我的朋友_二年级作文
小学二年级我的好朋友作文（八篇）
【导语】朋友，是⼈际关系中甚为重要的交际对象。
朋友是指⼈际关系已经发展到没有⾎缘关系，但⼜⼗分友好的⼈。
真正的朋友通常会对对⽅诚实、忠⼼、忠义，以及先为对⽅着想。
他们的兴趣可能很相似，⽽且可能经常⼀起活动。
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【篇⼀】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ 我有⼀个好朋友叫孙若⼀，他的个⼦很⾼，脸有点长，还很瘦。
孙若⼀经常和我⼀起出去旅游，有⼀次，我们⼀起去⽇照玩，他教我⽤沙⼦堆城堡，捉⼩螃蟹，我们玩得⾮常⾼兴。
到现在为⽌，他已经和我⼀起去了很多地⽅，但这件事我⼀直记忆犹新。
孙若⼀有⼀个缺点，他经常放学不回家，在学校⾥玩很长时间，因此他被他妈妈打了⼀顿，可能到现在他的*还疼呢！我希望他改掉这个坏⽑病。
孙若⼀经常跟我⼀起射飞镖，我每次总是兴⾼采烈地开始，失望地结束，因为我每次都会输，但是我以后⼀定会超越他的。
虽然孙若⼀有很多缺点，但他也有很多优点，他很聪明，成绩也很好。
我要向他的优点学习，并希望他能改掉⾃⼰的缺点。
【篇⼆】⼩学⼆年级我的好朋友作⽂ ⼩垚是我的朋友，她长着⼀头乌⿊亮丽的头发，总是扎着⼀个丸⼦头，显得⾮常有精神，她的眼睛圆圆的，笑起来有酒窝，温柔极了！ 可是有⼀天，我跟她发⽣了⽭盾，那是我正在写作业，我正⽤着妈妈新给我买的钢笔。
当我写的⼊神时，⼩垚就过来拉了我⼀把，说：“快把你的钢笔给我看看。
”可是我还没同意，⼩姚就⼀把抢⾛了。
“啊！”我叫了⼀声，原来，她把我的钢笔弄坏了，顿时，我的眼泪就像⽔滴⼀样掉了下来，⼩姚在⼀旁解释：“对不起，我不……”她的话还没有说完，我就推了她⼀下。
放学了，⼣阳照在⼤地上，原本我和⼩垚都是结伴同⾏的，可今天却是我⼀个⼈。
突然，我背后被⼈拍了⼀下，我转过⾝去，原来是⼩垚。
⼩⼳急忙向我道歉：“对不起，今天我不应该这样，”我对他说：“没事，过去了就过去了。
”最后，我和⼩杨⼿拉着⼿⼀起⾛回家了。
朋友间总会发⽣⽭盾，但⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈，我们要学会包容和理解。
我的好朋友二年级优秀作文6篇大全
我的好朋友二年级优秀作文6篇大全第一篇范文：我的好朋友我的好朋友叫小明，他是一个非常好的人。
我和小明是从幼儿园就认识了，一直都是好朋友。
小明是一个非常聪明的孩子，学习成绩一直都很好，尤其擅长数学和语文。
每次考试，他总是能够得到优秀的成绩。
他也非常善良，总是能够关心别人，帮助别人。
除了学习之外，小明也非常喜欢运动。
他经常参加学校的体育活动，比如跑步、跳绳和打篮球等等。
他的身体素质也非常好，所以他经常能够在体育比赛中取得好成绩。
小明也是一个非常有创造力的人。
他喜欢制作手工和画画，每次做出来的作品都非常漂亮和有意思。
他还经常写一些短小精悍的故事，让人忍俊不禁。
在我们之间，小明总是能够让我感到快乐和轻松。
我们一起做游戏、交流经验和观察生活，度过了许多美好的时光。
我非常喜欢我的好朋友小明，他是我心目中的好朋友，我希望我们的友谊能够一直持续下去。
要点分析：这篇作文以描述小明为主，介绍了小明的各方面特点和优点，所以用词方面涉及到了形容词和副词的运用。
另外，文章还描绘了小明和作者之间的友谊，所以出现了第一人称和作者的感受词语。
总的来说，该作文比较简单明了，遣词造句简单直白，重点在于描写小明的特征，并以个人感受为主来介绍小明。
第二篇范文：我的好朋友我的好朋友是一个非常普通的人，但他有一颗善良的心，让所有人都感到温暖。
他叫李明，是我们班的一名学生。
他不像其他同学那样聪明，但是他很勤奋，每次考试都会认真准备，争取得到好成绩。
他也很谦逊，不会因为自己成绩不够好而沮丧，而是会积极思考如何提高自己。
李明还有一个很大的优点，就是他很关心别人。
无论是在学习上还是在生活中，他总是能够帮助到别人。
每次我遇到困难，他总是愿意伸出援手，给我提供帮助和建议。
除了关心别人，李明还非常热爱运动。
他喜欢足球和篮球，常常在周末和朋友们一起打球。
他的身体素质很好，因此他在比赛中经常获得好成绩。
李明也是一个非常会唱歌的人。
他喜欢唱一些轻快的歌曲，总是能够在聚会和活动中展现出他的歌喉。
我的好朋友二年级作文(9篇)
我的好朋友二年级作文（9篇）我的好朋友作文篇一我有一个好朋友，我们住在同一个小区，经常一起上学、放学，一起玩耍，一起写作业。
他的头发卷卷的，有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵，胖嘟嘟的脸蛋。
他特别爱笑，笑起来嘴角还有两个小酒窝，特别甜。
他就是我的好朋友杨昊轩。
杨昊轩很喜欢看书，他的书房里有好多课外书，每次去他家找他玩时他都在书房看书，所以我给他取了个绰号叫“小书虫”！有一次，我拿着妈妈给我买的乐高拼图去找他玩，他正在书房看书，我对他说：“别看书了，这些书真的有那么有趣吗？我们一起玩拼图吧！”他说：“等我把这几页看完好吧？这里写得正精彩呢！”我只好无奈对他说：“那好吧，你快点，我先拆开拼了。
”我就自己先拼了起来，不知不觉我都快拼好了，他还没过来，我气呼呼地走过去说：“你怎么还没看完啊？我都快拼好了。
”他抬起头不好意思地笑着对我说：“对不起，我忘记了。
”唉，我已经习以为常了，他经常这样，看书时经常废寝忘食。
他不仅喜欢读书，也喜欢运动，他还加入了我们学校的足球队呢！后来每天都是爸爸送我去上学，我们只有周末才能见面，可一见面我们还是有聊不完的话题。
现在我们俩都特别忙，因为我们的妈妈们都生了一个小宝宝，我们又多了两个小伙伴，真的特别开心！我的好朋友篇二我有很多好朋友，其中我有一个最好的朋友是孙浩吉，我天天和他形影不离。
他的个子是矮矮的，身体不胖也不瘦，脸圆圆的，他会蹦会跳会跑，有时他像一只猴子又蹦又跳，有时他跑的像一只豹子那么快。
他不仅会蹦会跳会跑，他还非常乐于助人。
我记得有一天，我和他留下来打扫地，那天下着大雨，我和他正准备把伞打开。
突然，我们发现有一个低年级的小妹妹在哭，我们问她：“小妹妹，你为什么哭呢？”小妹妹还在哭，没有回答，我们看了看周边，原来她看见别的小朋友都走了，但是她妈妈还没有下班，所以她着急了。
于是，孙浩吉连忙把她背起来，要送她。
我说到：“别送她了，不然我们会很迟回家的！”他回答：“那你先走，我马上就回去了。
二年级我的好朋友作文6篇
二年级我的好朋友作文6篇二年级我的好朋友作文篇1从成一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
笑的时候，别提有多灿烂了！记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。
在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。
这样也是有传染的。
老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！我有一个非常要好的朋友，名叫郑新佳，她性格开朗，比我高，她皮肤很白，弯弯的眉毛下有两个水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上一笑的时候就会露出两个小酒窝。
她乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到公园，走着走着，我们发现有一个小女孩被石头绊倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，郑新佳看见了，慌慌忙忙的给他的父母打电话。
然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰还一边说：妈马上就到了。
好不容易等到她父母来了，郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。
她父母给她道谢，可郑新佳却谦虚的说：不用谢，这是我们应该做的。
我的好朋友二年级作文
我的好朋友二年级作文她有一双明亮的眼睛架在小小的鼻子上，一闪闪的可爱极了，她就是我的好朋友。
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我的好朋友二年级作文【一】大家好，你们有自己最要好的朋友吗？呵呵，肯定是有的吧！我也有一个好友。
现在我来给你介绍一下他，他有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，浓浓的眉毛，个子1米4多，他的性格很开朗也很活泼。
我来给你们讲一讲他的故事吧！一次我和他比跳绳，开始了，我的跳绳擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞一样；而许炳坤动作十分敏捷，随着绳子上下跳动，简直像一只小燕子在飞舞，最后我终于坚持不住了，他赢了，他高兴地跳了起来，我去贺喜他，没想到他还不停下来，我说：“你怎么还不停下来？”他说：“我要再进步。
”这就是我的好朋友。
我的好朋友二年级作文【二】在我的老家养了一只小猫，它是我的好朋友。
它穿着一件黑白相间的外衣，一双圆圆的眼睛特别有神，到了夜里还能闪闪发光。
它还有一双灵活的耳朵，能180度转动。
一条毛茸茸的尾巴，看上去可爱极了！我的好朋友特别爱玩耍，有时候捉蝴蝶，有时候爬树捉小鸟，有时候还跟我捉迷藏。
不过它捉老鼠时特别认真，目不转睛地蹲在那边看着老鼠的一举一动。
这就是我的好朋友。
我的好朋友二年级作文【三】我的好朋友她是我奥数班的同学，她长着一对黑宝石般的大眼睛，一个笔挺的鼻子，一张樱桃般的小嘴，洁白光滑的皮肤，不高不矮的个子，十分讨人喜欢，她的那个机灵劲更是没话说的。
有一次，奥数老师讲了一道和例题完全不一样的题目，这可把我们难倒了，正在我努力思考题目时，我看到邵心瑜眉头紧锁，拿起水笔在草稿纸上写了又写，算了又算，终于她的眉头舒展了，在作业本上信心十足地写上了答案，走上去给老师批改，老师一看答案就高兴地夸奖道：“正确，完全正确！”这时，再看看邵心瑜，脸上一副如释重负的感觉。
接着老师宣布课间休息，我连忙向邵心瑜请教，她耐心地给我讲解，不一会儿，她就讲完了。
小学二年级我的好朋友作文五篇
【导语】朋友在向你诉说的过程中，你不仅耐⼼地倾听，⽽且时不时地插上⼀两句富有情感的安慰话，亦或为朋友出出点⼦想想法⼦，朋友的情感就会因此⽽步出沼泽，他会觉得有你这样的朋友才是真正的依靠，朋友的情感会更加深，友谊更会与⽇俱增。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⼆年级我的好朋友作⽂五篇》，欢迎阅读。
⼩学⼆年级我的好朋友作⽂篇⼀ 我有⼀个好朋友，她叫刘梓媛。
我们⼀块⼉上学，⼀块⼉回家。
她今年8岁了。
她的个字⾼⾼的，苗条的⾝材，⽪肤长着⽩⽩的。
⽠⼦似的脸，长长的头发，浓浓的眉⽑，眉⽑下长着⼀双⽔汪汪的眼睛，像⼀对闪闪发光的⿊宝⽯，她还长着⾼⾼的⿐梁，⼀个⼤嘴巴，⼀笑就会露出洁⽩的⽛齿。
她这个的特点就是乐于助⼈。
记得有⼀次我在美术课上忘带⽔彩笔。
怎么完成美术作业?我⼀下⼦慌了神。
我问了四周⼀圈的同学，还是没有借到。
我耷拉着头，哭丧着脸。
忽然，她抬起头，看了看我，借给了我⼀⽀⽔彩笔，我连忙向她道谢，她笑了笑说：“不⽤谢，我们是好朋友。
”我⽤完⽔彩笔后，还给了她。
⽼师知道这件事后也表扬她，同学们都亲切地称赞他是“活雷锋”。
刘梓媛是我的好朋友，她是⼀个乐于助⼈的⼈，你想和她交朋友吗?⼩学⼆年级我的好朋友作⽂篇⼆ 我有⼀个好朋友，她就是刘婧瑶。
她头上扎着两条⽺⾓辫，运动的时候，⼀跳⼀跳的，显得活泼可爱。
两只圆溜溜的⼤眼睛像⿊葡萄⼀样，看上去很有精神。
刘婧瑶乐于助⼈。
⼆年级的时候，我忘记带⽂具盒了。
⽼师说要上本，我⼼⾥七上⼋下，急得不知怎么形容。
刘婧瑶伸⼿就给了我⼀⽀⼜长⼜尖的铅笔，说：“李思张，你拿去吧，我借你！”“谢谢你，刘婧瑶！”我激动地说。
刘婧瑶也很⼤⽅。
她只要带了⽔果什么的来学校，都会分给我们吃。
她每天下课都陪我们玩。
我们说玩什么游戏，她都同意。
每次，和她⼀起度过下课时光，我都觉得很愉快。
刘婧瑶听课⾮常认真，举⼿发⾔积极，遇到不懂的地⽅就去问⽼师，所以成绩⾮常好。
刘婧瑶从⼩就学画画，所以她的画画得栩栩如⽣。
我的好朋友作文二年级25篇
我的好朋友作文二年级25篇我的好朋友作文二年级25篇我的好朋友作文二年级（一）：我的朋友叫阮雨馨，她有着长长的头发，就像柳条一样长长的，是班里头发最长的。
她的眼睛大又圆，眼睛下头鼻梁高高的，就像滑梯一样。
她总是穿着彩色的衣服，因为她天生就喜欢彩色。
她的爱好是画画，有一次，我午时一到校，就看见阮雨馨在专心致志地画画。
我问她：”你在画什么呀！”她说：”在画素描呀！看，正着看，太阳下的彩虹五彩缤纷的，下头还有个帐篷呢。
反着看，就像一个大桃子一样正要掉入水中，旁边还有四朵五颜六色的荷花。
”我大吃一惊，给阮雨馨点个赞。
还有一次，我到阮雨馨家做客。
一到她家，阮雨馨就拿起笔和纸，开开心心地画起画来。
连和她谈个话都没有时间呢。
她妈妈对我说：”阮雨馨这么喜欢画画，你就和我谈话吧。
”这就班里头发最长的同学，最爱画画的同学，你们喜欢吗？我的好朋友作文二年级（二）：我有一位从小在一齐长大的好朋友，她叫玄昕婷。
她长得既可爱又漂亮，那红红的嘴唇好像带露的花瓣，她的眼睛圆圆的，很有神。
小时侯我们天天在一齐玩耍，唱歌跳舞，她的舞跳得异常的好，舞姿异常优美，每次她随音乐跳起那新疆舞时，真像仙女一样，好看极了。
可惜此刻我们在一齐的时间很少了，因为我回到南京，她还住在江宁。
回想我们在一齐的时候真是很开心。
我的好朋友作文二年级（三）：我的同学是陈天淏，他的头发短短的，摸起来很扎手，就像一根根乌黑的绣花针。
眉毛像一条条小毛毛虫。
眼睛乌黑发亮像两颗黑宝石。
他是个小吃货，他的嘴巴什么食物都会尝。
他喜欢穿一身黑衣服，还异常喜欢自言自语。
有一天，我找他踢足球，踢着踢着，他突然自我说起话来，我在一旁一边偷笑，一边悄悄地走到他身旁大叫一声”哇！”，把他吓了一大跳。
我很疑问地说”陈天淏，你是不是在自我和自我说话呀！”他支支吾吾地说：”我是在和自我说话，可是，我们一齐玩吧！”于是我和他抱起足球，一齐冲出去玩了！这就是我爱说话的朋友，你喜欢吗？我的好朋友作文二年级（四）：有朋友的生活锦上添花，和朋友的生活丰富多彩。
有关我的好朋友二年级作文()五篇
有关我的好朋友二年级作文()五篇作文一：我的好朋友我有一位好朋友，她的名字叫李莉。
她是一个非常善良、聪明、热情的女孩。
我们是在幼儿园认识的。
当时我刚转学到这个新的幼儿园，对一切都不熟悉，觉得有些害怕。
但是李莉主动地找到了我，带我去参加游戏，让我感觉到了这里的热情和友爱。
从那以后，我们就成为了朋友。
每天放学后，我们会一起做作业，在课余时间里，我们也会一起玩。
李莉是一个非常勤奋的学生，她总是保持着优秀的成绩。
她很有耐心，有时候我遇到问题不会做，她总是耐心地帮我解决。
总的来说，我非常喜欢我的好朋友李莉，我希望我们能一直保持这样的友谊。
写作重点：要突出朋友的善良、聪明、热情特点，可以加入具体例子。
同时，对于友谊的珍贵应该有强烈的感受。
用词分析：文章中出现了“聪明”、“热情”、“勤奋”、“耐心”等词汇，这些词汇突出了朋友的具体优点，用词贴切，符合作文写作的要求。
作文二：我的好朋友小明我有个好朋友，他叫小明。
小明是一个非常外向、帅气、风趣幽默的男孩。
我们是在学校里认识的。
还记得第一次见到小明的时候，他穿着红色的衣服，头发很短，精神饱满地和大家打招呼。
我第一次和小明说话，就被他风趣幽默的语言给吸引了。
小明是那种很好相处的人，他可以很自然的和别人融为一体，让人感觉很舒服。
他也很关心别人，有时候我有困难，他总是第一个帮助我。
小明还很喜欢运动，每天他都会锻炼身体，因此他的身体非常强壮健康。
有时候他也会带着我去打球、跑步，让我感觉到运动的乐趣。
总的来说，小明是一个非常好的朋友，我很感谢他。
我们的友谊不仅是在学校里，还有课余时间，我们一起玩，一起聊天，让我感觉非常快乐。
写作重点：要突出朋友的外向、帅气、风趣幽默等特点，也可以加入朋友的爱好以及促进友谊的具体经历。
用词分析：文章中出现了“外向”、“帅气”、“风趣幽默”、“强壮健康”等词汇，这些词汇突出了朋友的具体优点，用词贴切，符合作文写作的要求。
范文一和范文二的不同点在于，一个突出朋友的善良和聪明，一个突出朋友的外向和幽默。
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我的朋友我的朋友600字朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。
乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他，是班中活跃的一份子，每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批，这可不怨天不怨地，只怨他自己，这又有什么办法呢？比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了，因为是最后一节课又是个周五，我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了，跟犯了多动症似的，身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。
这不老师烦了把他请到了讲台，他大约一米六左右，一副小眼镜架在他的鼻子上，两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。
他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。
唯有老师的小棍才能震得住他。
真是天不怕，地不怕，就是怕老师的竹小棍。
但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候，但是机率很校有时候他真的很烦人，比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。
老师叫写个东西他就抓耳挠腮，等把老师惹急了他立刻就闭嘴了，不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了，嘴里闲不住的问：老师，选a还是选b，哦选a吧，哎肯定的。
听我的没错的！嘴巴里反复的这样叨叨。
他可真不闲烦呐！他还有一个众所周知的事：好吃！号称我们班里的“大胃王”。
事件简直太多了，比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去，喊着口号令全班哭笑不得！还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭，他不等老师说自己全包了。
老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半，这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了，就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上，另一个咬在口中，哎呀，那个样子！简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。
他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊：“老师，我饿了，饿死我了，老师我今天早上没吃饭。
”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。
老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃，这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊！这个朋友，身上的特点有许多，是一个可爱而又不失天真的人。
关于朋友的作文：追忆，我的朋友，我们的友谊800字每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。
那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。
”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。
我经常称这位好朋友为“苏姐”，苏姐呢，经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。
我们同身为班长，一直都是在竞争中合作，在合作中竞争。
无论是什么事情，我们都要听一听对方的见解和对方的看法。
我们的“私人感情”非常好，但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。
其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。
再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。
我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。
我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事；我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写；监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。
中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：“童年像一支歌，充实着我；童年像一首诗，感染着我；童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。
在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。
美丽——永归于他。
”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。
时光飞逝，我们已经上五年级下学期了，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。
我和苏姐每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。
全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。
并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。
我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。
我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。
在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。
我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。
那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊！关于朋友的作文：朋友，我的朋友600字摘要：人生总有些无赖，后悔，寂寞……，我们也不可能避免。
朋友，当你遇到它时，请不要害怕。
世间没有什么解决不了的事情，只要你用心。
我也愿意在你身后默默支持你鼓励你……时间的流逝，我无法挽留。
你的离去，我有点恋恋不舍，只而默默地祝福。
在这段很“平凡”很“简单”的友情里，我却无法抹去。
不知从何时起，我就有了一个念头：我很想了解你，也很想把你当成我心中的朋友。
在我最困难的时候，能得到你的鼓励和安慰。
也许是我的想法太天真了。
这一切，在这一刻，烟消云散。
不管以后的结果会怎么样，也许眼前才是重要的。
你走了，离开了我属在的城市，我们之间的友情也该画上完美的句号。
那段过去的友情也该成为我们俩之间的回忆。
随着时间的飘移，也许我们也会忘记对方。
我也很想这是种假设，希望这种想法永远不能成立。
其实这些不是我一个人说得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。
朋友，过了许多年后，当你再次来到这座城市时，你会想起我这位朋友吗？朋友，当你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我这座城市的夜景？朋友，每当我孤独寂寞时，你是否有着同一样的感觉？是否想看到我写的字，听着我的声音？相见短短的一段时间，虽没亲眼见着你离去，但还是有点留恋，也喜欢上你了（不是那种喜欢，是尊重你，你有些方面是值得我学习的）。
我也只能默默地细声道：朋友，永别了！希望你以后的生活比我过得好。
无论是在亲情，爱情，甚至友情等都需要人与人之间的信任才能建立起来的。
相信你，交上你这位朋友，我不后悔。
也许，我以后的成功也不开你。
千言万语之愿你：一路珍重。
我也相信你的人生充满色彩。
因为你有一颗善良又和睦的心。
人生总有些无赖，后悔，寂寞……，我们也不可能避免。
朋友，当你遇到它时，请不要害怕。
世间没有什么解决不了的事情，只要你用心。
我也愿意在你身后默默支持你鼓励你。
朋友，不管你以后记不记得我们曾经相处过，你的生活我也来过，也不管我们以后能不能再次相遇（我想应该没有机会见面了）。
但我不会忘记你位朋友。
引＿“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
”关于朋友的作文：我和我最好的朋友800字摘要：我刚刚知道她叫陈嘉贝的时候就喜欢上了她，我决定要和她交朋友。
没想到她也很喜欢我，想跟我做朋友！我们在一起聊天很开心，很快我们就成了一对形影不离的好朋友！……一说起陈嘉贝，我心里马上就浮现出她的样子：她脸蛋滑滑的，眼睛大大的。
梳着两个牛角辫。
经常穿一件粉色的棉裙，一双粉色的运动鞋，搭配起来十分漂亮。
我刚刚知道她叫陈嘉贝的时候就喜欢上了她，我决定要和她交朋友。
没想到她也很喜欢我，想跟我做朋友！我们在一起聊天很开心，很快我们就成了一对形影不离的好朋友！之所以我们能成为最要好的朋友，那是因为我们有着共同的爱好和进步！我们两个都爱学习，爱画画，喜欢一起散步，喜欢相同的游戏。
这样一来，我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。
我非常喜欢画画，她也一样。
今天我去找她玩，看到她正在画画，觉得她画的非常好看，就问：你在画什么？她说：我画的是我的老家！她画的老家院子旁边是一条马路，路上有个骑自行车的女孩，还有两辆小汽车。
其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己，他们一家正在向老家那个大院子走去。
车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。
我看了之后觉得她画的非常有想象力，我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。
当我又来到她的座位上，看到又多了一条彩虹桥，哈！我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色！我也兴冲冲地画起了动物运动会，有小马和小狗比赛跑；兔子和猴子比跳高；小猫和松鼠比爬树，旁边还有熊猫裁判……陈嘉贝也很喜欢我的画，直夸我画得好！我和她画得好开心！今天我们还自己想出了新的户外游戏，这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味！第一个游戏是过桥游戏：就是陈嘉贝在桥的另一边等我，我用粉笔在每个跳格子的地方点点（之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画），然后我跳过格子到她那边，接着轮到她。
另一个游戏是小飞马的游戏，我来做飞马妈妈，她来做宝宝。
我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪，左边当做是河水。
小溪的水是小飞马可以喝的水，而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。
我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。
很快上课铃就响了，我们愉快地跑回教室学习。
我们在学习上也互相进步，互相找榜样。
语文，背诵，数学等等，我们俩谁都不甘落后。
我们既是一对好朋友，也是一对好孩子！关于朋友的作文：我的好朋友600字摘要：现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友……你长着一幅胖胖的身躯、大大的眼睛，行动起来很不方便，所以我们都叫你“蔡肥”，这是一个特别的外号，就是没见过你的人，一听到这个外号，也会感觉出你的样子。
你的性格很开朗，你有很多的朋友，二三年级的时候，我去你家玩的时候，正好遇见你的朋友来找你玩，你就这样当了一回中介，我七嘴八舌的问那个人的来历，你好像也不嫌累，我问一条你就给我说一条，直到我问完以后，你才喝了一口水，对我还没有半点怨言，我当时就有一种感觉——你这个朋友我交定了。
现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友。
我们在一起的时候，大家玩的多愉快，就算只有我们两个人，你也会想出什么鬼点子，虽然是鬼点子，但玩起来还是满高兴的，比如说：“一棵树上有一个鸟窝，里面的鸟嘎嘎的在那叫，这时你就说：“把那个鸟窝打下来吧”，我马上投赞成票，我们开始行动了。
夸张一点说，那方圆十里的石头都被我们捡光了，可鸟窝还是没掉下来。
你说要摇树，于是我们俩一使劲，鸟窝便摇摇欲坠，这时上面掉下来一陀鸟屎，正好掉在我们两个人的中间。
接着我们谁都不敢再摇了。
”，你心里的鬼点子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都还那么爱找你玩，我真庆幸做了你的朋友。
你很讲信用，说道办到，只要你答应我们的事，比如说是帮我们买“海淀考王”，第二天必须带，今天我们就可以放心的去玩了，因为我们知道你是一个特别守信用的人，只要你答应的了，就不会办不到的。