【苏教版】五年级上册数学第一二单元测试卷 (2)
小学五年级数学第一次月考试卷
一
、用心思考，正确填写。
（15分，每空1分）
1.小强买来8瓶饮料记作+8瓶，那么喝了5瓶可记作（ ）。
2.向西南方向走300米记作+300米，那么记作-200米，表示向（ ）方向走（ ）米。
3.甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比，（ ）处比较低一点。
4.一个平行四边形的面积是18平方米，底是6米，高是（ ）米。
5.一个长方形的长30米，宽16米，与它面积相等的平行四边形的底是20米，高是（ ）米。
6.一个三角形的面积是72平方厘米，底是36厘米，高（ ）厘米。
7.用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗，最多可以做（ ）面。
8.一个梯形的装饰板，上底6分米，下底10分米，高1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是（ ）平方分米。
9.一个梯形的面积是500平方厘米，它的上底是37厘米，下底是13厘米，则它的高是（ ）厘米。
10、在三角形ABC 中，BD 的长度相当于CD 长度的3倍，那么三角形ABD 的面积是三角形ACD 面积的（ ）倍。
11、在一个长8厘米，周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
12、一个三角形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积（ ）倍。
13、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。
14、一个梯形，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，就成为一个边长是5厘米的正方形，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。
二、 反复比较，精心选择。
（每题2分，共10分）。
1、下面最接近0的数是（ ）。
A 、－3 B 、2 C 、－1
2、将一个长方形拉成一个平行四边形（四条边长度不变），它的面积( )。
A.比原来小
B.比原来大
C.与原来相等
3.两个完全一样的直角三角形，不可能拼成一个（ ）。
A.三角形 B.正方形 C. 梯形
4、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（ ）。
A 、周长不变、面积不变
B 、周长变了、面积不变
C 、周长不变、面积变了
5、在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）。
A 、21
B 、30
C 、14 三、口算（每题1分，共8分）
300÷60= 78÷3= 60×45= 14+6×8=
25×40= 32×40= 450÷15= 9÷3-6÷2 =
四、下列各题怎样算简便就怎样算（每题三分，共18分） 136+(428+64)+572 1473－284－716 125×7×8
62×86+86×38 800÷25÷4 101×53
乡（镇） 学校 班级 姓名 准考证号
………………………………………密 ……………………封 ……………线…………………………线 ……………………………………………… 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线
四、操作题（下面方格纸每格为1cm2）。
（12分，每图4分）
画出面积是8cm2的平行四边形，6cm2的三角形和12cm2的梯形各一个。
五、求下面图形的面积。
（共15分）
（1）求下列图形的面积（共9分）（单位：cm）
（2）求下列阴影部分的面积。
（共6分）五、联系实际，解决问题。
(22分，1、2每题5分，3、4每题6分)
1、一个平行四边形停车场，底63米，高25米，如果每个车位占地15平方米，这个停车场可以停放多少辆车？
2、一块大白菜地的形状是三角形，它的底是80米，高是30米，如果每平方米可种大白菜8棵，这块地一共可以种多少棵大白菜？
3、下面是图书馆4个借书日图书借出和还入情况的记录。
日期
3月9
日
3月16
日
3月23
日
3月30
日
借、还书的
本数
﹣120
﹢108
﹣104
﹢129
﹣89
﹢57
﹣200
﹢132 （1）图书馆3月30日借出（）本，还入（）本。
（2）这4天哪天借出的本书最多？哪天还入的最多？
4、一家自选商店门口的装饰牌是梯形形状的，它的上底是6米，下底是13米，高是2米。
（1）这块广告牌面积有多少平方米？
（2）如果每平方米需要用油漆1千克，20千克油漆够不够？。
2020年苏教版五年级上册数学第一、二单元测试题及答案
五年级数学上册第一、二单元测试卷时间：60分钟满分：100 分一、填一填。
(每空1分，共21 分)1.一幢楼房地面以上有18层.地面以下有 2 层，地面以上第9层记作+9层，地面以下第 1 层记作( ) 层。
2.在括号里填合适的单位名称。
欢欢家买了一套面积是128( ) 的新房子。
红岭小学的占地面积是3( ) 。
江苏省的面积大约是11 万( ) 。
澳门特别行政区的面积约是33( ) 。
3.6 平方千米=( ) 公顷 5 平方千米=( ) 平方米7800公顷=( ) 平方千米( ) 平方千米= 91000000 平方米4.一个平行四边形的面积是200 平方米，底是25 米，那么高是( ) 米。
5.两个完全一样的梯形可以拼成一个( ). 如果拼成图形的底为60 厘米，高为40 厘来，那么每个梯形的面积是( ) 。
6.一个直角三角形的三条边的长度分别是3分米、4分米、5分米，它的面积是() 平方分米。
7.一个三角形与一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是8 平方分米那么平行四边形的面积是( )平方分米，如果平行四边形的底是4分米.那么高是( ) 分米。
8.一个梯形的面积是72 平方厘米，上底是 2 厘米，下底是10 厘米那么高是( ) 厘米。
9.一个三角形的面积是48 平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( ) 平方厘米。
10.某商店8 月份平均每天销售金额为160 元，8 月8 日的销售金额为+34 元，这天实际销售金额为( ) ；8 月15 日的销售金额为-26 元，这天的实际销售金额为() 。
11.某袋装食品包装上有如下字样: 净含量242±5 克。
这表示该食品的净含量最多是( ) 克，最少是( ) 克。
二、判一判。
(每题1分，共5分)1.一个数不是正数就是负数。
( )2.在数轴上，一2到0的距离和2到0的距离相等。
( )3.一个三角形的底不变，高扩大到原来的 2 倍，面积也扩大到原来的 2 倍。
小学数学苏教版(2014秋)五年级上册第一单元 负数的初步认识单元复习-章节测试习题(2)
章节测试题1.【题文】某班学生的平均体重是50千克，其中小东重51千克，小兰重47千克，小伟重53千克，小丽重42千克，小明重52千克.(1)如果把平均体重记为0千克，怎样表示这5名同学的体重？(2)如果把小东的体重记为0千克，怎样表示其余4名同学的体重？【答案】(1)小东重+1千克，小兰重-3千克，小伟重+3千克，小丽重-8千克，小明重+2千克.(2)小兰重-4千克，小伟重+2千克，小丽重-9千克，小明重+1千克.【分析】（1）此题考查的是正数和负数的有关计算.以5名同学的平均体重为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可；（2）如果把小东的体重记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．【解答】(1)答：小东重+1千克，小兰重-3千克，小伟重+3千克，小丽重-8千克，小明重+2千克.(2)答：小兰重-4千克，小伟重+2千克，小丽重-9千克，小明重+1千克.2.【题文】五年级两个班八名同学参加学校的知识竞赛，老师用90分作为标准将他们的成绩简记如下：五(1)班：袁权：+6分刘涵：+2分张悦：0分李艳：-4分五(2)班：刘硕：+10分孙婷：-4分赵翔：+2分王凯：+4分(1)这八名同学的实际成绩分别是多少？袁权：（）分刘涵：（）分张悦：（）分李艳：（）分刘硕：（）分孙婷：（）分赵翔：（）分王凯：（）分(2)这两个班同学的平均成绩分别是多少？哪个班成绩好一些？【答案】(1)袁权：96分，刘涵：92分，张悦：90分，李艳：86分，刘硕：100分，孙婷：86分，赵翔：92分，王凯：94分.(2)五(1)班同学的平均成绩是91分，五(2)班同学的平均成绩是93分.五(2)班成绩要好些.【分析】此题考查的是正数和负数的有关计算.【解答】(1)90+6=96（分）90+2=92（分）90+0=90（分）90-4=86（分）90+10=100（分）90-4=86（分）90+2=92（分）90+4=94（分）答：袁权：96分，刘涵：92分，张悦：90分，李艳：86分，刘硕：100分，孙婷：86分，赵翔：92分，王凯：94分.(2)五(1)班：(96+92+90+86)÷4＝91(分)五(2)班：(100+86+92+94)÷4＝93(分)91＜93答：五(1)班同学的平均成绩是91分，五(2)班同学的平均成绩是93分.五(2)班成绩要好些.3.【题文】一只蜗牛，从10米深的井底向上爬，第一天白天向上爬4米，晚上下滑2米；第二天白天向上爬3米，晚上下滑1米；第三天白天向上爬5米，晚上下滑3米(1)如果向上爬的米数记作正数，下滑的米数记作负数，请将蜗牛每天爬行的情况用正负数在下表中表示出来.(2)如果蜗牛每天白天向上爬4米，晚上下滑2米，那么这只蜗牛几天能爬出井口？【答案】(1)(2)这只蜗牛4天能爬出井口.【分析】（1）此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向上爬记为正，则掉下就记为负，直接得出结论即可．（2）每天白天都向上爬4米，晚上都掉下来2米，实际每天向上爬了（4-2）米，据此解答即可.【解答】(1)表格见答案.(2)这只蜗牛每天实际向上爬4-2＝2（米）10-4＝6(米)6÷2＝3(天)3+1＝4(天)答：这只蜗牛4天能爬出井口.4.【答题】芳芳从起点向西走了25米，记作-25米，向东走36米，应记作______米.【答案】+36【分析】此题考查的是正数和负数在生活中的应用.【解答】芳芳从起点向西走了25米，记作-25米，向东走36米，应记作+36米.故此题的答案是+36.5.【答题】如果某蓄水池的标准水位记作0米，用正数表示水面高于标准水位的高度，那么低于标准水位4米，应记作______米.【答案】-4【分析】此题考查的是正数和负数在生活中的应用.【解答】如果某蓄水池的标准水位记作0米，用正数表示水面高于标准水位的高度，那么低于标准水位4米，应记作-4米.故此题的答案是-4.6.【答题】如果妈妈领取工资1500元，记作+1500元，那么买一件上衣支出400元可以记作______元.【答案】-400【分析】此题考查的是正数和负数在生活中的应用.【解答】如果妈妈领取工资1500元，记作+1500元，那么买一件上衣400元可以记作-400元.故此题的答案是-400.7.【答题】以小明身高152厘米为标准，把小强身高记为+2厘米；小丽身高记为-5厘米，则三个小朋友的平均身高是______厘米.【答案】151【分析】根据题意可知，分别先求出小强的身高、小丽的身高，根据条件“把小强身高记为+2厘米”可知，小强的身高比小明高2厘米，用加法求出小强的身高，根据条件“小丽身高记为-5厘米”可知，小丽的身高比小明矮5厘米，用减法求出小丽的身高，然后根据平均数的公式：总数量÷总份数=平均数，据此列式求出三人的平均身高.【解答】小强的身高：152+2=154（厘米）；小丽的身高：152-5=147（厘米）；三人的平均身高：(152+154+147)÷3=151（厘米），故此题的答案是151.8.【答题】在16，-2，-30，+4，0，-15，-23中，负数有______个，______既不是正数也不是负数.【答案】4 0【分析】此题考查的是认识正数和负数.0既不是正数，也不是负数.【解答】在16，-2，-30，+4，0，-15，-23中，负数有：-2，-30，-15，-23，一共有4个，0既不是正数也不是负数.故此题的答案是4、0.9.【答题】五年级一次数学小测平均分为90分，如果将95分记作+5分，那么75分应记作______分，100分应记作______分.【答案】-15 +10【分析】此题考查的是正数和负数的有关计算.比平均分低记作负分，比平均分高记作正分.【解答】90-75=15，75分应记作-15分；100-90=10，100分应记作+10分.故此题的答案是-15；+10.10.【答题】甲乙两人同时从A地出发，甲向东走40米记为+40米，那么乙走-20米表示向______走______米，这时两人相距______米.【答案】西 20 60【分析】此题考查的是正数和负数的有关计算.【解答】甲乙两人同时从A地出发，甲向东走40米记为+40米，那么乙走-20米表示向西走20米，如图所示，这时两人相距60米.故此题的答案是西、20、60.11.【答题】通常，我们规定海平面的海拔高度为0m，高于海平面为正．一艘潜水艇所处的位置是海拔-100米，一条鲨鱼在潜水艇上方20米.鲨鱼所处的位置是海拔______米.【答案】-80【分析】根此题考查的是正数和负数的有关计算.【解答】一艘潜水艇所处的位置是海拔-100米，也就是低于海平面100米，一条鲨鱼在潜水艇上方20米，100-20=80，即这条鲨鱼所在的位置是海拔-80米.故此题的答案是-80.12.【答题】所有的______都大于0，所有的______都小于0.【答案】正数负数【分析】此题考查的是认识正数和负数.正数都大于0，负数都小于0.【解答】所有的正数都大于0，所有的负数都小于0.故此题的答案是正数、负数.13.【答题】一袋薯片的标准质量为25克，比标准质量多出2克记为+2克，比标准质量少3克记为______克.【答案】-3【分析】此题考查的是正数和负数在生活中的应用.【解答】一袋薯片的标准质量为25克，比标准质量多出2克记为+2克，比标准质量少3克记为-3克.故此题的答案是-3.14.【答题】不具有相反意义的两个量是（）.A. 收入100元与支出70元B. 浪费1吨煤与节约1吨煤C. 向东与向南【答案】C【分析】此题考查的是用正负数表示两种相反意义的量.【解答】A项、收入与支出是具有相反意义的两个量；B. 浪费与节约是具有相反意义的两个量；C. 东与西相对，南与北相对，东和南不具有相反意义.选C.15.【答题】比海平面高出80米的地方，其高度记作海拔+80米，则海拔-30米表示的是（）.A. 低于海平面30米的地方B. 高出海平面30米的地方C. 和海平面一样高的地方【答案】A【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量.通常是以海平面为分界线，把海平面看作0米，高于海平面用正数表示，低于海平面用负数表示.【解答】比海平面高出80米的地方，其高度记作海拔+80米，则海拔-30米表示的是低出海平面30米的地方；选A.16.【答题】下面各数中，最接近0的数是（）.A. -1B. 2C. -5【答案】A【分析】此题考查的是在直线上认识正负数.直线上的点从左往右越来越大.以0位分界点，由0向左，数越来越小，用负数表示；由0向右，数越来越大，用正数表示.【解答】通过数轴可以看出：选项中最接近0的是-1.选A.17.【答题】如果向东为正，小东从0跑到+100，小林从0跑到-100，那么（）.A. 小东跑得远B. 小林跑得远C. 两人跑得一样远【答案】C【分析】正负数表示一组相反意义的量，向东为正，向西就为负，根据正负数的意义判断并选择即可.【解答】小东从0跑到+100是向东跑100；小林从0跑到-100是向西跑100，两人跑的一样远.选C.18.【答题】小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明（）.A. 高于平均分4分B. 低于平均分4分C. 小明和小亮相差4分【答案】B【分析】此题考查的是正数和负数的有关计算.比平均分低记作负分，比平均分高记作正分.【解答】小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明低于平均分4分.选B.19.【答题】0是正数.（）【答案】×【分析】此题考查的是认识正数和负数.0既不是正数，也不是负数.【解答】0既不是正数，也不是负数.故此题是错误的.20.【答题】正数都大于0.（）【答案】✓【分析】此题考查的是认识正数和负数.正数都大于0，负数都小于0.0既不是正数，也不是负数.【解答】正数都大于0.故此题是正确的.。
苏教版五年级上册数学第一、二单元综合测试卷(含答案)
苏教版五年级上册数学第一、二单元综合测试卷（含答案）一、填空。
(3题6分，其余每空1分，共21分)1．用正数和负数表示下图中所标出的数。
正常水位为( )m，某次大雨过后的水位为( )m。
2．在括号里填上合适的单位。
(1)手机屏幕的面积大约是95( )。
(2)江苏省的面积大约是10万( )。
(3)北京故宫是中国明清两代的皇室宫殿，是中国古代宫廷建筑之精华。
北京故宫占地面积约72( )，建筑面积约15( )，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。
3．把下面各数填入合适的圈内。
－18 ＋0.3 0 27 －5 －32 1 328.8 ＋6500 －14 ＋28 －5.9 36 －1 24．右图中小鱼的面积是( )平方厘米。
(每个小方格表示1平方厘米)5．体育课上1分钟跳绳训练，达标为100个，记作0个。
小刚跳了102个，记作＋2个；小明跳了135个，记作( )个；小丽跳了92个，记作( )个。
6．第19届亚洲运动会原计划于2022年9月10日至25日在中国浙江省杭州举行。
杭州的总面积约为16853.57平方千米，约为( )公顷。
7．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大18平方厘米，那么这个三角形的面积是( )平方厘米。
8．在如右图所示的梯形纸片中剪下一个面积最大的三角形，这个三角形的面积是( )cm2。
9．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
10．王伯伯在等底等高的一块三角形和一块平行四边形的菜地里各种了30棵白菜，平行四边形菜地里平均每棵白菜的占地面积是三角形菜地里平均每棵白菜占地面积的( )倍。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1．若小伟向北走8步记作＋8步，则向西走10步记作－10步。
( )2．没有最大的正数，也没有最小的负数。
苏教版小学数学五年级上册单元测试卷
4. 6 平方米=（
）平方分米
300 平方厘米=（
）平方分米
80000 平方米=（
）公顷
16 平方千米=（
）公顷
5. 一个直角三角形的两条直角边的积是 52 平方厘米，它的面积是（
）平方厘米。
6. 淘淘向东走 45 米，记作+45 米，那么淘淘向西走 30 米，记作（
）Байду номын сангаас；如果淘淘向
南走 60 米，记作+60 米，那么淘淘走-50 米表示他向（
东部地区
项目
人口/亿人
4.9
面积/万平方千米
108.6
中部地区
4.2 158.5
西部地区
3.6 692.7
（1）东部地区和中部地区的人口和比西部地区的多多少亿人？（2 分）
（2）国家准备大力开发西部地区，西部地区的面积比东部和中部地区的面积和大多少 万平方千米？（3 分）
5. 根据下图计算出窗户离地面有多少米？（单位：米）（5 分）
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七、基本经验与基本思想。（共 4 分） 看图说一说，下图是怎样得到平行四边形的面积公式的？
高 底
高 底
高 底
我知道：推导平行四边形、三角形以及梯形的面积公式都运用了（ 思想方法。
）的数学
-4-
注
市(区)
县(镇)
年级
学校
姓名
班级 考号
要
意 事 项
1. 考生要写清楚校名、班级、姓名和考号。 2. 遵守考场纪律，不交头接耳。
1.4 ？
0.3 1.9
六、基本经验与基本思想。（共 6 分） 用简便方法计算。
1.999+19.99+199.9+1999 1. 每一个加数的末尾数位上都是 9，计算时可以把这些小数（
苏教版五年级上册数学第一次月考1-2单元试卷及答案
第一次月考（1-2单元） 2024-2025学年五年级上册数学苏教版一、填空题(共8题；共17分)1．（2分）一个平行四边形的底是10厘米，高是6厘米．如果把它的底和高分别乘3，那么它的面积2．（2分）数轴上所有的负数都在0的边，所有正数都在0的边。
3．（2分）把一个长10厘米、宽8厘米的长方形框架，拉成一个高为9厘米平行四边形，这个平行四边形的面积是平方厘米．4．（2分）一瓶饮料的外包装上标有“净含量500克士5克”。
这瓶饮料最多不多于克，最少不少于克。
5．（2分）如图，两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形．长方形的长是8厘米，宽是6厘米，则平行四边形的面积是cm2．6．（3分）晶晶爱吃的薯片包装上标着净重（280±5）克，那么这种薯片的标准质量是克，实际上每袋最少不少于克，最多不多于克。
7．（2分）用一块长60厘米，宽45厘米的长方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形的小红旗，最多可以做面。
8．（2分）五年级（1）班第一小组男生进行一分钟仰卧起坐测试，18个为及格标准，超过的部分用正数表示，不足的部分用负数表示。
下表是他们的成绩记录，成绩最好的做了个。
如果第二组的一个男生做了33个，那么他的成绩应该记作个。
编号12345678成绩/个0+8+18-2+4+22-3+6二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。
（）10．（3分）面积相等的两个三角形的底和高一定分别相等。
（）11．（3分）一个平行四边形的面积是28平方厘米，则与它等底等高的三角形的面积是14平方厘米。
（）12．（3分）用4根木条钉成的长方形框架，拉成平行四边形后，它的面积不会发生变化。
（）13．（3分）用手拉一个活动的长方形框架，使它变成一个平行四边形，这个平行四边形的面积与原来长方形面积相等。
（）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）在-9、+16.4、10、0、-4.5、+100中，一共有（）个正数。
苏教版五年级上册数学全册单元测试卷含答案
第一单元测试卷（一）一、填空题。
1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。
3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。
4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。
5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。
6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。
如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0既不是正数,也不是负数。
( )2.2℃和-2℃所表示的温度相同。
( )3.-3和+4相比,+4更接近0。
( )4.正数一定大于0,负数一定小于0。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。
A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。
A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。
A.45°B.-45°C.+60°D.无法表示4.负数与正数比较,( )。
A.负数比正数大B.负数比正数小C.正数和负数一样大D.无法比较四、按要求完成下列各题。
1.(1)在上面的方框里填数。
(2)在-2和3中,( )更接近0。
(3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。
(4)4与-4相比,( )大。
【单元卷】苏教版2022-2023学年小学五年级数学上册第二单元测试卷(二)(含答案与解析)
苏教版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）数 学（时间：60分钟 满分：100分）学校： 班级： 考号： 得分：一、选择题（满分16分）1．一块平行四边形纸板，面积为56平方厘米，高是8厘米，沿8厘米的高剪开后平移拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）厘米。
A ．56B ．30C ．28D ．无法确定2．一个平行四边形相邻两条边分别是5分米和6分米，其中一条边上的高是5.5分米，它的面积是（ ）平方分米。
A ．27.5B ．30C ．33D ．603．如图，想知道这片叶子的面积，可以用方格纸估计。
用下面（ ）种规格的方格纸估计，能更接近实际面积。
A ．0.5cm 0.5cm ⨯B ．1cm 1cm ⨯C ．2cm 2cm ⨯4．下图中两个平行四边形面积相等，阴影部分的面积相比较，（ ）。
A ．甲的面积大B ．乙的面积大C ．同样大D ．无法比较5．盐城市的面积大约是1631（ ）。
A ．平方米B ．公顷C ．平方千米D ．万平方千米6．如图，正方形的边长为4cm ，现用直尺连接正方形两邻边的中点，沿线剪去正方形的一个角。
剩下部分的面积是（ ）2cm 。
A．16 B．14 C．127．一个由木条钉成的平行四边形，面积是20平方米，如果把它拉成一个长方形，那么长方形的面积（）。
A．比20平方米大B．比20平方米小C．等于20平方米D．无法确定8．一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根。
A．57 B．50 C．76 D．45二、填空题（满分16分）9．一个长方形框架，长10分米，宽8分米。
把它拉成一个高是9分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方分米，周长是( )分米。
10．一个梯形的上底是5厘米，下底是6厘米，高是8厘米，这个梯形面积是( )平方厘米，从中剪下一个最大三角形的面积是( )平方厘米。
11．一块平行四边形的底边长25米，高12米，面积是( )平方米；与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
苏教版五年级(上册)数学第一、二单元测试卷
五年级（上册）数学第一、二单元测试卷一、认真读题，谨慎填写。
（每空1分，共20分）1、一个三角形和一个平行四边形等底等高，假如平行四边形的面积是20平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米；假如三角形的面积是24平方厘米，那么平行四边形的面积是（）平方厘米。
2、梯形上下底的和是20米，高是7米，梯形的面积是（）平方米。
3、一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（）平方米。
4、在—5、0、＋4、－3、＋15、9、－4这些数中，正数有（），负数有（），（）既不是正数也不是负数。
5、用正负数表示下面的数量。
（1）假如小明向东走500米，能够记作＋500米，那么－200米，表示向（）走了（）米。
（2）汽车到站后下去10人记作－10人，那么上来20人记作（）。
（3）假如－20元表示亏本20元，那么盈利100元记作（）。
（4）世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米，记作（）米；太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作（）米。
（5）比零下3摄氏度高6摄氏度记作（）摄氏度。
6、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，它的面积是（）平方厘米。
7、一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（）分米。
8、一个边长4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（）平方分米。
9、假如每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的局部用正数表示，缺乏100个的局部用负数表示，李明的记录是－14个，李明实际跳了（）个。
10、右图中阴影局部的面积是16平方厘米，则长方形的面积是( )平方厘米。
11、用一块边长60厘米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多能够做（）面。
二、巧思妙断，判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分。
）1、一个数不是正数就是负数。
（ ）2、平行四边形的面积等于梯形面积的2倍。
五年级数学上册第一、二单元测试卷
五年级数学上册第一、二单元测试卷2015年五年级数学上册第一、二单元测试卷（苏教版）一、填空题。
(20分)(1)用两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形，如果长方形的长是12厘米、宽是8厘米，每个梯形的面积是( )平方厘米。
如果每个梯形的面积是30平方厘米，那么拼成的长方形的面积是( )平方厘米。
(2)小华向东走200米记作+200米，那么-300米表示向( )走( )米。
(3)一块梯形土地，上底长30米，下底长10米，高20米，它的面积是( )平方米。
(4)一个三角形的面积和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是12分米，那么这个平行四边形的高是( )分米。
(5)在( )里填上合适的单位。
一张课桌面的面积是36( ) 我国国土面积大约是960万( )实小到华地的距离是560( ) 万善公园占地面积大约是15( )(6)一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大24平方厘米，那么这个三角形的'面积是( )平方厘米。
(7)下图中每个方格表示1平方厘米。
数一数，填一填。
树叶的面积至少是( )平方厘米，最多是( )平方厘米，大约是( )平方厘米。
(8)5100平方分米=( )平方米50分米=( )米160000平方米=( )公顷36公顷=( )平方米15000公顷=( )平方千米(9)甲乙两个冷库，甲冷库温度-18℃，乙冷库温度-20℃，温度低一些的是( )冷库。
二、选择下面正确的答案序号填在括号里。
(20分)(1)在-8，-7，0，+100，-312 ， 120中，负数有( )个。
A、1B、2C、3D、4(2)下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲( )乙。
A、大于B、小于C、相等D、无法判断(3)一个平行四边形高不变，底扩大4倍，面积( )。
A、不变B、扩大4倍C、缩小4倍(4) 左边平行四边形的高是4cm，它的面积是( )。
苏教版五年级数学上册第一二单元测试题1-2单元
五年级上册数学第一次月考试卷一、填空（15分）1、如果李华向东走20米,记作＋20米,那么李华向西走43米,记作（）米. 如果李华向北走50米,记作＋50米,那么李华走了－30米,表示他（）.2、水沸腾的温度是（）℃,水结冰的温度是（）℃.3、某日傍晚,气温有上午零上6℃下降了8℃,这天傍晚的气温是（）.4、数轴上,-4更接近（）（填0或3）,与-1相邻的两个数是（）和（）.5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米.6、平行四边形的面积公式可用字母表示为（）,其中（）表示高.7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是（）.8、一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是（）平方厘米.9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米.10、一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是（）平方米.二、判断题（10分）1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形.( )2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同.( )3、等底等高的平行四边形面积相等.( )4、平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形的一半.( )5、一个数不是正数就是负数.（）三、选择（共10分）1、在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,（）.A、余下的面积大B、剪去的面积大C、一样大D、无法比较2、已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是（）.A、80÷8B、80×2÷8C、80×8÷2D、80÷2÷83、人的体温大约是（）.A、0℃B、18℃C、-2℃D、37℃4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖（）块.A、80B、 4C、200D、4005、甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18℃,乙冷库温度-20℃,温度低一些的是（）.A、甲B、乙C、不确定四、计算（共23分）1、单位换算（8分）8米＝（）分米8平方米＝（）平方分米400厘米＝（）分米400平方厘米＝（）平方分米3平方千米＝（）平方米＝（）公顷4500公顷＝（）平方米＝（）平方千米⒉列竖式计算（6分）180×80＝406×13＝ 540÷40＝3、简便计算.（9分）25×32×125 72×22－22×22 900÷15÷6五、操作题.（共12分）1、五年级（1）、（2）班进行围棋对抗赛,每班出8人.哪个班得分多哪个班获胜.已经进行的比赛成绩记录如下.记分规则：胜一场,记1分；输一场,记－1分（2）现在四（2）班胜了_________场,输了_______场.（3）如果四（1）班要赢四（2）班,还需要胜________场.（4）如果四（2）班要赢四（1）班,还需要胜________场.2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个.(下面方格纸每格为1 c㎡)（6分）1、“农夫”果园是一块平行四边形的园地,里面种植了360棵果树,如果平均每棵果树占地4平方米,量得平行四边形的底是90米,平行四边形的高是多少米？2、有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米.这个横截面的面积是多少平方米？3、小刚五门的成绩分别是：语文86分,数学94分,英语90分,科学95分,品的社会85分.（1）你能算出五门的平均分吗？（2）以平均分为标准,比平均分多记作“+”, 比平均分多记作“—”,用正负数表示各科成绩,填在表中.科目平均分语文数学英语科学品德与社会成绩（分）米？5、一个桥墩的形状如右图,上部的横截面是梯形,下部横截面是长方形.这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米？。