幼儿园周计划范文
幼儿园大班周工作计划范文（3篇）
幼儿园大班周工作计划范文一、班况分析：本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。
本班幼儿年龄在5-____岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。
有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。
因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
二、指导思想：继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素质教育，促进幼儿全面、和谐的发展。
三、工作任务：在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育。
培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。
四、教育内容与要求：(一)思想品德：1、能和小朋友友好相处，互相关心，互相帮助。
2、习惯集体生活，遵循集体规则，不扰乱他人。
3、自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务。
4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。
(二)生活卫生习惯：1、愉快地参加幼儿园的各项活动。
2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养幼儿基本的生活自理能力。
3、进一步了解安全保健知识，会对自己的身体进行适当的保护。
(三)各主题教学活动：主题二：中秋节让幼儿体验美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
主题四：奇妙的植物引起对植物及植物的生长感兴趣，能有兴趣地探索植物各部分的特征和作用;在老师的引导下，能将搜集来的实物。
2024年幼儿园大班周计划表范文（5篇）
2024年幼儿园大班周计划表范文星期一：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习数字认知9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘星期二：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习形状认知9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画星期三：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图星期四：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习字母认知9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演3:30-4:00：手工制作活动，制作字母卡片星期五：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习动物认知9:30-10:00：小组活动，进行动物分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行自然观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：故事时间，听故事讲解3:30-4:00：手工制作活动，制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文，可根据实际需要进行调整和修改。
2024年幼儿园大班周计划范文（七篇）
2024年幼儿园大班周计划范文一、学情评估我班目前共有幼儿____名，其中包括____名男孩和____名女孩。
经过一年的中班学习和锻炼，所有幼儿在各个领域均展现出不同程度的进步。
主要体现在他们的生活自立能力上，如能熟练使用筷子，有序地穿脱和整理衣物、鞋袜，以及正确使用手绢、毛巾和便纸。
大部分孩子已养成认真洗手、主动饮水、安静愉快进餐和归整物品的良好习惯。
幼儿在区角活动中通过操作和摆弄，掌握了基本的比较、分类、测量技能，能进行简单的艺术创作，如绘画和手工制作，从中体验到成功的喜悦。
然而，我们也注意到一些幼儿在起床后未能主动整理床铺，对日常生活中的信息关注度不足，以及未能充分体验到交流的乐趣。
针对这些问题，本学期我们将采取适当的措施，以促进幼儿全面能力的提升。
二、目标价值1. 建立基本的健康和安全意识，形成健康、安全的生活习惯，具备初步的自我照顾能力。
2. 保证身体的正常发育，促进身心的均衡发展，积极参加体育活动，逐步提高体能，增强体质。
3. 保持愉快的情绪，培养开朗的性格，愿意面对并克服困难，确保心理健康。
三、具体策略与活动内容1. 培育良好的日常健康行为规范(1)养成正确的洗手和刷牙习惯，自觉做到早晚刷牙，餐前、便后洗手。
(2)培养独立穿脱和整理衣物的能力。
(3)学习正确的站立、坐姿、行走和睡眠姿势。
(4)建立良好的作息规律，早睡早起，按时午睡。
(5)懂得保持玩具的清洁，学会整理玩具。
2. 建立健康的饮食习惯(1)保持愉快的进餐情绪，能独立进餐，不挑食。
(2)主动饮水，适量吃零食，能识别常见食物并做出判断。
(3)保持餐桌卫生，养成良好的进餐习惯。
(4)关注周围环境的清洁卫生。
3. 了解身体生长知识，学会保护自己(1)认识并学会保护五官，理解其功能。
(2)掌握换牙和保护牙齿的基本知识。
(3)了解眼部卫生的重要性。
4. 提高安全意识，掌握自我保护技能(1)了解应对意外事故的基本方法，具备基本的生存技能。
幼儿园保教工作周计划范文(5篇)
幼儿园保教工作周计划范文一,指导思想：____《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面____的发展.二,情况分析：在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在：1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式.4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等.5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动.二,工作目标：1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.2,抓好师资队伍的建设,以____新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.家长工作：1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达____%.3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.4,各班的家长园地定期更换内容.幼儿园保教工作周计划范文（二）（一）班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
幼儿园周工作总结及下周计划5篇
幼儿园周工作总结及下周计划5篇时光在消逝，从不停留，一周时间的工作已经结束了，回顾顽强走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，想必我们需要写好〔工作〔总结〕〕了。
下面是我给大家整理的幼儿园周工作总结及下周准备〔范文〕5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。
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一、本周总结阳光明媚的三月，沐浴着和煦的春风,越来越温柔。
为了让孩子能顺利地适应季节天气的转换，降低感冒、咳嗽等常见病的发病几率，我们加强了班级环境的卫生消毒工作，同时时刻提示孩子留意根据天气的转变增减衣物，不要急于脱掉厚棉衣。
同时根据室内外温差，准时关怀孩子穿、脱衣物，引导孩子学会自己照看自己。
我们根据每天的天气转变，适时的调整支配每天幼儿的户外活动，以保证好孩子每天的运动量。
本周我们的活动也是丰富多彩。
数学活动《尺子排队》中，我们学习比较三种以上物体的宽窄，了解一些物体的特征及其相对性与可变性。
语言活动中，孩子们走进〔故事〕《小花籽找快乐》，懂得为大家做好事，自己也会得到快乐的道理。
美术活动《我是风筝设计师》中，我们进一步认识风筝左右对称的构造，学习对称装饰风筝面，体验制作风筝的快乐。
科学活动《花籽在哪里》中，幼儿初步感知花的结构，并且知道昆虫是花的伴侣。
社会活动《花儿真秀丽》中，我们一起了解几种花所表示的不同花语，了解花的多种用途，并且尝试用花送温和，针对不同的人送不同的花，说出不同的〔问候语〕。
总之，本周孩子们过的十分快乐，每个孩子的表现也越来越好。
二、下周准备1、做好班级的通风消毒工作，对幼儿进行安全德育〔教育〕。
2、加强幼儿日常行为习惯养成教育3、各领域活动：语言：《春夜喜雨》。
第七周工作计划幼儿园范文模板5篇
第七周工作计划幼儿园范文模板5篇第七周工作计划幼儿园范文1 一、学习目标通过拜师，提高自身素质，提高自己对班级的管理水平，提高自己的教学能力。
做一个有想法，有创造性的年轻教师，为以后的发展打下坚实的基础。
二、学习计划我们幼儿园的骨干教师很多，她们教学经验丰富，业务能力突出。
所以幸运的我能能学到不少东西。
根据自己的需要，特制定以下学校计划：1、认真向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的经验。
2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课，并认真作好听课笔记，事后自己再认真地进行评课，及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流。
3、再次，我要严格要求自己，认真设计每个教学活动，并请吴老师对活动进行评析，改进教学方案后再次进行施教，努力提高自身素质。
4、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习，多与她们交流在教育教学中的问题。
三、班级情况分析我们班现有44名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
四、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。
在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。
五、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
2024年幼儿园安全教育周工作计划范文（6篇）
2024年幼儿园安全教育周工作计划范文新《纲要》郑重强调：“幼儿园的首要任务是确保幼儿的生命安全与健康发展。
”这一原则要求我们确立以幼儿为中心的教育理念，所有教育活动均须围绕幼儿的生命安全与健康成长展开。
鉴于本学期实际情况，我们特制定以下安全工作计划：一、班级工作人员职责：1. 全体保教人员需牢固树立“安全第一”的指导思想，确保工作到位，时刻关注幼儿活动动态，不离岗，并采取多种措施，强化安全防范。
2. 坚持实施每日晨检制度，严禁幼儿携带危险物品入园，一旦发现立即收缴。
严格执行幼儿安全管理制度，预防烫伤、外伤、药物中毒等意外事件，防范异物入耳、鼻、气管，以及幼儿走失情况。
3. 确保教室环境通风良好、整洁卫生，区角材料安全无毒，玩具定期消毒，以维护幼儿健康。
4. 精心策划安全教育周活动，强化传染病预防措施，确保每位幼儿拥有独立的手巾与水杯。
5. 加强幼儿点名管理，详细记录，发现问题立即上报，并及时与家长沟通，了解原因。
6. 户外活动时，教师需细致检查活动场地安全性，及时消除安全隐患，确保幼儿安全，活动结束后检查幼儿物品是否遗漏。
7. 培养幼儿自我保护能力，与家长紧密合作，共同提升幼儿的安全防范意识，鼓励幼儿在日常生活中主动提醒自己及他人注意安全。
8. 严格执行幼儿园接送制度，确保幼儿安全交接至其父母手中，特殊情况下需凭接人字条或有效证件接送。
9. 午休期间，组织幼儿安静入睡，提醒幼儿避免蒙头、俯卧、吮指等不良睡姿，不带玩具入寝室。
教师需加强巡视，及时发现并报告异常情况。
10. 利用家长会及家园联系栏等平台，向家长普及幼儿自我保护的重要性及方法，鼓励家长在日常生活中随机进行安全教育，并采用正面引导方式。
二、幼儿行为规范：1. 强化常规管理，引导幼儿自觉排队进行洗手、饮水、如厕等活动，确保秩序井然。
2. 教育幼儿上下楼梯时注意安全，不推搡、不跳跃台阶。
3. 培养幼儿防拐骗意识，不随意跟陌生人走，不接受陌生人给的食物，懂得不离开大人或集体。
幼儿园周工作计划范文(6篇)
幼儿园周工作计划范文一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行"三轻"教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园周工作计划范文（二）生活活动：1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
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幼儿园周计划
愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
生活活动
引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。
区域游戏
1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸
教育活动
1、《播种》--知道春天是生长的季节。
2、《迷路的小花猫》--知道外出时不离开成人。
3、《迎春花》--通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。
4、《认识柳树》--认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
5、《我的种子快长大》--鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
6、《洗手帕》--分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
7、《下小雨了》--喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。
8、《小兔吃萝卜》--在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《这就漂亮多了》--提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。
体育活动
游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》
目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。
材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰
家园共育
1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。
2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。
环境材料
1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。
2、整理美工区的材料
幼儿园周计划全文结束。