小学乡村少年宫2020年度工作总结

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小学乡村少年宫工作总结(2篇)

小学乡村少年宫工作总结(2篇)

小学乡村少年宫工作总结本学期我校的乡村少年宫书法兴趣小组活动在学校领导的关心下,克服了种种困难,切实有效的完成了各项任务,使学校的课外教学工作能够正常运行,现将有关工作简要总结如下:一、活动计划安排在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组。

全校学生根据自己的爱好和特长,有四十几名同学报名参加了书法兴趣小组,并坚持在每周星期二、四以及____月____日、____月____日两天在学校书法室进行培训。

二、完成活动目标1、学生了解了书法的一些基本知识,进一步提高了学生的书法知识水平。

2、学生书写时的坐姿、立姿、执笔姿势得到有效的训练,养成了较好的书写习惯。

3、通过学生书写训练以及阅读一些书法作品,提升了热爱书法的兴趣,初步感受到了书法的艺术美。

4、本学期的书法兴趣小组成还创作出了一些书法作品。

三、过失与不足书法兴趣活动工作还存在着不足和问题:首先,书法兴趣小组活动室条件较差,没有足够的学生桌椅。

有时还存在书法室门打不开,只能在幼儿班教室书写的情况。

其次,就是学生没有在意书法练习,到位情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写进展较慢,书写水平不齐。

四、活动工作展望在学校领导的关心和支持下,还希望,在下个学期的工作中,要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。

小学乡村少年宫工作总结(二)一、引言小学乡村少年宫是一个为农村小学生提供综合性课外活动和素质教育的平台。

在过去的一年里,我作为小学乡村少年宫的工作人员,参与了各项活动的策划和组织工作。

在这个过程中,我不断学习和成长,也积累了一些经验和教训。

在本次工作总结中,我将分享我在小学乡村少年宫工作中的体会和收获。

二、工作内容1. 组织学生课后活动作为小学乡村少年宫的工作人员,我负责策划和组织各类学生课后活动。

这些活动包括体育运动、文艺表演、科技创新等多个方面。

我会定期和学生们进行交流,了解他们的兴趣和需求,然后根据情况进行活动策划和安排。

农村学校少年宫年工作总结6篇

农村学校少年宫年工作总结6篇

农村学校少年宫年工作总结6篇农村学校少年宫年工作总结 (1) 我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1. 开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。

活动有计划、有过程、有实效。

我校先后有24名少先队员荣获市区“文明青少年”荣誉称号。

2.开展“经典诵读”活动根据我区开展“经典诵读”活动要求,结合实际开展了“经典诵读”活动,制定相关的读书活动计划,把经典诵读内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。

学校每天安排二十分钟诵读。

图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。

如,校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好,在区组织的“推普周”活动中有名学生获得一等奖;文字书写有3人获得一等奖;以xx大为主题的学生演讲比赛,我校学生获得区级一等奖。

3.开办各种兴趣班(1)利用上级赠送的各利器材,物尽其用,开办了各种兴趣班。

学校艺术教育活动有特色,学生参与面广。

学校根据自身的爱好选择兴趣班。

学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动,20xx年10月,学校开展了“快乐校园说唱做”主题活动,在各项比赛中学生纷纷获奖80余次。

此外还积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动,取得较好成绩。

(2)开展丰富多彩体育活动。

有了上级赠送的各利器材,我校的文体活动开展得更活跃了。

积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。

加强体育类社团建设,活动有特色,学生参与面广,所有学生均能掌握2项以上的运动技能。

体育场地、器材设备达标,管理规范,对学生开放,注意运动安全,使用率、完好率高,有体育器材借出、归还记录。

乡村少年宫年度总结

乡村少年宫年度总结

乡村少年宫年度总结乡村少年宫体现了中国共产党对于孩子们全面发展的关怀,它是为农村地区的孩子们提供展现自我的机会,同时也为他们提供习才结合的学习教育平台。

2020年的乡村少年宫工作结束了,下文对其进行总结和回顾。

一、总体情况截至2020年底,全国共有118481个乡村少年宫,在活力满满的活动中,共参与了全国5630万少年儿童。

这预示着乡村少年宫在发挥其优势方面已取得显著成果。

二、成果展示在近年来的工作中,乡村少年宫在丰富孩子们课余时间,加强体育锻炼,组织文艺活动,帮助学生成长等方面,取得了显著的成果,下面我们举几个例子。

首先,乡村少年宫承载着丰富多彩的课外活动,如书法、舞蹈、绘画等,这些活动能让孩子们在快乐中学到更多的知识,同时还能锻炼学生的细致耐心和空间想象力,培养他们的特长。

在乡村少年宫组织的才艺比赛中,孩子们呈现出了五彩斑斓的风采。

其次,在体育方面,乡村少年宫强化了体育文化教育的宣传,长期以来坚持推行“全民健身”计划,提高体育锻炼的参与率,调动少年儿童的积极性,让身体和心灵同样健康发展。

这样的努力在乡村少年宫业务中取得了骄人的成绩。

再次,在学生成长方面,乡村少年宫起到了积极的推动作用,他们在活动中注重培养学生的创新能力,自信和合作精神,多方位地展现自己,接触多元化的知识和人群。

由此可见,乡村少年宫在工作中不仅了解了孩子们所喜爱的内容,还在潜移默化中培养了孩子们的语言表达能力,团队合作精神和自我表现能力,真正的提高了孩子们的全面素质,为将来的发展打下了坚实的基础。

三、反思与对策然而,我们仍然可以看到一些短板和不足,比如:1.建设需要提升:尽管乡村少年宫在数量上确实覆盖了全国多数地区,但实际工作中,一些地方的设施和建设仍滞后,参与度不高。

2.教育理念需要提高:可能因为少年儿童对于理解教育课程还比较困难,但培养孩子对知识的兴趣和激发深度思考仍然需要设法提升。

以上问题的解决需要我们综合运用政策和实践的经验,制定和执行更为精准的政策,提升教师的教学水平,完善设施建设,加强宣传推广,等等,使得乡村少年宫在不久的将来更为优秀。

乡村少年宫工作总结(精选19篇)

乡村少年宫工作总结(精选19篇)

乡村少年宫工作总结乡村少年宫工作总结(精选19篇)乡村少年宫工作总结篇1自乡村学校少年宫建设、开展活动以来,我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,我校进一步规范了管理,健全了工作机制,严格规范少年宫内部管理,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;加大人财投入,努力改善办宫条件,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。

1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目结合我校实际情况,组织开展6大社团22个小项的活动小组,有体育社团:篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组;美术社团:儿童画、素描、中国画;书法社团:书法班、美术字;音乐社团:口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团;科技制作社团:信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理;文学社团:阅读写作、经典诵读。

以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。

在节假日和周末,每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。

2、着力抓好管理,确保少年宫活动质量强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。

扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心,认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动,还不定期举办各种少儿大型活动,做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。

努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。

形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。

学校乡村少年宫工作总结(3篇)

学校乡村少年宫工作总结(3篇)

学校乡村少年宫工作总结一、乡村少年宫特色:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,具有中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。

培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,达到学生快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。

二、建设情况及经费支出情况:自从确定建设少年宫以来,教育总校和学校的主要领导非常重视这项工作,立即与建筑商联系签订了工程合同加快建设步伐。

现已完成了围墙____元和水泥活动地平____元、下水道____元、会议室、活动室的建设____元,文化氛围的建设用去近____元。

待建工程有舞蹈房内部的配套设施,估计需资金五千元左右。

整个工程预计需要五万元。

三、活动开展情况:根据我们所订计划,结合我校实际情况,利用学校已有教学设备于每周六上午开展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、书法等活动。

活动中,辅导老师老师个个都能全身心地投入,努力将自己的一技之长教给学生,促使学生的特长得到发展,个性得以张扬。

学生在活动期间能全神贯注,以求全面掌握辅导老师教给的各项技能。

具体活动安排情况如下:年级一序号1234三567四89类别舞蹈儿童画手工制作口琴竖笛书法科技制作田径腰鼓队辅导老师丁月香王莉管荣淑顾慧马爱花孔凡兵王斌管其兵王凤花活动地点舞蹈室一3教室二1教室二2教室二3教室三1教室四1教室室外室外备注二10五1112六1314少儿电脑球类经典诵读快乐英语声乐郝达玉管俊芝王正帮王红梅薛兵电脑室室外六1教室六2教室五2教室四、宣传报道情况:为办好少年宫的建设,我们在淮安教育网及文明网将我校的现有的特色项目开展情况作了专门的宣传报道,同时为了把少年宫这项工作做好,我们利用家长会对学校的这项工作作了全面的宣传,以此扩大少年宫的影响,以期能有更多的留守儿童能加入到这一非常有意义的活动中来。

小学乡村少年宫工作总结(5篇)

小学乡村少年宫工作总结(5篇)

小学乡村少年宫工作总结一学年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、努力抓好各项工作1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。

根据我校的特点开设了象棋、爵士舞、动漫制作、乒乓、书法、钢琴等十七个活动项目,近五百名学员参加了各个项目组,学校规定少年宫活动时间每周三下午第三节课,确保每天活动一小时,加强行政值班,提前到岗,护送学生,真正做到了定人,定时间,定地点,定内容,确保了活动的有序开展。

2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等,为更好地开展工作提供了有力的保障。

3、注重激发孩子的兴趣。

为了让更多的孩子参加____小学乡村学校少年宫活动,我们加大宣传力度,鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。

我们还注重加强与家长的沟通交流,使家长能支持学校少年宫工作。

学校免费为全体学员提供活动器材,真正发挥了公益服务职能。

4、创设整洁、优美的少年宫环境。

为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用夕会、班会等时间,宣传教育,通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。

5、加大投入,努力改善办宫条件。

我校注重少年宫的资金投入,用于乡村少年宫的建设和发展。

坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。

各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

2024年小学乡村少年宫工作总结简单版(7篇)

2024年小学乡村少年宫工作总结简单版(7篇)

2024年小学乡村少年宫工作总结简单版本学年度,低年级美术兴趣小组活动严格遵循学校的工作计划,秉持以学生为中心的教育理念,致力于挖掘和提升学生的个性化才能。

根据学生的艺术潜能,我们针对性地进行尖子生的培养。

除了定期组织集体活动,我们还鼓励学生在课后自我练习,以在文化知识学习的同时丰富他们的艺术素养。

经过这一学期的训练,学生们对绘画的热情更为高涨,许多学生表达了在新学年继续学习的愿望,他们在学习中也取得了显著的进步。

以下是本学年工作的主要成果:1. 激发了学生对美术的热爱参与兴趣小组的所有学生都反映,以前对待美术课更多是完成老师的任务或满足父母的期望。

通过兴趣小组的学习,他们认识到美术不再仅仅是绘画,而是一种自我表达和学习的途径。

他们的学习态度变得更加主动,甚至能自信地向同学分享所学知识。

这种影响在五、六年级的学生中尤为明显,他们对加入兴趣小组的兴趣大增。

2. 扩大了学生的知识领域本学年的活动不仅教授了泥塑技巧,更使学生掌握了丰富的泥塑基础知识,极大地拓宽了他们的知识面。

3. 丰富了学生的课外生活兴趣小组活动丰富了学生的第二课堂,使他们意识到学习的乐趣并超越了课堂的局限。

这使他们更加热爱学习,享受学习的过程。

尽管如此,我清楚地认识到工作中仍存在不足,我期待能进一步完善我的工作,寻求更好的发展。

我将以提升学生素质为己任,更加努力地工作,以期更好地促进我们学生艺术素养的提高。

2024年小学乡村少年宫工作总结简单版(二)通过精心规划与设计,我们致力于将学校与少年宫打造为独具特色的教育平台。

以下为我们在活动设计方面的具体实践与探索:一、活动设计的全面性与特色性我们力求活动项目既全面又具有鲜明特色,确保学生能够广泛参与。

我们将特色活动纳入校本课程体系,制定详尽的课程方案(指南),明确教学目标,内容贴近学生实际,并满足课程开设的管理要求。

二、活动设计的探索与实践(一)深入调研,明确需求我们通过向学生及家长发放调查问卷,进行统计与分析,准确把握学生的兴趣点,从而科学设计活动项目与内容。

农村学校少年宫2020年工作总结

农村学校少年宫2020年工作总结

农村学校少年宫2020年工作总结篇一:农村学校少年宫20xx年工作总结我校自获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在上级领导部门指导下,按照有关文件要求,以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展,取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。

现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,扎实推进了乡村少年宫建设。

区教育局和乡镇领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。

并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构,建立健全工作机制1.成立领导小组。

为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由校长任主任,副职领导任副主任,中层干部和辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。

领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2. 建立辅导员队伍。

少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。

为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选、聘请特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;此外我校还招募校外民间艺人担任辅导员,在家长中吸收志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。

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小学乡村少年宫2020年度工作总结
一、指导思想
二、强化领导班子建设
学年初,我校就成立了“乡村少年宫”领导小组,有校长刘建国任主任,赵连潭冯军旭何小鹏为副主任,全体老师为成员的乡村少
年宫领导小组,副主任赵连潭具体组织开展日常工作。

进一步完善
乡村少年宫各项管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;重
新聘任了乡村少年宫辅导员,加强软硬件建设,改善办宫条件,为
乡村少年宫的发展打下良好的基础。

三、主要工作
1、创设整洁、优美的少年宫环境
2、加大少年宫的硬件建设,努力改善办宫条件
3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量
扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、让少儿的家长放心。

今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员30余名,包
含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、德育、微机、武术等方面。


到了每个学科、项目活动都有3名教师或辅导员全面负责、督促、
指导。

使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,组织教师根据各
兴趣小组的实际编写少年宫教材一套12本,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、有效拓展少年宫更多的时间
为了弥补少年宫活动时间不足的问题,我校将每天的“大课间活动”拉入“乡村学校少年宫”的管理,相同的项目,相同的学员及
辅导员,保证原来每周二、五课外活动、周六上午时间的基础上,
极大地拓展了少年宫活动时间和空间,使更多的孩子参与到少年宫
组织的活动中来,努力拓展少年宫活动时间和空间,丰富了孩子的
课余生活。

四、取得的成绩
一分耕耘,一分收获。

我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。

少年儿童在知
识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,在县、学区
举办的体育、音乐、美术等活动中多次获奖。

五、存在的问题
学校空间狭小,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。

特别是器乐教师的缺乏,也局限了活动项目的开展。

六、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫建设,加大工作力度,把我校“乡村
少年宫”建成青少年教育示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿
童课外生活的需求。

让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

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