2014年安徽省中小学教师报考条件

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中职、中小学教师资格证报考条件

中职、中小学教师资格证报考条件

中职、中小学教师资格证报考条件一、报考条件1.具有中华人民共和国国籍,或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民。

2.遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好思想品德。

3.原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。

一般:(1)报考幼儿园和小学教师资格的,应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历;(2)报考中等学校(含初级中学、高级中学和中等职业学校,下同)教师资格的,应当具备国民教育大学本科毕业及以上学历;(3)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备国民教育大学专科毕业及以上学历,且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。

4.普通高等学校在校三年级及以上学生(包括在读研究生)报考中小学教师资格考试,应提供学校出具的在籍学习证明。

5.身心健康,考试当年未达到国家法定退休年龄,符合申请认定教师资格的体检标准。

(一般体检表如下表)申请教师资格人员体格检查表报名号:说明:1.“既往病史”一栏,申请人必须如实填写,如发现有隐瞒严重病史,不符合认定条件者,即使取得资格,一经发现收回认定资格。

2. 主检医师作体检结论要填写合格、不合格两种结论,并简单说明原因。

二、不能参加中小学教师资格证考试的人员1.根据有关规定被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试。

2.受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。

3.参加教师资格考试有作弊行为,按照《国家教育考试违规处理办法》受到禁考处罚的,在禁止期内不得报名参加考试。

三、报名参加中小学教师资格证考试合格后,还需在教师资格网报名申请教师资格认定,通过教师资格认定后,方可领到自己的教师资格证书。

教师资格证认定采取网上报名,现场确认的形式。

考生应提前了知相关信息,现场确认时应提交的材料一般如下:1.近期免冠正面一寸彩色白底证件照一张(与网报上传照片同底版,照片背面写明姓名,申请教师资格的种类,学科,身份证号码)。

中小学教师资格证报考条件及要求

中小学教师资格证报考条件及要求

中小学教师资格证报考条件及要求中小学教师资格证是中国国家教育部颁发给具备相关条件和要求的教师的证书。

持有中小学教师资格证的教师可在中小学任教,是教师从事中小学教育工作的基本条件之一、下面将详细介绍中小学教师资格证的报考条件及要求。

一、报考条件1.具有中国公民身份,且年满18周岁;2.具有相应的学历,至少本科学历,但各省市的具体要求可能有所不同;3.拥有相应的教育教学能力,通常需要通过国家统一组织的教师招聘考试;4.无违法犯罪记录,良好的道德品质和职业操守;5.具备一定的体能和心理素质,能够胜任教师岗位的工作要求;6.各省市可能还有其他的特殊要求,例如对特定学科或特殊教育的教师的额外要求。

二、报考要求2.参加教师资格考试:考试一般分为笔试和面试两部分,笔试主要测试教育教学理论知识和教育法律法规等方面的知识,面试主要考察教学能力和综合素质;3.笔试内容:中小学教师资格证的笔试内容一般包括教育学理论、心理学理论、教育法律法规、学科基础知识等方面的考查;4.面试内容:面试主要围绕教学案例、教育教学设计、教学能力、教育教学素养、专业知识与实践经验等方面进行;5.合格标准:各省市对合格标准有所不同,一般以达到一定的分数线为合格,具体标准以当地教育考试院的规定为准;6.获得资格证:考试合格后,经教育考试机构审核合格,颁发中小学教师资格证书;7.教师培训:持证教师也需要参加教师培训,提高教育教学能力和教学水平。

总结起来,中小学教师资格证的报考条件要求考生具备相应的学历、教育教学能力和教育教学素养,要求考生具备良好的道德品质和职业操守,无违法犯罪记录。

报考要求包括提交报考材料、参加考试(包括笔试和面试)、达到合格标准、获得资格证和参加教师培训等。

考生需要具备一定的教育教学理论知识、心理学理论、教育法律法规和学科基础知识等方面的知识,同时要具备一定的教学能力和综合素质。

教师编制报考要求和条件

教师编制报考要求和条件

教师编制报考要求和条件教师编制报考要求和条件1. 学历要求:通常情况下,报考小学教师编制的考生需要具备大专及以上的学历;报考中学教师编制的考生需要具备本科及以上的学历。

另外,一些特殊岗位可能需要相应的专业背景或资格证书。

2. 专业要求:教师编制考试对于考生的专业并没有过多的限制,但是不同岗位会有相应的专业背景或资格证书的要求。

例如,一些学科可能需要考生持有教师资格证书或相应的专业技能证书。

3. 年龄要求:通常情况下,考生需要年满18周岁,且年龄不得超过35周岁。

4. 户籍要求:部分地区可能有户籍限制,要求考生具有本地户籍或曾在本地长期居住。

教师编制报考注意事项:1. 考试时间:教师编制考试一般每年会举行多次,考生需要根据所在地区的具体情况关注考试时间安排。

2. 报名材料:考生需要准备身份证、学历证书、户口簿等材料的原件和复印件,以及个人简历、近期照片等材料。

3. 审核流程:考试机构会对考生的报名材料进行审核,审核合格的考生方可参加考试。

4. 考试内容:教师编制考试通常包括笔试和面试两个环节。

笔试主要测试考生的基础知识和教学能力,面试则考察考生的综合素质和应变能力。

5. 体检:通过考试的考生需要进行体检,体检合格的考生方可获得教师编制。

2024年取消教师编制吗?2024年不会取消教师编制。

对于中小学的老师来说是不会取消编制的,因为中小学教育的义务性,为了保证师资的稳定性和专业性,在中小学阶段是不会取消教师编制的。

中小学教育是公益性基础教育,事关千家万户。

首先要保证师资队伍的稳定。

在很多地区,特别是农村,教师工资不高,不可能实行合同制或聘用制。

否则,就会出现没有人报考,导致师资短缺的情况。

因此,如果你正在准备参加中小学教师考试,那么就可以开始好好准备了。

而且,国家要提高教师工资,今后教师这个职业仍将是一个热门职业,是一个值得尊重的职业。

取消教师编制好不好?取消教师编制可能变成中国文化教育的里程碑式。

中小学教师资格证报考要求是什么

中小学教师资格证报考要求是什么

中小学教师资格证报考要求是什么一、学历要求:首先,中小学教师资格证报考要求具备相应的学历背景。

根据《教师法》的规定,中小学教师资格证考试分为小学教育、初中教育、高中教育三个层次。

小学教师须具备大学专科及以上学历;初中教师须具备大学本科及以上学历;高中教师须具备硕士研究生及以上学历。

因此,想要报考中小学教师资格证的人员应该具备相应的学历水平。

二、教育背景要求:除了学历要求外,中小学教师资格证报考还需要具备相应的教育背景。

根据教师招聘的实际需求,不同学科对应的教育背景也有所不同。

例如,想要报考小学教师资格证的人员,需要具备相应的小学教育专业背景;想要报考初中语文教师资格证的人员,则需要具备相应的语文教育专业背景。

因此,在报考前,考生需要对自己所选择的学科进行了解,确保自己具备相应的教育背景。

三、年龄要求:中小学教师资格证报考还有一项重要的要求就是年龄限制。

根据国家有关规定,报考小学教师资格证的人员年龄不得超过35周岁;报考初中教师资格证的人员年龄不得超过40周岁;报考高中教师资格证的人员年龄不得超过45周岁。

因此,报考者要在年龄限制内满足其他要求,才能顺利报考。

四、考试要求:中小学教师资格证报考还需要参加资格证考试,并通过考试。

中小学教师资格证考试内容包括教育知识与能力测试和教育实践能力测试两个部分,主要考察考生的相关教育知识水平和现实教育能力。

考生需要熟悉相应的考试内容,进行充分的备考和实践。

综上所述,中小学教师资格证报考要求包括学历要求、教育背景要求、年龄要求以及考试要求。

报考者需要具备相应的学历背景和教育背景,年龄要在规定范围内,并通过资格证考试。

这些要求是为了保证中小学教师的专业素质和教育能力,确保教育工作的质量和效果。

只有具备相应条件的人员才能成为合格的中小学教师。

2014年安徽省中小学教师考编综合知识考试知识点总结

2014年安徽省中小学教师考编综合知识考试知识点总结

(一)教育学1.教育(1)教育的概念:广义的教育指凡是能增进人的知识技能,影响人的思想品德,提高人的认识能力,增强人的体质,完善人的个性的一切活动。

狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。

教育是在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会个体化的实践活动(2)教育的本质:教育是人类特有的、以影响和发展人身心为直接目标的、有意识的传递社会经验和培养人的社会实践活动(3)教育的结构与功能教育是一种复杂的社会现象,是一个多因素多层次的整体系统,教育者、受教育者、教育影响构成教育活动的基本要素。

教育者。

凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人,都可称为教育者。

在教育活动中,教育者是教的主体。

受教育者。

受教育者是指在各种教育活动中从事学习活动的人,既包括学校中学习的学生,也包括各种形式的成人教育中的学生。

受教育者是教育实践活动的对象,学习的主体。

教育影响。

教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和。

它包括作用于受教育者的影响物以及运用这种影响物的活动方式和方法。

它是实现教育目的的工具、媒介和方法。

功能A.个体发展和社会发展(按照作用的对象)B.正向功能和负向功能(按照作用的方向)C.显性功能和隐形功能(按照作用的呈现形式)(4)教育的发展.教育的发展(一)古代教育的特征①与生产劳动相脱离。

②具有鲜明的阶级性。

③教育目的:为统治阶级培养统治人才。

④教育内容:古典人文科学和治人之术。

⑤教学组织形式:个别教学。

⑥与社会生活相脱离,封闭式教育。

⑦教学方法:严酷的纪律和强迫下的反省。

⑧教学实践以教育经验为基础,教育研究不独立、不系统、不科学。

(二)近代教育的特征①国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起。

②初等义务教育普遍实施。

③教育的世俗化,教育从宗教中脱离出来。

④教育的法制化,重视教育立法,依法治教。

中小学教师资格证报考条件及要求

中小学教师资格证报考条件及要求

中小学教师资格证报考条件及要求一、报考条件1.国籍:必须是中华人民共和国公民。

2.教育背景:具有大学本科及以上学历,专业与拟报考教学科目一致。

在大陆高校、香港特区、台湾地区的教育机构取得的学历、学位等有效证明资料。

3.专业基础:具备所报考教学科目相关的业务知识和技能。

例如,英语教师需要具备扎实的英语基础和教育教学理论。

4.年龄限制:报考小学教师资格证的人员年龄一般应在25周岁以上,高中教师资格证和初中教师资格证的报考年龄分别在30周岁以上和35周岁以上。

5.健康状况:身体健康,无法从事中小学教育教学工作的疾病和先天性残疾。

6.政治品德:拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守国家法律法规,具备良好的师德师风。

二、报考要求1.报名:根据教育部门的要求,在规定的时间内填写电子报名表,并缴纳报考费。

3.笔试:通过资格审核的考生,将参加笔试。

笔试一般包括学科基础知识考试和教育教学知识考试。

学科基础知识考试主要考察考生对所报考学科的理论和实践知识的掌握程度;教育教学知识考试主要考察考生对教育教学理论与实践的了解程度。

4.面试:通过笔试的考生将进入面试环节。

面试一般包括教育教学能力测试和综合素质面试。

教育教学能力测试主要考察考生的教学设计能力和教学实施能力;综合素质面试主要考察考生的综合素养和专业素质。

5.体检:通过面试的考生需要进行体检,确保身体健康,符合从事教育教学工作的要求。

6.职业培训:通过资格审核、笔试、面试和体检的考生,需要参加相应的职业培训,并参加期末考核。

7.颁证:通过职业培训的考生,将经教育部门审核,颁发中小学教师资格证书。

总之,中小学教师资格证的报考条件和要求包括国籍、教育背景、专业基础、年龄限制、健康状况和政治品德等方面的要求。

通过报名、资格审核、笔试、面试、体检和职业培训等环节,能够最终获得中小学教师资格证书,从而合法从事中小学教育教学工作。

安徽省中小学一级教师申报条件

安徽省中小学一级教师申报条件

一级教师申报条件一、学历及资历条件1.具备博士学位。

2.具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上。

3.具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。

4.具备大学专科毕业学历,并在幼儿园、小学、初中二级教师岗位任教4年以上。

5.具备中等师范学校毕业学历,并在幼儿园、小学二级教师岗位任教5年以上。

二、能力条件(一)教师1.能根据所教学段学生、幼儿的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,较好地完成任务。

2.独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,熟练担任本学科教学、幼儿保教工作。

3.完成规定的教育教学任务,工作量饱满。

4.申报当年参加由县级以上教育部门组织的考评课达到合格等次以上。

5.任现职以来,担任班主任等工作2年以上,并胜任该项工作。

6.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;在培养、指导青年教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

7.职业中学专业课教师应取得县级以上教育行政部门认定的“双师型”教师资格。

(二)教研室、电教馆人员1.具有良好的服务教师意识,较好地完成指导任务。

2.具有一定的指导和开展教育教学研究、电化教学活动能力,有自己的联系点、联系校、联系园,不断总结教育教学经验和教学方法。

3.经常深入基层调研、指导,工作量饱满。

任现职以来,年均听课、入园活动60节(电教机构30节)以上。

4.在指导培养青年教师方面做出一定成绩。

任现职以来,指导的本地区本学科教师在上一级教育部门举办的优质课、保教活动、技能大赛、多媒体软件制作等获奖。

5.申报当年参加由市级教育部门组织的考评课达到良好等次。

三、业绩条件任现职以来教育教学工作成绩显著,并符合下列条件之一。

1.被评为县级以上优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者。

2.被评为县级以上骨干教师。

3.作为班主任(幼儿园主带班教师)其所带班级被县级以上教育行政部门授予先进班集体等称号。

中小学教师资格考试报名条件

中小学教师资格考试报名条件

中小学教师资格考试报名条件
中小学教师资格考试报名条件
自2015年7月开始,中小学教师资格考试系统将正式正式对外开放考试报名,以促进中小学教师队伍建设。

根据规定,任职中小学教师应具备国家规定的专业技术和专业素质标准以及其他要求。

本文将介绍中小学教师资格考试报名的条件及流程:
一、报名条件
1.报考者必须符合下列条件之一:
a)专科及以上学历,具有教育相关知识及能力,有相应专业教学经验;
b)大专及以上学历,在中小学相关专业或教育机构从事非讲授性教育活动,在任职期间具有较强教育能力;
c)大专及以上学历,在社会各行业工作;
d)其他符合教学任职要求的资格。

2.报考者应具备符合法定报考条件的身份证件、学历证书和其他相关证件;
3.报考者应按规定准备缴费;
4.报考者应按规定及时登记。

二、报名流程
1.报名及缴费:报考者首先需通过网络或当地教育工作机构登记交纳报考费(最低500元),然后填写报考表并提交资料;
2.审核:报考者的报考资料由教育部和当地教育部门审核,审核通过后,报考者将等待考试科目和时间分配;
3.考试:在规定时间参加考试,根据个人报名科目,参加考试;
4.成绩查询:迅速查询自己的考试成绩,查询成绩会在中国教育考试网等相关教育报名网站上公布;
5.录取:教育部会审核所有考试成绩,确定考生录取名单,并将录取结果通过统一的网络系统发布;
6.发证:被录取的考生,可网上查询及通过邮件等方式获取教师资格证,在此之后,考生可依据证书申请对应教师岗位。

以上就是中小学教师资格考试报名条件及流程,希望各位考生能按照
要求顺利报名参加考试,为中国培养更多的优秀教师,为教育做出贡献。

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2014年安徽省中小学教师报考条件
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一、报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。

遵纪守法,无不良行为记录;
(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2014年春季教师资格认定在2014年6月底前可取得教师资格证书的人员);
(四)身心健康,能适应岗位要求;
(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件(见附件1)。

其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1989年1月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2014年7月31日。

因工作单位变化而中断时间的可以累计。

在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的人员,不得报考:
(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;
(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;
(三)现役军人;
(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;
(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

二、网上报名
1.报名方式及时间。

报名采用网络报名的方式进行。

报名时间为5月29日8:00至6月5日18:00,逾期不再补报。

2.报名需录入的信息。

报考人员登录“考试网”进行报名,签署“诚信承诺书”,填写个人基本情况、教育经历等信息,上传本人电子照片(近期免冠正面证件照,jpg格式,尺寸为295×413像素,大小20-100kb),并提供有效通讯方式。

3.有关要求
(1) 报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。

凡弄虚作假者,一经查实,取消考试、聘用等资格。

(2) 每位报考人员限报一个岗位,并使用本人同一有效居民身份证进行报名和参加考试。

三、网上资格审查
1.报考人员进行网上报名的同时,各市、县(市、区)教育局对照招聘条件逐人进行资格审查,于6月7日12:00前完成。

2.报考人员报名后至6月7日可随时登录“考试网”查询是否通过资格审查。

通过资格审查的,不得改报其他岗位;尚未审查或未通过资格审查的可在6月7日12:00前改报。

四、报名确认
1.通过资格审查的报考人员于6月9日18:00前登陆“考试网”通过银行支付平台缴纳笔试费用(逾期未缴费的视为自行放弃),进行报名确认。

2.根据安徽省财政厅、安徽省物价局财综〔2013〕2568号文件规定,按每人每科45元标准收取笔试费用,专业测试费用按每人80元收取。

3.享受国家最低生活保障金城镇家庭和农村绝对贫困家庭的报考人员,可以享受减免统考笔试费用的政策。

此类人员报名后,先实行网上确认和网上缴费。

2014年6月27日至6月30日期间,由各市、县(市、区)教育招生考试部门办理减免笔试考试费用的审核确认手续。

办理减免手续时,报考人员应携带以下证明材料:享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员,提供其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障金证明和低保证(原件和复印件);农村绝对贫困家庭的报考人员,提供其家庭所在地的县(市、区)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件)。

上述人员均须同时提供能够证明其与家庭所属关系的相关证明材料(如户口簿等)。

4. 资格审查并网上缴费结束后,报考同一岗位的应聘人数与招聘岗位计划数之比应不低于3:1、县(市、区)同一岗位招聘人数超过10人的应不低于2:1,不足规定开考比例的,取消或相应核减该岗位计划数。

对达不到规定比例的特殊岗位、紧缺专业,须经设区市级人社、教育部门批准后方可开考。

所报岗位因报名人数不足被取消的,报考人员可在6月12日8:00至6月13日18:00进行一次改报,逾期不再受理。

对于改报的报考人员,各市、县(市、区)教育局应于6月14日18:00前完成资格审查。

五、统一笔试
2014年度全省中小学新任教师招聘统一笔试由省教育厅、省人力资源和社会保障厅共同组织实施。

1.笔试科目和内容
笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科,所有考生均需参加。

笔试范围以《2014年安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试考试大纲》(见附件2)为准。

2.笔试时间和地点
笔试时间:2014年6月28日上午9:00—11:00 《教育综合知识》,下午14:00—16:30 《学科专业知识》。

笔试地点:各设区市(报考广德县、宿松县的考生,分别在宣城市、安庆市考点)
通过资格审查并成功网上缴费的报考人员可于6月23日8:00至6月27日18:00登录“考试网”打印笔试准考证。

3.笔试成绩计算
笔试每科满分为120分,按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。

设定合成笔试成绩最低分数线为60分,达不到最低分数线的,或考生有一科无成绩的,取消进入下一环节资格。

4.笔试成绩公布
7月15日报考人员可登录“考试网”,凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。

报考非定向招聘岗位的“服务基层项目”人员,按规定执行加分政策。

上述人员于6月27-30日携带相关证书到报考市、县(市、区)教育局人事科申报加分
事宜。

大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗计划”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。

对经审核符合加分条件的人员,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅在相关网站向社会公示5天,公示无异议的,按规定程序将笔试合成成绩增加2分。

报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员,不再实行加分政策。

六、现场资格复审
现场资格复审对象为拟入围专业测试人员,该名单于7月21日前由各市、县(市、区)相关网站公布。

资格复审工作由各市、县(市、区)教育、人社部门具体负责。

资格复审对象为拟参加专业测试人员,以县(市、区)为单位,分学段、学科从高分到低分按岗位招聘计划数确定进入专业测试人员,其中岗位招聘计划数5人及以下的按3:1比例确定,岗位招聘计划数5人以上的按2:1确定,最后一名如有多位报考人员成绩相同,则一并进入。

参加专业测试人员须在规定的时间内到指定地点接受现场资格复审,同时提供招聘公告中规定的报考资格条件要求的相关证书(证件)原件等材料进行审验。

对资格复审合格的应聘人员,发放专业测试通知书。

经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的,取消其参加专业测试资格。

由此出现人选缺额的,按笔试成绩从高分到低分依次等额递补(递补人员最后一名如有多位报考人员成绩相同,并列进入)。

具体资格复审时间、地点和相关要求等事宜由各市、县(市、区)按照教师管理权限在当地网站提前公告。

资格复审时,报考人员应提供以下证件、材料:
1、属全日制2014年应届毕业生的,须提供本人有效居民身份证原件、学生证原件、教师资格证书原件和所在学校盖章的毕业生就业推荐表等材料。

2、属社会人员的,须提供本人有效居民身份证原件、学历证书原件、教师资格证书原件和招聘岗位规定要求的相关证书(证件)原件等材料。

其中,属在编正式工作人员的,需按人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

3、属报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员,须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件、本人有效居民身份证原件、学历证书、招聘岗位规定要求的相关证书(证件)原件等材料。

上述人员中,属已具备教师资格认定条件且参加2014年春季教师资格认定在2014年6月底前可取得教师资格证书的人员,可凭市、县(市、区)教师资格认定机构出具的包含姓名、身份证号码及教师资格证书号码的书面证明办理报考资格复审。

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