五年级读后感作文:读《用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑》有感_450字
三国演义第四十六回读后感

《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑”主要讲述了诸葛亮和黄盖两位人物的经典智谋。
读完这一回,我深刻地感受到了智谋在战争中的重要性,以及人物性格对历史进程的影响。
首先,诸葛亮在这回中的借箭计谋展示了他的卓越智慧。
面对艰难的军情,他不仅想到了解决问题的方法,还能够巧妙地利用敌人的资源来帮助自己。
这一计谋不仅让敌方损失惨重,也让蜀军获得了宝贵的箭矢资源。
诸葛亮的智谋在这一回中得到了充分的体现,也让我对他在历史上的智慧形象有了更深刻的理解。
其次,黄盖在这一回中的角色也让我印象深刻。
他为了取得曹操的信任,不惜忍受酷刑,表现出了一种英勇和坚定的品质。
黄盖的这种勇敢和忠诚让我感到敬佩,也让我意识到在战争中,个人英雄主义和忠诚精神的重要性。
最后,这一回还让我对三国时期的历史人物有了更深入的认识。
诸葛亮和黄盖在这回中的表现,让我看到了他们性格中的智慧和勇敢。
同时,通过他们的故事,我也更加理解了三国时期的历史背景和战争特点。
总的来说,《三国演义》第四十六回通过讲述诸葛亮和黄盖的故事,向我展示了智谋和勇敢在战争中的重要性,也让我对三国时期的历史人物有了更深入的了解。
这一回的阅读让我受益匪浅,也让我更加喜欢这部经典的历史小说。
读孔明借箭有感写作文

读孔明借箭有感写作文历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,每个战术都比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。
一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮十天只内造十万只箭,可诸葛亮却说,三天就可以。
周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就预料到周瑜的作法,暗地里已计划出来一套借箭方案,只等那一天取箭了。
经鲁肃的一手协助,在第三天早晨,诸葛亮便已经开始了取箭计划。
他的预料是那么准确,一步也没错。
到了天亮后,雾散了,船也回来了。
在周瑜面前,存有十万余箭摆到周瑜眼前,周瑜吃惊极了,连连赞扬诸葛亮,说道自己也比不过他,神机妙算,天下第一!葛亮的确就是天下第一,读后我们都十分尊重这个观点。
周瑜就是那么盛气凌人,为了自己精明,千方百计诬陷诸葛亮,但幸亏没被他就范。
诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。
我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心。
向诸葛亮自学——念《孔明借箭》有感于这几天,我们班自学了四大名著之一——《三国演义》中的《孔明借箭》的故事。
《孔明借箭》的故事讲的是:东汉末年,正值孙刘联合抗曹之时,诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战。
周瑜妒忌诸葛亮的才能,让他立下了军令状——三天造十万枝箭。
诸葛亮生机妙算,向曹操“借箭”顺利。
诸葛亮的超人智慧而令我十分赞叹,特别就是课文第2自然段,诸葛亮的智慧与勇气更而令我敬佩。
周瑜和诸葛亮通过围绕“借箭”展开了对话。
自始至终双方的语言交锋都写得生动传神。
通过与周瑜明知故问、用心险恶、步步进迫、暗藏杀机,终为自己的得计而喜形于色,更加刻画出诸葛亮将计就计、淡然接收者、不露声色、胸有成竹的人物形象。
诸葛亮的“勇”与“智”也跃然纸上。
在我们的生活中,往往就是那些聪明、有勇气的人会取得成功,就比如我家邻居的叔叔,他从小努力学习,懂得了许多丰富知识,并且他心中充满了能力,因此,他如今干出了一番大事业。
《孔明借箭》读后感(通用6篇)

《孔明借箭》读后感当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《孔明借箭》读后感(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《孔明借箭》读后感1今天,我读了一篇作文,叫:《草船借箭》。
文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干,就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。
诸葛亮利用他的聪明才智,在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。
他是真的得到了这十万支箭我想:诸葛亮真聪明,只不过别骄傲。
世界上有一些人的记忆力超好,他们都不骄傲。
希望我们的同学们也不要这样。
我还是一个普普通通的人,现在就已经努力学习,也取得了一定的成绩,希望你能做到。
读了这篇文章,使我受到的启发更大:成功的人要再努力,成为世界最厉害的人。
读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。
我十分敬佩他。
《孔明借箭》读后感2最近,刚刚学完了五年级语文下册28课《孔明借箭》,我禁不住拍案叫好,忍不住一写为快。
用奇谋孔明借箭读后感

用奇谋孔明借箭读后感《用奇谋孔明借箭》是中国古代四大名著之一《三国演义》中的一篇精彩故事,讲述了蜀国丞相诸葛亮借箭的故事。
这个故事充满了智慧和机智,让人们感叹诸葛亮的智谋和胆识。
在这篇读后感中,我将从故事情节、人物性格和历史意义三个方面来谈谈我的感受。
首先,故事情节非常精彩。
在蜀国和东吴的战争中,蜀国军队面临着箭矢不足的困境。
诸葛亮在这个危急时刻,想出了一个巧妙的计策,通过借箭来解决箭矢不足的问题。
他派出关羽去东吴借箭,并在借箭的过程中,巧妙地利用东吴将领黄盖的猜疑心理,最终成功地借到了大量的箭矢,解决了蜀国军队的困境。
整个故事情节扣人心弦,令人拍案叫绝。
其次,故事中的人物形象也非常丰满。
诸葛亮被描绘成了一个智慧过人、机智过人的丞相,他的计谋和决断力让人佩服不已。
而关羽则展现出了忠义之士的形象,他不畏强敌,勇往直前,最终圆满完成了借箭的任务。
黄盖则是一个心机深重的将领,他在诸葛亮的计谋下,陷入了自己设下的圈套,最终被诸葛亮所利用。
每个人物形象都栩栩如生,给人留下了深刻的印象。
最后,这个故事也有着深刻的历史意义。
它不仅展现了诸葛亮的智谋和胆识,更重要的是,它表现了蜀国的强大实力和军事智慧。
这个故事告诉我们,在战争中,智慧和计谋同样重要,有时甚至比武力更加重要。
它也告诉我们,要善于利用敌人的疏忽和猜疑心理,从而取得战争的胜利。
这些历史意义都让这个故事变得更加有价值。
总的来说,《用奇谋孔明借箭》是一篇充满智慧和机智的故事,它展现了诸葛亮的智谋和胆识,也展现了蜀国的强大实力和军事智慧。
这个故事不仅是一篇精彩的文学作品,更是一部有着深刻历史意义的故事,它告诉我们在战争中,智慧和计谋同样重要,有时甚至比武力更加重要。
它也告诉我们,要善于利用敌人的疏忽和猜疑心理,从而取得战争的胜利。
这些历史意义都让这个故事变得更加有价值。
用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑读后感作文

"三国演义"时期诸葛亮和黄盖的巧妙动作,真正展现了他们多聪明,
多狡猾。
诸葛亮的箭计和黄盖叛逃到曹操的营中,都是为了利用脑力,诡计,冒一些危险的机会。
这些故事真的带来了战争的艺术以及如何聪明和狡猾可以完全改变战斗的征兆。
可怜的箭头们的诡计就像诸葛亮的史诗般的微音滴滴瞬间,完全超越
了傲慢的魏军。
这是一个天才的举动,把他们的傲慢变成了一个重
大胜利的舒力量。
这不仅是展现诸葛亮的聪明才智和战略技能,也是
他用思想吹嘘的解决方案来征服不可能的挑战的能力,在盒子之外思
考的方法。
就像他从超级英雄电影中抽出一页向所有人展示大脑随
时都能打败勃起!
在"红崖战役"的演绎中,黄盖的大胆计划成为了战争艺术的证明。
他
决定叛逃到曹操的营地,然后向敌军舰队发动猛烈的火力攻击,是狡
猾勇敢的交响曲。
这是一个精心策划的芭蕾舞时间和策略,一个芭
蕾舞在勇敢和危险的边缘。
他的计划的影响超越了身体;它深入到了心理战领域,惊喜和不可预
测性在其中占据了摇摆。
这是关于大胆和英明的叙事,是一部非常规
战术的故事,将它编织成历史的结构。
这场致命战役的事件提醒人们,在三王国时代,战略思维和狡猾伎俩
具有强大的力量。
他们描绘了人类智慧的持久力量,生动地证明了那
些敢于在战争舞台上用大胆的艺术家的梦想和行动的人留下的不可磨灭的印记。
三国演义第四十六回读后感分享

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三国演义用奇谋孔明借箭读后感

三国演义用奇谋孔明借箭读后感读完“用奇谋孔明借箭”这一章节啊,我就觉得诸葛亮简直是智慧界的“大神”。
你看啊,周瑜那家伙,小心眼儿还嫉妒诸葛亮的才能,故意给他使绊子,让他十天造十万支箭。
这就好比给人出了个几乎不可能完成的任务,想等着看笑话呢。
可诸葛亮呢,他可不是吃素的,他淡定得很,直接说三天就够了,这口气可真够大的。
当时我就想,他是不是吹牛啊?但人家诸葛亮心里那可是有一本账的。
他知道鲁肃是个老实人,就先从鲁肃这儿着手。
他向鲁肃借船,还特别叮嘱要那种布满草把子的船,而且不让鲁肃告诉周瑜。
这鲁肃也是实在,就这么按照诸葛亮说的做了。
诸葛亮这一步走得妙啊,就像在下一盘大棋,他知道自己需要什么,也知道找谁能得到这些东西。
到了大雾漫天的那天晚上,诸葛亮带着鲁肃就这么大摇大摆地开着船朝着曹军水寨去了。
这得多胆大啊!我就想,要是我在那船上,估计腿都吓软了。
可诸葛亮呢,他在那儿还悠闲地喝酒呢。
他算准了曹操多疑的性格,大雾天的,曹操看见这么多船过来,也不敢轻易出兵,就只让弓弩手射箭。
于是啊,箭就像雨点一样射向那些草把子。
诸葛亮就这么轻轻松松地,不费吹灰之力,就收集到了十万支箭。
这时候我就在想,周瑜要是知道了,肯定脸都得气绿了。
从这个故事里啊,我就明白了好多道理。
首先呢,智慧真的是很强大的武器。
诸葛亮没有像一般人那样,被周瑜的难题难倒,而是巧妙地利用自己的智慧,把看似不可能的事情变成了现实。
这就告诉我们,在生活中遇到困难的时候,不能只想着死干,得动脑子,说不定换个思路就能把问题轻松解决了。
还有啊,诸葛亮对人心的把握也很厉害。
他知道曹操多疑,也知道鲁肃忠厚老实,他就根据这些人的性格特点来制定自己的计划。
这就好比我们在和人打交道的时候,也要了解别人的性格脾气,这样才能更好地相处,或者在竞争中占据上风。
用奇谋孔明借箭读后感

用奇谋孔明借箭读后感《奇谋孔明借箭》是中国古代四大名著之一《三国演义》中的一段故事,讲述了诸葛亮借箭的计谋。
这个故事不仅是一段精彩的战争故事,更是一部展示智慧和谋略的经典之作。
在这个故事中,诸葛亮以其高超的智谋和过人的智慧,成功地利用了敌人的弱点,最终取得了胜利。
通过这个故事,我们不仅可以看到古代中国人的智慧和谋略,更可以从中汲取到许多启示和教训。
首先,这个故事告诉我们智慧和谋略的重要性。
在战争中,智慧和谋略往往能够起到决定性的作用。
诸葛亮在这个故事中用了一个看似简单的计谋,就成功地击败了强大的敌人。
这告诉我们,面对强大的敌人,我们并不一定要靠武力去对抗,而是可以通过智慧和谋略来取得胜利。
这对于我们在现实生活中面对各种困难和挑战也是有很大的启示意义的。
其次,这个故事也告诉我们要善于发现和利用敌人的弱点。
在这个故事中,诸葛亮发现了敌人的弱点,利用了他们的短板,最终取得了胜利。
这告诉我们,在面对敌人的时候,我们要善于发现他们的弱点,并且善于利用这些弱点来取得胜利。
这对于我们在现实生活中面对各种竞争对手也是有很大的启示意义的。
最后,这个故事也告诉我们要有胆识和勇气。
在这个故事中,诸葛亮敢于冒险,敢于挑战强大的敌人,最终取得了胜利。
这告诉我们,在面对困难和挑战的时候,我们要有勇气和胆识,敢于冒险,敢于挑战,才能取得成功。
总之,《奇谋孔明借箭》这个故事不仅是一段精彩的战争故事,更是一部展示智慧和谋略的经典之作。
通过这个故事,我们可以从中汲取到许多启示和教训,对我们在现实生活中面对各种困难和挑战也是有很大的启示意义的。
希望我们可以在以后的生活中,能够善于发现和利用敌人的弱点,有胆识和勇气,用智慧和谋略去面对各种困难和挑战,取得成功。
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三一文库()五年级读后感作文
读《用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑》有感_450字
今天,我读了第四十六回《用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑》,对诸葛亮所用的计策钦佩不已。
感触颇深。
却说诸葛亮在周瑜面前立了军令状,要三天之内赶造十万只箭,别人都认为这是常人所不可能完成的,这是因为他们都是死脑筋,只会想一个方面,诸葛亮却充分利用了眼前的几条船,再在船上扑上芦苇,做好假人,等第三天,大雾弥漫,把船划到江中,只打战鼓,曹操赶快叫人放箭,结果十万多只箭都射在了船上,众人凯旋而归。
诸葛亮善于运用眼前的现有事物,改变一种方法,使自己的设想成真。
这正是我们普通人所容易忽略的。
在实际生活中,我看过一篇人人应该都看过的小短文,两个人卖伞,他们在平时的时候伞都能卖一半,下雨频繁的时候能全部卖光,但是这一年却是大旱,两个人都很失望,但是20 × 20。