博物馆讲解员面试必备
讲解员面试面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官，尊敬的评委，大家好！我是一名应聘讲解员岗位的候选人。
非常感谢各位给我这次面试的机会。
在此，我想简要介绍一下自己，并针对讲解员岗位的职责和要求，回答以下几个面试题目。
二、面试题目第一部分：专业知识与技能1. 题目一：请简述讲解员在讲解过程中应遵循的基本原则。
- 参考答案：讲解员在讲解过程中应遵循的基本原则包括：真实性原则、趣味性原则、科学性原则、教育性原则、服务性原则等。
真实性原则要求讲解内容真实可信；趣味性原则要求讲解内容生动有趣，吸引游客；科学性原则要求讲解内容准确无误，符合科学知识；教育性原则要求讲解内容具有教育意义，提升游客素养；服务性原则要求讲解员以游客为中心，提供优质服务。
2. 题目二：请谈谈你对景点讲解员这一职业的理解。
- 参考答案：景点讲解员是一种特殊的文化传播者，他们通过讲解，将景区的历史、文化、自然风光等信息传递给游客。
这一职业具有以下特点：一是专业性，讲解员需具备丰富的历史、文化、地理等知识；二是服务性，讲解员需具备良好的沟通能力和服务意识；三是创造性，讲解员需根据不同游客的需求，不断丰富和更新讲解内容。
3. 题目三：请列举你熟悉的一种讲解技巧，并简要说明其应用场景。
- 参考答案：我熟悉的一种讲解技巧是“故事法”。
故事法通过讲述与景点相关的历史故事、传说故事等，使讲解内容更加生动有趣。
例如，在讲解一座古建筑时，可以讲述与之相关的历史人物故事，让游客在欣赏建筑的同时，了解历史人物的经历。
4. 题目四：请谈谈你对景区讲解员培训的看法。
- 参考答案：景区讲解员培训非常重要，它有助于提高讲解员的专业素养和讲解水平。
培训内容应包括：历史、文化、地理等专业知识；讲解技巧；服务意识；沟通能力等。
此外，培训形式可以多样化，如课堂讲解、实地考察、案例分析等。
第二部分：实际操作与应变能力5. 题目五：假设你正在为一批来自外地的游客讲解一座历史名园，但游客对园林艺术知之甚少，你会如何调整讲解内容？- 参考答案：针对这种情况，我会调整讲解内容，采用通俗易懂的语言，结合图片、实物等辅助手段，将园林艺术的基本概念、历史背景、艺术特色等向游客介绍。
解说员面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟时间，简要介绍自己的基本信息、教育背景、工作经验以及个人特长。
2. 请结合自己的兴趣爱好，谈谈对解说员这个职业的理解和看法。
二、基础知识测试1. 请列举我国著名的历史文化名城，并简要介绍其中一个城市的历史文化特点。
2. 请简述我国古代四大发明，并说明它们对世界文明发展的贡献。
3. 请列举我国著名的山水画派，并简要介绍其中一个画派的特点。
4. 请简要介绍我国著名的古典名著《红楼梦》，并说明其在我国文学史上的地位。
5. 请列举我国著名的传统节日，并简要介绍其中一个节日的习俗和意义。
三、专业技能测试1. 请为以下场景进行解说：（1）场景：一场盛大的音乐会，演奏的是古典音乐。
（2）场景：一场精彩的篮球比赛，比赛双方实力相当。
（3）场景：一次户外徒步旅行，穿越了美丽的山区。
2. 请结合实际，谈谈如何提高解说员的现场应变能力和互动能力。
3. 请简述解说员在解说过程中需要注意的礼仪和规范。
四、情景模拟1. 情景一：作为解说员，在参观一座历史博物馆时，需要向观众介绍馆内的展品。
请选择一个展品，进行解说。
2. 情景二：作为解说员，在主持一场文化活动时，需要向观众介绍活动背景和意义。
请结合实际，进行主持。
3. 情景三：作为解说员，在解说一场体育赛事时，需要向观众介绍比赛规则和精彩瞬间。
请结合实际，进行解说。
五、案例分析1. 案例一：分析一场解说员在解说过程中出现失误的原因，并提出改进建议。
2. 案例二：分析一场解说员在解说过程中如何运用幽默和生动语言，提高观众兴趣。
3. 案例三：分析一场解说员在解说过程中如何与观众互动，增强现场氛围。
六、团队协作与沟通能力1. 请与面试官进行角色扮演，模拟解说员与观众之间的互动。
2. 请与面试官进行无领导小组讨论，就某个话题展开讨论，并总结发言。
3. 请结合实际，谈谈如何提高解说员在团队中的协作与沟通能力。
七、心理素质与抗压能力1. 请谈谈自己在面对压力和挑战时的应对策略。
新疆博物馆小小讲解员面试内容
新疆博物馆小小讲解员面试内容
1. 自我介绍：面试官可能会要求你自我介绍，包括个人背景、教育经历和相关工作经验等。
2. 专业知识：面试官可能会询问你对新疆博物馆的了解程度、对新疆历史和文化的理解，以及对展览品的认识等。
3. 演讲能力：作为小小讲解员，你需要具备良好的演讲能力和沟通能力，面试官可能会要求你进行简短的讲解或模拟讲解。
4. 英语能力：如果你申请的是英文讲解员岗位，面试官可能会进行英语口语测试，包括英语演讲或问答。
5. 学习能力：作为小小讲解员，你需要不断学习和更新知识，面试官可能会问你的学习方法和学习计划。
6. 团队合作：新疆博物馆通常有多个小小讲解员组成的团队，面试官可能会问你对团队合作的看法和经验。
7. 学习经历：面试官可能会问你有关学习历史和文化的经历，例如你是否参观过其他博物馆或参加过相关培训等。
8. 感知能力：面试官可能会给你展示一些展品或图片，问你对其感知和理解，考察你的观察力和分析能力。
9. 个人品质：面试官可能会询问你的责任感、团队合作精神、沟通能力和学习热情等个人品质。
10. 是否有相关证书：面试官可能会问你是否具备相关证书，如导游证、语言证书或培训证书等。
这些证书可以证明你在相关领域的专业能力和知识水平。
博物馆面试题目及答案
博物馆面试题目及答案1. 请简要介绍一下自己的教育背景和相关工作经验。
答：我毕业于某某大学的艺术学院，主修文物保护与修复专业。
在校期间，我主动参与了多个博物馆的实习项目，积累了丰富的实践经验。
毕业后，我在某博物馆连续工作两年，负责文物的保护工作，包括保护修复、展览设计等方面的工作。
这段经历让我更加深刻认识到博物馆事业的重要意义，也为我积累了丰富的专业知识和实践经验。
2. 请介绍一下您的专业知识和技能。
答：我的专业知识主要包括文物保护与修复、博物馆学、展览设计等方面的知识。
我熟悉文物保护的基本原理和方法，能够运用一些专业技术手段进行文物的保护修复工作。
同时，我还具备一定的展览设计能力，能够根据文物的特点和博物馆的需求，设计出具有吸引力和教育性的展览。
3. 在博物馆工作中，您遇到的最大挑战是什么？请描述一下您是如何应对的。
答：我在博物馆工作中遇到的最大挑战是处理不同类型文物的保护工作。
每个文物都有其独特的特点和保存状态，需要针对性的保护方法。
为了克服这个挑战，我主动学习了更多的文物保护知识，积极参加相关培训。
同时，我与团队紧密合作，互相交流经验，共同解决问题。
通过不断努力和学习，我成功应对了这个挑战，并取得了较好的效果。
4. 在您的工作经验中，最让您自豪的成就是什么？为什么？答：我在某博物馆工作期间，参与了一次大型展览的策划与设计工作，展览获得了很好的反响。
我为此感到非常自豪。
在这次展览中，我通过与团队成员的紧密合作，发挥了展览设计的专业知识和创意能力，设计出了一系列独具特色的展览内容和展示方式。
这次展览不仅吸引了众多观众，还得到了专业人士的高度评价。
这次经历让我更加深入理解了博物馆展览的重要性，也增强了我在展览设计方面的信心和能力。
5. 在工作中，您是如何处理与观众的互动和管理的？答：我认为与观众的互动和管理是博物馆工作的关键部分。
在工作中，我始终保持着友好和耐心的态度与观众交流。
对于观众的问题和需求，我会尽力解答和满足，同时向他们传递文物的知识和价值。
常州博物馆小小讲解员面试题目
常州博物馆小小讲解员面试题目
1. 请简要介绍一下你对常州博物馆的了解和认识。
2. 为什么你想成为一名常州博物馆小小讲解员？
3. 你认为作为一名小小讲解员，最重要的素质是什么？
4. 在你的认知中，一个好的小小讲解员应该具备哪些能力和特点？
5. 如果你被选上成为常州博物馆小小讲解员，你将如何向观众解释一件展品的故事或历史背景？
6. 你认为如何提高自己的讲解能力？
7. 假设在讲解过程中，有观众对你的解释提出了不同的观点或质疑，你会如何应对？
8. 在讲解中，你会遇到各种观众，包括小朋友、老人、外国游客等，你将如何根据不同观众的需求进行讲解？
9. 如果观众对你的讲解非常感兴趣，并希望深入了解更多相关内容，你会如何应对？推荐他们进行进一步了解？
10. 你有没有参观过其他博物馆或参与过类似的文化活动？请分享你的经历。
讲解员面试自我介绍
最后，我相信我适合成为一名讲解员，是因为我热爱这个职业，也有着扎实的专业知识和丰富的经验。我善于表达，善于交流，善于引导观众，相信我能够胜任这化、具有扎实专业知识和丰富经验的年轻讲解员。我愿意用自己的热情和专业，让更多的人了解和热爱历史和文化。感谢大家花时间了解我，期待有机会能够为您带来精彩的讲解体验。
其次，我的教育背景为我在成为一名讲解员的道路上奠定了坚实的基础。我深知博物馆是文化、历史的宝库，是人类智慧和文明的结晶。因此，我希望通过我的努力，能够将这些宝贵的知识传递给更多的人，让更多的人了解和热爱历史和文化。
再者，我曾在一家知名博物馆实习，担任过讲解员助理。在那段经历中，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的讲解能力和沟通技巧。我深知讲解员需要对展品有着深入的了解，同时还要善于与观众交流，引导他们对展品产生兴趣和理解。
讲解员面试自我介绍
大家好，我是一名讲解员，今天很高兴有机会向大家介绍我自己。我会从我个人情况、教育背景、职业经验、兴趣爱好和为什么我适合成为讲解员这几个方面做详细介绍。
首先，我是一名年轻的讲解员，对美术、历史和文化有着浓厚的兴趣。我毕业于XX大学艺术与设计系，主修美术专业。在校期间，我积极参与各种文化活动，并且参加了一些博物馆的讲解培训课程。这些经历不仅增加了我的专业知识，也提升了我的讲解能力和沟通技巧。
博物馆志愿者讲解员面试自我介绍
博物馆志愿者讲解员面试自我介绍尊敬的各位评委老师，大家好！我是XXX，很荣幸能够参与到博物馆志愿者讲解员的面试中。
今天我来向大家介绍一下自己。
我毕业于XXXX大学，在大学期间主修文物保护与修复专业，并获得了文物修复专业的学士学位。
大学的学习使我对文物保护与修复产生了浓厚的兴趣，也向我打开了了解博物馆这一神奇领域的大门。
在校期间，我曾在多家博物馆进行实习，参与了不少文物的修复工作，提升了我的专业能力和实践经验。
参观博物馆，我首先会被馆内陈列的珍贵文物深深吸引。
每一件陈展的文物都蕴藏着历史和文化的瑰宝，它们是人类文明的见证者。
作为博物馆志愿者讲解员，我将以专业的知识和热情，向观众介绍这些珍贵文物背后的故事，让他们能够更好地理解和欣赏这些文物。
与此同时，我也将充分发挥我在大学期间学习到的文物修复专业知识，帮助博物馆进行文物的保护和修复工作。
在实习期间，我积累了不少文物修复技术的经验，熟悉了文物修复所需要的各类工具和材料，掌握了常见的文物修复方法。
我相信这些知识和经验会对我在博物馆的工作中起到很大的帮助。
作为一个博物馆志愿者讲解员，我认为文化传承和宣传是我的职责之一、我将利用自己的专业知识和热情，向观众讲解、解读文物，向他们传达文物背后的文化内涵和历史价值。
同时，我也会积极参与博物馆组织的各类文化活动，如主题展览、讲座、讨论等，帮助观众更好地了解和认识博物馆。
我相信作为一名博物馆志愿者讲解员，不仅仅是传播知识，更是培养观众的文化素养和审美能力。
通过解读文物背后的故事和文化，帮助观众形成对文物的欣赏和理解能力，激发他们对历史和文化的独特感悟。
我希望通过我的努力，能够为观众带来不一样的博物馆体验，让他们对博物馆有更深入的认识和理解。
最后，我想再次表达我的热情和愿望：我渴望能够成为一名博物馆志愿者讲解员，用自己的专业知识和热情为观众带来更好的参观体验，为推广博物馆文化事业贡献自己的一份力量。
谢谢各位评委老师的聆听！。
博物馆讲解员面试必备
一、开场白各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教与学习,我感到非常高兴、希望通过这次面试能够把自己展现给大家,希望您们能记住我。
下面介绍一下我得基本情况:二、基本信息我叫*＊＊,现年*＊岁, ＊*学历,掌握＊＊＊*得知识与能力,综合知识比较广阔。
平时喜欢瞧书与运动,性格开朗活泼,能吃苦耐劳,办事稳重,就是个责任心强得人。
三、工作经验毕业**年以来,先后在多家单位从＊＊工作。
有一定得社会实践经验,在工作上取得一些成绩,同时也得到领导得认可。
通过这几年得工作学习经历,培养了我坚忍不拔得意志与顽强拼搏得精神,使我在工作中不断地克服困难,积极进取。
工作中能够善于身体力行充分发挥自己得主观能动性,创造性地完成工作、四、如何做好讲解工作?(讲解员应具备什么样得素质？)讲解员得语言介绍就是让陈列说话得主体媒介,就是沟通观众心灵得桥梁,也就是使讲解员与观众产生情感交流、传递知识得重要载体。
作为一名博物馆讲解员,我认为要做好以下几个方面:(一)感情表达要丰富真挚博物馆陈列得物品与承载得自然人文知识既就是人类文明进步得标志,又就是启迪当下,传承未来介质、其特殊性质与内容,决定了“情”在讲解过程中得重要性,要以“情”感人、没有真挚得感情,声音就是没有生命力与感召力得,而语言得魅力就就是通过感染人与吸引人来实现。
如果对自己所讲得内容没有鲜明深切得感受,那么即使讲得口齿清楚,声音明亮,并且也有抑扬顿挫得处理,这种讲解也就是没有生命,空洞得,无法起到感染观众得作用。
因此,必须认真分析讲解内容,通过研究、理解与体验,感受这些语言得内在实质,变成自己发自内心得、充满真挚得语言、(二)语言运用要恰如其分目前,大多数观众来到博物馆参观主要就是根据自己得理解能力去领会所陈列得主题,而陈列形式往往就是固定得,缺乏灵活性与针对性,观众也难以全面认识与理解陈列内容得含义。
所以,需要讲解员以语言得运用、表达来弥补陈列得不足。
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一、开场白
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教与学习,我感到非常高兴。
希望通过这次面试能够把自己展现给大家,希望您们能记住我。
下面介绍一下我得基本情况:
二、基本信息
我叫＊**,现年**岁, ＊＊学历,掌握＊**＊得知识与能力,综合知识比较广阔。
平时喜欢瞧书与运动,性格开朗活泼,能吃苦耐劳,办事稳重,就是个责任心强得人。
三、工作经验
毕业＊*年以来,先后在多家单位从＊*工作。
有一定得社会实践经验,在工作上取得一些成绩,同时也得到领导得认可。
通过这几年得工作学习经历,培养了我坚忍不拔得意志与顽强拼搏得精神,使我在工作中不断地克服困难,积极进取。
工作中能够善于身体力行充分发挥自己得主观能动性,创造性地完成工作、
四、如何做好讲解工作？(讲解员应具备什么样得素质？)
讲解员得语言介绍就是让陈列说话得主体媒介,就是沟通观众心灵得桥梁,也就是使讲解员与观众产生情感交流、传递知识得重要载体。
作为一名博物馆讲解员,我认为要做好以下几个方面:
(一)感情表达要丰富真挚
博物馆陈列得物品与承载得自然人文知识既就是人类文明进步得标志,又就是启迪当下,传承未来介质。
其特殊性质与内容,决定了“情”在讲解过程中得重要性,要以“情”感人。
没有真挚得
感情,声音就是没有生命力与感召力得,而语言得魅力就就是通过感染人与吸引人来实现。
如果对自己所讲得内容没有鲜明深切得感受,那么即使讲得口齿清楚,声音明亮,并且也有抑扬顿挫得处理,这种讲解也就是没有生命,空洞得,无法起到感染观众得作用。
因此,必须认真分析讲解内容,通过研究、理解与体验,感受这些语言得内在实质,变成自己发自内心得、充满真挚得语言、
(二)语言运用要恰如其分
目前,大多数观众来到博物馆参观主要就是根据自己得理解能
力去领会所陈列得主题,而陈列形式往往就是固定得,缺乏灵活性与针对性,观众也难以全面认识与理解陈列内容得含义。
所以,需要讲解员以语言得运用、表达来弥补陈列得不足。
而讲解用语精准,针对性强,互动恰当恰恰又就是解说语言修养良好,表达能力
出色得基本要求。
作为一名讲解员,除普通话标准、流利外,还应充分理解与掌握语言得表现手段,包括:重音,停顿,语调等等,掌
握了这些基本功能,就能把解说词得思想感情正确地表达出来,抓住观众、而讲解时适当得停顿会使观众产生思考与联想,引发回味与共鸣。
(三)仪态展现要美观大方
讲解员就是一个单位,一个地区,甚至一个国家得形象代言人,讲解员得一举一动,一声一笑都会给观众留下深刻得印象,所以,
其行为举止,手势运用等必须规范,准确,待人接物必须符合礼仪
得要求、此外,由于其工作得面向性,要注意其着装得体大方,妆容
清新淡雅。
统一,与谐得着装让人感到干净,利索与端庄;自然与亲切得表情让人感到与蔼,温暖与容易接近;而适当得修饰与装扮让讲解员有一种青春得活力,使观众有一种受尊重与善待得感觉。
(四)知识积累要扎实全面
讲解艺术最本质得特征就是知识与语言得有机结合,因此,要
学习与掌握方方面面得知识,建立起基础扎实,结构全面得知识体系、首先要掌握与本馆陈列内容相关得背景知识。
所谓,台上一分钟,台下十年功。
要做好讲解工作,就要具备扎实得专业知识。
这样,才能举一反三,灵活运用。
其次就是要掌握与熟悉相应得社会基本知识。
讲解员平时要博览群书,博学多才,了解涵盖社会政治,经济文化,风土人情等方方面面得知识,并积极参加社会文化活动,重视专业以外知识得积累,以便讲解时旁征博引,灵活生动,从而
避免因知识面局限,使讲解内容变得枯燥乏味。
(五)要具备较好得综合能力
一个好得讲解员,就是集“资料员、研究员、宣传员、服务员、管理员”为一身得复合型人才。
因为在讲解时要想对所陈列与讲解得内容得背景资料达到灵活运用得水平,就必须要以资料员对
相关知识得娴熟度来要求自己。
其次要像一个研究者一样,对陈列所反映得历史事件,代表性文物得来龙去脉有清晰得了解,并对与陈列相关得史料进行选择,提炼,求真求实,拥有自己独到得见解
并根据不同观众得需要合理介绍、
讲解就是一门艺术,它来源于生活,因此讲解员只有不断总结提高,不断贴近与融入陈列,才能使讲解日臻完美,把讲解工作越做越好。
五、蚌埠简介
蚌埠,地处皖北、淮河中游、千里淮河与京沪铁路交汇处,就是安徽省重要得综合性工业基地,素有皖北中心城市、淮畔明珠、交通枢纽之称。
ﻫ在蚌埠这片土地上,无论就是历史文化资源,还就是自然人文资源,都焕发出璀璨夺目得光芒。
7３00年前双墩新石器时代遗址出土得数量众多得刻划符号,与中华文字得起源有着十分密切得联系,就是淮河文明得突出代表;40０0年前大禹劈山导淮治理水患,会诸侯于涂山,娶涂山氏女为妻,留下“三过家门而不入"得美丽传说;2200年前刘邦、项羽得垓下之战,演绎了“四面楚歌”、“十面埋伏”、“霸王别姬”得历史故事;近8平方公里水面得龙子湖相传为朱元璋洗浴放牧之地;在当代革命历史上,决定中国命运得淮海战役胜利后,人民解放军从这里挥师南下,解放了全中国,翻开了中华民族历史得新篇章、蚌埠还就是花鼓灯与泗洲戏得发源地,中国非物质文化遗产—花鼓灯为汉族舞蹈代表,被周总理誉为“东方芭蕾"、上下五千年得变迁,在蚌埠这块热土上,积淀着深厚得历史文明。
蚌埠地处我国南北分界线,千里淮河穿城而过,总面积５９52平方公里,总人口366、6万,境内山水相连,四季分明。
ﻫ蚌埠拥有机械、化工、医药、电子、建材等行业齐备得工业体系,科
研院所与高等院校众多、京沪高铁蓄势待发、蚌埠新港百舸争流,交通十分便利。
市辖三县均为全国商品粮大县,怀远石榴、五河螃蟹、固镇花生闻名遐迩、基础完备得工业、方兴未艾得农业、繁荣兴旺得商贸流通,蓬勃发展得外向型经济,构成了这座年轻城市得综合经济框架。
ﻫ当前,蚌埠正处在经济快速上升期与对外开放得新起点,随着国家加快实施中部崛起战略,安徽省参与泛长三角区域分工合作与建设合芜蚌自主创新综合配套改革试验区,蚌埠自身得资源优势与交通区位、产业、科技优势将进一步显现,经济社会发展将进一步加快、
六、蚌埠博物馆简介
蚌埠市博物馆成立于1974年12月,隶属市文广新局局。
该馆与市科协、科技馆、群艺馆、图书馆共同使用一座占地2万平方米,建筑面积近１万平方米建于１97１年得三层大型楼房,对外总称蚌埠市科学文化宫。
该馆使用这栋建筑物2千平方米,其中陈列厅１千平方米,藏品库房3百平方米,办公室等工作间约５百平方米。
蚌埠市博物馆在胜利中路科学文化宫西三楼,系地方综合性博物馆,由三个大厅组成半回行展厅,可承接各种类型展览。
197３年建馆已来,已筹办、承接１千多个大中型展览,就是我市进行古代历史文明与现代精神文明教育得重要场所、省级爱国主义教育基地。
蚌埠市博物馆现有各类文物藏品4000多件,既有数十万年前得古生物化石、七千多年前得新石器时代遗址出土得丰富遗物,也
有进入历史文明时期各个朝代得陶瓷器、青铜器、玉器、书画及古籍善本等。
就是反映蚌埠市历史沿革得珍贵实物,有着重要得科学、艺术、历史价值。
规模
蚌埠市博物馆现有正式工作人员17人,其中高级研究人员２人、中级研究人员1１人,均为大专以上学历。
雄厚得人才力量保证了博物馆各项工作得顺利开展。
对内可以承担对广大市民与中小学生进行爱国主义教育与历史传统教育得职责,对外可以展示蚌埠地区悠久得古代文明与深厚得历史文化底蕴。
蚌埠市博物馆在涂山大禹文化、淮河流域古代文明、明代文化研究等方面取得了一定得学术研究成果,就是省内外较有影响得博物馆之一。
基本陈列
《蚌埠古代文明陈列》以近400件出土文物为本,辅以文字图表,以历史进程为顺序,展现了6万年前得旧石器时代到1９12年京浦铁路通车期间蚌埠得历史发展概况。
珍贵藏品
【青花瓷罐】元代。
高47.5厘米,口径1５。
6厘米。
器形厚重端庄,胎质洁白坚硬,施透明釉。
器身有主题纹饰六层,辅助纹饰二层。
【陶塑纹面人头像】新石器时代。
高６、3厘米,系一件陶器得残存部分。
夹蚌末陶质,手工捏成。
头像人物造型写实,五官比例恰当,凹凸对比适度,神情稚拙可爱,形象简练明快,体现了７0
００年前先民们得审美意识与艺术水平。
【“江南长江水师提督之印”】清代。
银质。
印面呈正方形,边长1０、8厘米,高９。
１厘米、虎纽,虎为蹲踞怒吼状,造型雄奇,风格古朴。
印面为满、汉对照朱文,柳叶篆书、印背面左右阴刻满、汉对照文,并阴刻边款、
【寿州窑四系盘口印花青瓷壶】隋代。
寿州窑产品,高35厘米。
胎质坚硬色黄白,内外均施半截青釉,下釉面光亮透明。
肩腹部模印四层朵花草叶纹。
器形端庄古朴,气韵独特。
七、欢迎词、欢送词
【欢迎词】各位早晨好,欢迎大家光临蚌埠。
我就是×××,今天非常高兴有机会与各位一起参观博物馆。
各位如果有什么问题,请随便提出,我将尽我所知为各位解答、祝大家今天旅程愉快并喜欢我得讲解介绍！
【欢送词】中国有句古语,叫做“两山不能相遇,两人总能相逢”,我期盼着不久得将来,我们还会在蚌埠,在这里相会,我期盼着,再见,各位！
八、如果遇到来宾对您正在讲解得内容提出异议时,您应该怎么办?。