浙江省高考语文(新课标)二轮专题复习小题组合训练：21含答案
浙江省高三第二次联考语文试题及答案解析
浙江省高三第二次联考语文试题及答案解析学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
①重写中国古代法律发展史是当下学界需要认真审视的问题。
②目前为止，学界对中国法律史的论述还远未能客观、全面地反映古代法制的面貌，许多重要领域还未深入开拓，有些还没有涉及。
比如，食货法律是中国古代法律体系的重要组成部分，近年开始的元代以前食货法律资料辑佚和明清食货法律整理的初步成果证明，古代食货法律无论是立法总量，还是在国家治理中的重要性，都不亚于刑事法律。
“食货”一词，是古代经济、财政、金融的统称。
所以说用“经济法”表述“食货法律”使用的概念有欠准确。
古代食货法律的编纂经验和食货法律思想，很多可作为当代经济、财政、金融立法的参考，需要我们认真挖掘、研究和总结。
超然客公众号③受“以刑为主”思想的束缚，以往的中国法律思想史教程及研究成果，大多局限于刑法思想研究。
就研究深度而言，古代前期法律思想研究相对较好，而汉以后基本上是套用先秦至汉儒、法家的基本观点“照葫芦画瓢”，使人误以为汉以后法律思想没有多少发展，这不符合历史实际。
真实情况是，中国古代法律思想多元、丰富、领域宽广。
多元法律思想各具特色，既有历代都关注、具有普遍指导意义的学说或阐发的命题，如“礼与法”“德与刑”“人治与法治”等，也有与各类法律相关的法律思想，如吏政法律思想、食货法律思想、军政法律思想、民事法律思想、监察法思想及司法思想等，还有具有时代特色的法律学说，如唐以后的“成案”说、“典例关系”说、“行政处分与刑罚分离”说，以及论述立法技术的学说等。
高考语文二轮复习(浙江专用)专题组合练(一) Word版含解析.doc
专题组合(一)语言文字运用＋名句默写＋论述类文本阅读(一)一、语言文字运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A.狩．猎(shòu)顷．刻(qǐnɡ)唱主角．(jué) 不无裨．益(pí)B.干．涩(ɡàn) 剽．悍(piāo)赡．养费(shàn) 独当．一面(dānɡ)C.矗．立(chù) 鸟瞰．(kàn)蒙．蒙亮(mēnɡ) 唾．手可得(tuò)D.蛤．蜊(ɡé) 笑靥．(yǎn)节．骨眼(jiē) 物阜．民丰(fù)解析本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项，不无裨(bì)益；B项，干(ɡān)涩；D项，笑靥(yè)。
答案 C2.下列各句中，没有错别字的一项是()A.李世石与AlphaGo的人机大战是渗透着两种思维方式的博弈，未来人类发展的道路应该是人机合成，人与机器的界限将会进一步模糊。
B.新时期金融的创新发展是大势所驱，不应过度监管遏制其发展，但出于风险防范的考虑，应及时填补监管缺失，对违法违规者严惩不贷。
C.优秀的抗战电影是中国人的心灵史诗，它通过镜头展现了震憾人心的战斗画面，永恒定格了那些前仆后继、为国浴血奋战的英雄形象。
D.在第一届全国青年运动会期间举办的《中国古代体育文物展》荟粹了220余件珍贵文物，主题涵盖从史前体育到明清武术等九大方面。
解析本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B项，大势所驱—大势所趋；C项，震憾—震撼；D项，荟粹—荟萃。
答案 A3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A.这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到钱对人的腐蚀，就会误入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
B.“年轻难，不叫难，老来难，难死人”，日常生活的困难、照料服务的匮乏，使得空巢老人常常不愿出门、不敢生病。
C.客家有首山歌唱道：“人讲苦瓜苦，我说苦瓜甜。
浙江省高考语文(新课标)2轮专题复习小题组合训练：4Word版含答案
【解题必备】1、Na 2O 2结构和强氧化性(1 )从化合价的角度分析O 02―― - - - - - - - - - - - -→失去电子 化合价升高表现为复原性Na 2O 2－1 ―― - - - - - - - - - -→得到电子 化合价降低表现为氧化性O －2 Na 2O 2既有氧化性又有复原性 ,但主要表现为氧化性 .(2 )强氧化性的具体表现Na 2O 2 -⎩⎪⎨⎪⎧ -可以用来漂白织物、麦秆、羽毛等 -与品红溶液：品红溶液褪色 -与酚酞溶液：溶液先变红后褪色 -与二氧化硫：Na 2O 2＋SO 2 = = =Na 2SO 4 -与氢硫酸：溶液变黄色浑浊 -与FeCl 2溶液：生成红褐色的Fe(OH)3沉淀(3 )常考点①Na 2O 2的电子式为 Na ＋ ,O 2－2是个原子团 ,是一个整体 . ②Na 2O 2与H 2O 、CO 2的反响都是Na 2O 2自身的氧化复原反响 ,在反响中H 2O 、CO 2既不是氧化剂 ,也不是复原剂 .2、Na 2O 2与CO 2和H 2O 反响的五大关系(1 )物质的量的关系无论是CO 2或H 2O 的单一物质还是二者的混合物 ,通过足量的Na 2O 2时 ,CO 2或H 2O 与放出O 2的物质的量之比均为2∶1 .(2 )气体体积关系假设CO 2和水蒸气的混合气体(或单一气体)通过足量Na 2O 2 ,气体体积的减少量为原混合气体体积的12,即为生成氧气的量 .(3 )固体质量关系相当于固体Na2O2只吸收了CO2中的 "CO〞 ,H2O中的 "H2〞；可以看做发生相应的反响：Na2O2＋CO = = =Na2CO3 ,Na2O2＋H2= = =2NaOH(实际上两反响都不容易直接发生) .(4 )电子转移关系当Na2O2与CO2、H2O反响时 ,每产生1 mol O2转移2 mol e－ .如：(5 )先后顺序关系一定量的Na2O2与一定量的CO2和H2O(g)的混合物的反响 ,可看做Na2O2先与CO2反响 ,待CO2反响完全后 ,Na2O2再与H2O(g)发生反响 .【专题必练】1．往甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1 mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠 ,然后各参加100 mL水 ,搅拌 ,使固体完全溶解 ,那么甲、乙、丙、丁溶液中溶质的质量分数大小顺序是 ( )A．甲＞乙＝丙＞丁 B．甲＞乙＞丙＞丁C．甲＝乙＝丙＝丁 D．乙＝丙＞甲＞丁【答案】D2．等物质的量的N2、O2、CO2混合气体通过Na2O2后 ,体积变为原体积的8/9 (同温同压 ) ,这时混合气体中N2、O2、CO2物质的量之比为A．6︰9︰0 B．3︰3︰2 C．6︰7︰3 D．3︰4︰1【答案】D点睛：此题考查有关混合物的计算 .通过过氧化钠时 ,因为二氧化碳变为氧气 ,引起体积变化 ,注意差量法在化学计算中的应用方法 ,有利于培养学生的分析、理解能力及化学计算能力 .3．只含C、H、O三种元素的化合物完全燃烧后生成CO2和H2O .某物质的分子组成C x H y O z ,取该物质m g在足量的O2中完全燃烧 ,将产物全部通过足量的Na2O2 ,充分反响后 ,Na2O2的质量增加m g ,那么该物的分子组成必定满足A．x =y B．x =y =z C．y =z D．x =z【答案】D【解析】有机物在足量氧气中燃烧生成CO2和H2O ,与Na2O2发生反响：2Na2O2 +CO2 =2Na2CO3 +O2↑ ,2Na2O2 +2H2O =4NaOH +O2↑ ,对生成物变式：Na2CO3～Na2O2•CO ,2NaOH～Na2O2•H2 ,固体增加的质量相当于CO和H2的质量 ,那么有机物应可拆写成(CO)m•H n的形式 ,由此可以看出C x H y O z中 ,x =z ,应选D .点睛：此题考查有机物分子式确实定 ,注意把握过氧化钠与二氧化碳和水反响的质量增加的质量关系 ,根据关系式可以得出固体增加的质量相当于CO和H2的质量 .4．在密闭容器中将2molNaHCO3(s)和一定量Na2O2混合 ,在加热条件下让其充分反响 ,150℃下所得气体仅含2种组分 ,反响后固体的物质的量 (n )的取值范围是( )A．n≥1 B．1＜n＜2 C．2≤n＜4 D．n≥4【答案】C【解析】加热后 ,发生反响如下：2NaHCO3Na2CO3 +H2O +CO2↑2mol 1mol 1mol 1mol2Na2O2 +2CO2＝2Na2CO3 +O21mol 1mol2Na2O2 +2H2O＝4NaOH +O2↑1mol 1mol 2mol13．某兴趣活动小组通过实验研究Na2O2与水的反响 .操作现象向盛有4gNa2O2的烧杯中参加50mL蒸馏水得到剧烈反响 ,产生能使带火星木条复燃的气体溶液a取5mL溶液a于试管中 ,滴入两滴酚酞ii.10分钟后溶液颜色明显变浅 ,稍后溶液变为无色(1 )Na2O2与水反响的化学方程式：_______________________________ .(2 )ii中溶液褪色可能是溶液a中存在较多的H2O2与酚酞发生了反响 .2O2的存在：取少量溶液a ,参加试剂___________(填化学式) ,有气体产生 .II.乙同学查阅资料得悉：用KMnO4可以测定H2O2的含量：取15.mL溶液a ,用稀H2SO4酸化 ,逐滴参加0.003 mol/L KMnO44溶液 .①请配平：_MnO4 - +_H2O2 +_____ = = =_Mn2 + +_O2↑ +_H2O②溶液a中 c(H2O2) =_____mol·L -1 .③溶液褪色速率开始较慢后变快的原因可能是__________________________ .(3 )为探宄现象ii产生的原因 ,同学们继续进行了如下实验：-1NaOH溶液 ,溶液变红又迅速变无2O2溶液中滴入两滴酚酞 ,振荡 ,参加5滴0.1 mol·L色且产生气体 ,10分钟后溶液变无色 .IV.向0.l mol·L -1NaOH溶液中滴入两滴酚酞 ,振荡 ,溶液变红 ,10分钟后溶液颜色无明显变化；向该溶液中通入O2 ,溶液颜色无明显变化 .①从实验III和IV中 ,可得出的结论是_________________________ .【答案】 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ MnO2 2 5 6 H + 2 5 8 0.01 生成的 Mn2 +作催化剂碱性条件下 ,过氧化氢能与酚酞反响 ,而氧气不能【解析】 (1 )根据实验现象产生能使带火星木条复燃的气体说明有氧气产生 ,溶液变红说明有碱生成 ,据此写化学方程式为：2Na2O2 +2H2O =4NaOH +O2↑；。
浙江省高考语文二轮复习 自主加餐练 小题组合保分练2(含解析)不分版本
浙江省高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练2（含解析）不分版本小题组合保分练2(时间：30分钟总分值：32分)一、语言文字运用(20分)1．以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项(3分)( ) A．强化不敢腐的振慑．(shè)，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏．(yàn)河清、朗朗乾坤，夺取反腐败斗争压倒性胜利。
B．名利犹如三更梦，富贵还同九月霜，好梦易醒，霜花易散，执拗．(niù)于这些虚无的东西，会身陷缧绁．(yì)，洒脱地摒弃它们，才能复得自我。
C．这部电影有着日本家庭电影中最经典的状态，三餐庸．(yōnɡ)常，碗碟交响，太阳升降，时间在日子间淙．(zōnɡ)淙流淌，没有反转，不走极端。
D．今天，我见到了班主任老师——30多岁，一件很旧的黑西服蔫．(niān)蔫地穿在瘦小的身体上，与他落魄外表相悖．(bèi)的是，他的嗓门很洪亮。
解析：选D A项，振慑—震慑。
B项，“绁〞应读“xiè〞。
C项，“淙〞应读“cónɡ〞。
阅读下面的文字，完成2～3题。
(5分)[甲]一天，我因在车站如夜游神般晃荡．．，被“请〞进了收容站。
就在我几乎绝望的时候，收容站的干部通报．．我说：“收拾东西，你爸来接你了。
〞我爸？我自小父亲病故，一定是认错人了。
[乙]当我睁开惺忪的双眼——很旧的蓝西服、瘦高个，魏老师？怎么又不像？胡子那么长，脸那么瘦……[丙]魏老师的眼中喷着怒火，朝我吼了一个字：“走〞！那次，我突然感觉到，挨骂也是温暖的。
魏老师仿佛有张“地图〞，无论．．我们怎么“逃〞，他都能找到我们。
我们在那段迷茫的岁月里，被他“追〞得心惊肉跳．．．．，直至对他服服帖帖。
渐渐地，我们的心都安排了下来，收心踅身返回课堂。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项为哪一项(3分)( )A．晃荡B．通报C．无论D．心惊肉跳解析：选B A项，晃荡：闲逛；无所事事。
浙江省高考语文(新课标)2轮专题复习小题组合训练：3Word版含答案
小题组合训练3语言知识+语言表达+默写(用时:20分钟)1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A.从乡村走出去的精英,或致仕,或求学,或经商,而回乡的乡贤,以自己的学识参与新农村建设和治理.他们以文化道德的力量教化乡民,反哺．(bǔ)桑梓,对重构乡村传统文化大有裨．(bì)益.B. "鸿门宴〞的故事自从上了司马迁那本史家绝|||唱?史记?以后,那个西楚霸|||王项羽因为放走了刘邦,优柔寡断、妇人之仁、拙．(zhuó)于心计的名声就不胫而走,成为千年以来,学者名士挞．(tà)伐的对象 .C.宋代是安岳石窟的黄金时代,其中以圆觉洞的飞天石刻造像闻名.此前中|国飞天大多出现在壁画中,石刻飞天寥假设晨星.安岳石窟逐渐摆脱了五代的桎梏．(ɡù),佛龛．(kān)气势灰宏,佛像大多大于真人.D.当下年轻人有着社会转型的"时代烙．(lào)印〞,却鲜受传统文化精华的浸染.最|||可悲的不是身居缺乏盈尺的斗室,也不是食不裹腹,衣不保暖,而是踯．(zhí)躅于理想和追求,只剩下堕落与颓废.阅读下面的文字,完成第2~3题 .【甲】宣纸名噪艺林,关于．．其生产技艺,历代的制造者都讳莫如深.但其所带来的财富和商机却使它自古以来便受到众多觊觎．．.历代都有能工巧匠苦心孤诣钻研宣纸技艺.根据可考资料,国外仿制宣纸的企图也层出不穷．．．．.【乙】可从结果来看,移地仿制的"宣纸〞无论是润墨性,还是拉力、洁度都与真品大相径庭,即便是造纸历史悠久的日本也是如此.在饱受挫败后,日方也断了仿制的念头,直接向中|国购置.【丙】宣纸的秘密真的如此深藏不露吗?然而,宣纸专家却告诉我们,如今不仅买到宣纸即可化验出成分,大致的工艺流程也是妇孺皆知．．．．,从这个意义上来说,宣纸已经"无密可守.〞2.文段中的加点词,运用不正确的一项为哪一项()A.关于B.觊觎C.层出不穷D.妇孺皆知3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项为哪一项()A.甲B.乙C.丙4.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.开展农村职业技术教育有助于加快中|国工业化、城镇化进程,对于提高农民增收致富和推动(社|会|主|义)新农村建设都具有重要意义.B.风景名胜区近期实施环境整治,区内某家餐馆原本立着的一块广告牌,因不符合要求被列入撤除范围,并主动完成撤除和清理工作.C.杭绍城际铁路长约21.2千米,共设八个站,建成通车后与杭州5号地铁线可以实现完全无缝对接,将大大缓解杭州地区的交通压力.D.中|国与俄罗斯两国都进入了经济开展的关键时期,因此双方要把握机遇,本着战略互信的原那么开展合作,努力形成互利共赢的新格局.5.提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词.氧化应激是由自由基与抗氧化系统失衡而使得机体促氧化能力高于抗氧化能力造成的,与衰老、癌症等密切相关.糖尿病是一种慢性代谢疾病,其特点是直接或间接的胰岛素分泌或作用缺乏以及糖类、脂类和蛋白的代谢紊乱.随着研究的进一步深入,人们发现糖尿病与机体内自由基的增多以及抗氧化防御体系功能紊乱有关,无论是胰岛素依赖型还是非胰岛素依赖型糖尿病,都存在明显的氧化应激现象.抗氧化剂可以抑制活性氧物质的产生,减少DNA的氧化损伤,降低脂质过氧化,并改善体内抗氧化防御体系,对氧化应激引起的疾病有显著作用.因此,利用抗氧化剂治疗糖尿病是可行的.随着对氧化应激引起组织损伤内在机制的深入研究,可以指导临床正确使用现有抗氧化剂,并推动研发更有效的抗氧化剂,更好地治疗糖尿病及其并发症.6.补写出以下名篇名句的空缺局部.(只选3小题)(1),,用心躁也.(?荀子·劝学?)(2),举匏尊以相属.,渺沧海之一粟.(苏轼?赤壁赋?)(3)西当太白有鸟道,.,然后天梯石栈相钩连.(李白?蜀道难?)(4)长桥卧波,未云何龙?,?(杜牧?阿房宫赋?)(5).一种相思,.此情无计可消除,才下眉头,却上心头.(李清照?一剪梅?) 答案：1.A解析B项, "拙〞应读"zhuō〞;C项, "灰〞应为"恢〞;D项, "裹〞应为"果〞.2.A解析A项,应用"对〞或"对于〞.3.C解析C项,丙句中引号内的句号应移至|||引号外.4.D解析A项,搭配不当, "提高〞与"增收致富〞不搭配,可改为"提高农民收入水平〞.B项,中途易辙,可删去"的〞.C项,成分赘余, "完全〞与"无缝〞重复,可将"完全〞删掉 .5.参考答案氧化应激糖尿病抗氧化剂治疗解析解答此类题目可以通过概括各句大意,综合分析,把句子主干提炼出来.材料内容概括起来就是:抗氧化剂可以抑制活性氧物质的产生,对氧化应激引起的疾病有显著作用,可以更好地治疗糖尿病及其并发症.然后在语段大意中提取四个关键词即可.6.(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者(2)驾一叶之扁舟寄蜉蝣于天地(3)可以横绝|||峨眉巅地崩山摧壮士死(4)复道行空不霁何虹(5)花自飘零水自流两处闲愁。
2023届高三二轮复习联考(二)语文试卷及答案(全国卷)
2023届高三二轮复习联(二)全国卷语文参考答及评分意见1.C【解析】原因概括不全，重视以人情社交礼俗传统为基础，是因为“这种礼俗相交、患难相恤的民俗传统在民间社会传承延续，民间自我组织与自我服务仍然是乡村社会治理的有效方式之一，当然也不可避免出现一些互相攀比或因人情干预社会公正的弊端”。
2.A【解析】B项不是对比论证，也不是“说明传统礼仪必须创新”。
C项作者引用《蓝田乡约》只是为了解释这种互惠关系的内容。
D项“题目即观点”错，题目只是论述对象，不是观点，文章也没有从伦理方面介绍传统礼仪文化向当代礼仪的转化实践。
3.C【解析】A项，原文没有与西方进行比较，因果关系也不成立。
B项由原文“既保留中华民族礼仪文化底色”可知“是对传统礼仪文化的颠覆”错。
D项“城市化改变了我国乡土社会的生存方式与社会结构”强加逻辑，“互惠关系必将变淡甚至消失”原文也未提及。
4.D【解析】“人的寿命会大大延长”不能由图表推知。
5.D【解析】A项“不平等、饥饿等五大挑战”是《今日印度》的观点，不是古特雷斯。
B 项“经济越萧条，碳排放就越多”错，原文是“1990年至2015年间，全世界最富裕的1%人口造成的碳排放达到全世界最贫困人口排放量的两倍多”。
C项“加大教育投资”以偏概全，而且由原文“加大教育和健康投资可以让人口转变为资源，成为经济发展的驱动”可知“只要……就……”条件关系使用错误。
6.①发展养老事业和养老产业，降低社会福利成本，积极应对人口老龄化。
②必要时可采取外来人口导入、移民等方式增加人口，避免人口占比减少影响经济地位。
③加大教育和健康投资，让现有人口转变为资源，推动经济发展。
④提高贫困地区受教育程度，降低发达地区的生育成本，避免生育率下降与经济不平衡现象。
⑤加大“三胎”政策宣传，鼓励生育，提高全国出生率，避免人口下降和老龄化对经济产生的消极影响。
（每点2分，答出任意三点即可）7.D【解析】A项“目的是突出余从军不再英俊”错。
浙江省2018年高考语文新课标二轮专题复习小题组合训练24 含答案 精品
小题组合训练24语言知识+语言表达+默写(用时:20分钟)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.在上海世博会上,一幅商贾．(gǔ)云集、人流穿梭的动态版《清明上河图》融合了当代先进影像技术和我国古代文明瑰宝,让人耳目一新。
B.朋友圈的“网红食品”你敢吃吗?“圈”里的美食宣传,往往真假莫辩。
一些网络私房美食经常发动众多营销公号为其背书,并用图片、视频等方式,不仅让食客垂涎．(xián)三尺,价格也越炒越高。
C.回溯．(shuò)历史,秦穆公不仅广纳天下英才,且“人之有技,若己有之”。
社会的发展永远靠合力推动,心田似海、同心同德、戮力实干,我们方能赢得更出彩的人生,成就更绚丽的事业。
D.当前,中医药已成为中华文化软实力的重要代表。
要善用中医药这一有形载．(zǎi)体,使其润物无声地传播中华优秀传统文化,宏扬中国精神、传递中国价值。
阅读下面的文字,完成第2~3题。
【甲】“悟已往之不谏,知来者之可追”。
点燃智慧的火花,还应保持敏锐,葆有时不我待．．．．的忧患意识。
正因此,面对稍纵即逝．．．．的灵思妙想,不少人的办法是“先捉住、再消化”。
诗人马雅可夫斯基,总是随身带着小本子和笔,随时为作诗储藏．．矿藏;发明家爱迪生,经常记录新鲜题目和见解,然后再回过头来翻阅,思考。
【乙】苏东坡诗云:“作诗火急追亡逋,清景一失后难摹。
”捕捉智慧的火花并非易事,这离不开枕戈待旦．．．．的警觉和锲而不舍的精神。
勺水渐积成沧海,拳石频移作泰山。
从经年累月的潜心钻研、电光火石的灵感乍现到熊熊燃烧的智慧火焰,人类取得的累累硕果背后,都历经了一番煅烧、冶炼的过程。
【丙】笃信实践出真知、勤奋出灵感,积蓄沉潜的韧劲儿,智慧的火花必能在我们身边频频闪耀。
2.文段中加点的词,运用不正确．．．的一项是()A.时不我待B.稍纵即逝C.储藏D.枕戈待旦3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()A.大学生村官制度是希望优秀的大学生吸引到农村来,既可以为新农村建设予以人才方面的支持,又能使大学生在实践上得到锻炼。
浙江高考语文二轮复习模拟试卷及答案
浙江高考语文二轮复习模拟试卷及答案（2套）模拟试卷一(时间：150分钟；分数：150分)一、语言文字运用(共20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A．进入21世纪，中国电影业方兴未艾．(ài)，一批对电影事业有着执着．(zhuó)追求的编剧、导演，正在努力探索新的历史条件下的电影创作之路。
B．咬文嚼．(jué)字有时真算得上是一个坏习惯，但是在文学领域，无论阅读还是写作，我们都必须这样辎铢必较，有一字不肯放松的谨．(jǐn)严。
C．著名画家丰子恺善于从纷芸世态中挑出人所熟悉而不注意的一鳞半爪．(zhǎo)，稍加点染，便创作出意境隽．(jùn)永的画作，令人一见不忘。
D．过去也有不少显宦，以及叱咤．(chà)风云的人物莅．(lì)校讲学，但是没有谁能像博闻强记的梁启超先生那样，在听众心中留下如此深刻的印象。
阅读下面的文字，完成2～3题。
[甲]音乐是人类最亲密的东西，人有口有喉，自己会吹奏歌唱；有手可以敲打，弹拨乐器；有身体动作，可以随性舞蹈。
音乐这门艺术可以备于人的一身，无待外求。
故而在人群生活中发展得最早，在生活里的势力和影响也最大。
[乙]诗、歌、舞、拟容动作以及戏剧表演，极早时就结合在一起。
但是对我们最亲密的东西并不就是最被认识和理解的东西，所谓“百姓日用而不知”。
所以古代人民对音乐这一现象感到神奇，对它半理解半不理解。
尤其．．。
中国人早是人们很早就在弦上管上发现音乐规律里的数的比例，那样严整，叫人高山仰止．．．．就把律、度、量、衡结合，从时间性的音律来规定空间性的度量，又从音律来测量气候，把音律和时间中的历结合起来。
[丙]太史公(西汉史学家司马迁)在《史记》里说：“阴阳之施化，万物之终始，既类旅于律吕，又经历于日辰，而变化之情可见矣。
”变化之情除数学的测定外，还可从律吕来把握。
音乐对人类生活及意识如此潜移默化．．．．，产生了广泛而深刻的影后来产生了许多美丽的音乐神话、故事传说。