新苏教版小学科学六年级(上册)第一单元测试卷 附答案

1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。

()
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。

()
3、大多数细菌对人类是有害的。

()
4、病菌会通过各种途径侵入人体。

()
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

()
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。

()
7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()
8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。

()
9、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。

()
10、霉对人类都是有害的。

()
三、选择题。

(15分)
1、下列水中含有微生物最多的是()。

A、自来水
B、河水
C、纯净水
2、乳酸菌属于()。

A、杆菌
B、球菌
C、螺旋菌
3、对人类来说,细菌是()。

A、有功
B、有过
C、有功也有过
4、“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。

A、红血球细胞
B、白细胞
C、神经细胞
5、生物体的衰老、死亡是由()的衰老、死亡引起的。

A、细胞
B、细菌
C、病毒
四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。

(15分)
列文虎克细胞
弗莱明微生物
胡克青霉素
五、问答题。

(20分)
1、用那些办法可以减少致病细菌的传播?
2、怎样防止食物和物品发霉?
3、大多数细菌对人类是有害的。

(×)
4、病菌会通过各种途径侵入人体。

(√)
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

(√)
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。

(√)
7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

(×)
8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。

(√)
9、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。

(√)
10、霉对人类都是有害的。

(×)
三、选择题。

(15分)
1、下列水中含有微生物最多的是(B)。

A、自来水
B、河水
C、纯净水
2、乳酸菌属于(A)。

A、杆菌
B、球菌
C、螺旋菌
3、对人类来说,细菌是(C)。

A、有功
B、有过
C、有功也有过
4、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体。

A、红血球细胞
B、白细胞
C、神经细胞
5、生物体的衰老、死亡是由(A)的衰老、死亡引起的。

A、细胞
B、细菌
C、病毒
四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。

(15分)列文虎克微生物
弗莱明青霉素
胡克细胞
五、问答题。

(20分)
1、用那些办法可以减少致病细菌的传播?
捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等
2、怎样防止食物和物品发霉?
真空包装、低温保存、放干燥剂、太阳暴晒等。

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苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)苏教版小学科学六年级上册第一单元《显微镜下的世界》1、水滴里的生物一、填空:1、微生物是()、分布极广的(),绝大多数要用()才能看到。

2、()都是不同种类的微生物。

3、第一个揭开微生物秘密的是()生物学家()。

4、水滴里的生物有()。

5、微生物分布在()。

6、常见的微生物有()。

二、问答:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?你能用什么样的方法证明它们是有生命的?2、做酸奶一、填空:1、在适宜的温度下,()会使牛奶发酵成酸奶。

2、细菌有三种基本形态(),细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料,细菌繁殖()。

3、利用霉菌可以()等;但有的霉菌会危害人的健康。

二、问答:用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:3、馒头发霉了一、填空:1、馒头在()的前提下简单发霉,在()的前提下不简单发霉。

2、英国细菌学家()首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为(),青霉素属于抗生素。

3、防止食物和物品发霉的方法有()。

4、馒头上的霉是(),水果上的霉是()。

1二、问答:霉的功与过有哪些?功:过:3、尝试:设计馒头发霉的尝试。

(1)温暖、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。

(2)温暖、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。

(3)寒冷、潮湿:把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。

(4)寒冷、干燥:把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。

5天后观察它们。

现象:结论:4、搭建生命体的积木1、填空:1、()是构成生物体的基本单位,细胞有不同的()、()和()。

2、英国物理学家和天文学家()发现了()。

3、生物体的生长发育过程就是()的生长发育过程。

生物体的衰老、死亡也是由()的衰老、死亡酿成的。

二、问答:1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么分歧?答:2、伤口化脓是怎么回事?答:第二单元《我们的地球》1、地球的形状一、填空:1、古代人认为地球的形状是(),曾提出了()的猜想。

小学六年级科学(苏教版)上册第一单元《显微镜下的世界》测试题

小学六年级科学(苏教版)上册第一单元《显微镜下的世界》测试题

小学六年级科学(苏教版)上册第一单元《显微镜下的世界》测试题一、填空。

(每空0.5分,共20分)1、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助才可以看清楚。

2、牛奶变成酸奶是因为酸奶中有一种名为的细菌,在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。

3、食物在和的环境下容易发霉。

4、用自制的显微镜观察研究纺织品的纤维、树叶和花朵。

5、古代中国人认为地球的形状是的。

6、引起地表变化的主要原因有:、、等。

7、许多科学家认为,组成地球外壳的原来是一个整体,后来的力量使它分裂成几块,形成了现在的。

8、和是地球内部能量的剧烈释放,它能使局部地形在短时间内发生急剧的变化。

9、物质在发生化学变化时往往伴随的现象有、、等。

10、生命活动中离不开氧气。

人类和其他高等动物吸入空气中的氧气,呼出二氧化碳,则人类和其他高等动物的呼吸属于变化。

空气中含有大量的氧气,在工业上可以利用空气制取氧气,这一过程属于变化。

在实验室里也可以用双氧水来制取氧气,这一过程属于变化。

11、人们把星空分成88个区域,称为。

是大熊星座的一部分,是小熊星座的一部分。

12、世界上第一个进入宇宙空间战的航天员是(填国名)的;中国第一个进入太空的航天员是。

世界上第一个登上月球的航天员是(填国名)的。

13、火星上,白天有明亮的、、和轻微的,但比地球上。

14、根据右边的太阳系略图,行星3是,行星6是。

15、科学家收集证据德尔过程是一个十分漫长、艰苦的过程,这需要、和。

16、提出了“大陆漂移说”。

二、判断。

(每空1分,共10分)1、实验只有两种类型:模拟实验和对比试验。

()2、所有恐龙灭绝的理论都是假设。

()3、太阳是宇宙中唯一能发光的恒星。

()4、我们可以借助望远镜看到月球上有非常多的环形山。

()5、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。

()6、大多数细菌对人类是有害的,我们必须远离一切细菌。

()7、风对岩石的破坏叫风化。

() 8、喜马拉雅山就是地球内部形态法身的缓慢变化。

苏教版六年级科学上册练习题参考答案

苏教版六年级科学上册练习题参考答案

苏教版六年级科学上册练习题参考答案苏教版六年级科学上册练习题参考答案苏教版六年级科学上册是学生们的重要课程之一,其中包含了许多重要的科学知识和概念。

为了帮助学生们更好地掌握这些知识,我们提供了以下练习题参考答案。

第一单元物质的变化1、在化学反应中,什么物质最先发生变化?(B) A. 气体 B. 固体C. 液体D. 固体和液体2、下列哪种物质在氧气中燃烧会产生火焰?(A) A. 木炭 B. 铁丝C. 硫磺D. 磷3、下列哪种物质不能与氧气发生化学反应?(C) A. 铝 B. 铁 C. 石墨 D. 金第二单元生物的多样性1、下列哪一种生物不属于植物界?(C) A. 松树 B. 兰花 C. 狗 D. 香蕉2、下列哪一种生物属于爬行动物?(B) A. 鸟 B. 蛇 C. 鱼 D. 昆虫3、下列哪一种生物不属于脊椎动物?(D) A. 鱼 B. 鸟 C. 哺乳动物 D. 昆虫第三单元地球上的水1、下列哪种物质是纯净物?(A) A. 蒸馏水 B. 海水 C. 泉水 D. 河水2、下列哪一种水体受到污染最严重?(C) A. 河水 B. 湖泊水 C. 饮用水 D. 海洋水3、下列哪一种方法能够除去水中的杂质和有害物质?(B) A. 加氧B. 沉淀C. 加热D. 过滤第四单元能量与能源1、下列哪种能源属于可再生能源?(A) A. 太阳能 B. 石油 C. 煤炭 D. 核能2、下列哪种能源对环境危害最小?(A) A. 太阳能 B. 煤炭 C. 油田 D. 核能3、下列哪种现象能够说明能量转化?(B) A. 水变冰 B. 打气筒打气 C. 水烧开 D. 日落第五单元天文地理1、下列哪一颗行星不在太阳系?(D) A. 火星 B. 木星 C. 冥王星D. 金星2、下列哪一种天体不是由恒星组成的?(D) A. 太阳系 B. 银河系C. 河外星系D. 月球3、下列哪一种天体是宇宙中最基本的天体?(A) A. 恒星 B. 行星C. 卫星D. 小行星希望以上答案能够帮助到同学们。

小学科学苏教版六年级上册第一单元 显微镜下的世界水滴里的生物-章节测试习题

小学科学苏教版六年级上册第一单元 显微镜下的世界水滴里的生物-章节测试习题

章节测试题1.【答题】第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家是()。

A.达尔文B.列文虎克C.门捷列夫【答案】B【分析】本题考查微生物的发现者。

【解答】第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家是列文虎克。

2.【答题】熟透的苹果掉在地上,开始腐烂,主要是泥土里的()分解苹果。

A.细菌B.虫C.水【答案】A【分析】本题考查细菌的活动。

【解答】细菌可以生产腐殖质,分解苹果。

3.【答题】晚上刷牙的主要目的是()。

A.牙齿变白B.容易睡觉C.清理微生物【答案】C【分析】本题考查刷牙的原因。

【解答】晚上刷牙是清理口腔里面的微生物,保持口腔清洁,保护牙齿。

4.【答题】细菌对人类是有害的。

()【答案】×【解答】一些细菌对人体也是有益的,比如在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。

5.【答题】大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。

()【答案】✓【分析】本题考查微生物的种类。

【解答】常见的微生物有变形虫、啤酒中的酵母菌、大肠杆菌、病菌,海洋中的硅藻也是一种微生物。

6.【答题】海洋中的硅藻也是一种微生物。

()【答案】✓【分析】本题考查微生物的判断。

【解答】细菌、霉、病毒都是不同种类的微生物。

海洋中的硅藻也是一种微生物。

7.【答题】在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。

()【答案】✓【分析】本题考查微生物的存在场所。

【解答】微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物。

8.【答题】细菌不会制造食物,也不需要“吃”食物。

()【答案】×【解答】细菌也要“吃”食物。

有的细菌利用阳光自己制造食物,有的细菌从动植物身上吸取养料。

9.【答题】细菌、霉菌、病毒都是( )种类的微生物。

相同不同【答案】不同【分析】本题考查细菌、霉菌、病毒的种类。

【解答】细菌、霉菌、病毒都是不同种类的微生物。

10.【答题】细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作()。

【答案】微生物【分析】本题考查微生物的定义。

苏教版六年级上册科学第一单元《物质的变化》单元试题

苏教版六年级上册科学第一单元《物质的变化》单元试题

苏教版六年级上册科学第一单元《物质的变化》单元试题一、选择题1.()与生锈有关。

A.铁受潮B.铁被煨烧C.瓷盘的瓷少了一块D.钉子打入墙内.下图是“试一试哪种洗涤用品的效果好''的实验,此实验操作有误的是()。

A.实验中两个烧杯的溶液要一样多,还要选择同样的污物B.实验中两个烧杯搅拌时间要相同C.实验中两个烧杯放洗衣服和皂粉的量可以不同2.下列不是二氧化碳特点的是()oA.无色、无味、透明B.比空气轻,不支持燃烧C.能使澄清的石灰水变得浑浊4.将白醋和小苏打混合以后可以产生二氧化碳气体。

下列关于二氧化碳的性质与用途的说法,错误的是()oA.汽水是二氧化碳气体的饱和水溶液B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C.二氧化碳支持燃烧,比空气轻5.在烧杯中放入一枚铁钉,使其一半在液面以上,一半在液面以下,然后置于空气中,则铁钉最容易生锈的部位是()oA.液面下的铁钉B.空气中的铁钉C.液面与空气交界处的铁钉6.生成新物质的变化是()oA.白糖融化B.玻璃打碎C.鸡蛋煮熟D.易拉罐压扁7.人们在生产和生活中,下列做法容易使金属容器生锈的是()。

A.表面喷漆B.放腌制品C.表面用搪瓷覆盖8.下面哪种变化产生的不是二氧化碳气体()A.蜡烛燃烧B.打开汽水瓶盖产生的气体C.呼吸时产生的气体D.植物的光合作用9.产生新物质的变化,常常有颜色的改变。

由此判断树叶由绿色变为红色是____________ 变化。

10.铁钉生锈的条件是同时接触和o11.()是产生新物质的变化,()是没有产生新物质的变化。

□煤燃烧□往豆腐脑中加酱油□铁钉生锈口海水蒸发12.汽水是()气体的水溶液。

13.自制汽水用醋和小苏打发生化学反应产生的气体,该气能使澄清石灰水变O14.物质的变化可以分为两大类,区分的标准是看有没有产生_______________ 。

15.自制汽水中的气体是醋酸和小苏打发生化学反应产生的气体。

16.在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属,达到隔绝和的目的。

苏教版小学科学六年级上册第一单元测试卷

苏教版小学科学六年级上册第一单元测试卷

苏教版小学科学六年级上册第一单元测试卷班级:姓名:一、填空题.(28分)1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作 .2、细菌、霉、病毒是不同种类的 .3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家 .4、绝大多数的微生物只有在下才能看到.5、在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶.6、危害人类健康的病毒和细菌叫做 .7、物体在和的环境条件下,容易发霉.8、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做 .9、人们利用霉菌生产出了治疗细菌性疾病的 .10、是构成生物体的基本单位.11、大多数细胞都是非常小的,但个别细胞却很大,如 .12、生物体的生长发育过程就是_____的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由_____的衰老、死亡造成的二、判断题.(12分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物.()2、所有的微生物都是有害的,如霉菌、病毒和孢子虫等()3、有的微生物是有生命的,而有的微生物是无生命的.4、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物.()5、大多数细菌对人类是有害的.()植物、动物的细胞是完全相同的.6、病菌会通过各种途径侵入人体. ()7、注射疫苗是预防传染病的一种方法.()8、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉.()9、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病.()10、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件. ()11、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程. ()12、霉对人类都是有害的.()三、选择题.(24分)1、下面不是水滴里的微生物是()A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、下列属于微生物的是().A、蜂鸟B、砂粒C、病毒D、树叶3、晚上刷牙的主要目的是().A、牙齿变白B、容易睡觉C、清理微生物D、促进生长4、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是().A、种类繁多B、生长繁殖慢C、分布广泛D、容易变异5、馒头发霉的条件是()A、温暖、干燥B、寒冷、干燥C、寒冷、潮湿D、温暖、潮湿6、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()A、细菌B、病毒C、轮虫D、细胞7、物体在()的环境下容易发霉.A温暖和潮湿B温暖和干燥C寒冷和潮湿D寒冷和干燥8、显微镜的物镜放大10倍,目镜放大15倍,那么显微镜放大的倍数就是()A 15倍B 25倍C 150倍D 10倍9、下列水中含有微生物最多的是().A、自来水B、河水C、纯净水10、乳酸菌属于().A、杆菌B、球菌C、螺旋菌11、“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体.A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞12、生物体的衰老、死亡是由()的衰老、死亡引起的.A、细胞B、细菌C、病毒四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来.(6分)列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、实验操作(10分)1、设计一个发霉的条件的实验并进行研究研究的问题(实验名称):我的假设:实验设计:实验记录:实验结论:2、请你设计如何制作酸奶材料:步骤:现象:结论:五、问答题.(20分)1、用那些办法可以减少致病细菌的传播?2、怎样防止食物和物品发霉?3、伤口化脓是怎么回事?4、小明放学回家,口渴得厉害,他随手在水缸里舀了一杯生水喝了起来.如果你来劝阻他,你会说什么?苏教版小学科学六年级(上册)第二单元试卷班级:姓名:一、填空题.(30分)1、首先提出地球是球体或近似球体的是().2、地球赤道半径是()千米,地球赤道周长是()千米.3、地球表面的主要地形地貌有:()、()、()、()、().4、地球的内部构造从里到外分为:()、()、().5、火山是由于地下的()沿着地壳的()喷发而形成的自然灾害.6、我国科学家()发明了世界上第一架候风地动仪.7、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石()的过程叫做风化.二、判断题.(20分)1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的.()2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成.()3、在地球内部,地幔最薄,地壳最厚.()4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米.()5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快.()6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况.()7、在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低.()8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀. ()9、地壳岩层在褶皱时会发生地震.()10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星.()三、选择题.(20分)1.科学家把地球内部分成了不同的圈层,地球表面薄薄的一层是( ). (1)地壳(2)地幔(3)地核2.科学家在喜马拉雅山山体的岩石中发现了鱼龙、海藻、海螺的化石,可以推测喜马拉雅山曾经是().(1) 湖泊(2)大海(3)山地 3.产生地震的主要原因是(). (1)地下温度太高(2)地壳的运动(3)人类的活动4.地球的内部温度( ),压力大,那里有炽热的岩浆. (1)低(2)高(3)与地表一样5.地球的表面有( )的面积被水覆盖.(1)1/3 (2)1/6 (3)2/36.我们家乡的地形是()(1)山地(2)丘陵(3)平原7.第一个用实践证明脚下大地是球形的科学家是(). (1)哥白尼(2)布鲁诺(3)麦哲伦8、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船围绕地球飞行了()圈. (1)14 (2) 15 (3)169、我国唐山大地震发生在(). (1) 1967年(2) 1976年(3) 1980年10、下面改变地表形态的做法合理的是(). (1) 砍伐森林(2) 开采矿石(3) 改造沙漠四、连线题(下面的地表现象是什么力量形成的).(12分)风蚀石火山的力量,岩浆和雨水的作用海边礁石风、流水、碳酸盐石分解的作用石林海浪的冲击火山湖口强风的作用五、情景解答题.(18分)1.小红在路边捡了一块小砖块,用镊子夹着在家里的炉灶上加热,然后再放到冷水里,反复做了几次,小砖块会( );在大自然里,大岩石也有类似的情况,这是( )现象.2.小明的家住十二楼,一天傍晚小明和爸爸妈妈正在客厅吃晚饭,突然大地剧烈的震动起来,家里悬挂的家具也摇晃起来了,请问这可能发生了什么?小明一家该怎样保护自己?苏教版小学科学六年级(上册)第三单元试卷班级:姓名:一、填空题.(40分)1、蜡块加热后会从()变成(),冷却后会从()变成().2、物质的变化可以分为两大类:一类是()的变化,另一类是()的变化.3、产生新物质的变化,可以从()、产生沉淀或气泡、以及()等现象加以判断.4、铁生锈的原因是铁与()和()接触.5、一块铁完全生锈后,体积可胀大()倍.6、防止铁生锈的基本方法有:()、()、覆盖搪瓷、镀上金属、().7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(),能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为().8、蔬菜大多数是()物质,家用清洁剂大多数是()物质.9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了().10、酸碱指示剂的作用是能够分辨物质的().二、判断题.(20分)1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化. ()2、水在三态变化中,没有生成新的物质. ()3、自然界中所有物质都是在不断变化的. ()4、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关. ()5、在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈. ()6、盐碱地上长不好植物;可以通过加硫酸亚铁改良土壤.()7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤. ()8、化肥有酸性的,没有碱性的. ()9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗. ()10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗净. ()三、选择题.(20分)1、下面的变化有新物质产生的是(). A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有新物质产生的是(). A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是(). A、碱性物质B、酸性物质C、酸碱指示剂4、下面属于碱性物质的是(). A、酸牛奶B、橘子汁C、小苏打5、下面属于酸性物质的是(). A、西红柿B、肥皂C、清洁剂四、问答题(20分)1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净.为什么?2、请你分析变色花的奥秘,说明物质的酸碱性.苏教版小学科学六年级(上册)第四、五单元试卷班级:姓名:一、填空题.(30分)1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为( ).2、月球绕地球的旋转方向是(),旋转一周的时间约为( )天.3、人们把星空分成88个区域,称为( ).4、月球上没有( ),也没有( ).5、月球表面( )很大,最高可达()℃,最低可降至( )℃.6、( )是小熊星座中最亮的恒星.7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是( )季,另外半球就是( )季.8、八大行星是:( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( ).9、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为( ).10、中国“神舟5号”航天员是(),“神舟6号”航天员是( )和( ).11、()总是驱使我们不停地提出问题,找出答案. 12、()是根据已有经验先对答案做出的猜想.13、()提出了“大陆漂移说”. 14、()是制造条件,收集事物变化证据的方法.15、实验分为两大类型:()实验和()实验.二、判断题.(30分)1、太阳总是直射地球的赤道.( )2、不能用望远镜直接看太阳.( )3、四季的形成与地球的公转有关.( )4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗.()5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林.()6、北斗七星是小熊星座的一部分.()7、银河是从东南向西北方向划开整个天空.()8、地球是月球的卫星.()9、月球上的引力只有地球上的¼.()10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜.()11、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的.()12、很多重要的结论都是从提出假设开始的.()13、搜集证据是一个容易的过程. ()14、同一个假设可以被多次验证.()15、做科学实验,要学会控制变量. ()二、选择题.(20分)1、()专门接收天体发出的无线电波. A、射电望远镜B、光学望远镜C、天文望远镜2、太阳系中最大的行星是( ). A、金星B、土星C、木星3、太阳是一颗( ). A、恒星B、行星C、卫星4、离地球最近的行星是( ). A、水星B、金星C、火星5、当运载火箭的速度达到( )千米/秒时,它才会脱离地球的引力飞向太空.A、5.9B、6.9C、7.9四、问答题.1、请你设计环行山的形成的模拟实验.实验材料:实验步骤:实验现象:实验结论:2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?。

小学-科学-苏教版-苏教版 六年级上册 《第一单元 显微镜下的世界》单元测试卷2

苏教版六年级上册《第一单元显微镜下的世界》单元测试卷1一、填空题。

1、显微镜的发明使人类发现和认识______成为可能。

2、人类利用霉菌______、______以及生产______、发酵______等。

3、利用霉生产出治疗细菌性疾病的多种______。

4、食物发霉与______和______有关系。

馒头在______和______环境条件下容易发霉。

5、英国细菌学家______首先发现了能杀死细菌的物质,他把这种物质称为______。

6、大多数细胞都是非常小的,要借助______才能看清。

7、细胞是有生命的,它会______和______。

二、判断题。

8、微生物都是非常微小的,都要借助仪器才能看到。

()9、细菌不需要吃食物。

()10、大多数细菌对人类是有害的。

()11、食物如果发霉了就不能吃了,不过再加热一下就可以再次食用。

()12、利用霉菌可以做腐乳。

()13、细菌的繁殖速度是相当快的。

()14、植物和动物都是由细胞组成的,而微生物不是。

()15、细胞都很小,不借助显微镜就看不到。

()三、选择题。

16、细菌有()种基本形态。

A. 二B. 三C. 四17、下面哪种说法不能防止发霉()。

A. 冰箱里温度低并且干燥B. 真空包装C. 放到温暖处18、防止衣物发霉的最好办法是()。

A. 保持衣物干净B. 往衣柜放樟脑片C. 经常晾晒,保持衣物干燥19、()发现了微生物。

A. 胡克B. 列文虎克C. 弗莱明20、观察水滴里的微生物要用()。

A. 显微镜B. 望远镜C. 平面镜21、下列水中含有微生物最多的是()。

A. 自来水B. 河水C. 纯净水22、食物的腐败变质是()引起的。

A. 微生物B. 水C. 太阳D. 虫子23、霉菌的生长需要适宜的环境,下列最适合霉菌生长的条件是()。

A. 低温、潮湿B. 温暖、干燥C. 温暖、潮湿24、某同学不小心拌倒,腿部受伤化脓,“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。

苏教版小学科学六年级(上册)第一单元测试卷

小学科学六年级(上册)第一单元测试卷班级:姓名:一、填空题。

(28分)1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作。

2、细菌、霉、病毒是不同种类的。

3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家。

4、绝大多数的微生物只有在下才能看到。

5、在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。

6、危害人类健康的病毒和细菌叫做。

7、物体在和的环境条件下,容易发霉。

8、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做。

9、人们利用霉菌生产出了治疗细菌性疾病的。

10、是构成生物体的基本单位。

11、大多数细胞都是非常小的,但个别细胞却很大,如。

12、生物体的生长发育过程就是_____的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由_____的衰老、死亡造成的二、判断题。

(12分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。

()2、所有的微生物都是有害的,如霉菌、病毒和孢子虫等()3、有的微生物是有生命的,而有的微生物是无生命的。

4、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。

()5、大多数细菌对人类是有害的。

()植物、动物的细胞是完全相同的。

6、病菌会通过各种途径侵入人体。

()7、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

()8、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。

()9、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()10、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。

()11、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。

()12、霉对人类都是有害的。

()三、选择题。

(24分)1、下面不是水滴里的微生物是()A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、下列属于微生物的是()。

A、蜂鸟B、砂粒C、病毒D、树叶3、晚上刷牙的主要目的是()。

A、牙齿变白B、容易睡觉C、清理微生物D、促进生长4、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。

A、种类繁多B、生长繁殖慢C、分布广泛D、容易变异5、馒头发霉的条件是()A、温暖、干燥B、寒冷、干燥C、寒冷、潮湿D、温暖、潮湿6、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()A、细菌B、病毒C、轮虫D、细胞7、物体在()的环境下容易发霉。

20222023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题共两套附答案-精品

2022.2023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题一)班级:姓名:座位号:一、填空题。

L很多细菌对人类是有益的,利用细菌可以生产腐殖质、生产、生产和生物塑料等。

2.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为o3.生物体的生长发育过程就是的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由的衰老、死亡造成的。

4.细菌、霉、病毒都是不同种类的o第一个揭开它的秘密的是荷兰人5.英国细菌学家首先发现青霉菌分泌出的某种细菌能杀死一些细菌,他把这种物质叫做o6.在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。

二、判断题。

(对的打“3,错的打“X”)1.自然界中,动植物的腐烂是细菌在起作用。

2.在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。

3.有的生物是有生命的,而有的生物是无生命的,比如霉。

4.因为细菌太小了,所以细菌是不需要食物的。

5.北京烤鸭使用真空包装是为了让烤鸭容易发霉。

6.单个细胞都很小,鸡蛋太大,所以鸡蛋中的蛋黄不是单个细胞。

7.霉菌都是有害的。

8.只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

9.生命体全部都是由细胞构成的。

10.大多数细菌对人类是有益的,利用细菌可以生产新的食物。

三、选择题。

1.观察。

水滴里的微生物,最为合适的工具是()A.望远镜B.放大镜C.潜望镜D.显微镜2 .做酸奶时,需要一种细菌,它是(A.酵母菌B.青霉菌C.大肠杆菌D.乳酸菌3 .在我们制作的“小水塘”里有很多微生物,下图微生物中属于草履虫的是4•你认识下面的微生物吗,与啤酒生产相关的微生物是()A.C.6 .熟透的苹果掉在地上开始腐烂,主要是泥土里的( )分解。

A.细菌B.病毒C.水D.细胞7 .晚上刷牙的主要目的是(A.牙齿变白5.观察下面的细胞, 属于植物细胞的是( ()A. 大肠杆菌C. B.D.8.容易睡觉C.清理微生物D.促进生长8.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()A.种类繁多B.生长繁殖慢C.分布广泛D.容易变异9.下面不是水滴里的微生物的是()A.鼓藻B.轮虫C.钓钟虫D.青霉菌10.下,列对细菌和病毒的认识正确的是()A.它们都对人类健康有害它们都对人类健康无害C.有些细菌或病毒对人类是有益的D.它们对人类即无害也无益四、连线题。

苏教版科学六年级上册第一单元《物质的变化》测试卷(后附答案)

苏教版科学六年级上册第一单元《物质的变化》测试卷一、选择题 1.研究物质的性质、成分并制造新物质的科学家是( )。

A .物理学家B .化学家C .生物学家2.二氧化碳的性质表述不正确的是( )。

A .无色无味B .透明C .支持燃烧3.( )分析出天然橡胶的成分,并用人工的方法制造出合成橡胶。

A .生物学家B .科学家C .化学家4.空气中二氧化碳所占的比例是( )。

A .0.003%B .0.03%C .0.33%5.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( )。

A .二氧化碳B .白醋C .白糖6.下列办法中防止铁生锈的是( )。

A .刷上一层油漆B .浸入水中C .放在潮湿的角落里7.影响铁生锈的原因( )。

A .只是空气B .只是水分C .是空气和水分共同作用的结果8.在烧杯中放入一枚铁钉,使其一半在液面以上,一半在液面以下,然后置于空气中,则铁钉最容易生锈的部位是( )。

A .液面下的铁钉 B .空气中的铁钉 C .液面与空气交界处的铁钉9.下列关于铁和铁锈的比较中,你认为不正确的一项是( )。

A .铁和铁锈的颜色相同B .铁摸起来比较光滑,铁锈摸起来比较粗糙C .铁有金属光泽,铁锈没有金属光泽10.小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。

A .氧气 B .水蒸气C .二氧化碳二、填空题 11.物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是_________的变化,没有产生新物质;另一类是产生新物质的变化,这类变化可以表现为_________、_________、____________等现象。

12.小汽车外壳涂油漆是为防止外壳 _________,是因为油漆起到了隔绝_________和水的作用。

13.化学家通过研究物质的性质和成分,采用______、______等方法,发明了许多新物质。

14.生活中的轮胎、胶鞋都是用_________做的。

15.化学家发现_________中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分。

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