高考语文(人教 通用版)总复习高考分类题库： 考点13 仿写句子 Word版含答案.doc
一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·浙江卷余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。
许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。
请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。
要求：至少运用一种修辞方法。
【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
（1）尘：（2）舒：【参考答案】尘：轻飘飘飞着的小土粒。
人类啊，我本不是灾害，应该好好思考生出我的原因了。
舒：舍我其谁？伟大作家的豪言壮语。
二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·四川卷依照给定的句子续写两句话。
要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境之意。
树是水土的卫士，让它绿化大地山川。
答：____________________________________________________________ ____三、2010年普通高等学校招生全国统一考试·山东卷请仿照给出的句子，另写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
答：____________________________________________________________ ____【命题立意】选用、仿用、变换句式。
从近几年的山东卷来看，仿写句式突出了语言表达中的规范化思维与创造性思维结合的特点，所选材料贴近学生生活，重在考查学生实际运用语言的能力，也考查学生随机应变的能力和认识、模仿的能力。
【思维轨迹】首先要把握住例句的形式“在……，书是……，读书使……”；其次要把握住内在逻辑的关系，在特定环境中书的作用是怎样的。
【参考答案】示例一：在黑暗里，书是烛火，读书使迷茫的心灵清醒明澈。
示例二：在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。
示例三：在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色。
四、2010年普通高等学校招生全国统一考试·全国卷Ⅰ仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
答：____________________________________________________________ ___【命题立意】考查考生仿用句式的能力。
【思维轨迹】分析示例所给的句子，我们会发现是一个由比喻句构成的排比句，这就要求我们要分析排比句内部关系，看看它们是层递还是并列关系，同时还要注意比喻的设喻角度，这是一个隐含的信息，可能有很多考生看不出来。
其实例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻，并且形成了一个并列的句式。
这样就可以发挥联想和想象来运用恰当的语言仿写了。
【参考答案】（1）自信是一种绚丽但不繁杂的色彩；自信是一种响亮但不聒噪的声音；自信是一种清香但不腻人的味道。
（2）成熟是一种明亮而不刺眼的光辉；成熟是一种圆润而不腻耳的音调；成熟是一种执着而不偏激的微笑。
【方法技巧】仿写句子时应注意：（1）内容的统一性，仿句要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。
（2）结构上的一致性，仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系以及句式一致，字数尽量相同，至少相近。
（3）修辞上的一致性，仿句要与例句中的修辞手法相同，符合句子的语境。
（4）语意上的协调性，仿句要与例句前后语意连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
五、2010年普通高等学校招生全国统一考试·辽宁卷仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
情意就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。
答：____________________________________________________________ ____【命题意图】本题考查仿写句子的能力。
【思维轨迹】仿写时要句式一致，运用比喻。
【参考答案】勇气就像一对翅膀，重要的不在于它的长短，而在于有力。
智慧就像一支蜡烛，重要的不是它的多少，而在于作用。
【方法技巧】做好仿句1．弄清题目要求，掌握思考方向。
内容上，仿句要集中反映文段的整体内容；句式上，要与例句相同；结构上，要与例句一致；写法上，要善于联想、想象。
总之，应做到“形似而意谐”，形神兼备。
2．认真分析原句或例句以下几方面的特点：（1）理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句意与原句句意一致。
（2）注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。
有时，原句在标点中也有暗示，如分号表示要写并列关系的复句，冒号表示要总括。
（3）注意原句的修辞手法，仿句要与之相同。
（4）注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。
（5）注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。
六、2010年普通高等学校招生全国统一考试·新课标全国卷仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
答：____________________________________________________________ ____【命题立意】本题主要考查学生仿写句子的能力。
【思维轨迹】做好此题要注意两点：一是句式要一致，二是三句之间构成排比。
这道题的句式是“……如果害怕……，那它永远不能……”。
其中第一个省略号处应选一名词，第二和第三个省略号处是动词。
【参考答案】鲜花如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石如果害怕焚烧，那它永远不能成钢；蜡烛如果害怕燃烧，那它永远不能发光。
七、2010年普通高等学校招生全国统一考试·全国卷Ⅱ仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
答：____________________【命题立意】考查考生仿用句式的能力。
【思维轨迹】先看题目要求，明确仿写话题、句式特点和修辞手法。
然后再联想话题“博大”的内涵，找到贴切的词语，用“博大是一种……的……”格式写三个句子，形成排比。
最后可再品味一下写出的句子以做检查。
【参考答案】略。
【方法技巧】仿写题应注意三点要求：（1）修辞手法。
要能按照被仿句的修辞，仿照出合乎要求的修辞格，修辞手法要相同。
（2）句式选用。
要能模仿被仿句造出合乎要求的句式，句式要一致。
（3）内容上的照应。
它包括两方面：一是前后句的照应，二是主题上的照应。
八、2010年普通高等学校招生全国统一考试·安徽卷1．某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。
请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。
甲同学说：我喜欢有丰富知识．．．．．．．．．的作品，这样的作品能开阔我们的视野．．．．．．．。
．．，增长我们的见识乙同学说：我喜欢有深刻思想．．．．的作品，这样的作品能⑴。
丙同学说：我喜欢有审美情趣．．．．的作品，这样的作品能⑵__ __ 。
【命题立意】考查句子仿写的能力。
【思维轨迹】做好本题的关键是要注意续写的句子与前面句子在内容上要连贯，找准仿写点，（1）处的仿写点为“深刻思想”，（2）处的仿写点为“审美情趣”；又要注意形式与甲同学的表述一致。
【参考答案】示例：（1）启迪我们的智慧，提示我们的境界（2）陶冶我们的情操，净化我们的心灵【方法技巧】仿写的基本步骤第一步：审题。
审题干：即明确题目中有多少要求，有什么要求。
审题例：即弄清句式的特点，仿用的关键词、修辞（积极、消极）、上下文内容的一致等方面。
第二步：拓展思维，展开联想。
第三步：组织语言，准确、连贯表达句子。
第四步：句子的内容要健康，语境要积极。
第五步：检查是否符合题目各项要求。
情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。
2024年高考语文复习：仿写、变换句式
2024年高考语文复习：仿写、变换句式1.仿照文中画波浪线的句子，在下面的横线处填入恰当的内容，要求句意完整，语言顺畅，句式和长度与原句基本一致。
（4分）做人是一门长久的功课，当我们刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上；卷子才答一半，交卷的铃声就响了，岂不遗憾？做人是一次漫长的旅行，解析例句句式是“当我们刚刚……，……就被……；……才……，……就……，岂不……？”，要按照这一句式仿写，结构要大体一致。
所写句子要围绕“漫长的旅行”来写，例如运用“道路”“路途”“终点”等词语，要表达出好好把握今生，不给人生留遗憾的意思。
答案（示例）当我们刚刚熟悉了脚下的道路，通行证就被没收；路途才走了一半，终点的哨声就吹了，岂不懊恼？2.仿照示例的句式，为下面两个画面分别设计画外音，要求中心明确，表达清晰简洁，不超过16个字。
（4分）画面示例：战斗在抗疫一线的七十多岁的李兰娟摘下口罩，脸上有深深的压痕。
画外音示例：大爱守护生命，压痕铸就勋章。
画面1：北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意。
画外音1：画面2：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，获得了冠军，笑到了最后。
画外音2：解析从示例来看，“大爱守护生命，压痕铸就勋章”是对称句式，结构是“名词＋动词＋名词”。
再看画面1，“神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意”，二者连线的目的是激发青少年对航天科技的兴趣，传承航天精神。
从航天员的角度可概括为“点燃梦想”，从青少年的角度可概括为“赓续精神”。
画面2中，“中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，获得了冠军”是重要信息，从中可提取出“女足”“逆转”“获得冠军”等关键词。
女足姑娘们的夺冠源于她们永不言弃的拼搏精神，获得冠军既是实现自身价值，也是为国争光，故可概括为“女足逆转决赛，中国赢得尊严”。
高中语文高考专题复习仿用句式仿写句子共43页文档
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精Hale Waihona Puke 勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
仿写句子试题及答案高中
仿写句子试题及答案高中仿写句子是高中语文教学中常见的一种练习方式，旨在培养学生的语言组织能力和创造力。
以下是一套仿写句子的试题及答案，供高中学生练习使用。
试题一：原句：春天的花开得如此灿烂，仿佛是大自然最得意的杰作。
仿写：秋天的果实挂满枝头，宛如大地最慷慨的赠礼。
试题二：原句：夜空中的星星闪烁着，像是无数颗钻石镶嵌在黑色的天鹅绒上。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，仿佛是无数颗珍珠散落在翠绿的草地上。
试题三：原句：书是人类进步的阶梯，每一层都铺满了知识的珍珠。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，每一个音符都承载着情感的波动。
试题四：原句：时间就像流水一样，悄无声息地从我们指尖滑过。
仿写：岁月如同风一样，轻轻掠过我们的脸颊，不留痕迹。
试题五：原句：梦想是心灵的翅膀，让我们在现实的天空中自由翱翔。
仿写：希望是心灵的灯塔，指引我们在黑暗的海洋中勇敢前行。
试题六：原句：历史是一面镜子，让我们看到过去的辉煌与教训。
仿写：诗歌是一扇窗，让我们窥见心灵的深处与远方。
试题七：原句：青春是一首不老的歌，唱响了我们生命中最动听的旋律。
仿写：友谊是一幅永恒的画，描绘了我们人生中最温馨的场景。
试题八：原句：知识就像海洋一样深邃，探索它需要无尽的勇气和智慧。
仿写：科学就像宇宙一样辽阔，研究它需要不懈的努力和创新。
试题九：原句：勇气是面对困难时不退缩的力量，它让我们在逆境中成长。
仿写：坚持是面对挑战时不放弃的精神，它让我们在困境中突破。
试题十：原句：生活就像一幅画，需要我们用心去描绘每一笔每一划。
仿写：人生就像一本书，需要我们用智慧去书写每一个字每一句话。
结束语：通过仿写句子的练习，我们不仅锻炼了语言表达能力，也激发了想象力和创造力。
希望同学们能够通过这些练习，更加深刻地理解语言的魅力，提升自己的文学素养。
考点13+仿写句子(必修5)+Word版含解析.doc
仿写句式★★★○○○【命题说明】仿写句子的题目注意有续写式仿写和命题式仿写，一般以简答题的方式出现，大纲卷和课标卷的前5年是必考的题目。
仿句题解题方法――要“像”，且只求“像”。
仿句题主要考查句子的一致性的问题，就是仿照给定的例句再造一个句子，就是“照葫芦画瓢”。
这“瓢”画得好不好，实际上就是一个像不像的问题。
“像”是仿句题做得好的重要标准。
怎么才叫“像”呢，即怎样才叫和例句一致呢？第一步：照葫芦――要“像”――看句式，看修辞，看情感风格，看结构关系。
“照葫芦”就是对所给仿句题全面审题的过程。
只有把葫芦的特点在内心中搞清，才能保证画的葫芦像。
一般来说，应从四个方面观照“仿句”这个葫芦。
局部上，句式要一致。
例句中的分句是主动句，还是被动句；例句是常式句，还是变式句；例句是整句还是散句；是复句还是单句，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。
语言上，修辞格要一致。
例句运用了比喻、借代、排比等哪种修辞格，还是混用了几种修辞格，仿的句子也要相应的和例句相同。
内容上，情感风格要一致。
例句是记叙、议论、还是描写、抒情；例句是举例，还是概说；是富有文采，还是平实叙写，等等，仿的句子也要相应的和例句相同整体上，结构关系要一致。
原句是总分关系，还是分总关系；是从现象到本质，还是先概括再举例；是并列关系、是递进关系，还是转折关系，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。
以上四个方面，并不是每一道仿句题都会涉及，但在做题的过程中，要从这样的几个方面去考虑。
而且，一道仿句题常常把其中的上面四点中的一点做为重点，在做题时，要首先把这最重要的一点找出来。
第二步：画瓢――只求“像”――就近联想上面说的“像”还有一层意思，就是在思维上并不要求仿写的句子怎样的与众不同，怎样的富有哲理，而是与原句越相近越好。
有些同学总想出新，结果可能会适得其反，丢了分数。
只求“像”，在思维上，就是要求同学们要“就近联想”。
这很像古代的对句，例句是“山”，大家就不妨写“海”、“河”；例句是“音乐”，大家就不妨写“诗歌”，“绘画”、“雕塑”；例句是“花”，大家就不妨写“鸟”、“虫”“鱼”，等等。
2023届老高考语文一轮复习 专题十三 仿用、变换句式
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千瓦百工造成千佛寺;一篙二橹三人摇过四平桥。”很显然“万、千、百” 和“一、二、三”是数词对数词,“造成”和“摇过”是动词对动词,“砖、 瓦、工”和“篙、橹、人”以及“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。
3.结构相称,句式一致。具体来说,就是偏正对偏正,动宾对动宾,主谓对 主谓,并列对并列。如对联:“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春 秋。”显然,“花甲重逢”和“古稀双庆”是主谓对主谓,“增加三七岁月” 和“更多一度春秋”是动宾对动宾,“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对 偏正。
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备选人物:陶渊明 徐志摩 桑地亚哥 示例:苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行,只有心胸旷达,才能笑到终 点。
答案 示例 陶渊明——生命就是一只冲出樊笼的鸟儿,只有回归自然,才能
自飞翔。
徐志摩——生命就是一个星辉斑斓的梦,只有轻轻地来悄悄地走,才会让梦长
留。
桑地亚哥——生命就是一场单枪匹马的战斗,只有先战胜自己,才能战胜对手
考向1 给材料式仿写
给材料式仿写题要求根据示例仿写句子,所仿写的句子在句式和内容
上要与所给示例相同或相似。审题时,考生要认真分析示例的句式特点和
思想内涵,理清所给材料之间的关系,做到“形(句式)要似”“意(话题、逻
辑、风格等)要谐”。
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典例1 仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所 给示例相同。 示例:九层之台,起于垒土,万丈高楼平地起,道出了打好基础的真谛。 材料:心境 复习 谦逊
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2020高考语文总复习专题13 仿用句式 附专项习题 含解析答案
专题十三仿用句式高考命题规律.多以主观题的形式考查。
仿用句式的常见题型主要有命题(话题)式、自由(开放)式、补写(续写)式和对联式。
2.选材时代感强。
所选背景材料大都贴近生活实际,更加注重人文性、实用性,关注文化内涵。
3.综合性较强。
仿写题涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面,反映出考生理解、表达运用等多层级的能力要求。
命题角度仿用句式高考真题体验·对方向1.(2018全国Ⅱ卷·21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
诸子争鸣,造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济,中国人民具有伟大的奋斗精神。
同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
,扩展语句的能力。
答题的关键是先把后两行的词语按照“奋斗”“团结”“梦想”分组,分组正确了,解答就容易了。
每组前两个四字词语的语序可以互换。
2.(2017浙江·5)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。
仿照下面的示例,另写一句话。
要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。
例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
答案示例如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。
解析本题考查仿用句式的能力。
作答本题,首先要明确题干要求:①内容上“符合归谬逻辑”,归谬法是间接反驳方法之一,为了反驳某论题(或某论据),先假定它为真,然后由它推出荒谬的结论;②句式与例句“基本一致”,即为“如果……那么……”的形式;③“语言简洁明了”,字数不能太多。
最后,对照例句选择对象进行仿写。
3.(2015湖北·21)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。
高考仿用句式题重点复习排比句仿写
高考仿用句式题重点复习排比句仿写01—10题1．仿照下面的示例，在交通、教育、经济、科技、法治中选择两个方面，续写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例基本相同。
（6分）示例：改革开放四十年，我国的体育事业取得了辉煌的成就，女排精神，亚运雄风，全民健身，北京奥运高快强。
2．仿照下面的示例写一组排比句，要求内容贴切，语意连贯，句式与所给示例相同。
(6分)示例：雄鹰有了蓝天的陪伴，才有“鹰击长空”的豪迈；骆驼有了大漠的陪伴，才有“沙漠之舟”的美名；人生有了失败的考验，才有“狭路相逢勇者胜”的见识。
3．请仿照示例，分别以“苏轼”“李清照”为写作对象，再写两个句子，使其构成一组排比句。
示例：柳永，你泼墨的瞬间，委婉含蓄，隐约听到红牙板叮当，歌“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”。
4．仿照下面句子中的画线部分，另写两句话，要求话题一致，句式与例句相同。
(5分)生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂人生灿烂辉煌，无论穷达荣辱都能尽显人格的力量。
楚大夫沉吟泽畔，坚守对振兴国家的良知，九死不悔；；。
5．仿照下面画横线的句子续写三句话。
要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达的内容要关联。
（6分）微笑着面对生活吧，不要抱怨生活给了我们太多的磨难。
面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；；；。
当我们走过世间的繁华与喧嚣，就会明白：人生不会太圆满，要学会一笑而过。
6．阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。
（6分）国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。
它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神；；；。
7．阅读下面文段，围绕“奋斗”，根据语段中划线句子仿写三句话，组成排比句式。
（6分）任何一个美好的愿望想要变成现实，都需要我们付出不懈的努力和奋斗。
奋斗是刘禹锡笔下千淘万漉的辛苦，，，。
8．仿照下面的句子，仍以“理想”为话题，续写两个句子。
要求使用比喻修辞手法，句式保持一致。
(6分)崇高的理想就像生长在高山的鲜花，如果要摘下它，勤奋才是攀登的绳索；；。
高考语文复习专题仿写
几种特殊单句 主谓句中，动词谓语复杂多样，有些句式在结
构和表达上有些特殊句式有：把字句、被字句、连 动句、兼语句、是字句、存现句。 ⑴ 我们把豹子打死了 (2) 豹子[被我们]打死了。 ⑶ 由于长期的劳累过度，李老师终于生病住院了。 （连动句的谓语就是两个动词短语（很少用单个动 词）连用。两个动词短语，互不作成分，而是共同 作谓语 ） ⑷ 护士叫他快去请大夫。(兼语句是用兼语短语充 当谓语的句子。 )
又如2000年全国高考题的例句是：①虚伪和欺诈
产生罪恶。(
)②蚜虫吃青草，锈吃铁，
虚伪吃灵魂。(
)这两个例句中①是单
句，②是并列关系的复句。
勇敢和坚定产生成功
蚊子胜大象，龟胜兔，勇敢胜困难
整理课件
2、在下面横线处，续写两句话。（4分）天津卷 兰因春而存在，而春也因有了兰的幽美，才多了些 温煦，少了些清寒； 荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些 凉爽，少了些燥热； 答案略，每句写出与季节相应的植物特点，后两个 形容词语义相对。
整理课件
3、仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个 句子。要求所写句子运用比拟的修辞方法，并与 开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。 （6分）宁夏卷 没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容； ______________，______________； ______________，______________。生活向每 一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色 彩，自己的价值。 答案略
整理课件
活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗
知识准备： 复句由两个或两个以上的单句组成。组成复句的单句叫分 句。分句表示句子没有完全结束的语调，分句后面一般都 有一个较短的停顿，书面上用句中标点（逗号、分号等） 表示。 根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类： ⒈由单句直接组合而成的，如我是中国人，我们爱自己的 祖国。老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。这 样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系， 要根据上下文才能弄清楚。 ⒉借助虚词组合成的，如：我们不仅要专心听讲，还要多 动脑筋。只要坚持锻炼身体，就能增强体质。这种复句， 分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还 有部分起关联作用的短语，统称关联词语。
高考语文仿写训练题 人教版
高考语文仿写训练题人教版一、依据下列的句式，试各举一例，完成整个语段。
古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后而退而结网者。
如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？__________________________________________________________________________________ ？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟丝绸之路，张骞怎么会有通西域那鞍前的潇洒？______________________________________？(注意：两个仿句，不全相同，前者人名在前，后者人名在后。
从严要求看，文中两例是中外古代的例子，仿句最好是中外今人的例子)二、根据语言环境，在横线上再续写两个比喻句，前后组成排比句。
你是严冬的炭火，____________________________；你是湍流中的踏脚石，__________ __________________；你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。
啊，友情，你在哪里？(注意：严冬——炭火的关系，既相关又相反)三、在横线上填写恰当的句子，构成前后连贯的排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；_____________，___________，______________；人的一生像水，要灵活，性格须随和；_____________，___________，______________；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
(注意：这段句子是按金木水火土排列的。
参考答案：人的一生像木，要充实，内涵须深刻；人的一生像火，要耀眼，理想须火热)四、根据提供的语境，在横线上填上恰当的语句，组成一组排比句。
生活中，我们需要崇高，有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边。
它可能是一座山，让你感受巍峨；____________，__________________；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；_______________，_____________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大与纯粹。
衡水中学2020高考语文专题复习资料：仿写句式 人教版高三总复习
衡水中学2020高考语文专题复习资料：仿写句式人教版高三总复习[热点五] 仿写句式仿写句子要求结构一致，包括字数、结构类型(单句、复句)等；修辞手法相同；语言表达顺畅，有文采；格调内容相关，风格相似；等等。
句式仿写题核心是句子的内容和句式特点，主要考查的是语言表达的技能。
Z知识建构hishijiangou句式一致试题给出示例句式，句式一般特点分明，要求考生要仔细审题，辨析清楚所给示例的句式特点，使仿的新句与所给例句的句子形式、句式特点保持高度一致。
内容一致考场上要求考生仿写出的语句要和所示例的句子内容上密切相关。
内容要积极健康，意义要丰富或话题要一致。
考生审题要缜密，要明确辨清所给例句所蕴含的意义，特别是隐含的内在的深层次的含义。
这样所仿出的句子就不会内容单薄，做到仿写的句意与例句的句意连贯，内容上基本保持一致。
主体一致每个句子都有一定的主体。
考生仿句前要注意审清所给出的例句主体，所仿写出的句子的陈述主体应与例句基本保持一致。
否则，所仿出的语句就会与示例的句子前后衔接脱节，风马牛不相及或前言不搭后语，会导致语势也不连贯，从而影响整个语段的语言表达效果。
修辞一致高考对修辞手法的考查一般不单独命题，往往结合诗词鉴赏或仿句考查。
如比喻、比拟、对偶、排比等，这就增加了试题难度，做题时一定要保持修辞一致，不可顾此失彼。
情感基调一致高考仿句要求所仿出的句子表情达意要准确，要与例句所包含的褒贬情感基调尽可能保持一致。
前提是要准确把握、审清例句的感情基调，如忧伤、喜悦、雄浑、清新、沉郁、豪爽、明快、凄凉、幽怨、激愤、寂寞、悠闲、恬淡、豪迈。
另外也要注意个别词语的雅俗语体风格或褒贬感情色彩，特別是褒词贬用或贬词褒用等特殊情况，尽可能保持一致。
J解题流程ietiliucheng(2018.新课标全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创建精神。