医院护士进修学习总结

合集下载

护理进修总结（精选5篇）

护理进修总结（精选5篇）护理进修总结（精选5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。

但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的护理进修总结（精选5篇），欢迎大家分享。

护理进修总结14月，我有幸来到了邯郸市第一医院神经外二重症监护进修学习，由于这次学习机会非常难得，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到神经外二以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到一院的文化和人文理念。

在短短的一个月时间里，我深切地感受到一院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习。

一、良好的医患关系建立良好的医患关系大多在于服务态度。

在神经外二重症监护室学习过程中，对我影响最大的便是他们的服务态度。

护士的形象是医院给公众留下的印象，代表了医院的整体形象。

护士们的微笑服务不仅是礼貌，也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，却可以给病人带来万缕春风。

从医生到护士甚至到卫生员，每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。

医生在查房时会深切的呼唤：“老李！老李！睁开眼睛！”“张阿姨!攥住我的手！”或许，一个简单的称呼便可以拉近医患的关系！而护士，查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。

叮嘱他们一定要两小时就要翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。

那亲切、温柔的语言就像自家的亲戚。

而患者也在这种感知下对待医护的态度也非常热情和感激。

护士每次更换液体或空气进入输液管离开病床前家属每次都会说一声：谢谢或麻烦你了！我注意过这些病人，他们并不是市里的。

也是从各个县的农村转过来的。

而在我们医院很少能听到这种言语，承认在领导的要求下我科室的态度已大转变；然而在神经外二的进修的过程中，我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高。

医院手术室护士进修个人总结5篇

医院手术室护士进修个人总结5篇篇1时间过得真快，转眼之间，我在手术室进修的三个月已经结束。

在这段时间里，我学到了很多先进的手术护理知识和技能，也积累了一些宝贵的经验。

现在，我将对自己在手术室进修期间的成长和收获进行总结，希望能够对未来的工作有所指导和帮助。

首先，在手术室进修期间，我学到了很多先进的手术护理知识。

通过对手术室各种常见疾病的了解和学习，我掌握了更多的专业术语和操作技巧。

同时，我也学会了如何更好地与医生和其他护士进行沟通和协作，以确保手术的顺利进行。

此外，我还了解了一些先进的手术设备和技术，如手术显微镜、激光治疗等，这些知识将对我未来的工作产生积极的影响。

其次，在进修期间，我积累了一些宝贵的经验。

通过参与手术室的日常工作，我深刻认识到手术护理的重要性。

手术室是医院的重要部门，手术护理的质量直接关系到患者的生命安全和医院的声誉。

因此，在未来的工作中，我将更加注重手术护理的每一个细节，确保患者的安全和满意。

此外，我还学会了如何处理手术室中的紧急情况，如大出血、休克等，这些经验将为我未来的工作提供宝贵的参考。

最后，在进修期间，我也发现了一些自己需要改进的地方。

例如，在手术室中与医生的配合还不够默契，有时会出现沟通不畅的情况。

此外，在处理手术室中的一些复杂问题时，我的思维还不够敏捷和灵活。

因此，在未来的工作中，我将更加注重与医生的沟通和配合，提高自己的思维能力和应变能力。

同时，我也会继续学习和进修，提升自己的专业素养和综合能力。

总的来说，我在手术室进修期间收获颇丰。

通过学习和实践，我掌握了更多的专业知识和技能，也积累了一些宝贵的经验。

这些收获将对我未来的工作产生积极的影响。

然而，我也意识到自己还需要不断学习和改进的地方。

因此，在未来的工作中，我将继续保持积极的学习态度和严谨的工作态度，为患者提供更加安全、优质的手术护理服务。

同时，我也期待能够与医院共同成长和发展，为医院的繁荣和进步贡献自己的力量。

医院护士进修总结(9篇)

医院护士进修总结(9篇)医院护士进修总结1在医院__以及护理部的关心下，我很荣幸被派到__医院外科进行了为期1个月的进修学习。

通过进修学习，使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足，在护理质量上存在的差距，也深切地领会了__医院先进的护理服务理念、服务模式以及健全的垂直管理系统。

现将我的学习体会总结如下：一、__医院护理管理规范化、标准化，无论是高年资护士、低年资护士、新护士、轮转护士还是实习的护生，他们的管理规定及要求是不同的，比如高年资护士要承担一定的实习同学的带教、科室的讲课，新护士要参加三基培训、考核等等，护理部成立了三个小组(气切组、造口组、PICC组)，他们都是由每各科室分别抽三名护士组成，作为护理部的人才储备，也是紧急情况下人力资源调配的对象，科室护理人员数量、职称、年龄结构配置合理，以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构，同时，也给了科室一个可以发展的空间，根据护理部要求护士长制定了每周护士长倾听日。

二、实行岗位责任制整体护理管理，护理工作繁忙却有序开展。

在__医院外科，每天五、六十个病人，危重病人多达一、二十个，还有二十多个一级护理病人。

而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒或坠床、非计划性拔管评分(早期预警评分)和带管入院病人进行导管风险评估，达到存在安全隐患的分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。

三、痕迹管理系统化、无纸化，__医院护理相关记录很多、但是信息系统建设很健全，他们完成一个病人的所有记录不超过5分钟，基本信息自动生成，相关内容有模块复制粘贴，所有记录处理都是串联的，比如说某个病人青霉素(阳性)，只要你在体温单上注明青霉素(阳性)，这个病人所有记录上都会呈现出青霉素(阳性)的信息，还有只要有出、入、转科、手术等等需要交班的病人，相关手续办好之后，交班记录上自动呈现出需要交班的信息提示你这个病人需要交班，你只用在这个记录上做一定的修改，所有记录包括手腕带、床位卡都是打印，护士更多的时间是晨晚间护理、输液、给氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等，制定科学的、标准化的工作流程，在临床工作中是迫在眉睫的，尤其是作为一个护理管理者最应该在此类问题上多加思索。

医院护士进修年终总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我在医院护士进修的旅程已接近尾声。

这一年，是我职业生涯中宝贵的学习与成长阶段。

在此，我将对自己在进修期间的学习、工作、生活等方面进行全面的总结，以期为今后的工作提供借鉴和指导。

二、学习成果1. 专业知识提升在进修期间，我深入学习了护理学基础理论、临床护理学、急救护理学、护理管理学等相关专业知识。

通过系统学习，我对护理学的基本理论、临床技能和护理管理有了更深入的理解，为今后的临床工作打下了坚实的基础。

2. 技能操作提高在进修期间，我积极参与各类技能操作培训，包括心肺复苏、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等。

通过反复练习，我的操作技能得到了显著提高，为患者提供了更加专业、高效的护理服务。

3. 护理理念更新进修期间，我深刻体会到现代护理理念的重要性。

我积极学习“以患者为中心”的护理理念，关注患者的生理、心理、社会需求，努力提高护理服务质量，使患者感受到人文关怀。

三、工作实践1. 临床护理工作在进修期间，我参与了多个科室的临床护理工作，积累了丰富的临床经验。

我严格按照护理操作规范，对患者进行细致、周到的护理，确保患者安全、舒适。

2. 团队协作在临床工作中，我注重与同事的沟通与协作，共同完成护理任务。

我积极参与科室护理团队的建设，为提高护理质量贡献自己的力量。

3. 患者满意度在护理工作中，我始终以患者为中心，关注患者的需求，努力提高患者的满意度。

通过细致的护理服务，我获得了患者和家属的认可和好评。

四、个人成长1. 职业素养提升在进修期间，我注重自身职业素养的提升，努力做到“德艺双馨”。

我积极参与医院组织的各类培训活动，不断提高自己的综合素质。

2. 人际交往能力进修期间，我结识了来自不同科室的同事，通过与他们的交流，我的沟通能力和人际交往能力得到了显著提高。

3. 自我管理能力在进修期间，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。

我养成了良好的学习习惯，为今后的工作打下了坚实的基础。

医院进修护士个人总结范本(4篇)

医院进修护士个人总结范本新医神经外科是全疆神经外科的带头人，全科主任医师、教授____人，副主任医师____人，主治医师____人，同时在科进修医师____人左右，护理人员____人，编制床位____张，颅内肿瘤、颅底疾并血管疾并脊髓疾病的诊治和手术都很成熟，全疆各地患者络绎不绝，最高同时住院人数高达____人，每个角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手术在两台以上，我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查资料巩固知识，经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术，急诊手术是提高我们动手能力的好机会。

通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识，对以前我院的常见病又有了新的认识，对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。

通过科室老师每周授课在神经系统解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的阅片也有了一定提高。

自培训以来三项过关率不及____%，其实肾移植还是有一定难度的，一次手术下来至少需要____个小时，这____个小时需要全神贯注，有时快结束了一针没处理好，或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功尽弃，刚开始几天也做不成功一例肾移植，有时候也想放弃，但是想想觉得这次学习机会不容易，而且得到领导的关心，我不能对不起自己和辜负帮助过我的人，经常加班加点训练，在两个月内完成了三个月的培训课程，顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。

但是由于时间较短，要学的知识太多，以前在我院见到的病种较少，所以感觉收获还没有预计的大，感到还有更多需要掌握的还没掌握，回来后要不断巩固收获的知识，努力学习使自己有更大的提高。

通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。

医院进修护士个人总结范本（二）____月____日至____日我有幸参加了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。

护理进修学习个人总结(6篇)

护理进修学习个人总结（6篇）护理进修学习个人总结（精选6篇）护理进修学习个人总结篇1为期三个月的急诊重症护理监护培训已结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：1理论―实践―结合的螺旋式过程理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。

说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。

这次培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。

一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。

二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

在EICU培训中，我们对临床常见危急症的病因、发病机制、诊断和抢救技术，从理论上进行更加深入探讨和学习，更广泛地接触到不同型号和档次呼吸机的使用（美国PP840）、心电监护、中心静脉压、呼气末CO2及CRRT（连续性肾脏替代疗法）知识，学会了如何进行判断血气分析，这些广泛医学知识与危重病学的继续深入学习，使我们不仅掌握了大量的学科知识，而且掌握了全面的专业理论，完成了理论实践相结合的螺旋式过程。

培训过程中，新的CPR指南的学习让我改变了我们一惯的传统的心肺复苏技术；人工气道的建立和呼吸机的使用是ICU急救病人的当家技术，培训中系统的讲解与实地的操作练习，不仅使我在配合的过程中更加得心应手；由于我院ICU没有床边CRRT设备，所以当带教老师推着标有英文字母的机器为病人做CRRT时，羡慕她们拥有高尖端技术，通过培训，我了解了血透病人的工作原理和床边CRRT运转的工作要领，能根据病人血压尿量等参数参与相关数据的设定；2对现代监护的全面了解和掌握2.1监护仪器的了解监护仪器的应用是现代化医院不可缺少的重要组成部分，它使临床护理工作提高到一个新层次。

护士进修学习总结范文5篇

护士进修学习总结范文5篇篇1一、背景为了提高护理服务质量，提升个人护理技术水平，我于近期参加了为期三个月的护士进修学习。

此次进修学习是在省级医学中心进行的，涵盖了护理管理、临床护理技能、护理科研等多个方面。

通过这段时间的学习，我收获颇丰，现将学习成果进行如下总结。

二、进修内容与过程1. 护理管理学习在进修期间，我首先参与了护理管理课程的学习。

通过课程学习，我对护理管理的理论知识和实践经验有了更深入的了解。

学习内容涵盖了护理组织管理、护理质量安全管理、护理人力资源管理等。

通过学习，我对如何提升护理团队的凝聚力和效率，以及如何确保患者的护理安全有了更明确的认识。

2. 临床护理技能提升本次进修的重点之一是提升临床护理技能。

我参与了重症护理、急救技能、疼痛管理等方面的培训课程。

在模拟实训和案例分析中，我掌握了最新的护理技术和操作方法，对危急重症患者的护理有了更深刻的认识和更熟练的护理技能。

3. 护理科研与学术交流进修期间，我还参与了护理科研方法和学术交流的培训。

通过学习，我了解了护理研究的最新动态和趋势，掌握了基本的科研方法。

此外，我还与来自各地的护理专家进行了深入交流，拓宽了视野，增长了见识。

4. 人文关怀与沟通技巧除了专业技能之外，我还学习了人文关怀和沟通技巧。

在护理工作中，如何与患者及其家属有效沟通，提供心理支持和人文关怀同样重要。

通过课程学习和实践，我掌握了更多的沟通技巧，提高了自己的服务水平。

三、学习收获与体会1. 技能提升：通过本次进修学习，我在临床护理技能方面得到了显著提升，掌握了最新的护理技术和操作方法。

2. 拓展视野：与各地护理专家的交流使我受益匪浅，拓宽了我的视野，增长了我的见识。

3. 护理理念更新：我对护理工作的认识更加深刻，明白了不断提升自我、更新护理理念的重要性。

4. 沟通技巧提升：通过学习人文关怀和沟通技巧，我能够更好地与患者及其家属沟通，提供心理支持和人文关怀。

5. 未来规划：我对自己的职业发展有了更明确的规划，将努力把学到的知识和技能应用到实际工作中，为患者提供更优质的护理服务。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

医院护士进修学习总结
医院护士进修学习总结三篇
时间过得真快，不知不觉间在第三人民医院进修完毕。

在短短的两个月时间里，该院护理部能合理安排科室轮转，安排有经验的带
教老师悉心教导，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临
床操作，三院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结协作、护理服
务到位，使我受益匪浅。

在精三科进修一个月，我学到许多关于精神科方面的知识。

例如：怎样观察病情变化与护理，如何与病者沟通的技巧，实质上关心和
体贴他们。

指导病者参加一些手工艺，画画，做胶花等等劳作课程。

同时加以心理辅导，使到病者情绪稳定，注意力分散，病情得到控制。

做好日常生活护理，防止假服药，规范护理文书写作。

第二个月在老年一科进修，住院老年病人多，床位几乎爆满，护理操作多，工作量大，比精神科辛苦。

通过跟班学习，我基本熟悉
老年人常见病多发病的护理，动静脉置管术护理，压疮预防与护理，吸氧法，鼻饲法，导尿术，灌肠术，吸痰术等等，如何观察危重病
人病情变化与临终病人抢救工作。

同时护理部特别邀请市中心医院
护理专家和操作能手到我们三院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座，这些知识都是我平时工作中没有遇到的。

由于我所工作的医院
没有开设老年科这个项目，对于老年人的护理知识也相对减少，特
别是老年人的突发病处理尚欠缺经验，期间老年一科护士们个个利
用休息时间不辞劳苦，废枕忘餐练习各项操作技术。

在工作上能得到市三院各级领导和护理同行的帮助与指导，大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样，让我丝毫感受不到出门在外的陌
生感，三院的同行们，我感谢你们！
今后，我继续努力学习更多的知识与技能，在护理岗位上更好地为患者服务。

监测观察病情能力，护士是病房的主力成员，她们日夜守护在患者的身旁，是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。

医生
所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息，于护士的观察和监护分析。

而疾病发展过程的外在观察是依据每个
护士的专业知识与临床经验为基础的。

作为一名外科高年资护师，我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识，而通过进修ICU，受高层次专业技术人员指导、培养熟
练掌握了对危重患者的观察和护理，以及积累大量临床实践经验的
总结，使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。

不仅
能够及时发现病情变化，而且具有了一定的预判能力，并及时汇报
处理，真正成为患者身边的保护神。

1、提高应变能力
临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。

危及患者生命的病情变化往往是突然的，除了少数情况
可以预见外，大多数是随机的，因此要求护士不能单一地等待医生
来确诊，对应变的反应要快，处理能力要强。

对临床应急、急救的
患者采取有效的'科学的紧急救治措施，以及急中生智、抓住时机、
毫不犹豫地做出判断能力，并采取一系列具体应变处理措施，在千
钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

2、护理技术操作能力
专科的学习和严格的培训，使我们不仅熟练掌握了抢救技术，如：药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理
技术操作、呼吸机的使用方法，使用支气管纤维镜为患者深部吸痰，使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断，护士
能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况，使用除
颤器对危重患者的救治方法（心肺脑复苏）等技术，能够熟练掌握
和配合，在临床抢救工作中起着重要互助作用。

3、提高医护配合能力
随着不断的进修和学习，我们的知识水平及素质也得到全面的提高，使我们增强了配合医生工作的能力。

在做好护理工作的前提下，
主动地配合医生工作。

通常认为护士的工作是执行医嘱，完成各种
护理工作，而诊断治疗是医生的事，护士没有必要介入或参与的观
念已被证明是错误的。

护士24h守候在患者身旁，是患者的守护神，是病情的直接观察者，因此，必须有能力全面、准确、无误地反映
患者病情。

护士不再是被动单纯的执行医嘱者，在工作中要能够与
医生紧密配合，互相沟通，相辅相成。

共同承担起治病救人的神圣
任务。

不知不觉，在宁大总院心内科已经学习了三个月，我的进修学习也已经结束。

非常感谢总院护理部及科室的领导、同事给我的帮助，让我学到了很多东西，并且对以前所学的知识也有了更深入的了解。

在短短的三个月时间里，总院护理部能合理安排学习内容，安排有经验的带教老师悉心教导，让我学到了平时工作中没有遇到过的
宝贵知识和临床操作。

总院管理规范、病房整洁、护士勤快、团结
协作、护理服务到位，使我受益匪浅。

在心内科进修三个月，我学
到许多关于心脏手术方面的知识。

例如：怎样观察心脏病术后病情
变化与护理，如何与病者沟通的技巧，实质上关心和体贴他们。

同
时加以心理辅导，使到病者情绪稳定，注意力分散，病情得到控制。

做好日常生活护理，防止术后并发症的发生，规范护理文书的写作。

在这个以老年人为中心的科室里，住院老年病人多，床位几乎爆满，护理操作多，工作量大，风险指数高，比其他科室更为辛苦。

通过跟班学习到一个人单独顶班，我基本学会了心脏病患者及支架
术后患者的基本护理，同时也掌握了支架术后并发症的应急护理和
动静脉置管术护理，压疮预防与护理，吸氧法，鼻饲法，导尿术，
灌肠术，吸痰术等等，如何观察病人病情变化以及怎样做好危重患
者的抢救工作。

在这期间护理部还特别邀请中心医院护理专家和操作能手到总院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座，这些知识都是我平时工作中
接触较少的。

对于心脏手术方面的护理知识也相对欠缺，特别是心
脏手术后的突发病处理经验缺乏，期间心内科的护士们个个利用休
息时间不辞劳苦，积极参加护理部安排的各项操作技术，倾听外地
及本院各种护理知识讲座，为他们今后的工作打下基础，他们兢兢业业的精神值得我学习。

在工作上能得到总院各级领导和护理同行的帮助与指导，大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样，让我丝毫没有出门在外的陌生感，谢谢总院的同行们！回到医院后，我会及时向医院领导汇报自己的进修所得，并且继续努力学习更多的知识与技能，并将在总院所学应用到平时的工作中，在护理岗位上，更好地为患者服务。

最后感谢中医研究院提供平台，让我们有机会出去学习。