最新部编人教版一年级上册语文第七组知识梳理
最新部编版一年级语文上册。语文园地七。教案

最新部编版一年级语文上册。
语文园地七。
教案本单元语文园地共分为五个板块。
第一个板块是“识字加油站”,其中包括了10个表示亲属称谓的词语,需要学生注意轻声读准,并认识“哥、姐、弟、叔、爷”这五个生字。
第二个板块是“我的发现”,引导学生发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。
第三个板块是“字词句运用”,其中第一题是比较相似笔画,共四组;第二题则是看图写词语,再根据图意说一两句话,培养学生初步的表达能力。
第四个板块是“日积月累”,编排了成语,需要学生读背并了解其中蕴含的道理。
最后一个板块是“和大人一起读”,编排了一篇有趣的故事《猴子捞月亮》,通过和大人一起阅读,感受故事的趣味。
本节课的教学目标包括:认识“哥、姐、弟、叔、爷”这五个生字,认读10个亲属称谓词语并注意轻声读准,了解日字旁、女字旁所代表的意义,感知偏旁表义的构字规律,比较相似笔画之间的不同,能够看图写词语并说出一两句完整的话,正确流利地读出成语并背诵,感受故事的趣味。
其中重点是认识生字并注意轻声读准,了解偏旁表义的构字规律;难点则是运用偏旁归类法识字,分辨相似笔画之间的细微差别。
第一部分是识字加油站,学生需要认读10个亲属称谓词语并注意轻声读准,同时认识“哥、姐、弟、叔、爷”这五个生字。
教师可以借助多媒体课件,让学生通过归类识字的方式来研究。
第二部分是我的发现,学生需要发现并总结同一偏旁的字的共同特点,了解日字旁、女字旁所代表的意义,感知偏旁表义的构字规律。
第三部分是字词句运用,其中第一题是比较相似笔画之间的不同,共四组;第二题则是看图写词语,再根据图意说一两句话,培养学生初步的表达能力。
第四部分是日积月累,学生需要读背成语并了解其中蕴含的道理。
最后一个部分是和大人一起读,学生需要尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》,感受故事的有趣。
在教学过程中,教师可以借助多媒体课件,让学生更加直观地研究。
同时,教师需要注意引导学生认真分辨相似笔画之间的细微差别,运用偏旁归类法识字。
小学语文新部编版一年级上册第七单元语文园地七教案(2024秋)

语文园地七【预习】同学们,进入语文园地要掌握:(课件)1.通过介绍家人,认识更多的汉字。
2.会写“爸”“妈”两个字,书写笔顺正确。
3.学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等。
4.认识“日”字旁、“女”字旁的字。
5.朗读儿歌,认识方向。
6.背诵《日积月累》。
7.会用合适的音量与人交谈。
8.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受阅读的乐趣。
学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。
识字加油站(课件)1.你能向大家介绍自己的家人吗?试着读一读吧!哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔姑姑爸爸妈妈舅舅姨妈爷爷奶奶姥爷姥姥我的发现(课件)2.仔细观察“爸”“妈”两个字的书写笔顺,学写这两个字。
字词句运用(课件)3.在田字格内书写时,要注意竖钩、竖折和斜钩的起笔、顿笔。
4.仔细读这两组汉字,说一说你从中发现了什么。
明晚昨时妈姐妹奶5.读儿歌,感受正确的方向。
日积月累(课件)6.先试着读一读,不认识的字看拼音,争取正确、流利地读下来。
再读几遍,最后背下来,赶快行动吧!种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
口语交际7.什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?在具体情境中想一想,试一试。
和大人一起读(课件)8.读一读《猴子捞月亮》这个故事,想一想:你从中懂得了什么?【教学要求】1.通过介绍家人,认识更多的汉字。
2.会写“爸”“妈”两个字,能够按照笔顺规范书写。
3.学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等笔顺。
4.掌握偏旁为“日”和“女”的汉字。
5.朗读并背诵儿歌,感受方向。
6.背诵《日积月累》。
7.结合生活情境,会用适当的音量与人交谈。
8.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受阅读的乐趣。
【教学重点】1.在田字格内书写时,注意竖钩、竖折和斜钩的写法。
2.背诵《日积月累》。
【教学难点】认识汉字的规律,书写汉字。
【教学准备】1.田字格。
2.课件。
【课时安排】2课时第一课时【课时目标】通过介绍家人,认识更多的汉字。
2.会写“爸”“妈”两个字,能够按照笔顺规范书写。
一年级上册语文 语文园地七 (部编版)

l 读一读,找规律。
这道题出现的四句话都是 谚语,谚语是民间集体创 造、广为口传、言简意赅 并较为固定的语句,是劳 动人民丰富智慧和普遍经 验的规律性总结。
比喻事物的结果来自种下的 原因,有其因,必有其果。
比喻为后人造福。
比喻事情的成功是由小而 大逐渐积累的。 比喻不满足自己已有成就, 要争取更大进步。
一年级上册语文 语文园地七 (部编版) 一年级上册语文 语文园地七 (部编版)
l 读一读,找规律。
亲属称谓
同辈亲属 父辈亲属 祖父辈亲属
gē
哥
jiě
姐
哥哥 大哥
姐姐 表姐
识字巧方法
可可相叠
识字巧方法
一女要来, 且占右边。
dì
弟
shū
叔
弟弟 表弟
叔叔 大叔
识字巧方法
丫立弓中, 又来撇撑。
识字巧方法
l 我拓展,我积累。 带日字旁的字还有“早、旬、旦”等。 带女字旁的字还有“姑、娘、姨”等。
比一比,写一写。 l 比一比,找规律。
注意弯钩和竖钩、竖提 和竖折、竖弯钩和竖弯、 斜钩和卧钩的区分,千 万不要写错了。
每组字都有一 个相近的笔画。
l 练一练,写一写。
看图写词语,再说一两句话。
观察图片,看 图上都有什么?
l 练一练,学运用。 读一读,连一连。 种瓜得瓜 前人栽树 千里之行 百尺竿头
更进一步 始于足下 种豆得豆 后人乘凉
l 我拓展,我积累。
这样的句子还有很多,比如: 万事俱备,只欠东风。 一夫当关,万夫莫开。 一日为师,终生为父。 一言既出,驷马难追。
猴子捞月亮
(教材第102 ~ 103 页)
这篇有趣的儿歌主要写了鸟、马、鱼等动物的运动的方式, 告诉我们不同动物的运动方式是不一样的。飞鸟扇着翅膀去又 回;跑马四角腾空仰天叫;游鱼摇摇尾巴摆摆头。
一年级(上册)语文(全册)知识点归纳

部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天) 竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲) 横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私) 竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字 你(n ǐ)人(r én ) 二(èr ) 三(s ān ) 四(s ì)手(sh ǒu ) 足(z ú)站(zh àn ) 坐(zu ò) 水(shu ǐ)山(sh ān ) 石(sh í) 云(y ún ) 风(f ēng ) 虫(ch óng ) 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行走) h áng (一行) 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩(héng gōu)(例:了子欠买)横折钩(héng zhégōu)(例:月用朋那)竖弯钩(shùwān gōu)(例:儿元见也)竖钩(shùgōu)(例:可小才寸)竖弯(shùwān)(例:西四晒茜)二、认识新部首木字旁(mùzìpáng)(例:树村枝林)口字旁(kǒu zìpáng)(例:叶吐叫喊)人字头(rén zìtóu)(例:会全余合)门字框(mén zìkuàng)(例:闪问闻闰)三点水(sān diǎn shuǐ)(例:江河注泪)草字头(cǎo zìtóu)(例:莲花草药)言字旁(yán zìpáng)(例:说话记词)虫字旁(chóng zìpáng)(例:蛙虾虹蜻)折文儿(zhéwénr)(例:蛙虾虹蜻)三、生字吃了(le)叶子(zi)人(rén)类大(dà)人秋(qiū)天天气(qì)大树(shù)叶(yè)子两片(piàn)飞(fēi)鸟一会(huì)儿两个(gè)月(yuè)亮儿(ér)女山头(tóu)里(lǐ)外白的(de)小船(chuán)两(liǎng)个在(zài)家看(kàn)见视而不见(jiàn)闪(shǎn)光星星(xīng)认可(kě)东(dōng)方西(xī)方江(jiāng)南南(nán)北采(cǎi)花莲(lián)花鱼(yú)儿北(běi)风晴天(tiān)四(sì)季是(shì)非笔尖(jiān)说(shuō)话春(chūn)节青(qīng)草青蛙(wā)夏(xià)天弯(wān)曲高兴地(de)说就(jiù)业冬(dōng)季四、多音字了(liǎo le)会(kuài huì)空(kōng kòng)只(zhǐzhī)间(jiān jiàn)地(dìde)五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气(凉)树叶(黄)(一群)大雁(弯弯的)月儿(小小的)船(闪闪的)星星(蓝蓝的)天(草芽)尖尖(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩(shùzhézhéɡōu)(例:鸟鸡鸭岛)卧钩(wòɡōu)(例:心必志思)二、认识新部首走之(zǒu zhī)(例:远近达过)斜刀头(xiédāo tóu )(例:色角争免)反犬旁(fǎn quǎn pánɡ)(例:猫狗猎猪)鸟字边(niǎo zìbiān)(例:鸭鸡鸵鸽)单人旁(dān rén pánɡ)(例:作做仁代)包字头(bāo zìtóu)(例:包句勿匈)竹字头(zhúzìtóu)(例:笔竿等笛)日字旁(rìzìpáng)(例:明晚)国字框(guózìkuàng)(例:国团囚因)绞丝旁(jiǎo sīpánɡ)(例:红经绝织)三、生字河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往不(bù)去远(yuǎn)方没有(yǒu)颜色(sè)近(jìn)处听(tīng)力无(wú)家声(shēng)音还(hái)有小(xiǎo)雨多少(shǎo)小牛(niú)果(guǒ)实鸟(niǎo)叫多(duō)少黄(huáng)金一只(zhī)小猫(māo)边(niān)沿鸭(yā)子苹(píng)果红杏(xìng)桃(táo)子早(zǎo)晨书(shū)包转笔刀(dāo)尺(chǐ)子书本(běn)背包(bāo)作(zuò)业农业(yè)铅笔(bǐ)上课(kè)学校(xiào)木(mù)头树林(lín)土(tǔ)地力(lì)气爱心(xīn)明(míng)天风尘(chén)从(cóng)军大众(zhòng)一双(shuāng)森(sēn)林枝条(tiáo)中(zhōng)国五(wǔ)星红旗立(lì)正公正(zhèng)升(shēng)国旗国(guó)家红旗(qí)红(hóng)色歌(gē)手升起(qǐ)什么(me)美(měi)好艳丽(lì)四、多音字还(hái huán)看(kàn kān)少(shǎo shào)转(zhuàn zhuǎn)的(de dì)中(zhōng zhòng)五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
人教部编版一年级语文上册语文园地七 课件

互动课堂
指学问、成绩等达到很高程度后继 续努力,争取更大进步。
互动课堂
• “千里之行,始于足下”是说走一千里路也是从脚下第 一步开始的,只要我们勇于迈开第一步,然后一步步地 向前,就一定能到达目的地。也就是说事情要从头做起, 一步一步地完成。
互动课堂
➢ 小朋友们,你们长大想做什么?
小朋友要想实现自己美好的梦想,就要从现 在做起,好好学习,好好锻炼。这就是“千里之 行,始于足下”。
拓展积累
其他女性家人和男性家人的名称:
阿姨、姨妈、外婆; 舅舅、舅公
互动课堂
根据辈分分成三组一第一组为自己的平辈,第二组是爸爸 妈妈的平辈,第三组是爷爷奶奶的平辈。
哥哥、姐姐、弟弟、妹妹 爸爸、妈妈、伯伯、叔叔
爷爷、奶奶
爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。 爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。 爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯。 爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔。
参考话题
(1)这个故事里,你觉得最有趣的是什么? (2)小猴子们是怎样一个接一个来捞月亮的?
孩子 大人
★朗读星
★合作星
★讨论星
挑战题
这个故事和语文园地五里的《拔萝卜》有什么相像的地方?
这篇童话和第五单元的《拔萝卜》有很多相似的地 方,都是一种累加型的故事:故事中的人物都是一个一 个加入;都重复相同的动作;都重复说一句话等。
下课!
我们学会了汉字偏旁表示字义的规律,以 后碰见不认识的字,就可以尝试利用这个规律 来猜一猜汉字的意思啦!
字词句运用
弯钩
竖钩
字词句运用
竖提
竖折
字词句运用
竖弯钩
竖弯
字词句运用
斜钩
卧钩
部编人教版一年级上册语文 第7课 大小多少授课课件

青蛙说:“我要写诗啦!”
yào
要
不要 主要
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”
ɡuò
ɡěi
dānɡ
过
给当
过去 过河
送给 给力
当心 当成
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
chuàn
串
一串鞭炮、一串珍珠、一串糖葫芦
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
men
yǐ
们
以
巧记 人靠在门旁。
导入新课 青蛙写诗呱呱呱,标点符号来帮忙
青蛙要写诗,大家来帮忙,快去看看写了什么诗。
7 青蛙写诗
第1课时
青蛙
一种既可以生活在水中又可以生活在陆地的动物。 善于跳跃。常生活在河流、池塘和稻田等处。吃昆虫等。 对农业有好处。
7 青蛙写诗
xiě
shī
写
诗
组词:写字、写信
诗歌、写诗
偏旁学习
秃宝盖
冖
以后 可以
青蛙跳跳跳
写 诗
雨不 点要
一 串
当 成
可 以
我 们
xià
下
结构:独体 部首:一 笔画:三 组词:上下 下面
横要长
点从 竖的 中上 部起 笔 竖写在竖中线上
我会写
yǔ
雨
结构:独体 部首:雨 笔画:八 组词:下雨 雨水
四点要 分布均匀
竖写在竖中线上
课堂小结
初读课文后,你有哪些收获? 本课我认识了很多生字新词,初读课文后,我知 道了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗,小蝌蚪、 水泡泡、水珠都来帮忙。
qún
一群鸭子
duī
一堆杏子
通过朗读,知道不同的 量词有不同的搭配对象,
部编版一年级上册语文全册知识点归纳

二、生字
你(nǐ)人(rén)二(èr)三(sān)四(sì)
手(shǒu)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)水(shuǐ)
山(shān)石(shí)云(yún)风(fēng)虫(chóng)
三、多音字
行
四、近义词
足—脚口—嘴目—眼行—走
五、反义词
天—地上—下古—今分—合
单人旁(dān rén pánɡ) (例:作做仁代)
包字头(bāo zìtóu) (例:包句勿匈)
竹字头(zhúzìtóu) (例:笔竿等笛)
日字旁(rìzìpáng) (例:明晚)
国字框(guózìkuàng) (例:国团囚因)
绞丝旁(jiǎo sīpánɡ) (例:红经绝织)
三、生字
河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往
五、近义词
弯——曲里——内
只——仅采——摘
鞠——弯挺——直
顽皮——淘气
六、反义词
凉——暖落——升
来——去弯——直
坐——立头——尾
里——外东——西
南——北大——小
弯——挺是——非
圆——方
七、词语积累
【描写秋天的词语】
金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽
五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香
【写月亮的词语】
明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀
【写星星的词语】
繁星点点疏星淡月星光灿烂
【描写四季的词语】
春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏
夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨
秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽
冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地
八、词语搭配
天气(凉)树叶(黄)
部编版一年级上册语文知识点归纳

部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天) 竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲) 横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私) 竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字 你(n ǐ)人(r én ) 二(èr ) 三(s ān ) 四(s ì)手(sh ǒu ) 足(z ú) 站(zh àn ) 坐(zu ò) 水(shu ǐ)山(sh ān ) 石(sh í) 云(y ún ) 风(f ēng ) 虫(ch óng ) 三、多音字 行⎩⎨⎧x íng (行走) h áng (一行) 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地 上—下 古—今 分—合 六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝 无边无际 【描写地的词语】辽阔 肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩(héng gōu)(例:了子欠买)横折钩(héng zhé gōu)(例:月用朋那)竖弯钩(shù wān gōu)(例:儿元见也)竖钩(shù gōu)(例:可小才寸)竖弯(shù wān)(例:西四晒茜)二、认识新部首木字旁(mù zì páng)(例:树村枝林)口字旁(kǒu zì páng)(例:叶吐叫喊)人字头(rén zì tóu)(例:会全余合)门字框(mén zì kuàng)(例:闪问闻闰)三点水(sān diǎn shuǐ)(例:江河注泪)草字头(cǎo zì tóu)(例:莲花草药)言字旁(yán zì páng)(例:说话记词)虫字旁(chóng zì páng)(例:蛙虾虹蜻)折文儿(zhé wénr)(例:蛙虾虹蜻)三、生字吃了(le)叶子(zi)人(rén)类大(dà)人秋(qiū)天天气(qì)大树(shù)叶(yè)子两片(piàn)飞(fēi)鸟一会(huì)儿两个(gè)月(yuè)亮儿(ér)女山头(tóu)里(lǐ)外白的(de)小船(chuán)两(liǎng)个在(zài)家看(kàn)见视而不见(jiàn)闪(shǎn)光星星(xīng)认可(kě)东(dōng)方西(xī)方江(jiāng)南南(nán)北采(cǎi)花莲(lián)花鱼(yú)儿北(běi)风晴天(tiān)四(sì)季是(shì)非笔尖(jiān)说(shuō)话春(chūn)节青(qīng)草青蛙(wā)夏(xià)天弯(wān)曲高兴地(de)说就(jiù)业冬(dōng)季四、多音字了(liǎo le)会(kuài huì)空(kōng kòng)只(zhǐ zhī)间(jiān jiàn)地(dì de)五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气(凉)树叶(黄)(一群)大雁(弯弯的)月儿(小小的)船(闪闪的)星星(蓝蓝的)天(草芽)尖尖(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩(shù zhé zhéɡōu)(例:鸟鸡鸭岛)卧钩( wòɡōu)(例:心必志思)二、认识新部首走之(zǒu zhī)(例:远近达过)斜刀头(xié dāo tóu )(例:色角争免)反犬旁(fǎn quǎn pánɡ)(例:猫狗猎猪)鸟字边(niǎo zì biān)(例:鸭鸡鸵鸽)单人旁(dān rén pánɡ)(例:作做仁代)包字头(bāo zì tóu)(例:包句勿匈)竹字头(zhú zì tóu)(例:笔竿等笛)日字旁(rì zì páng)(例:明晚)国字框(guó zì kuàng)(例:国团囚因)绞丝旁(jiǎo sī pánɡ)(例:红经绝织)三、生字河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往不(bù)去远(yuǎn)方没有(yǒu)颜色(sè)近(jìn)处听(tīng)力无(wú)家声(shēng)音还(hái)有小(xiǎo)雨多少(shǎo)小牛(niú)果(guǒ)实鸟(niǎo)叫多(duō)少黄(huáng)金一只(zhī)小猫(māo)边(niān)沿鸭(yā)子苹(píng)果红杏(xìng)桃(táo)子早(zǎo)晨书(shū)包转笔刀(dāo)尺(chǐ)子书本(běn)背包(bāo)作(zuò)业农业(yè)铅笔(bǐ)上课(kè)学校(xiào)木(mù)头树林(lín)土(tǔ)地力(lì)气爱心(xīn)明(míng)天风尘(chén)从(cóng)军大众(zhòng)一双(shuāng)森(sēn)林枝条(tiáo)中(zhōng)国五(wǔ)星红旗立(lì)正公正(zhèng)升(shēng)国旗国(guó)家红旗(qí)红(hóng)色歌(gē)手升起(qǐ)什么(me)美(měi)好艳丽(lì)四、多音字还(hái huán)看(kàn kān)少(shǎo shào)转(zhuàn zhuǎn)的(de dì)中(zhōng zhòng)五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
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第七组知识梳理
一、认识新部首
目字旁(mù zì páng)(例:睡眠眼睛)
京字头(jīng zì tóu)(例:衣亢充亡)
竖心旁(shù xīn páng)(例:快怀忆忧)
双人旁(shuāng rén páng)(例:得行往征)
羊字旁(yáng zì páng)(例:着差养羚)
禾木旁(hé mù páng)(例:和秋秒科)
二、生字
口才(cái)明(míng)天同(tóng)学
学(xué)生睡(shuì)觉那(nà)个
大海(hǎi)真(zhēn)心老(lǎo)师
教师(shī)走吗(ma)什(shén)么
明亮(liàng)自(zì)由自己(jǐ)
衣(yī)服时(shí)候候(hòu)补
感觉(jué)觉得(de)很(hěn)多
穿(chuān)上服(fú)装快(kuài)点儿雪白(bái)红的(de)又(yòu)细又长你和(hé)我蓝(lán)色笑(xiào)话
笑着(zhe)向(xiàng)上贝(bèi)壳
小娃(wá)娃挂(guà)着活(huó)动
金(jīn)子
三、多音字
种(zhǒng zhòng)觉(jué jiào)
系(xì jì)落(luò là)
四、近义词
颜色——色彩柔软——软和
洁白——雪白喊——叫
希望——盼望捡起——拾起
快活——快乐
五、反义词
柔软——坚硬来——去
多——少大——小
希望——失望长——短
软——硬迎——送
六、词语积累
【描写云的词语】
洁白柔软变化多端天高云淡乌云翻滚千姿百态【描写动作的词语】
穿衣服系鞋带写作业做早操种树苗背书包【又A 又B 式词语】
又宽又远又长又软又大又圆又小又丑【ABAB 式词语】
雪白雪白碧绿碧绿火红火红粉嫩粉嫩
七、词语搭配
(洁白柔软)的云(蓝蓝)的大海
(黄黄)的沙滩(雪白雪白)的浪花
(彩色)的项链(小小)的海螺和贝壳
(金色)的项链(快活)的脚印
(哗哗)地笑着(嘻嘻)地笑着
课后小知识
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课外拓展
学习方法指导:
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为;
良好的学习习惯;
有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!。