内蒙古自治区普通中学高中学生学籍档案填写样表

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(完整版)高中学生学籍档案填写样表

(完整版)高中学生学籍档案填写样表
考核方式
成绩
学分
学分认定时间











体育与健康
必修
36
过程评价
87
2
2014.1
体育与健康
必修
18
过程评价
76
1
2014.6




研究性学习
必修
54
过程评价
80
3
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
82
1
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
87
1
2014.1



学分小计:(必修: 选修1选修2)
18
过程评价
65
1
2012.1
研究性学习
54
过程评价
67
3
2012.7
社会实践
36
过程评价
88
2
2012.7



诗歌鉴赏
36
过程评价
94
2
2012.1
英语会话
36
过程评价
87
2
2012.1
足球运动
18
过程评价
81
1
2012.1
学分小计:(必修: 选修1选修2)
第3页
学分修习(第二学年)
学习领域
科目
内蒙古自治区普通中学
高中学生学籍档案填写样表
学分修习(第一学年)
学习领域
科目
模块(必修/选修)
学时

高中学生学籍档案填写样表.

高中学生学籍档案填写样表.

18 过程评价
64 1
18 过程评价
63 1
2013.1 2013.1 2013.7 2013.7 2013.1 2013.1

体育与健康
必修

体育与健康
必修




研究性学习

社会实践


研究性学习
社会实践

时事热点


36 过程评价 36 过程评价
86 2 74 2
2013.1 2013.7
54 过程评价 18 过程评价 54 过程评价 18 过程评价
研究性学习
社会实践 选 诗歌鉴赏 修
英语会话 Ⅱ
足球运动
模块(必修 / 选修)
必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
学 考核方式 时
36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 18 学业水平评价 18 学业水平评价 18 学业水平评价 18 学业水平评价 18 过程评价 18 过程评价 18 过程评价 18 过程评价 36 过程评价 36 过程评价
2012.1 2012.1 2012.7 2012.7
数学

数学

思想政治
历史
地理
思想政治


历史

地理


必修 必修
72 学业水平评价 94 4 72 学业水平评价 96 4
2012.1 2012.7
必修 必修 必修 必修 必修 必修
36 学业水平评价 88 2 36 学业水平评价 89 2 36 学业水平评价 77 2 36 学业水平评价 81 2 36 学业水平评价 67 2 36 学业水平评价 66 2

高中学生学籍档案填写样表

高中学生学籍档案填写样表

内蒙古自治区普通中学高中学生学籍档案填写样表学分修习(第一学年)第3页学分修习(第二学年)第4页第5页学分修习(第三学年)第6页第7页学业水平考试成绩第8页10页11页12页学生体质健康评价以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。

这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。

通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。

一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。

很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。

在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。

为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。

每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。

高中学籍表的填写

高中学籍表的填写

高中学籍表的填写一、学生基本信息1.姓名:填写学籍名。

(与户口名不一致,建籍后再考虑。

)2.身份证号照户籍卡填写,没有的填“无”。

3.出生日期应与身份证号推出的相一致。

4.籍贯:籍贯填写本人的祖居地(指祖父的长期居住地),如相公的可填“沂河新区相公”,外省市的可填“×省×市×县(区)×乡(镇、街道)”。

5.现住址:具体到村庄或×××小区。

本市的,如临沂市×县(区)×乡(镇、街道)×村(小区);市外的,如×省×市×县(区)×乡(镇、街道)×村(小区)。

6.户口所在地:本市的填:×县(区)×派出所,外市的如×省(市、自治区)×县(区)×派出所。

二、监护人信息1.监护人姓名一定按照户口本上的填写,有工作单位的就填工作单位,没有的可填“务农”、“经商”、“打工”等。

2.联系地址可填×区×乡(镇、街道)×村(小区)。

3.监护人联系电话填最常用的手机号,身份证号是18位。

三、入学信息1.原学校:小学毕业学校,是村小的写村小,是中小的写中小,具体到班级。

2.来源地区:户口所在地,具体到乡镇或街道。

本市的,从县、区开始填;市外的,从省开始填。

3.毕业证号一般在小学毕业证左半部分的最下方。

4.全国学籍号:本区毕业的,知道的就填,不知道的可不填。

外县区毕业的,必填,可咨询原学校老师。

(全国学籍号大多以G开头,也有以L开头的。

)四、其他学籍信息1.血型:知道的可填上。

2.健康状况:A健康或良好B一般或较弱C有慢性病D有生理缺陷。

3.港澳台侨、独生子女、流动人口、接受资助等项填“是”或“否”。

如果接受资助,要填上接受资助的起止年份。

[实用参考]高中学生学籍档案填写样表.doc

[实用参考]高中学生学籍档案填写样表.doc




研究性学习
54
过程评价
84
3
20KK.1
社会实践
18
过程评价
69
1
20KK.1
研究性学习
54
过程评价
84
3
20KK.7
社会实践
18
过程评价
89
1
20KK.7



时事热点
18
过程评价
93
1
20KK.1
学分小计:(必修: 选修1选修2)
第5页
学 分 修 习 (第三学年)
学习领域
科目
模块(必修/选修)
化学
必修
36
学业水平评价
64
2
20KK.7
生物
必修
36
学业水平评价
60
2
20KK.7


信息技术
必修
18
学业水平评价
80
1
20KK.1
通用技术
必修
18
学业水平评价
82
1
20KK.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
81
1
20KK.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
75
1
20KK.7


音乐
必修
18
过程评价
65
必修
18
学业水平评价
62
1
20KK.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
20KK.7
通用技术
必修

普通高中学生学籍档案册

普通高中学生学籍档案册

学籍号×××陕西省延安市普通高中学生学籍档案册(理)县(区)子长县学校子长中学班级2015届×班姓名×××建档日期:2012年10月 9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。

填写前,有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。

2、本表所列项目要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不祥”并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3、如有其它情况,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。

学生学籍登记表学籍管理员:白雪巧毕业鉴定表学生毕业总评表学生毕业总评表(续)2、“研究性学习”填写单位为“学时”;“社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”。

3、选修Ⅰ模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。

校长(签章):毕业班主任(签章):×××学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学期评价记录表注:第三学年评价(鉴定)即毕业鉴定学业水平考试成绩登记表注:1、书面考试科目按A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格、不合格)四个等次评定。

2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。

普通高中学生体格检查表姓名×××性别×年龄××班级××学籍号×××××普通高中学生体质健康标准登记表注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。

2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。

3、如免予执行学生体质健康标准,应同时建立“免予执行学生体质健康标准登记表”。

综合实践活动登记表(研究性学习活动)(社区服务)综合实践活动登记表。

高中学生学籍档案填写样表-高中学籍表填写样本

高中学生学籍档案填写样表-高中学籍表填写样本
必修
18
学业水平评价
62
1
2013.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
2013.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
65
1
2013.7


音乐
必修
18
过程评价
64
1
2013.1
美术
必修
18
过程评价
63
1
2013.1





体育与健康
必修
36
过程评价
86
2
2013.1
体育与健康
必修
36
过程评价
74
2
2013.7
18
过程评价
65
1
2012.1
研究性学习
54
过程评价
67
3
2012.7
社会实践
36
过程评价
88
2
2012.7



诗歌鉴赏
36
过程评价
94
2
2012.1
英语会话
36
过程评价
87
2
2012.1
足球运动
18
过程评价
81
1
2012.1
学分小计:(必修: 选修1 选修2 )
第3页
学 分 修 习 (第二学年)
必修
36
学业水平评价
64
2
2012.7
生物
必修
36
学业水平评价
60
2
2012.7

最新高中学生学籍档案填写样表资料

最新高中学生学籍档案填写样表资料


数学
必修
72
学业水平评价
94
4
2012.1
数学
必修
72
学业水平评价
96
4
2012.7





思想政治
必修
36
学业水平评价
88
2
2012.1
历史
必修
36
学业水平评价
89
2
2012.1
地理
必修
36
学业水平评价
77
2
2012.1
思想政治
必修
36
学业水平评价
81
2
2012.7
历史
必修
36
学业水平评价
67
2
2012.7
地理
必修
36
学业水平评价
66
2
2012.7
The Yue炵幇鎶mat娂鏉冨悗
The Xuan Hao綅QiЩ
The Xig悊鎴愭湰
Zi勯厤
The Luх墿Juanstraches
The鍙戣Chuai strand Hong數Xuan?
The鏉冨埄Luㄦ潈
The铏氭嫙鐗╂祦
The Bi Feng鍦?
2013.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
2013.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
65
1
2013.7


音乐
必修
18
过程评价
64
1
2013.1
美术
必修
18
过程评价
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研究性学习
54
过程评价
84
3
2013.1
社会实践
18
过程评价
69
1
2013.1
研究性学习
54
过程评价
84
3
2013.7
社会实践
18
过程评价
89
1
2013.7



时事热点
18
过程评价
93
1
2013.1
学分小计:(必修: 选修1选修2)
第5页
学分修习(第三学年)
学习领域
科目
模块(必修/选修)
学时
必修
18
学业水平评价
62
1
2013.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
2013.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
65
1
2013.7


音乐
必修
18
过程评价
64
1
2013.1
美术
必修
18
过程评价
63
1
2013.1





体育与健康
必修
36
过程评价
86
2
2013.1
体育与健康
必修
36
过程评价
74
2
2013.7
年 月 日
11页







**年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
班主任签名:
年 月 日
第二学期
我是一个喜欢独立思考的人.我认为个性是一个人独有的特点.而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要.高中时期所形成的思考,思维模式决定着人生的意义.我认为,个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道.我希望自己胸怀大志,努力拼搏,成为国家的有用之才.我自己个性发展的目标是高一第2学期,在语文,英语,史,地,政,数,理,化功课的学习中达到全优在篮球方面力争达到国家二级运动员水平.本学期在北京“阿迪"五对五篮球对抗赛中,取得第四名。
36
学业水平评价
67
2
2012.7
地理
必修
36
学业水平评价
66
2
2012.7
第2页
学习领域
科目
模块(必修/选修)
学时
考核方式
成绩
学分
学分认定时间


物理
必修
36
学业水平评价
72
2
2012.1
化学
必修
36
学业水平评价
62
2
2012.1
生物
必修
36
学业水平评价
63
2
2012.1
物理
必修
36
学业水平评价
67
考核方式
成绩
学分
学分认定时间





语文
选修
36
学业水平评价
97
2
2012.1
英语
选修
18
学业水平评价
92
1
2014.1
语文
选修
36
学业水平评价
90
2
2014.7
英语
选修
18Biblioteka 学业水平评价961
2014.7


数学
选修
18
学业水平评价
94
1
2014.1





第6页
学习领域
科目
模块(必修/选修)
学时
考核方式
成绩
学分
学分认定时间











体育与健康
必修
36
过程评价
87
2
2014.1
体育与健康
必修
18
过程评价
76
1
2014.6




研究性学习
必修
54
过程评价
80
3
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
82
1
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
87
1
2014.1



学分小计:(必修: 选修1选修2)
班主任签名:
年 月 日
9页
综合素质发展性评价
第三学期
我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画,于是对绘画便有了极高的热情。自然,有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了,不,应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画,也愿意为大家创作更多更多画……我很清楚,以我现在的能力来说,离创作出令人满意的画的时候还远着昵……我现在的级别也只是初学者,就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样,只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴因为我是有希望实现接下来的事的,我也有机会实现我的梦想。所以,今后无论怎样,我也要继续努力下去,努力提升我的绘画水平,绝对不要放弃!!!!
第7页
学业水平考试成绩
科目
分数
等级
科目
分数
等级
语文
88
A
数学
55
B
英语
19
C
历史
34
D
地理
政治
物理
化学
生物
信息技术
通能技术
盟会考办公章
年 月 日
第8页
综合素质发展性评价
第一学期
我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上,我取得了一些成绩,另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。我写的作文经常被当做范文,这令我很是骄傲!
69
1
2012.1
社会实践
18
过程评价
65
1
2012.1
研究性学习
54
过程评价
67
3
2012.7
社会实践
36
过程评价
88
2
2012.7



诗歌鉴赏
36
过程评价
94
2
2012.1
英语会话
36
过程评价
87
2
2012.1
足球运动
18
过程评价
81
1
2012.1
学分小计:(必修: 选修1选修2)
第3页
学分修习(第二学年)
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的
学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
本人签名
年 月 日




该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的学业知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
89
1
2013.7


数学
必修
36
学业水平评价
90
2
2013.1
数学
选修
18
学业水平评价
87
1
2013.7
数学
选修
18
学业水平评价
92
1
2013.7
学业水平评价





思想政治
必修
36
学业水平评价
80
2
2013.1
历史
必修
36
学业水平评价
75
2
2013.7
地理
必修
36
学业水平评价
69
2
2013.1
过程评价
65
1
2012.1
美术
必修
18
过程评价
69
1
2012.1
音乐
必修
18
过程评价
64
1
2012.7
美术
必修
18
过程评价
67
1
2012.7





体育与健康
必修
36
过程评价
62
2
2012.1
体育与健康
必修
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