浅谈《伤仲永》故事中得到的启发
关于伤仲永的读后感经典版（三篇）
关于伤仲永的读后感经典版伤仲永是中国古代文学中一部具有极高价值的作品，它以其深刻的人物刻画、精致的情节设计和独特的艺术风格成为了经典中的经典。
读完这部作品，我深受感动，对其中的人物形象和情节发人深省，因此产生了一系列思考和感悟。
首先，在伤仲永这个作品中，我对作者杨绛的用词和叙事方式非常欣赏。
她通过简洁而有力的语言描写了每一个人物的内心世界和情感变化，使人读起来如同亲历一般。
尤其是对于主人公伤仲永的描写，更是给人留下了深刻的印象。
在他的笔下，伤仲永是一个聪明机智、心胸坦荡的年轻人，他不仅有着出众的智慧和勇气，还有着坚定的信仰和追求。
他顶住了各种诱惑和压力，始终坚守自己的信仰和原则，最终取得了胜利。
这种形象塑造方式，使人对伤仲永产生了深深的敬佩之情。
其次，伤仲永这个作品揭示了人性的复杂和矛盾。
在这个世界上，每个人都有自己的欲望和野心，都有着自己的利益和追求。
而在这个追求中，我们常常会迷失自己，不知道什么是真正的善和美。
伤仲永通过对人物的描写，揭示了人性的这种矛盾，使人对自己的欲望和野心有了深刻的反思。
同时，他也通过主人公伤仲永的坚持和努力，告诉我们只有坚守自己的信仰和原则，才能找到真正的自己，并获得内心的安宁。
再次，伤仲永这个作品让我对友情和家庭有了更深刻的理解。
在这个作品中，伤仲永有着一群真正的朋友和一个深爱他的家人。
他们在伤仲永最需要的时候都站在了他的一边，给予他无私的帮助和支持。
这种友情和家庭的力量使人倍感温暖，也让人明白了友情和家庭在我们生活中的重要性。
通过这个作品，我深深地明白了友情和家庭对于一个人的成长和幸福的意义。
最后，伤仲永这个作品还让我对社会和人的尊严有了更加深入的思考。
在这个作品中，伤仲永经历了各种艰辛和困难，才最终获得了胜利和尊严。
这使我深刻地意识到，一个人的尊严是不可侵犯的，无论遭遇多大的困难和压力，我们都要坚守自己的尊严，不屈不挠地追求自己的梦想和理想。
总之，伤仲永这部作品是一部充满智慧和哲理的经典之作。
浅谈伤仲永故事中得到的启发
浅谈伤仲永故事得到的启发伤仲永这个故事通过叙述方仲永因为父亲“不使学”,而从神童到成为普通人的变化过程,说明天资固然重要,但没有好的后天的教育,再好的天赋也不可能得以发挥.从而也告诉了我们学习和教育对于人才的培养十分重要.一个人能否成材,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.方仲永从小就天资聪明,但是最终他成了一个平常人,是因为他没有受到后天的教育,用方仲永作反面的例子来说明“受之人”即后天教育的重要性.这也就是我们教育学中所说的,一个人的身心发展除了有先天的生物因素内部因素,也有后天的社会因素外部因素；也受到了个体自身条件和环境条件的影响.一个人即使有再好的内部条件,也必须要有外部条件的配合,否则内部条件没有发挥的机会.而在这里外部因素中教育和学习对人的身心发展又有着很重要的作用,教育对人的价值的发现,对人的潜能的发掘,对人的力量的发挥,对人的个性的发展都有着很大的影响.教育主要通过不同的内容和形式来促进人的个体特征的发展,教育使人意识到生命的存在并努力追求生命的价值与意义.俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.我想任何一个有着辉煌成就的人,他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的.如果你从小就有着非常聪明的头脑,可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习,最后你不会比普通人强到那儿.如果故事主人公方仲永能有良好的氛围,接受了适合自己的教育,就很有可能成为国家的栋之才.当然方仲永没能成才的很大责任应该由他的父亲承担,因为仲永父亲“日扳仲永环谒于邑人,不使学”,剥夺了仲永的学习机会,使仲永未能受到后天教育.至于仲永长大后才能逐渐衰退,以至丧失殆尽,则是“不使学”的必然结果.那么,同样,在现代社会中,许多父母不也是如此吗,就像现代许多选秀节目,很多小孩子不过5、6岁,就因为一些唱歌或表演上的才能而被父母带上电视,可是最终结果呢又有几个孩子能够坚持下来,在演艺上取得大的成就,最终还是泯于众人矣.方仲永给我们的教训是深刻的,他告诉我们后天的教育相当重要,像他这样天生聪明,如此有智慧的人,因为后天的教育没有达到要求,尚且要成为普通人；那么现在不是天生聪明的人,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,恐怕连普通人都不如.所以我们从现在开始,要重视教育,珍惜好受教育的机会,奋发努力,掌握本领.只有这样,才能成为一个知识渊博的人,成为一个对社会有用的人.。
伤仲永读后感(20篇)
伤仲永读后感(20篇)伤仲永读后感第1篇：读了伤仲永这篇课文, 我无不替拥有天生智慧的仲永感到惋惜。
他的父亲和同县的人是多么的愚昧无知。
本文讲的是一个天生聪慧的小孩子, 因为父亲的愚昧无知, 不让他学习, 而只是为了谋利, 来赚取财务, 断送了一个能够有成就的一个人。
从本篇文章, 能够看出知识和文化对一个人是多么的重要, 比如说仲永, 他因为有天生的聪慧, 能够为家里赚取费用。
也因为他的父亲没有文化, 而是一个老实的农民。
就缺少了长远的眼光。
如果当时, 他让仲永去学习, 而不带他去同县的人家里作客。
也许今后的利益比眼前的利益更加的大。
而他的父亲却没有研究到这一点, 这就是有知识和文化和没有的区别。
人不能依靠先天的聪慧, 必须要理解后天的教育。
才能有大出息。
一个人就算先天没有优势, 可是他理解了后天的教育, 并且很刻苦就能成。
比如牛顿, 牛顿童年身体瘦弱, 头脑并不聪明。
在家乡读书的时候, 很不用功, 在班里的学习成绩属于次等。
但他的兴趣却是广泛的, 游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿, 如风车、水车、日晷等等。
最终成为了科学的巨人。
这篇可问告诉我们, 人不能依靠先天的优势, 要理解后天的教育。
伤仲永读后感第2篇：“书是人类提高的阶梯”说的真是一点不错。
一本好书就能够让人明白很多的道理。
一本好书能够让人陷入深深的沉思。
每读完一本好书就会让人豁然开朗。
是书让人类走上了提高的阶梯, 有了今日这欣欣向荣的世界。
书这无声的预言家, 预知着未来, 预知着中国的梦。
今日我和妈妈一道读了《伤仲永》, 我明白了, 人仅有不断学习, 才能提高。
小的时候很聪明, 并不代表他长大了也聪明。
因为天才是要付出努力的。
读完《伤仲永》这篇文章后, 的确让我感到有些“伤”。
仲永天生聪明、有才智, 年纪小小就能作诗, 但最终却得到“泯然众人”的结果。
妈妈一向跟我说, 当天的事要当天做完, 不能半途而废, 仅有坚持到底, 才会成功。
伤仲永读后感6篇
伤仲永读后感6篇伤仲永读后感范文1读了《伤仲永》这篇文章，我明白了：再聪慧的人，假如不经过后天的学习和努力，是不行能进步的。
《伤仲永》这篇文章讲解并描述了：仲永的天资与通晓事物的力量比一般人高得多。
他从里没见过笔墨，就知道是用来写字的。
在他四五岁时，就能毫不犹豫地提笔写诗。
他写的诗很有意境，乡里的秀才都自叹不如。
特细的事他有一个唯利是图的爸爸，让他写是赚钱，不让他学习。
在他二十岁时，那种灵性就消逝了。
我想：假如不是他爸爸贪财，那么仲永将是世界上的一个美妙的奇迹！仲永，这个活生生的例子告诫后人：再聪慧的人假如不努力学习，总有一天，他会和努力学习的孩子并无两样。
我的小表弟很机智，大家都夸他聪慧。
舅舅就带他走访亲戚，叫他说几句好听的话。
想借他的聪慧来不劳而获。
小表弟就晚了一年上学校，基础学问也不舍很扎实。
小表弟就是经常做舅舅的”赚钱工具“，而失去了灵性。
聪慧的人有许多，那要看你把聪慧用在什么地方。
使用在踏踏实实的的学习，还是作家长的”赚钱工具“？答案当然是前者，后者所得到的，只有金钱利益，而前者得到的却是至高无上的精神利益！保持灵性的方法除了本能的自觉，也离不开家长的支持。
伤仲永读后感范文2今日，我坐在桌前一遍又一遍地背着《伤仲永》这篇古文。
背着，背着，我不禁陷入了深思。
虽然王安石写得有些夸张，但写出了方仲永之所以由神童变为常人，关键的一点，在他还无法把握自身的时候，他父亲贪图小利，把他当做获利的工具，不教育他连续好好学习，以致他的才华也就在世俗的恭维面前消逝得无影无踪了。
但在现实生活中，也有跟仲永前途不同的神童。
像我国有名的戏剧活动家田汉，小时聪颖过人，尤善吟诗联对。
从前有一墨客路过他家旁边的客店，曾书一句上联“二河两岩双江口”，久久无人对上。
田汉11岁时，见之挥笔即书：“单人独马一杆枪。
”田汉后来取得惊人的成就，除了他超人的才华，当然跟他平常刻苦发奋是分不开的。
通过这两个故事的对比，说明人的才能不是一成不变的，而后天的教育和学习在造就人才方面是起确定作用的。
关于伤仲永的读后感参考模板（三篇）
关于伤仲永的读后感参考模板书名：《伤仲永》作者：郭敬明读后感：《伤仲永》是郭敬明创作的一部言情小说。
通过主人公伤仲永和他的爱人小岚之间的爱情故事，展现了一段充满坎坷、执着和真挚的感情。
读完这本小说，我深深地被其中的情感所感动，引发了许多思考。
首先，小说中描绘的伤仲永和小岚之间的爱情充满了坎坷和挫折。
两个年轻人因为性格不合而经常发生争吵和分手，但他们的爱情却始终燃烧不灭。
这种坚持和执着令人敬佩，让人思考什么是真正的爱情。
在现实生活中，许多人在爱情面前往往选择逃避和放弃，但伤仲永和小岚以他们的坚持告诉我们，只有真正的爱情才值得我们去追求，哪怕它充满了困难和痛苦。
其次，小说中的伤仲永是个感情丰富而复杂的人物。
他内心充满了对爱情的渴望，却又因为自卑和过于敏感而经常对小岚产生怀疑和猜疑。
他对爱情的执着和害怕失去的恐惧，让我对自己的感情状态产生了反思。
很多时候，我们在追求爱情的过程中也会遇到各种各样的困难和挫折，但是我们应该怀有积极的心态，相信真爱会出现在我们的生活中，我们要学会相信自己，相信爱情。
最后，小说中伤仲永和小岚的故事给了我很多关于爱情和人生的启示。
通过他们之间的经历，我学到了珍惜眼前人的重要性，学会了在感情中坦诚和谅解他人。
同时，小说也提醒我们，人生是充满变数的，我们要勇敢地面对并接受它，不要放弃对爱情和幸福的追求。
总的来说，读完《伤仲永》我对爱情和人生有了更加深入的思考。
爱情是一种让人陶醉的力量，它能让我们变得更加坚强，也能让我们更加温暖。
这本小说通过一个凄美的爱情故事，表达了对爱情的执着追求和对幸福的渴望。
它让我明白了，只有真心相待，才能获得真正的幸福和快乐。
小说中的伤仲永和小岚是我读过的最有魅力的角色之一，他们的爱情让我充满了力量和勇气，相信在面对困难和挫折时也能坚持自己的初心，追寻真正的幸福。
关于伤仲永的读后感参考模板（二）题目：《伤仲永》读后感引言：《伤仲永》是著名作家楚一江的成名作，以其感人肺腑的故事情节和深刻的主题感动了许多读者。
伤仲永的概括和道理
伤仲永的概括和道理伤仲永是中国古代传说中的一个故事，讲述了年轻的仲永因为大意而被父亲责罚，并最终导致了他的死亡。
这个故事教育了人们要谨慎行事，慎重对待自己的言行举止。
通过这个故事，我们可以学到一些重要的道理。
首先，伤仲永的故事提醒我们要慎重选择自己的行为。
在故事中，仲永不小心将一只鸟的窝拿走给了主人作为报酬，而没有考虑到这个鸟窝可能代表着主人的生计。
这是一个意外的错误，但却导致了仲永被父亲惩罚并最终遭受不幸。
这告诉我们要在做出决定之前，充分思考并认真考虑可能的后果，尤其是对他人的影响。
其次，伤仲永的故事也告诫我们要遵从父母的教诲。
在故事中，仲永的父亲多次警告他不要接触那个鸟窝，因为那是别人的东西。
然而，仲永没有听从父亲的话，而是自作主张地拿走了鸟窝。
这种不尊重父母的行为最终导致了仲永的不幸遭遇。
这启示我们要尊重父母的意见和经验，并从他们的教诲中吸取智慧。
此外，伤仲永还提醒我们要勤奋和努力工作。
在故事中，仲永的父亲让他白天工作，夜晚读书。
这样的安排旨在让仲永通过艰苦努力，成为一个有知识有能力的人。
然而，仲永却因为自己的大意和不经意的错误，最终付出了生命的代价。
这告诉我们要珍惜机会，努力工作，通过自己的努力来创造更好的未来。
最后，伤仲永还教导我们要珍惜生命和时间。
仲永的死亡让人们深刻地意识到生命的脆弱和宝贵，以及时间的无可挽回。
每个人都应该懂得珍惜生命，利用每一分钟去追求自己的目标和梦想。
不要因为大意和不经意的错误而错失机会，或者让自己付出不可挽回的代价。
总之，伤仲永的故事给我们敲响了警钟，提醒我们在生活中要谨慎行事，慎重对待自己的言行举止。
我们要慎重选择自己的行为，遵从父母的教诲，努力工作并珍惜生命和时间。
通过学习伤仲永的故事，我们可以更好地理解并应用这些重要的道理，以成为一个更好的人。
伤仲永读后感三篇
《伤仲永》读后感三篇《伤仲永》读后感(1)读完了《伤仲永》这一篇文章，我的内心感触很深，收成颇丰，下面我就和大伙儿分享一下我反复读完这篇文章以后的感受。
《伤仲永》的要紧表达了：方仲永从小天资聪慧，受到同县人们的赞赏，被人邀请前去做客题诗。
他的父亲见有利可图，便再也不让仲永念书学习，带着仲永四处做客，谋取小利。
因为仲永天天随着父亲四处造访客人，他父亲不让仲永学习，因尔后来，仲永就慢慢变得和一般人没有什么不同了。
一个具有神童般聪慧的方仲永，最终“泯然世人矣”，成了一个一般的人，这其中的缘故是多种多样的，但最为要紧的缘故是父亲、世人等只顾眼前利益。
假设父亲不是为“利其然也”所困，不牵着仲永“环谒于邑人”，假设世人不追星捧月般地花钱求仲永题诗，假设秀才们能将自己念书的辛苦与念书的乐趣讲述给仲永听，鼓舞仲永念书学习…那么仲永完全有可能“如虎添翼”，成为国家之栋梁。
”仲永父亲目光短浅，只看到自己眼前的利益不考虑仲永久远的进展，致使了仲永由一个天资伶俐的神童却“泯然世人矣”!由方仲永的事例也让我想到了，此刻的父母们应该吸取方仲永那个事例，关于自己的子女应该严格要求和教育，要重视教育，不要以为书没有效。
高尔基曾经说过∶“书籍是人类进步的阶梯”，只有不断的尽力学习，才可能进步，才可能有成绩。
连方仲永那样的神童不学习都成了一般人，何况本来确实是一般人的咱们呢?小孩的学习与大人的期望目的是有必然关系的，若是只是朝着利益方面想的话，那么小孩的观念也会随着大人们变更，必需要为他们带来一个好的开始，指引他们正确的学习目标。
作为学生的咱们更应该知道只有念书才能为咱们人一辈子奠定良好的基础。
因此咱们要踊跃主动的去学习，不能轻言的舍弃。
想一想咱们学过的一句诗：“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
方塘”由于源头的活水，源源不断输入，因此永不枯竭，永不陈腐，永久清澈。
一样道理，若是一个人能够不断地学习，不断地汲取知识，不断充实自己，那么就能够具有鲜活的生命力和极强的制造力。
读《伤仲永》有感15篇
读《伤仲永》有感15篇读《伤仲永》有感1《伤仲永》是王安石的一篇__，它讲述了一个天才儿童因为不去学习，而沦落成一个凡人的故事。
我认为这篇__非常引人深思，特别是对于学生和家长而言。
首先是对于学生来说。
从文中可以看出，方仲永的确是个极有天赋的儿童。
他五岁时就可以指物立诗，并且这些诗都很有文理，令人称奇。
可是拥有天赋并不表示拥有永远的优秀与成功。
方仲永虽然有非凡天资，但他没有去学习，去提高，所以最后成为了普通人。
如此聪明的人不努力会沦为普通人，那么没有很高天赋的人不努力，结果会怎样呢？这是一个非常可怕的结果。
所以说，我们更应该加倍地努力进取。
如果我们把这个故事改一下：设想方仲永是一个天赋不高的孩子，但他十分要求上进，日夜都在刻苦地学习。
那么这个故事的结局会怎样呢？我估计这个后天不断努力的方仲永一定能成为国家的栋梁！许多人都认为后天的努力比先天的天赋更重要。
没错，因为“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗”，所以现实与想象中的两个方仲永有着不同的天赋，不同的努力程度，同时也有不同的结果。
这正如大文学家茅盾所说：“天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。
”因此得到，后天自身的努力是相当重要的。
其次该深思的是家长。
方仲永那么聪颖的孩子，最终竟会沦为普通人，主要的责任是在他父亲身上。
方仲永的父亲发觉了儿子的天赋，很是高兴。
但他没有及时把孩子送去读书，让孩子进一步提高，而是每天带着孩子到处拜访，以孩子的天赋换取别人对他的宾客礼节和钱财。
方仲永的父亲就这样，贪图自己所得的一点蝇头小利，而毁了孩子的一生的美好前程。
这不仅仅是方家的损失，更是社会人才的损失！所以作为家长，应该对孩子负起责任，不可为了自己，而摧毁充满希望的明天。
方仲永的教训告诉人们：家长必须给孩子创造条件，而孩子应该努力学习，不断进步，不能辜负了自己、家长和社会。
读《伤仲永》有感2仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。
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浅谈《伤仲永》故事得到的启发
《伤仲永》这个故事通过叙述方仲永因为父亲“不使学”，而从神童到成为普通人的变化过程，说明天资固然重要，但没有好的后天的教育，再好的天赋也不可能得以发挥。
从而也告诉了我们学习和教育对于人才的培养十分重要。
一个人能否成材,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。
方仲永从小就天资聪明，但是最终他成了一个平常人，是因为他没有受到后天的教育，用方仲永作反面的例子来说明“受之人”即后天教育的重要性。
这也就是我们教育学中所说的，一个人的身心发展除了有先天的生物因素（内部因素），也有后天的社会因素（外部因素）；也受到了个体自身条件和环境条件的影响。
一个人即使有再好的内部条件，也必须要有外部条件的配合，否则内部条件没有发挥的机会。
而在这里外部因素中教育和学习对人的身心发展又有着很重要的作用，教育对人的价值的发现，对人的潜能的发掘，对人的力量的发挥，对人的个性的发展都有着很大的影响。
教育主要通过不同的内容和形式来促进人的个体特征的发展，教育使人意识到生命的存在并努力追求生命的价值与意义。
俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
我想任何一个有着辉煌成就的人，他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。
如果你从小就有着非常聪明的头脑，可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习，最后你不会比普通人强到那儿。
如果故事主人公方仲
永能有良好的氛围，接受了适合自己的教育，就很有可能成为国家的栋之才。
当然方仲永没能成才的很大责任应该由他的父亲承担，因为仲永父亲“日扳仲永环谒于邑人，不使学”，剥夺了仲永的学习机会，使仲永未能受到后天教育。
至于仲永长大后才能逐渐衰退，以至丧失殆尽，则是“不使学”的必然结果。
那么，同样，在现代社会中，许多父母不也是如此吗，就像现代许多选秀节目，很多小孩子不过5、6岁，就因为一些唱歌或表演上的才能而被父母带上电视，可是最终结果呢？又有几个孩子能够坚持下来，在演艺上取得大的成就，最终还是泯于众人矣。
方仲永给我们的教训是深刻的，他告诉我们后天的教育相当重要，像他这样天生聪明，如此有智慧的人，因为后天的教育没有达到要求，尚且要成为普通人；那么现在不是天生聪明的人，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，恐怕连普通人都不如。
所以我们从现在开始，要重视教育，珍惜好受教育的机会，奋发努力，掌握本领。
只有这样，才能成为一个知识渊博的人，成为一个对社会有用的人。