表现出症状，也就是保持在潜育阶段，当抑制消失或被解除后，症状才开始表现出来。
6 种实带菌方式：机械混杂型，表面附带型，种内潜伏型。
种实病害病原有：曲霉属，腐霉属，根霉属，青霉属，毛霉属等。
7 松材线虫枯萎病：病原：松材线虫（线形动物门线虫纲滑刃目滑刃科伞滑刃属）传播：在自然界，近距离传播主要由松墨天牛传播，并经常和蓝变菌同时出现。
远距离传播主要是人为调运带疫的苗木、松材、松木制品等。
8 落叶松-杨锈病：症状：（1）落叶松上：针叶上出现短段褪绿斑。
其上有黑褐色小点，此为病菌的性孢子器。
褪绿斑下表面产生疱斑，表皮破裂后露出黄粉堆，是病菌的锈孢子器。
（2）杨树叶片背面初生淡绿色小斑点，很快生出橘黄色的小疱，疱破后散出黄粉，为夏孢子堆。
秋初于叶正面出现红褐色至栗褐色疮痂状斑。
病原：担子菌亚门--松杨栅锈菌。
在落叶松上产生性孢子和锈孢子。
在杨树上产生夏孢子和冬孢子。
发病规律：早春，上一年杨树病落叶上的冬孢子遇水或潮气萌发，产生担孢子，随气流传播，由气孔进落叶松，7-10d后，形成性孢子和锈孢子。
森林病理学南京林业大学考试笔记
森林病理学第一章基本概念一、植物病害：植物在生长过程中，受到生物的或非生物的因素的影响，使生长受到抑制、品质变恶劣，甚至死亡的现象。
（1）非生物的因素：缺少、冻害、污染等。
（2）人为的、动物的干涉不叫病害，称为损伤。
（3）芝麻蕉的黑点也不是病害，因为它使香蕉更甜。
同样的，根瘤菌也不是。
二、植物病害的三要素1.病原：引起植物病害最直接的生物或非生物因素。
（1）生物因素：真菌（植物上较多），细菌（植物上较少），植原体，病毒，类细菌，类病毒，线虫，寄生性种子植物。
大小比较：细菌>植原体=类细菌>病毒>类病毒2.植物：①寄主：侵染病原所侵染的植物。
②受害植物：非侵染病原所侵染的植物。
3.环境条件4.植物病原发生的三角关系: 三角形的三条边分别代表病原、环境和植物，其面积代表受害程度，面积越大受害越深。
当三个条件都充分时，病害程度最大。
三、植物病害发生的症状1.症状: 用肉眼或借助放大镜能看到的植物的不正常表现。
分为植物本身的不正常和病原物的营养体或繁殖体。
2.症状的类型:（1）变色：①黄化或白化。
因为叶绿体的缺少。
是营养元素，如N、Fe的缺乏；植原体的感染等原因造成的。
②花叶。
因为叶绿体分布不均。
是病毒导致的。
③紫化。
因为胡萝卜素含量上升。
是却磷导致的。
（2）坏死：①斑点:有叶斑、果斑等。
是病原物分泌毒素将植物细胞杀死造成的。
真菌和细菌较多。
②腐烂：细胞中的胶层被分解。
③溃疡：是植物对病原物的反应。
植物会在伤口附近形成与上组织，这一点与腐烂相区别。
（3）畸形：①丛生: 因为不定芽抽生过多。
主要有植原体造成，真菌也会（例如竹子的丛生）。
②瘤肿: 激素分泌不均匀造成。
由真菌、细菌和线虫造成。
（4）枯萎:由根部被破坏或干部输导组织被破坏造成。
（5）流脂流胶：枝干上流出液体。
松柏类称为脂，核果类称为胶。
（6）粉霉：①白色粉末：白粉菌②黑色粉末：煤炱菌③黄色粉末：銹菌（7）蕈菌：靠食用木材存活，如担子菌第二章植物病害的病原第一节非侵染性病害（在搞不清的情况下可以进行人工诱发实验）一、营养：缺素症1.缺N：植物黄化，矮小2.缺P：植物紫化3.缺K：叶缘、叶尖发黄，卷曲。
南林森林病理学考点
第一章林木病害的概念1. 林木病害的定义：森林植物在生活过程中，往往会遭受到来自其他生物的侵害，或受到一些不利的非生物因素影响，以致在生理上、解剖结构上和形态上产生局部或整体的反常变化，使其生长发育受到显著影响，甚至引起死亡，这种现象称为林木病害。
林木病害分为两大类：由寄生生物侵染而引起称为侵染性病害或传染性病害。
寄生生物如真菌、细菌、病毒、植原体、线虫、寄生性种子植物等。
由环境中物理、化学因素引起的称为非侵染性病害或生理性病害；如温度或水分不适，施肥不当，有毒物质影响等。
（缺乏养分—生理性病害）2. 病原、病原物和寄主但在某些植物生病时，往往会受到两种或两种以上因素的作用。
在这种情况下，引起植物发病的最直接的一个因素才是病原。
病原为生物的通常又称为“病原物”；病原为真菌或细菌的称为“病原菌”。
被病原物侵染的植物称为“寄主”。
非生物侵染中称为受害植物。
一种森林植物病害的发生，除需要有病原存在外，还要有感病的森林植物存在和合适的环境条件。
病原、植物和环境三者共同作用，才能促使植物病害的发生，所以三者也是森林植物病害发生的最基本要素。
病原、植物和环境三者之间的关系也可以称为植物病害三角关系。
在这个三角关系中，三角形的每个边各代表病原物和环境条件，三角形的面积代表发病程度。
只有在三者有机配合时，三角形面积才最大；如果缺少任何一边，病害就不能发生。
4.包括：植物本身的不正常（病状）；和病原物的营养体或繁殖体（病征）。
病征和病状统称症状5. 植物病害症状7大类型1）变色：（黄化，白化，花叶）：由于植物叶绿体减少，造成植物叶片表现黄化或白化。
植物体内叶绿体分布不均匀可导致花叶症状，如病毒感染。
○1植物体内缺少某种元素（如钾、铁、锰等）可产生黄化症状；○2植物受到“植原体”感染也可产生黄化症状；例：海桐缺钾性黄化、樟树缺铁性黄化、枣疯病（有叶黄化现象）、泡桐丛枝病、杨树花叶病、茶花叶病、柑橘黄龙病（类立克次氏体病害）2）坏死：（斑点，腐烂，溃疡）：由于病原物产生“毒素”或“酶”，使植物细胞坏死或组织解体，产生斑点（叶斑，果斑）或腐烂（树干腐烂，果实腐烂，根部腐烂等）症状。
林木病理学
林木病理学复习资料（仅供参考）题型（包括昆虫学和病理学）：名词解释20%；判断题10%；选择题20%；简答题30%；论述题20% 考试时间：2011年12月27日（10:00-12:00）考试地点：田103名词解释：1.病状和病征：①病状：发病林木本身表现的不正常形态特征，称为病状。
②病症：在林木病部病原物产生的营养体和繁殖体（并不是所有的植物病害都有病征表现）。
2.损伤（林木损伤）：是由瞬间发生的机械作用所致，受害林木在外部形态表现受伤之前在生理上没有发生明显的病理程序。
3.（真菌）营养体：真菌在营养生长阶段的结构叫营养体。
4.吸器：植物专性寄生菌菌丝在寄主间隙延伸穿过细胞壁，在寄主细胞内发育成吸器，吸收营养。
（形状不同）5.带毒现象：受到侵染而不表现症状的植株，称为带毒者。
（没找到，这是近似答案）P666.系统侵染：病原物自侵入点能通过寄主植物的维管束系统扩展到整个植株或植株的绝大部分，称为系统侵染。
P927.寄生性：寄生物自活有机体上获取营养物质的能力。
8.侵染程序（病程）：通过轻微伤口侵入。
潜育期较长。
菌体通过韧皮部组织先向下，再向上，增殖到一定浓度时表现症状。
9.初侵染和再侵染：①初侵染：在一个生长季节开始后，病原物从其越冬（少数情况下是越夏）的场所散发出来，引起的第一轮侵染（初侵染来源主要是病原物的越冬场所）。
②再侵染：初侵染完成后病原物在同一生长季节进行的其他各次侵染（再侵染的来源是当年已发病的植株。
再侵染的有无，因病原物的种类而异；发生的次数与潜育期的长短有关）。
10.病害流行：某种植物病害在一定地区，一段时间内普遍而严重地发生称为病害流行。
11.隐症现象：有些植物在病毒侵染表现症状后，因温度等环境条件变化而出现症状消失的现象，称为隐症。
P6612.局部侵染：大多数病原物在寄主体内扩展的范围限于侵入点附近，范围的大小因不同病害而有差异，但总是有一定的限制，这种现象称为局部侵染。
P9213.子囊壳：子囊果球形或瓶状，顶端有固定的孔口，子囊为单层壁，称为子囊壳。
林木病理学试题及答案
林木病理学试题及答案1. 病原菌的分类与特征病原菌是引起林木疾病的主要原因之一，了解不同类型的病原菌及其特征对于疾病的防治具有重要意义。
常见的病原菌可分为真菌、细菌和病毒三大类。
真菌是引起林木疾病最主要的病原菌。
它们是一类单细胞或多细胞的生物体，能够通过孢子传播疾病。
真菌病原菌一般可分为侵入性真菌和寄生性真菌。
侵入性真菌通过侵入寄主的组织，引起组织腐烂或坏死，并利用寄主的养分进行繁殖。
寄生性真菌则通过寄生在寄主体表或体内，通过释放特殊的酶、毒素或利用寄主的养分进行繁殖。
细菌是一类单细胞微生物，对林木病害的发生也起着重要作用。
它们一般通过伤口、气孔或感染其他昆虫进行传播。
细菌病害一般表现为细菌在寄主体内大量繁殖，引起寄主的组织腐烂或坏死。
病毒是一种非细胞型的微生物。
它们通过侵入寄主细胞内进行复制，利用寄主细胞的生理代谢和养分进行繁殖。
病毒病害表现为寄主组织发生变形、颜色改变、生长受限等症状。
2. 林木病害的防治方法针对不同的林木病害，我们可以采取一系列的防治措施。
以下是一些常见的防治方法：（1）生物防治：利用天敌和有益微生物进行病害防治。
例如，引入对特定害虫有天敌关系的昆虫进行生物控制；利用拮抗菌对抗致病真菌。
（2）物理防治：利用物理手段来减少病害发生。
例如，对一些寄生性虫害，可以通过机械阻断寄生虫的传播途径，减少病害发生的机会。
（3）遗传防治：利用遗传改良手段培育抗病品种，增强林木的抗病性。
通过选择对特定病害具有抗性的亲本进行杂交、选择等方法，培育出具有较强抗病能力的品种。
（4）化学防治：利用化学农药进行病害防治。
化学农药具有快速、高效的防治效果，但也会对环境造成一定的污染，因此使用时需要慎重，并遵循相关规定。
3. 林木病理学的研究方法林木病理学是研究林木疾病的科学，需要运用一系列的研究方法来进行相关病害的鉴定与研究。
（1）病害观察法：通过对病害患树的外部形态、组织构造等方面进行观察，初步判断病害的类型与严重程度。
林木病理学重点内容
林木病理学重点内容名词概念：林木病害；病理程序；病原，诱因；侵染性病害，非侵染性病害；感病植物，寄主；病害三角，病原四面体；症状，病状，病征；病原生物的种类；侵染性病害的概念及其特点；非侵染性病害的概念及其特点；病状类型，病征类型；植物病害的症状变化及稳定性指的是什么，试举例说明。
非生物性病原主要有哪些？非侵染性病害和侵染性病害的关系如何？非侵染性病害的症状有哪些？如何对非侵染性病害进行诊断？名词：真菌，菌丝体，吸器，菌组织，子实体，真菌的有性生殖，准性生殖，生活史，子囊果，担子果，菌组织类型；无性繁殖的孢子类型；有性生殖的孢子类型；真菌繁殖在病害发生和扩展上的意义；真菌5个亚门的主要特征；子囊果的类型；半知菌的产孢结构。
大多数植物病原细菌染色反应为阳性还是阴性？何谓喷菌现象？细菌的致病变种的概念；如何根据症状对细菌病害进行诊断？由植原体引起的典型病害有哪些？病毒的多分体现象与多分体病毒；何谓病毒的传播和移动，病毒的传播媒介有哪些？病毒的内含体；口针；线虫的生活史；外寄生，内寄生；植物线虫对寄主的危害表现在哪些方面；寄生性植物；全寄生，半寄生；名词概念：毒素，活养寄生物，半活养寄生物，死养寄生物，寄生性，致病性，致病因素；毒素；病原物的专化型和生理小种，抗病性；垂直抗性，水平抗性；抗病、避病和耐病；病原物的致病机制有哪些？概念：侵染过程，病害（侵染）循环；接触期，侵入期，潜预期，发病期；局部侵染，系统侵染；潜伏侵染；土壤寄居菌，土壤习居菌；初侵染，再侵染；多循环病害，单循环病害；病害流行，病害预测；侵染过程的四个阶段；病原物的侵入途径；病害循环的三个问题；病害循环与病程、病菌的生活史的关系；病害流行的条件；病害预测的依据。
何谓林木病害的综合治理，都有哪些措施；我国的植保方针；林木病害综合管理的措施；植物检疫；确定检疫对象的原则；保护剂，治疗剂；化学防治的优缺点；生物防治（狭义）及其机制；林木栽培防病都有哪些措施；如何对植物病原真菌病害进行镜检？病原真菌在植物表面形成的小黑点可能是真菌的什么结构？下列病害的症状及防治方法：根癌病，黄栌白粉病，林木根朽病，毛白杨锈病；下列病害的病原及发展规律：泡桐炭疽病，柿角斑病，松枯梢病；下列病害的症状、病原、发病规律及防治方法：松材线虫枯萎病；泡桐丛枝病；杨树溃疡病。
林木(植物)病理学考试题与答案
一、名词解释（病害）林木病理学：是研究林木病害发生现象，发病原因和发病机理，以及发展规律和防治方法的一门学科。
林木病害：由生物和非生物因素的影响，在生理上、组织结构上和形态上产生一系列的局部或整体的异常变化，植物生长发育明显受到影响，甚至死亡，导致经济损失或环境破坏。
土壤寄居菌：是指在土壤中病残体上存活期较长，但是不能单独在土壤中长期存活的微生物（大部分植物病原真菌和细菌）.下载可编辑.土壤可居菌：对土壤的适应性强，在土壤中可长期存活，并且能够在土壤有机质上繁殖的微生物。
（腐霉属、丝核菌属和一些引起萎焉的镰抱菌属）全寄生：从寄主植物上夺取它自身所需要的所有生活物质的寄生方式。
半寄生：寄生物对寄主的寄生关系主要是水分的依赖关系，这种寄生方式称专性寄生：只能从活的寄主细胞和组织中获得所需要的营养物质，寄生能力强。
转主寄生:真菌必须在两种不同的寄主植物上寄生生活才能完成其生活史的，称为侵染循环：是指病害从前一个生长季开始发病，到下一个生长季再度发病的过程。
.下载可编辑.生理小种：病原物的种内、变种内或专化型内存在着对寄主植物的不同品种致病力不同的类群。
侵染性病害：由生物性病原引起的病害，又称传染性病害。
非侵染性病害：由非生物性病原引起的病害。
共生现象：即植物与微生物共同生活，紧密联系，形成了双方都可以得到好处的互利关系。
子实体：菌物在繁殖过程中形成的产抱结构，无论是有性繁殖还是无性繁殖，结构简单还是复杂统称为子实体。
担子果：担子菌的担子着生在高度组织化的子实体内。
.下载可编辑.植物检疫：根据国家法规，对植物及其产品进行检验和处理。
旨在防止检疫性有害生物传入或扩散的一种植物保护措施。
二、填空题1、（松材线虫）检疫对象。
2、（月季白粉病）在温室比在露地更易发生。
3、苗木立枯病的病原菌（腐霉菌）、（丝核菌）、（镰刀菌）。
4、施用农药杀菌剂防止（月季绿瓣病）无效。
.下载可编辑.5、（苗木白绢病）病原菌常菌核越冬。
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森林病理学第一章基本概念一、植物病害：植物在生长过程中，受到生物的或非生物的因素的影响，使生长受到抑制、品质变恶劣，甚至死亡的现象。
（1）非生物的因素：缺少、冻害、污染等。
（2）人为的、动物的干涉不叫病害，称为损伤。
（3）芝麻蕉的黑点也不是病害，因为它使香蕉更甜。
同样的，根瘤菌也不是。
二、植物病害的三要素1.病原：引起植物病害最直接的生物或非生物因素。
（1）生物因素：真菌（植物上较多），细菌（植物上较少），植原体，病毒，类细菌，类病毒，线虫，寄生性种子植物。
大小比较：细菌>植原体=类细菌>病毒>类病毒2.植物：①寄主：侵染病原所侵染的植物。
②受害植物：非侵染病原所侵染的植物。
3.环境条件4.植物病原发生的三角关系: 三角形的三条边分别代表病原、环境和植物，其面积代表受害程度，面积越大受害越深。
当三个条件都充分时，病害程度最大。
三、植物病害发生的症状1.症状: 用肉眼或借助放大镜能看到的植物的不正常表现。
分为植物本身的不正常和病原物的营养体或繁殖体。
2.症状的类型:（1）变色：①黄化或白化。
因为叶绿体的缺少。
是营养元素，如N、Fe的缺乏；植原体的感染等原因造成的。
②花叶。
因为叶绿体分布不均。
是病毒导致的。
③紫化。
因为胡萝卜素含量上升。
是却磷导致的。
（2）坏死：①斑点:有叶斑、果斑等。
是病原物分泌毒素将植物细胞杀死造成的。
真菌和细菌较多。
②腐烂：细胞中的胶层被分解。
③溃疡：是植物对病原物的反应。
植物会在伤口附近形成与上组织，这一点与腐烂相区别。
（3）畸形：①丛生: 因为不定芽抽生过多。
主要有植原体造成，真菌也会（例如竹子的丛生）。
②瘤肿: 激素分泌不均匀造成。
由真菌、细菌和线虫造成。
（4）枯萎:由根部被破坏或干部输导组织被破坏造成。
（5）流脂流胶：枝干上流出液体。
松柏类称为脂，核果类称为胶。
（6）粉霉：①白色粉末：白粉菌②黑色粉末：煤炱菌③黄色粉末：銹菌（7）蕈菌：靠食用木材存活，如担子菌第二章植物病害的病原第一节非侵染性病害（在搞不清的情况下可以进行人工诱发实验）一、营养：缺素症1.缺N：植物黄化，矮小2.缺P：植物紫化3.缺K：叶缘、叶尖发黄，卷曲。
4.缺Mg：叶肉黄化，叶脉仍绿5.缺Fe：嫩叶黄化，老叶正常（当土壤PH上升时，Fe2+转化为Fe3+，所以补铁是没用的，要施加有机肥，使PH降低。
而且缺铁最易在碱性土上发生）6.缺硼：芽抽不出，芽膨大，丛生。
二、温度霜害：①早霜：没有休眠，冒长。
危害小②晚霜：芽已发，把芽冻死了。
危害大三、水分四、有毒物质：烟害：春季发嫩芽时易受害。
五、此类病害防治的根本措施是适地适树第二节植物病原真菌（大多数植物病害由真菌导致）一、真菌：有细胞壁，有正常细胞核，没有叶绿体，寄生或腐生生活。
（菌丝每一部分都有潜在的生长能力和吸收水分、养分的能力。
吸器的形成是对寄生生活高度适应的表现。
）二、基本形态：营养体和繁殖体1.营养体：①菌核：菌丝组成核状或粒状结构，有抗不良环境的作用。
②菌索：菌丝组成的条状结构，有抗不良环境和可扩展的功能。
菌索多见于高等真菌中。
③子座：菌丝组成块状和颗粒状结构，有抗不良环境和生殖作用。
2.繁殖体：A.无性繁殖（以下为从高级到低级排列）a.游动孢子：鞭毛菌亚门b.孢囊孢子：接合菌亚门c.分生孢子：子囊菌和半知菌亚门。
是真菌中最普遍的无性孢子d.粉孢子：白粉菌，子囊菌亚门e.芽孢子：酵母菌、外来菌，子囊菌亚门f.厚垣孢子：菌丝的部分细胞的细胞壁加厚，有抵抗外界不良环境的功能。
是恶劣条件下产生的一种休眠孢子。
镰刀菌B.有性繁殖（有性孢子可抗不良环境，多在冬季产生）a.卵孢子：无减数分裂，鞭毛菌产生。
b.接合孢子：萌发时才减数分裂，接合菌产生。
c.子囊孢子：子囊菌产生（以下为子囊孢子生殖过程）（1.核配2.减数分裂3.有丝分裂）d.担孢子：担子菌产生3.真菌的分类:a.鞭毛菌亚门：菌丝无隔，有性孢子为卵孢子，无性孢子为游动孢子。
b.接合菌亚门：菌丝无隔，有性孢子为接合孢子，无性孢子为孢囊包子。
c.子囊菌亚门：菌丝有隔单核，有性孢子为子囊孢子，无性孢子为分生孢子。
（无性生殖在真菌中最突出）d.担子菌亚门：菌丝有隔双核，有性孢子为担孢子，多不产生无性孢子。
（是真菌中最高级一类）e.半知菌亚门：菌丝有隔双核，多不产生有性孢子，无性孢子为分生孢子。
（半知菌的原意是有性阶段不明的真菌）（有性孢子的形态是真菌分类的依据）5.真菌的生理和生态a.营养：寄生有专化性，有些寄生范围宽，可以在培养基上培养；反之，不能在培养基上培养。
（通用培养基（PDA）：马铃薯、蔗糖、琼脂）b.PH：中性偏酸（细菌要中性偏碱）c.温度：25度左右，有子座、菌核就可耐低温，只有菌丝只能>0度d.湿度：高湿度e.真菌大多是好气的，但也有真菌如酵母菌在嫌气条件下发酵获得化学能。
6.主要的植物病原真菌a.腐霉：鞭毛菌亚门，土壤中生存，引起苗木猝倒病。
b.疫霉：鞭毛菌亚门，水中或土壤中生存，，引起栎突死病。
c.白粉菌：子囊菌亚门，不能培养，引起白粉病。
d.外囊菌：子囊菌亚门，不能培养，引起缩叶病。
e.球壳菌类：叶斑病、溃疡病、腐烂病，好培养。
f.腔菌类：好培养g.锈菌类：锈病，担子菌亚门，不能培养。
7.转主寄生现象：真菌的生活史必须在两种不同植物上才能完成的现象。
举例：以锈菌为例。
十月份，松树树干的瘤子或溃疡产生橘黄色蜜滴状的性孢子，性孢子不传播。
在3、4月产生锈孢子器，通过风传播到栎树叶片上，产生黄粉状夏孢子。
夏孢子由风传播，再次侵染秋栎树叶片，秋季树叶背后产生毛状物为冬孢子柱，天气潮湿萌发产生担孢子，由风传播侵染松树的嫩叶。
菌丝在松树体内扩展，在合适位置产生瘤或溃疡。
8.质配：来自两个不同细胞的原生质相互融合。
核配：质配之后，两个细胞核往往随即进行配合，变成双倍染色体核的细胞。
第三节植物病原细菌、植原体一、细菌1.一般形状：原核生物，单细胞，植物病原细菌多为杆状，分裂为二均裂方式，多无荚膜，多无芽孢（环境不好时才产生。
荚膜是细菌细胞壁外厚薄不等的粘质层）。
2.植物病原细菌分类：1）革兰化染色阳性----棒杆菌属1）革兰化染色阴性----22）鞭毛极生-----32）鞭毛固生-----43）鞭毛1根，菌落黄色----黄色孢杆菌属3）鞭毛数根，菌落白色----假单孢杆菌属4）引起植物肿瘤症状----野杆菌属4）引起植物腐烂症状----欧式杆菌属3.生理生态：（1）营养：牛肉膏，蛋白胨培养基（2）PH：7-8（3）温度：最适28度，最高50度，最低-70度。
（要求高于真菌）4.致病及侵染特点：（1）斑点：有“晕圈”（与真菌区别）黄色孢杆菌假单孢杆菌（2）枯萎：棒杆菌假单孢杆菌（3）肿瘤：野杆菌属假单孢杆菌（4）腐烂：欧式杆菌属5.各种细菌都可以从伤口侵入。
寄生性较强的可以从自然孔口处侵入。
6.细菌主要靠雨滴传播，少数靠昆虫传播。
二、植原体1.一般形状：原核生物，无细胞壁，有三层细胞膜，多为圆形和椭圆形，不能人工培养。
2.特点：（1）对四环素类抗生素有特殊敏感性（使用此类药物只能抑制其生长往往数年后又复发）（2）主要通过叶蝉传播。
嫁接也是传播的有效途径。
但很难通过植物汁液传播（与病毒区别）第四节植物病原病毒一、一般形状：非细胞生物，由核酸和蛋白质外壳组合而成。
植物多为RNA，球形、杆状、弹状。
二、特点：1.看到花叶就是病毒病害2.还会引起黄化、萎缩、杂色花3.不能人工培养4.病毒入侵必须要一个伤口。
而且大多数病菌以昆虫（特别是刺吸式口器昆虫）为传播媒介。
嫁接和插条也可传播。
第五节植物病原线虫一、一般形状：线形动物门线虫纲，体型多为线形，部分雌成虫体型膨大，多不能培养。
（为数很多，在动物中仅次于昆虫）二、生活史：卵期->幼虫期->成虫期三、松材线虫肉眼不可见，根结线虫肉眼可见四、植物线虫都是专性寄生五、主要线虫：1.伞滑刃线虫：雌雄成虫均为线形，引起松材线虫病2.茎线虫：雌雄成虫均为线形，引起菊花枯萎3.根结线虫：雌成虫膨大成梨形，引起根结线虫病第六节寄生性种子植物一、菟丝子科（全寄生）二、桑寄生科（半寄生），由鸟类传播第三章植物病原的诊断Step 1：确定是否为植物病害Step 2：确定是非侵染性病害还是侵染性病害非侵染性病害诊断要点：1.病害发生很突然2.病害发生往往成片3.与特殊的气候条件有关Step 3：侵染性病害的诊断（柯赫法则：用于新病原病害的确定1.从病株上分离到病原物的纯培养（不能统计概率）2.把纯培养接种到原植物上，植物表现和原来相同症状3.从发病部位再分离出相同的纯培养物）1.真菌病害：切片观察、分析症状2.细菌病害：叶斑（有晕圈），果斑（有晕圈），枯萎（木质部和韧皮部交界处有黑线，输导组织被破坏），溃疡（细菌在韧皮部蔓延）3.植原体病害：丛枝、叶小、黄化。
用四环素类抗生素处理症状消失，利用这个特点可以排除真菌和病毒病害。
植原体病害常通过昆虫传播，不通过汁液传播。
4.病毒病害：花叶、杂色花、叶畸形。
可以用人工接种的方法来确定，就是让病株的汁液进入健康植株，当健康植株发生相同症状时，即为病毒病害。
另外，各种病毒都不会出现病症。
最后，受病毒侵害的植株在林间分布多是分散的，而且一般不能恢复健康（最后两点可与非侵染性病害区分）。
5.线虫病害：分离线虫。
（1）根结线虫：在根瘤里面，用针挑出来。
（2）其他线虫：浅盘法、漏斗法第四章侵染性病害的发生发展规律第一节病原物的寄生性和致病性一、1.专性寄生物：只能再活的有机体上生存，不能在人工培养基上生存，对寄主有强烈的选择性。
如锈菌、白粉菌、黑粉菌、植原体、病毒。
（可培养抗病品种）2.兼性腐生物：在人工培养基上可以勉强生长，对寄主有强烈的选择性。
如杨树黑斑病、松针褐斑病（可培养抗病品种）3.兼性寄生物：在人工培养基上可以正常生长，对寄主无选择性。
如丝核菌二、寄生范围：病原物能够侵染的植物种类。
三、寄生性强，寄生范围窄。
寄生性弱，寄生范围宽。
致病性强，寄生性弱致病性弱，寄生性强。
第二节植物的抗病性一、抗病性不是对所有病原物的抗病。
二、抗病性的表现1.垂直抗病性：植物的抗病性仅对病原物的少数小种有作用，且作用较彻底，常受单基因控制，常会因病原物新小种的出现而丧失抗病性。
（人工选择）2.水平抗病性：植物的抗病性对病原物的多数小种有作用，但作用不彻底，常受单基因控制，不会因病原物新小种的出现而丧失抗病性。
（自然选择）三、抗病、耐病、避病第三节侵染性病害的发生过程一、病程：从病原物与植物接触到病害进一步扩大的过程。
二、具体过程：孢子-->传播到植物-->孢子萌发侵染-->病原物在植物体内进一步发展-->表现症状-->症状停止扩展。
接触期-->侵入期-->潜育期-->发病期1.接触期：从病原物与寄主接触到病原物侵入这一时期。