工程地质矿物与岩石标本室参观
参观中国地质博物馆有感
参观中国地质博物馆有感参观中国地质博物馆有感范文（精选20篇）看完某一作品后，大家一定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是店铺为大家整理的参观中国地质博物馆有感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观中国地质博物馆有感篇1今日，风和日丽，学校组织我们参观北京自然博物馆和中国地质博物馆，简称博物馆游。
因为是学校第一次组织参观，所以我异常兴奋。
天还没亮，我就在床上翻来覆去，妈妈只好让我早做准备。
终于熬到了起床时间，爸爸开车送我到学校的大巴，坐上车，没过多久，就到了位于天桥的北京自然博物馆，我们一个个迫不及待的冲了进去。
北京自然博物馆又动物世界、昆虫世界和恐龙公园等展区；动物世界又狮子、狒狒等标本。
昆虫世界中的标本可真不少，像蝗虫、甲虫和蜜蜂等；而恐龙公园内，一只只恐龙正在“大开杀戒”，有的张着嘴四处乱窜，有的在自相残杀，霸王龙是它们中的一只，它在恐龙群中横冲直撞，吓得其它恐龙四散奔逃，迅猛龙也是其中的一只，它是个“长腿将军”，只要听见一点儿咆哮声，就立刻逃的无影无踪。
接下来是看3D电影，虽然有身临其境之感，但影片内容及其无聊，一群蚂蚁成群结队的搬一只死苍蝇。
电影结束后，我们上了车，在车上大家高高兴兴地谈论着所见所闻，哎，又到了中国地质博物馆。
中国地质博物馆分四层，八个展厅：化石展厅，矿物展厅等。
化石展厅内，陈列着翼龙、三叶虫等古生物化石；矿物展厅里有晶莹的水晶、形状各异的方解石……它们都是珍稀的矿物，宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等珍贵的的石头。
还没看够，回去的时间就到了，我们恋恋不舍地离开了中国地质博物馆，踏上了回家之路。
车上，许多同学都在闭目养神，而我仍然沉浸在游览的回忆中，祖国真是地大物博呀！参观中国地质博物馆有感篇212月15号早上，地质工程专业的卓越班、1班和2班全体学生搭乘校车赴中国地质博物馆进行了一次实习。
而这也是我第一次进入这种博物馆参观。
岩石矿物显微镜实习室展板
实验室简介
岩石实习室主要承担资源勘查工程、地质工程、地质 工程单招/卓越班等专业的本科生实验教学任务实习，内容
涵盖了《岩石学》、《矿物岩石学》、《普通地质学》课
程的实习操作部分。实习室具有典型岩浆岩、沉积岩、变 质岩手标本13套，岩浆岩、沉积岩、变质岩实习手标本十 余套，岩石薄片标本7套等，提供岩浆岩、沉积岩、变质岩 手标本认识鉴定实习等。
实验内容
1、
2、 3、
地质与环境工程实验教学示范中心 显微镜实验室
实验室简介
服务于教学，主要承担《岩石学》《矿物岩石学》、 《煤田地质学》、《环境？》等课程的实验教学工作，主 要仪器设备有POL-28偏光显微镜30台、MIT-500金相透反 显微镜16台、图像采集系统一套、多媒体教学设备一套。 保证学生实验和教师科研工作的顺利开展和进行。
实验内容
1、晶体对称要素分析、聚形分析及晶面定向 2、矿物物理性质的认识 3、常见自然元素、硫化物、氧化物、氢氧化物、硅酸 盐及含氧盐等矿物的识别和鉴定 4、了解偏光显微镜的使用，鉴定镜下矿物
地质与环境工程实验教学示范中心 普地构造实习室
实验室简介
普地构造实习室主要主要满足资源勘查工程和地质工 程等专业本科实习教学服务，实习内容涵盖了《普通地质 学》、《构造地质学》的实习操作部分，实习室提供普通 地质学模型等，可供《构造地质学》课堂模型演示和讲解。
上升至见物像轮廓，再用微动调焦手轮调焦到物像清晰）。用
双手握住双目外壳转动两镜筒，使两目镜出瞳中心距离适合您 的双眼瞳距，使两眼图像合一为止。 6、 转动电位器调节手柄调节光源亮度，拨动光栏拨杆调节孔 径光栏的大小；使能获得良好的物像衬度。
注意事项
在实验室使用矿物晶体、岩石等标本的注意事项
使用矿物晶体、岩石等标本是实验室中常见的操作，但在操作过程中需要注意一些注意事项以确保实验的准确性和安全性。
下面将从几个方面介绍在实验室使用矿物晶体、岩石等标本的注意事项。
一、标本的选择和准备1. 标本的选择应基于实验的目的和要求，确保选取的标本具有代表性和典型性。
2. 在进行实验前，应对标本进行充分的清洁和处理，确保表面无杂质和污染。
二、操作过程中的注意事项1. 在操作时应佩戴实验室所需的必要防护用具，包括实验手套、护目镜等。
2. 操作时要轻拿轻放，避免用力过猛造成标本损坏。
3. 若使用酸性或碱性溶液进行实验，需对标本材料的耐蚀性有清晰的了解，避免对标本造成腐蚀。
4. 操作结束后，应及时将实验台面和使用的器具进行清洁和消毒。
三、储存和保存1. 对于容易氧化或受潮的标本，应选择合适的储存方式进行保存，以避免标本质量受损。
2. 标本的储存位置应选择通风干燥，避免高温、高湿环境对标本的影响。
四、实验室安全1. 实验室中的化学试剂、设备等物品应妥善摆放，避免对标本造成意外伤害。
2. 实验过程中要注意火源和电源的安全使用，避免引起火灾和电击等意外事故。
五、定期检查和维护1. 长期未使用的标本需定期进行检查，确保标本的完好性和准确性。
2. 对于常用的实验器具和设备也需要进行定期的维护和保养，以保证实验的准确性和安全性。
通过对实验室使用矿物晶体、岩石等标本的注意事项的介绍，相信大家已经了解到在实验室使用这些标本时需要注意的事项以及相关的操作规范。
只有在严格遵守实验室操作规程和安全操作流程的基础上，我们才能进行高效、安全和准确的实验工作，确保实验成果的可信度和科学性。
希望大家在日常的实验工作中能够严格遵守相关的操作规程和安全操作流程，为实验室工作的顺利开展和科研成果的取得贡献自己的一份力量。
在实验室中使用矿物晶体、岩石等标本需要严格遵守操作规程和安全操作流程，而且原料的选择也非常关键。
在选择标本时，我们需要考虑实验的目的和要求，确保选取的标本具有代表性和典型性，以便进行准确的实验分析。
地质工程实习报告
地质工程实习报告关于地质工程实习报告集合6篇地质工程实习报告篇1一：目的1. 学会地质罗盘的使用方法2. 学会对工程地质的基本判别方法3. 学会用地质罗盘测量岩层的产状4. 了解岩石种类及物理性质和岩石标本二: 仪器地质罗盘铁锤三：地质罗盘的使用方法岩层产状测量，是地质调查中的一项重要工作，在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。
测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面，将罗盘放平，水准泡击中，读指北针所示的方位角，就是岩层的走向。
测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中，读指北针所示的方位角，就是岩层的倾向。
因为岩层的倾向只有一个，所以在测量岩层的倾向时，要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。
测量倾角时，需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水准泡居中后，读悬垂所示的角度，就是岩层的倾角。
四：的内容和过程12月11日上午十点，统一学习使用地质罗盘的，下午1点半去往金牛山进行地质勘探，12日早上到仓山校区观看岩石标本。
１.金牛山的简介金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，断层及不均匀沉降对山体与道路的影响，例如马刀树，公路裂缝等。
２.测定岩层产状确定山体旁两颗很明显的大树为盆架，记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为N308E,对树2的位置为N279E,上盘相对下降，下盘相对上升，可知道是正断层。
根据要确定位置测得的岩层的产状为：N330E, N247E,<50３.断层岩石（样品、结构及成分的分析１、.结构金牛山的岩石大部分都是岩浆岩，而且都是粗粒结构和中粒结构２、构造金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造，矿物在岩石中分布杂乱无章，２.不显层次，呈致密块状，富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。
３、成分从样品看岩石是浅色的，那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。
但从全晶质中粒和粗粒结构，块状构造，就可以判断是浅层岩。
工程地质实习报告
工程地质实习报告一、实习目的1.通过实习巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。
3.参观工地，了解工程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。
4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。
二、实习日程安排：1、20XX年.08.31星期一上午，在xx学院报告厅进行地质实习启动仪式。
2、20XX年.09.01星期二上午，到中国科学院xx地球化学研究所，参观矿物、岩石标本及同位素年代重点实验室参观。
3、20XX年.09.02星期三上午，前往xx海岸酒店工地，学习工程地质条件对基坑设计与施工的影响;前往xx学习地质灾害与边坡工程的治理。
1/ 94、20XX年.09.03星期四上午，前往xx实地学习认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉，风化地貌、球状风化等地质现象。
主量元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素以及稀有气体同位素分析，而且大部分仪器还配备了激光探针进样系统，加上最先进的电子探针，还可以进行各类样品的微区原位主量元素、微量元素和同位素分析以及图象分析。
小结:今天的参观和学习确是拓展了视野，认识了更多的矿物和岩石以及它们的结构和构造。
对于同位素实验室的参观，虽然没有深入去了解，也不可能去深入了解各个实验室的所从事的科研工作，但可以从实验室里的那种静谧的气氛去感受做科研的严谨。
第三天9.2关键词:基坑工程边坡工程一、实习前的资料准备基坑工程1.场地：指工程群体所在地，具有形似的反应谱特征。
场地根据场地土的刚性（即坚硬或密实程度）和场地覆盖层厚度划分为i、ii、iii、iv类。
2.冠梁：是基坑护坡桩顶面打的梁，是把护坡桩连到一起形成一个整体，防止基坑边沿塌方，它的主要作用，是将离散的桩结合起来，让其共同作用；如果是带内支撑的方案，冠梁还是主2/ 9要的受弯构件之一。
地质博物馆观后感
地质博物馆参观观感第一次走进中国地质博物馆，没有想到这里有各种矿石，如果跟着懂的人慢慢参观，收获肯定很多。
但对目前的我来说，只能走马观花了。
首层展示地球圈层结构布局，各种矿石的形成，地质情况等，不仅有介绍，还有动手操作。
二楼展示了数以万计的矿物、岩石、宝石精品，有的矿石外形奇特，有的颜色诱人，最喜欢看的就是宝石厅，这里面可都是宝贝啊！三层主要展示的化石，还有一些关注人类的生存环境和生存质量的宣传；让观众在浓郁的科学氛围中，通过亲眼目睹、亲手操作和亲身体验，轻松步入精彩纷呈的地学空间。
是个长知识的好地方。
中国地质博物馆创建于1916年，位于北京西四羊肉胡同。
是中国成立最早的国家级地质学博物馆，在中外博物馆界久负盛名。
中国地质博物馆收藏地质标本20余万件，涵盖地学各个领域。
其中有蜚声海内外的巨型山东龙、中华龙鸟等恐龙系列化石，北京人、元谋人、山顶洞人等著名古人类化石，以及大量集科学价值与观赏价值于一身的鱼类、鸟类、昆虫等珍贵史前生物化石；有世界最大的“水晶王”、巨型萤石方解石晶簇标本、精美的蓝铜矿、辰砂、雄黄、雌黄、白钨矿、辉锑矿等中国特色矿物标本，以及种类繁多的宝石、玉石等一批国宝级珍品。
为了更好的对这样专业性的展览加深了解,在前去参观前,我们对相关的背景知识做了些“预热”。
地质学作为一门独立的科学，首先出现在18世纪的欧洲。
在中国，1911年辛亥革命推翻了清王朝，1912年南京临时政府在实业部矿物司下设立地质科，来年，地质科更名为地质调查所，招收30名学生，计划学生3年毕业后充任地质调查所技术人员。
如期所至，1916年7月，一场别开生面的毕业典礼在北京丰盛胡同3号（现兵马司胡同6号）隆重举行—它伴随了一个师生们3年来悉心采集的917件矿岩标本、图说及野外调查照片的“学生成绩展览会”，这一天也是中国地质博物馆的建馆日。
实验室简介地质实验室的岩石鉴定和地质勘探
实验室简介地质实验室的岩石鉴定和地质勘探实验室简介地质实验室的岩石鉴定和地质勘探地质实验室是地质学研究的重要部门之一，主要负责岩石的鉴定和地质勘探方面的实验研究。
本文将对地质实验室的背景、设备和主要工作进行介绍，以及岩石鉴定和地质勘探的重要性。
一、地质实验室背景介绍地质实验室是位于地质学院的重要实验室之一，拥有先进的实验设备和一支专业的实验团队。
实验室成立旨在提供岩石鉴定和地质勘探的实验平台，为地质学研究和应用服务。
二、地质实验室设备介绍地质实验室拥有一系列先进的实验设备，包括岩石鉴定仪器、地质勘探设备、光学显微镜等。
岩石鉴定仪器主要包括光谱分析仪、电子显微镜等，用于化学成分和微观结构的分析。
地质勘探设备主要包括地震勘探仪、地电阻率仪、重力仪等，用于探测地下地质结构。
这些设备提供了强大的技术支持，为岩石鉴定和地质勘探工作提供了可靠的实验手段。
三、岩石鉴定的重要性岩石鉴定是地质学的基础工作之一，对于研究地球的演化和地质历史具有重要意义。
通过岩石鉴定，可以确定岩石的成因、组分和变质程度，为地质学的研究提供了重要的数据。
岩石鉴定还可以用于矿产资源的调查和储量评估，为矿产勘探和开采提供了科学依据。
四、地质勘探的重要性地质勘探是研究地球内部结构和地质构造的一项重要工作，对于矿产资源、地下水资源和工程建设具有重要意义。
通过地质勘探，可以了解地下岩石的类型、分布和性质，为资源勘探和开发提供数据支持。
地质勘探还可以用于评估地质灾害的风险和预测地震等自然灾害，为人们的生命财产安全提供保障。
总结地质实验室在岩石鉴定和地质勘探方面扮演着重要的角色。
通过先进的设备和专业的实验团队，地质实验室能够提供可靠的实验数据和技术支持，为地质学研究和应用提供有力保障。
岩石鉴定和地质勘探的重要性不容忽视，它们在地质领域具有广泛的应用价值，为资源勘探、环境保护和灾害预测等领域提供了科学依据。
地质实验室将继续致力于提高实验技术和研究水平，为地球科学的发展做出更大的贡献。
参观地质博物馆心得
参观地质博物馆心得地质博物馆是一个展示地球演变历史和地质学知识的场所。
近日，我参观了当地的地质博物馆，这是一次非常有意义且充满启发的经历。
在这篇文章中，我将与大家分享我的参观心得。
进入博物馆的大门，首先映入眼帘的是一个宽敞明亮的大厅。
大厅正中央矗立着一个巨大的地球模型，我仿佛置身于宇宙之中，感受到地球的宏伟与壮丽。
地球表面的地形图展示了全球各种地质特征，如山脉、河流、火山等，引人入胜。
沿着展厅的蜿蜒走廊，我来到了第一个展区，展区内陈列着各式各样的岩石标本。
岩石的形态、颜色和构成差异巨大，真是大自然的杰作。
我仔细观察每一块岩石，试图找出它们的特点和故事。
有的岩石呈现出层状结构，揭示着地壳板块的运动过程；有的岩石中夹杂着斑驳的颗粒，构成了美丽的花岗岩；还有的岩石看似普通，却蕴含着珍贵的金属矿物。
通过观察这些岩石标本，我更加深入地理解了地球的构造和地质过程。
接下来，我进入了展示化石的区域。
这里有各种各样的古生物化石，从远古时期到现代，展示了生命的演化历程。
我看到了巨大的恐龙化石、古代植物化石，甚至是古人类的遗骨。
这些化石记录着地球上曾经存在过的各种生物，它们的存在证明了生命是多么的丰富多样，并且揭示了我们与这些生物的渊源。
除了岩石和化石，地质博物馆还展示了地质灾害的展览。
通过模拟地震、火山喷发等特殊效果，让观众体验到灾害带来的破坏和影响。
观看这些展览，我对地球的脆弱性和地质灾害的威力有了更深刻的认识。
同时，还介绍了人类在面对地质灾害时的预测、防范和救援方法，让我认识到科学的重要性以及如何保护我们的家园。
在离开地质博物馆之前，我参观了一个临时展览，展示了最新的地质研究成果和科技应用。
这次展览无论是在内容还是形式上都非常的高科技和创新，例如通过虚拟现实技术让观众置身于地质现场，亲身感受地质的奇妙之处。
这种展示方式使我更加直观地了解了新的地质研究方法和仪器。
通过参观地质博物馆，我不仅仅获得了关于地球地质和生命演变的知识，更重要的是，我对地球的奇妙之处有了更深入的认识。
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工程地质矿物与岩石标本室参观
实习报告
工程地质有六周的课程，之前的大概三周我们学习了矿物，一直都是在老师的ppt上看到各种岩石的照片，各种形态颜色的都有。
还因为主教教室渣渣的大屏幕效果，我们都无法尽情仔细得观察那些岩石，所以老师安排了位于工学部六教的岩石标本室的参观活动，大家怀着一种期待的心情去到了那里，也第一次亲身接触体会与实地观察研究课堂上出现在幻灯片图片上的岩石与矿物。
踏入陈列着各种各样岩石与矿物的标本室，看到成排的展览柜和上面的岩石，震惊的同时也感受到一种时间的味道弥漫四处。
尽管它们是由各种化学元素组成的，但同时它们也是时间与空间流动变化而孕育出来的产物。
亲身去标本室去接触观察实物比在课堂上和课本上去看要更好的去理解和记忆，比抽象的理解和记忆更能让人接受，也让我们把实物与我们在课堂上学到的知识联系起来。
首先，是对矿物与岩石的区分：矿物是地壳中的元素在各种地质作用下形成的天然单质或化合物；岩石是地壳的基本组成物质，是内外动力地质作用的产物，岩石是由矿物组成的（简单的说，矿物较为单一，是单独元素不同排列方式或化合物的分子相对关系组成的；而岩石是由矿物组成，是一个包含于被包含的关系）。
刚刚进入标本馆，和我们强调今天主要看的是矿物，观察矿物的颜色、透明度等，另外还有三大类岩石的特点和区别。
一、矿物
（1）矿物的物理性质之一是硬度
1-萤石2-磷灰石3-正长石
4-滑石5-石膏6-方解石
7-石英8-黄玉9-刚玉
（2）条痕和颜色
颜色是矿物最直观的一种性质，条痕则是矿物粉末的颜色，通常将矿物在无釉瓷板上刻画后观察。
（3）常见的矿物
黄铁矿石英赤铁矿褐铁矿方解石白云石石膏橄榄石辉石角闪石斜长石白云母黑云母绿泥石蛇纹石滑石高岭石
二、三大岩石
1.沉积岩
由沉积物固结变硬而形成的岩石。
沉积岩的构造：(1)层理构造
(2)递变层理
(3)波痕与泥裂
常见的岩石：（石）灰岩、白云岩、页岩、
砂岩
2.岩浆岩（火成岩）
是岩浆作用的产物，有喷出岩与侵入岩（深成--浅成）
根据结构分类有：显晶质结构、斑状结构、隐晶质结构
根据构造分类有：块状构造、气孔与杏仁构造、流纹构造、柱状节理构造、枕状构造
常见类型的岩石：花岗岩（侵入岩）、玄武岩（喷出岩）
3.变质岩
原先生成的岩浆岩、沉积岩和变质岩经高温高压及化学活动性很强的气体和液体作用后，在固体状态下发生矿物成分或结构构造的改变。
变质岩的结构：（1）变晶结构
（2）变余结构
变质岩的构造：（1）变成构造：片理构造、片麻状构造、板状构造、斑点构造、块状构造等
（2）变余构造
根据变质作用分类：接触变质作用、区域变质作用、混合变质作用和动力变质作用
常见的岩石：大理岩、片麻岩
四：个人看法与理解
1.故乡情怀
刚刚进到标本馆，刚开始进行参观，就有同学和我说看到我的家乡——浙江出土的岩石，着实把我激动了一把。
然后继续参观之后发现，有大半的岩石是浙江出土的，比如舟山、诸暨、宁波等等很是疑惑，猜想可能是院内的考察队老师去浙江一代的频率最高吧，因为老师说这些岩石大多都是工程地质的老师在考察的时候发现有特点的石头便会搬回来，也是一项很大的体力活呢。
2.“玩”岩石
大家印象里的石头大多都是成块的硬硬的那种，但是我却在参观的时候看到了片块的脆脆的岩石和成沙状的岩石，片状的岩石我们还顽皮得掰了一下下。
（原谅我们哈哈）
还看到了雄黄和雌黄，第一想到的便是雄黄酒，在白娘子传里是一个重要的情节呢，然后还好奇了一下雄黄和雌黄的区别。
3.密集恐惧症同学的恐慌
在参观的过程中看到了很多岩石上有很多气孔，或者是斑斑点点，有的同学大呼神奇，有的同学则是因为密集恐惧症而大叫恶心！（附图如下）
事实上最后一张照片上的岩石还是蛮漂亮的~
4.玉石的前身
在参观中我们还看到了很多有着颜色的岩石，比如图上的萤石，据说其中的绿色部分便是玉（或玛瑙？），在经过提炼之后便是上好的纯玉石了，大家都玩笑说要抱一块回家~
快乐的工程地质课岩石参观就这样结束了，感觉学到了很多，以后去博物馆参观再也不用担心不知道怎么看那些岩石了~。