部编版语文二年级上册第二单元综合能力检测卷

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部编版语文二年级上册第二单元综合检测题(附答案)

部编版语文二年级上册第二单元综合检测题(附答案)

部 编 版 语 文 二 年 级 上 册第二单元测试及答案一、看拼音,写词语。

du ì q í s ōng b ǎi gu ì hu ā xi óng m āosh ēn ch ù x īn k ǔ p éng y ǒu f éi zhu àng下面加点字选择正确的读音,画√。

(1)秋天稻子上了(li ǎo le )场(ch ǎng ch áng ),农民伯伯开始忙碌起来。

(2)刚了(li ǎo le )一年的农事,刘伯伯又要进城去商场(ch ǎng ch áng )打工。

三、比一比,再组词。

铜( ) 杨( ) 丛( )处( ) 桐( ) 扬( ) 从( ) 外( ) 熊( ) 旗( ) 休( ) 季( ) 能( ) 其( ) 体( ) 李() 四、照样子,给下面的字加上部首组成新字,再组词。

例:风—(枫)(枫树)令—( )( ) 苗—( )( ) 帛—( )( ) 少—( )( ) 五、照样子,填一填。

例:一(片)沙滩一( )鱼塘 一( )海鸥 一( )“红领巾” 一()石桥 一( )稻田 一( )小溪 六、根据课文内容连线。

正月 桂花满枝香 春季 新制棉衣暖又轻 五月 山茶满盆开 夏季 花开草长蝴蝶飞 八月 寒梅斗冰霜 秋季 谷像黄金粒粒香腊月石榴红似火冬季采了蚕桑又插秧七、用部首查字法查字典。

八、日积月累。

(一)补充句子1、树无根不长,()。

2、(),百年树人。

3、()皆图画,()不文章。

4、()秋天叶儿红,()四季披绿装。

(二)照样子,用加点字写句子1、梧桐树叶像.手掌。

‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗2、人和.动物是朋友。

‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗(三)按要求填空学习了第二单元,我最喜欢()一课,因为()。

部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷含答案

部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷含答案

部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷含答案一、读一读,选出正确的音节打“√”(4分)在每个单词下面选择正确的音节,正确的打√,错误的打×。

二、我是拼写小能手(8分)根据图片和音标,写出单词的正确拼法。

三、根据音节写同音字组词(6分)根据所给音节,写出同音字组成的词语。

四、汉字加减法(6分)根据题意,将汉字加减法算式写出来,并计算结果。

五、查字典填空(5分)根据所给的句子和提示,查找字典中相应的词语,并填空。

六、填上合适的量词(9分)根据物品的不同,填上合适的量词。

七、按要求写出各类词语(6分)根据题目要求,写出相应类别的词语。

八、仿写词语(9分)根据所给的词语,仿照相应的格式,写出同类的词语。

九、照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子(6分)根据所给的词语,扩展成短语,并用短语写出完整的句子。

十、连词成句,并加上标点符号(8分)根据所给的单词,连成完整的句子,并加上标点符号。

十一、日积月累(5分)根据所给的成语,填写相应的词语,使句子完整。

十二、阅读儿歌,完成练。

(13分)秋天到,山野变得更漂亮。

枫叶拍红小手掌,葡萄穿上紫衣裳。

XXX笑得露门牙,玉米棒子喷喷香。

河里鸭子白胖胖,圈里小猪肥又壮。

春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。

1.照样子,写词语。

(6分)1)白胖胖:鸭子、小猪。

2)枫叶红葡萄:稻谷、松柏2.把句子补充完整。

(4分)秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。

枫叶拍红小手掌,葡萄穿上紫衣裳。

大豆肚子鼓鼓,苹果穿上红袍子。

3.读了儿歌,你明白了什么道理?用“__”在儿歌中画出来吧。

(3分)秋天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。

__十三、写话天地。

(15分)图上是在学校操场,有老师和学生。

老师正在教学生跳绳,学生们都很认真地跳着。

其中一个小女孩跳绳跳不好,老师在一旁耐心地指导她。

其他学生也在帮忙,鼓励她。

小女孩最终跳好了,大家都为她欢呼。

这个故事告诉我们,研究需要耐心和帮助,只要努力就会成功。

【人教部编版】二年级上册语文第二单元测试卷_含答案

【人教部编版】二年级上册语文第二单元测试卷_含答案

第二单元综合测试卷(时间:90分钟,满分:100分)一、基础乐园。

(62分)1.我会给下面的字选择正确的读音。

(6分)2.看拼音,写词语。

(8分)xīn kǔnóng máng cóng lín sōng báiqízi jīn guìpéng you xióng māo3.仿照例子写字。

(9分)①(上下部件相同):()()()②(左右部件相同):()()()③(三个部件相同):()()()4.查字典。

(10分)5.量词填空。

(9分)一()小溪一()翠竹一()木棉一()熊猫一()大雁一()秧苗一()棉衣一()图画一()儿歌6.读句子,写出加点词语的反义词。

(6分)①够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。

()②冬天里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。

()③你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

()④杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

()7.仿照例子用加点的词语写句子。

(6分)①你拍十,我拍十,保护动物是.大事。

是。

②杨树高,榕树壮,梧桐树叶像.手掌。

像。

8.我会积累填空。

(8分)①有山皆图画,无不文章。

②忠厚传家久,继世长。

③月桃花红十里,月牡丹国色香。

④冬月案上供,腊月斗冰霜。

二、阅读理解。

(12分)秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。

1.短文共个自然段。

(2分)2.作者写了小池塘里的,山谷里的,村前村后的,半空中的。

(6分)3.你眼中的秋天是怎样的?请写下来。

(4分)三、口语交际练习。

(6分)笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。

今天他们一起到森林里,树爷爷提出了一个问题:应该怎样保护森林?笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。

部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷含参考答案

部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷含参考答案

部编版语文二年级上册第二单元综合测试卷含参考答案时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(69分)一、读拼音,写字词。

(14分)1.一小,戴着鲜艳的,唱着,举着,走在路上。

2.又是一年春风,民伯伯施。

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(7分)1.我已经了.(le liǎo) 解了.(le liǎo) 事情的经过,所以知道怎样处理这件事了。

2.到了冬天,打谷场.(chánɡchǎnɡ) 就成了我们的运动场.(chánɡchǎnɡ) 。

3.桦.(huàhuá) 树耐.(ài nài) 寒,守卫着边疆.(jiānɡ jānɡ) 。

三、选字组词。

(8分)() 前() 领梧() () 子() 林穿() () 号四()四、认一认加点的字,按要求分一分(填序号) ,再填空。

(8分)①孔雀.②锦鸡.③大雁.④黄鹂.⑤天鹅.⑥喜鹊.1.含有“隹”的字有:_____________________________。

(3分)2.含有“鸟”的字有:_____________________________。

(3分)3.含有“隹”或“鸟”的字,一般都与________________有关。

(2分)五、看图,按要求完成词句练习。

(10分)1.找一找,填一填。

(填序号,6分)①排②轮③方④片⑤朵⑥座一() 圆月一() 亭子一() 池塘一() 草地一() 楼房两() 荷花2.观察上面的图片,把句子补充完整。

(4分)(1) 乐乐和姐姐在亭子里__________________________。

(2) 池塘里有一只小青蛙__________________________。

六、龙龙在动物园看到一条标语,有两个字不认识,请你帮他查字典,把表格填写完整。

(8分)要查的字部首除去部首有几画读音组词恩赐七、根据课文内容填空。

(7分)1.春季里,______________,________________蝴蝶飞。

2024年部编版二年级上册语文第二单元综合素质达标测试

2024年部编版二年级上册语文第二单元综合素质达标测试

积累运用
四、我会选择正确的答案,填上序号。(18 分)
1. 下面四组词语中加点字的读音完全相同的一项是
( C)
A. 操场. 场. 院 C. 柏. 树 百. 天
B. 桦. 树 中华. D. 绿装. 壮. 丽
积累运用
2. 【福清市期中】“鹰隼(sǔn) 振翅”一词中的“鹰隼”
可能跟什么有关?( B )
这个偏旁的字词大都和_植__物___有关。 (2) 第二组中,加点字词都含有偏旁“______”,含有
这个偏旁的字词大都和__树__木__有关。
阅读欣赏
5. 仿照儿歌中的句式写一写你知道的水果,至少写两种。 ____示__例__:__六__月__桃__子__红__半__边__,__七__月__西__瓜__圆__又__圆__。_____
2. 回家后,舟舟用部首查字法查“榉”字,他先查部首 “___木___”,再查___9___画。
积累运用
3. 根据树牌上的信息推测,榉树可能和( ① ) 种在 同一地区。 ①木棉 ②桦树 ③胡杨
阅读欣赏
八、阅读儿歌,并完成练习。(3+3+3+8+6=23 分) 十二月水果歌
正月甘蔗节节长,二月橄榄两头黄。 三月梅子酸汪汪,四月枇杷满街黄。 五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央。 七月荔枝人人爱,八月龙眼装满筐。 九月香蕉双头翘,十月金橘满园香。 冬月柑树挂灯笼,腊月柿子红彤彤。(有改动)
A. 植物
B. 鸟类
C. 升起
D. 广大
积累运用 3. 下面词语中,书写正确的一项是( B )
积累运用
4. 下列词语归类有误的一项是( C ) A. 植物:松树 桂花 山茶 B. 鸟类:锦鸡 黄鹂 天鹅 C. 兽类:老虎 狐狸 孔雀 D. 农事活动:播种 除草 打谷

部编版二年级语文上册第二单元 综合素质评价附答案

部编版二年级语文上册第二单元 综合素质评价附答案

部编版二年级语文上册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(53分)1. [新情境] 看拼音,写词语。

(12 分)(1)环卫工人很,我们为他们送去了。

(2)的大是我国的国宝,我们要像对待一样爱护它们。

2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2 分)A. 桦.树(huá) 耐.寒(nài)B. 桑.树(sāng) 场.院(chǎng)C. 麻雀.(què) 锦.鸡(jǐn)D. 翠.绿(cuì) 装.车(zuāng)3. 选择正确的字填写在括号里。

(3 分)(1)( )口罩热( ) 皮( )(2)公( ) ( )形( )圈4. 给加点字选择正确的解释。

(填序号,12 分)(1)群:A. 聚在一起的人或物;B. 众多的人;C. 成群的;D. (量词)用于成群的人或东西。

①冬天来了,成群.结队的大雁往南方飞。

( )②一群.马在草原上奔驰。

( )(2)壮:A. 强壮;B. 雄壮,大;C. (动词)加强,使壮大。

①国庆大阅兵的壮.观场面让人印象深刻。

( )②杨树高,榕树壮.。

( )(3)深:A. 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B. 深奥;C. (感情)厚,(关系)密切;D. 很,十分。

①我们对李老师有很深.的感情。

( )②下了一夜雨,院子里的积水很深.。

( )5. 加偏旁,变成新字,再组词。

(4 分)苗— ________( ) 圭—________( )同—________( ) 古—________( )6. 龙龙在读书时,遇到“紫葡萄”三个字不认识,请你帮帮他。

(6 分)(1)龙龙应该用_________查字法来查字典。

(2) “紫”的部首是_______,除去部首有_______画,“紫”的读音是_______。

(3)查字典后,龙龙发现“葡”“萄”都含有部首_________,就猜测含有这个部首的字大都和__________ (填序号)(①花草植物②树木)有关。

部编版二年级语文上册第二单元测试(2套附答案)

部编版二年级语文上册第二单元测试(2套附答案)

部编版二年级语文上册第二单元测试(1)时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.比一比谁的汉字写得漂亮。

(6分)máo jīnzhuànɡɡuān huàféipénɡyou xīn kǔhuíɡuī2.写出下列汉字的部首和除去部首的笔画数。

(8分)园()()领()()孔()()群()() 熊()() 歌()()农()() 季()()3.查字典填空。

(4分)我不认识“紫”这个字,我可以用(部首音序)(打“√”)查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在字典中就可以知道“紫”的音节是______。

4.在错别字下画上“——”,并把正确的字写在“()”里。

(9分) 花圆()同钱()升其()梧铜()风叶()白扬()洼花()能猫()哥声()5.词语搭配。

(5分)例:一(艘)军舰一()石桥一()翠竹一()“红领巾”一()杨树林一()鱼塘6.按要求连一连。

(4分)①孔雀②黄鹂③大雁④天鹅⑤老鹰⑥锦鸡⑦麻雀⑧野鸭7.选词填空。

(只填序号)(6分)①杨树②榕树③农民④棉衣⑤棉花⑥稻子辛苦的______ 高高的______ 粗壮的______雪白的______ 金黄的______ 又暖又轻的______8.选词填空。

(只填序号)(4分)(1)()动物是大事。

(2)()祖国责任大。

(3)农民虽忙,心里却是()。

(4)老师()地走进了教室。

二、综合展示厅(6分)9.读儿歌,想一想,做一做。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十。

保护动物是大事。

人和动物是朋友,我们要保护动物。

请设计一个爱护动物的公益广告牌。

三、课本直通车(18分)10.部首查字法排排队。

(4分)()快快快,快快翻,找到正门找到家。

()定部首,数笔画,部首目录找到它。

()部首外,有几笔,检字表中找门牌。

()看拼音,读拼音,认识生字记住形。

11.连一连,读一读。

部编版语文二年级上册《第二单元综合测试》含答案

部编版语文二年级上册《第二单元综合测试》含答案

人教部编版语文二年级上学期第二单元测试一、给下列加点的字选择正确的读音,打上“√”。

1.一年农事了.(le liǎo),大家笑盈盈。

2.花开草长.(zhǎng cháng)蝴蝶飞。

3.秋季里,稻上场.(cháng chǎng)。

4.我会背《场.(cháng chǎng)景歌》。

二、根据读音写字。

yáng( )树飘( )yuán 花( ) 一( )钱dài( )领( )帽子duì( )旗( )错三、查字典填空。

1.“归”用音序查字法,先查首字母( ),再查音节( ),组词( )。

2.“蝶”用部首查字法,先查部首( ),除去部首有( )画,读音是( )。

3.“戴”用部首查字法,先查部首( ),除去部首有( )画,读音是( )。

四、给下列各字加偏旁变成新字,再组词。

君( ) 令( )风( ) 圭( )能( ) 帛( )五、请按时间顺序将以下农事活动排序。

(填序号)1.①插秧②耕田③除草④打谷⑤积肥水稻的种植过程是: 。

2.①松土②收割③播种④榨油⑤除草菜籽油的生产过程是: 。

六、看图,在句子中填入恰当的量词。

苹苹来到一( 条)小河旁,看见河上有一( )石桥,河里有几( )鸭子,河岸边有一( )柳树,柳树上有两( )小鸟在欢唱,柳树下有一( )老爷爷正在乘凉。

七、根据语境选一选。

(填序号)①己所不欲,勿施于人②不以规矩,不能成方圆③树高百尺,叶落归根1.“”这句话告诉我们规矩很重要,不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。

我们小学生在上课时要遵守纪律,在公共场合要遵守秩序。

2.爷爷退休之后,想从城里搬回农村老家生活,他说,这就是“”。

3.待人要宽容,多为他人着想,自己不愿意做的事情,不能强加给别人,“”说的就是这个道理。

八、读下面的小诗,回答问题。

四季怎么来春天怎么来?柳枝长长,春天从柳枝上滑下来。

夏天怎么来?荷花朵朵,夏天从荷花里跳出来。

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部编版语文二年级上册第二单元综合能力检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列加点字的读音全部相同的一组是()
A.假期假日假装狐假虎威
B.几乎茶几几百窗明几净
C.处罚处分处理和睦相处
D.子弹反弹弹弓对牛弹琴
二、填空题
2 . 下列谚语中,与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是(_______)
①功夫不负有心人②只要功夫深铁杵磨成针
③有仇不报非君子④世上无难事,只要肯登攀
3 . 查字典。

(1)“虑”的音序是(____),部首是(____),除去部首还有(____)画,可组词(______)(______)。

(2)“凄”的音序是(____),部首是(____),除去部首还有(____)画。

“凄”的解释有:①寒凉;②冷落寂静;③悲伤。

“凄”在“凄然”中的意思应选(____)。

4 . 在括号里填上合适的量词。

一()军舰一()帆船
一()铜号一()稻田
一()鱼塘一()花园
三、现代文阅读
阅读儿歌,回答问题。

火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。

它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。

在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

5 . 短文共有_____个自然段。

6 . 枫叶的样子像什么?在文中用画出来。

7 . 我把枫叶贴在纸上,再_____________,做成_____________,送给了______。

8 . 我知道,每年的____月____日是老师的节日。

9 . 我想找一片火红的枫叶是为了_____________________
四、书面表达
10 . 看图写话。

图中的小朋友看见了什么?他们是怎么做的?结果怎么样?
五、连线题
11 . 读一读,连一连。

朦胧的树木
翻滚的老乡
茂盛的云海
好客的景物
盛产凉棚
搭起鲜美
葡萄水果
味道成串
六、书写
12 . 读拼音,写词语。

duìqítónɡ hào shēn chùxiónɡ māo pénɡ you
xīn kǔyánɡ qún huā yuán dài lǐnɡɡuò nián
参考答案
一、选择题
1、
二、填空题
1、
2、
3、
三、现代文阅读
1、
四、书面表达
1、
五、连线题
1、
六、书写1、。

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