新人教版八年级下期末物理试卷含答案解析
新人教版八年级下期末物理试卷含答案解析一、本题共12小题．每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．1．关于重力，下列说法中正确的是（ ）A．重力就是地球对物体的吸引力B．物体的重心不一定都在物体上C．重力的方向总是垂直向下的D．物体的质量与物体受到的重力成正比2．2016年6月3日，中国内江第七届“大千龙舟经贸文化节”开幕．关于在6月9日端午节划龙舟决赛活动中，下列有关说法正确的是（ ）A．桨往后划，龙舟就前进，说明力是使物体运动的原因B．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的C．当龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟受到惯性力的作用3．如图所示，是小慧同学家的一辆轿车，下列有关说法中正确的是（ ）A．司机和乘客系安全带是为了减小由于惯性而受到的伤害B．当紧急刹车时要留下刹车痕迹，这是由于相同条件下滑动摩擦力比滚动摩擦力小C．当轿车在水平公路上快速行驶时，轿车对公路的压力大于轿车的总重力D．小慧用力推停在水平路面上的轿车，但没有推动．此时她的推力小于地面对车的摩擦力4．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（ ）A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压力，从而凿开树皮．捉到躲在深处的虫子D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来6．在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（ ）A．液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D．液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙7．把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度（ ）A．上升B．下降C．不变D．无法判断8．在如图所示的四种剪刀中，当正确使用时，一定属于费力杠杆的是（ ）A．B．C．D．9．在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”的是（ ）A．牛顿第一定律（惯性定律）B．阿基米德原理C．杠杆的平衡条件D．功的原理10．对物理量的估测是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据，其中最符合实际的是（ ）A．一名初中学生的体重约为500NB．一名初中学生站立在水平地面上时，对地面的压强约为3×104 PaC．一名初中学生浸没在水中时，受到水的浮力约为1.0×103ND．一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J11．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（ ）A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%12．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点，在小球从a点到c点运动的过程中，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（ ）A．小球到达b点时，受的合力为零B．小球到达c点时，受的合力为零C．小球的动能一直在增加，重力势能一直在减小D．在c点小球的动能为零，橡皮筋的弹性势能最大二、本题共7小题．每空2分，共28分．把正确答案直接填在题目中的横线上．13．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的 ；力的作用是 的．14．我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊．安全带的宽度比较大，这是为了 （选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于 而撞到车身上．15．如图所示，护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，这根“闲置”管是为了利用 ．由于针头较细，为了确保药液的流速，需要将药水袋提升到比针管约高1.3m的高度，由此可推算出针管处受到药液的压强约为 Pa （ρ药液=ρ水）．16．我国农民常用配置适当密度的盐水来选择优良的种子：把种子放在适当密度的盐水中，漂浮的种子是不饱满的，这是因为不饱满的种子密度 盐水的密度；沉底的种子是饱满的，这是因为饱满的种子密度 盐水的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．17．如图所示，小聪和小明要把重120N的沙子从一楼运上三楼．小聪用桶装沙子、小明用口袋装沙子．那么，小聪做的有用功为 J，小聪与小明所用动滑轮的机械效率之比为 （不计绳重、不计楼板的厚度及摩擦）．18．如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内．他至少用 N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止状态，此时吊篮底面对他的支持力为 N．19．跳绳是一种健身运动，李强同学对此作了专门研究：跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示．根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是 J．在lmin内克服重力做功的平均功率为 W．（g取10N/kg）三、本题共5个小题，共24分．按要求完成下列各题20．如图甲所示，当人用曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆．请在图乙所示的杠杆示意图上画出动力F1的力臂L1以及B处受到的阻力F2．21．如图所示，质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，请在图中画出木块所受力的示意图．22．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小王则采用压强计进行探究：（1）小王把微小压强计的探头分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小．认为图甲烧杯中盛的是酒精．小李认为他的结论是不可靠的，因为没有控制探头的橡皮膜在液体中的 相同．（2）小王发现在同种液体中，探头离液面的距离越深，U形管两边液面的高度差就越 ，表示液体的压强就越 ．（3）小王还发现在同种液体中，探头距液面的距离相同时，只改变橡皮膜的方向，U形管两边液面的高度差不变，表明同种液体在同一深度处，向各个方向的压强 ．23．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，一组同学根据生活经验提出了如下猜想：A．浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟液体的深度有关；B．浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟排开液体的体积有关；C．浸在液体里的物体受到的浮力大小可能跟液体的密度有关．实验室提供的器材有：量程符合实验要求的弹簧测力计一个，一个大水槽里盛有足够深的水，体积相同的若干钩码．该组同学所做的实验过程如图所示．则：（1）当钩码浸没在水中时受到的浮力为 N；（2）比较图 ，可知猜想A是错误的（填图中的代号）；（3）比较b、c、d，可知猜想 是正确的．24．小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关．（1）为了验证其猜想是否正确，他设计了如图所示的实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）：将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球将碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块被小球推动的距离，从而比较弹性势能的大小．（2）若水平面光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的．（3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以，弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消失了．你认为小明的观点是 的（选填“正确”或“错误”）．四、计算题（本题共2个小题，共12分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后结果的不能得分．有数字计算的题，解答过程中必须写出数值和单位．）25．如图所示，一边长为l0cm，密度为0.6g/cm3的正方体木块，用细线系着置于容器内的水中，g=10N/kg．求：（1）木块所受的浮力大小．（2）细线的拉力大小．（3）细线剪断后，当木块静止时，木块露出水面的体积．26．如图甲所示，是某升降电梯的工作原理图．它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量为500kg，额定载重量为1000kg．某次电梯满载上升时的，v﹣t图象如图乙所示，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，g=10N/kg．则：（1）在电梯满载时，匀速上升的高度是多少？（2）在电梯满载时的匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？（3）在电梯满载匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？新人教版八年级下期末物理试卷含答案解析参考答案与试题解析一、本题共12小题．每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．1．关于重力，下列说法中正确的是（ ）A．重力就是地球对物体的吸引力B．物体的重心不一定都在物体上C．重力的方向总是垂直向下的D．物体的质量与物体受到的重力成正比【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下（垂直水平面），重力的作用点叫重心，物体所受重力与物体的质量成正比．【解答】解：A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B、比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C、地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D、物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误．故选：B．【点评】本题考查重力、重心及重力的方向，解答此题的关键是知道重力、重心的概念．2．2016年6月3日，中国内江第七届“大千龙舟经贸文化节”开幕．关于在6月9日端午节划龙舟决赛活动中，下列有关说法正确的是（ ）A．桨往后划，龙舟就前进，说明力是使物体运动的原因B．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的C．当龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟受到惯性力的作用【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；物体处于漂浮或悬浮状态，浮力等于其重力．（2）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．（3）正确理解惯性的概念，惯性是物体的一种特性，不是力．【解答】解：A、桨往后划，龙舟就前进，说明力是使改变物体运动状态的原因，而不是说明力是使物体运动的原因，故A错误；B、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的．故本选项正确；C、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力．故本选项错误；D、停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为惯性的作用，而不能说惯性力．故本选项错误．故选B．【点评】此题考查的都是基础知识，难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性很强，此题难度适中，适合学生训练．3．如图所示，是小慧同学家的一辆轿车，下列有关说法中正确的是（ ）A．司机和乘客系安全带是为了减小由于惯性而受到的伤害B．当紧急刹车时要留下刹车痕迹，这是由于相同条件下滑动摩擦力比滚动摩擦力小C．当轿车在水平公路上快速行驶时，轿车对公路的压力大于轿车的总重力D．小慧用力推停在水平路面上的轿车，但没有推动．此时她的推力小于地面对车的摩擦力【分析】（1）惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质；（2）影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，摩擦力分为滑动摩擦力和滚动摩擦力，在压力一定的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小．（3）流体压强与流速的关系：流速越快的地方压强反而越小．（4）处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用．【解答】解：A、司机和乘客系安全带是为了防止在汽车紧急刹车时，人由于惯性会冲上前窗而造成伤害，故A正确；B、当紧急刹车时要留下刹车痕迹，这是由于相同条件下滑动摩擦力比滚动摩擦力大．故B错误；C、行驶在高速公路上的轿车，轿车上方的空气流速大于下方的空气流速；所以轿车受到竖直向上的支持力、升力和竖直向下的重力，因此支持力小于重力，由于支持力和压力大小相等，即轿车对地面的压力小于轿车的总重力，故C；D、小慧用力推停在水平路面上的轿车，但没有推动．此时她的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，故她的推力等于地面对车的摩擦力．故D错误．故选A．【点评】此题以轿车为载体考查惯性、平衡状态的辨别、影响摩擦力大小的因素、流体压强和流速的关系等知识点，贴近学生生活实际，体现了生活处处皆物理、学以致用的理念，是一道好题．4．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板【分析】决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度，水的深度决定于短木板的长度．【解答】解：根据公式P=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度．故选C．【点评】本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度．5．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的下列解释中正确的是（ ）A．骆驼的蹄比马的大，可以减小压力，从而使其在沙摸中行走自如B．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮C．啄木鸟的喙很尖细，可以增大压力，从而凿开树皮．捉到躲在深处的虫子D．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来【分析】（1）固体压强与压力的大小和受力面积的大小有关．根据压强的定义式p=，以及增大或减小压强的方法可以对A、C选项作出判断．（2）由鱼鳔的结构及物体浮沉的条件进行分析B选项；（3）地球被厚厚的大气层包围着，地球表面的物体都受到大气压的作用，可进行分析D 选项．【解答】解：A、骆驼对地面的压力等于自身的重力，压力没变，骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，故A错误；B、鱼体内的鱼鳔里面是空气，可以改变自身的体积，从而改变排水量，达到改变浮力的目的，控制自身的沉浮．故B错误；C、啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故C错误；D、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，外界大气压把吸盘压在天花板上不会掉下来，故D正确．故选D．【点评】此题综合性很强，既考查了增大压强的方法及其应用、减小压强的方法及其应用，也考查了物体的浮沉条件的应用和大气压的综合应用等知识点，我们在生活中就要认真观察，思考身边的物理现象．6．在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）（ ）A．液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D．液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙【分析】同一只鸡蛋的重力不变，根据图甲中沉底、图乙中悬浮、图丙中漂浮，利用物体的浮沉条件即可判断三种情况下鸡蛋所受浮力之间的关系．【解答】解：鸡蛋在甲中沉入水底，则ρ甲＜ρ鸡蛋，F甲＜G；在图乙中悬浮，则ρ乙=ρ鸡蛋，F乙=G；在图丙中漂浮，则ρ丙＞ρ鸡蛋，F丙=G；∴液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故A错误；鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙，故C正确；∵F浮=G排=m排g，∴鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙=m丙，故B错误；∵向杯中不断加盐，∴容器里液体重力G甲＜G乙＜G丙，∵盛水的杯是柱状容器，根据液体对容器底的压力F=G液+F浮可知：F甲＜F乙＜F丙，∴根据p=可知，液体对容器底的压强p甲＜p乙＜p丙，故D错误．故选C．【点评】本题考查了物体浮沉条件的应用，记住条件是关键，要注意同一只鸡蛋的重力不变．7．把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度（ ）A．上升B．下降C．不变D．无法判断【分析】本题目要根据所学知识来分析，当向管中吹气时，管中空气流速大，管内压强比外面空气压强小，则管中水面高度会上升．【解答】解：由于吹气管内空气流速大，而管中的压强要比外部空气中的小，在内外气压差的作用下，一部分杯中的水会被压入管内，使管内水面高度上升；故选A．【点评】本题目考查了流速与流体压强的关系，看学生能否将所学知识利用到实际生活中．8．在如图所示的四种剪刀中，当正确使用时，一定属于费力杠杆的是（ ）A．B．C．D．【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、A图中的剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、B图中的剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、C图中的剪子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D、D图中的剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故选C．【点评】此题考查的是杠杆的分类：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．9．在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”的是（ ）A．牛顿第一定律（惯性定律）B．阿基米德原理C．杠杆的平衡条件D．功的原理【分析】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向，给人们带来方便；做到方便、快捷等；这是人们使用机械的目的，但使用任何机械都不能省功，这个结论叫做功的原理．【解答】解：大量的实验和理论研究表明：使用任何机械都不能省功，这个结论叫功的原理．任何复杂的机械都是由简单机械组合而成的，因此功的原理对一切机械都适用．这个结论在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”，对机械的使用和研制都具有重要的指导意义．故选：D．【点评】此题主要考查学生对功的原理这一知识点的理解和掌握，关键是明确使用机械都不能省功，比较简单，属于识记性知识．10．对物理量的估测是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据，其中最符合实际的是（ ）A．一名初中学生的体重约为500NB．一名初中学生站立在水平地面上时，对地面的压强约为3×104 PaC．一名初中学生浸没在水中时，受到水的浮力约为1.0×103ND．一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，必要时进行相应的计算，找出符合实际的选项．【解答】解：A、初中生的质量约为50kg，体重为：G=mg=50kg×10N/kg=500N．古A符合实际；B、一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2；中学生的体重大约为50kg，压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，压强P===1.25×104Pa．故B不符合实际；C、中学生的体重在500N左右，游泳时接近漂浮状态，受到的浮力与重力相等，约500N．故C不符合实际；D、中学生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度约6m，中学生从一楼走到三楼所做的功约为W=Gh=500N×6m=3000J．故D不符合实际．故选A．【点评】估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题．11．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（ ）A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%【分析】由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s=nh求出绳端移动的距离，根据W=Fs求出拉力做的功，根据P=求出拉力的功率，不计一切摩擦和绳重，根据F=（G+G动）求出动滑轮的总重，根据W=Gh求出有用功，利用η=×100%求出滑轮组的机械效率．【解答】解：由图可知，n=3，则绳子自由端移动的距离：s=3h=3×10m=30m，拉力做的功：W总=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A错误；拉力的功率：P===6.3×103W，故B错误；不计绳重和摩擦，由F=（G+G动）可得，动滑轮的总重：G动=nF﹣G=3×2.1×103N﹣6×103N=300N，故C正确；拉力做的有用功：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J，滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%≈95.2%，故D错误．故选C．【点评】本题考查了绳子自由端移动距离和功、功率、动滑轮重力、机械效率的计算，明确滑轮组绳子的有效股数是关键．12．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点，在小球从a点到c点运动的过程中，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（ ）。
新人教版八年级物理(下册)期末试卷及参考答案
新人教版八年级物理(下册)期末试卷及参考答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102m，且距离墙壁均为68m，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为（）（已知空气中声音的传播速度为340m/s）A．0.1s B．0.2s C．0.38s D．0.4s2、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态3、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关4、如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确5、通过理想斜面实验，揭示了力不是维持物体运动的原因的科学家是（）A．亚里士多德 B．伽利略 C．笛卡尔D．牛顿6、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小7、小明在湖边散步时，看到水中的鱼在“白云”中穿梭，下列说法正确的（）A．小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B．小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的C．小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深D．小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的8、以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是（）A．图甲，赛车尾部安装气流偏导器B．图乙，气垫船船体脱离水面行驶C．图丙，飞机的机翼设计成流线型 D．图丁，高铁站站台上划定安全线9、端午节吃粽子是我国的传统习俗．对“煮粽子”的情景分析正确的是（）A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D．水温升高，水的比热容变大10、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山11、两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A．在阴凉处的那盆水的温度高 B．两盆水温度一样高C．在阳光下的那盆水的温度高 D．无法确定12、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
人教版八年级物理下册期末考试试卷(带答案和解析)
人教版八年级物理下册期末考试试卷（带答案和解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-11章。
2．g=10N/kg。
3．本卷平均难度系数0.24。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。
此过程中（）A．气球受的重力和帽子的压力平衡B．人对绳的拉力和绳对人的拉力平衡C．气球受到的浮力和帽子的重力平衡D．帽子受到的重力和气球对它的支持力平衡2．如图所示，有三个实心小球甲、乙、丙，甲球在水中悬浮，乙球在水中下沉，丙球漂浮在水面上。
现将甲、乙、丙三球同时放在一只敞口的小铁盒里，然后将小铁盒漂浮在盛水的容器中，下列判断中不正确的是（）A．只将小球甲从盒中取出放入水中后，容器中水面高度不变B．只将小球乙从盒中取出放入水中后，容器中水面高度下降C．只将小球丙从盒中取出放入水中后，容器中水面高度上升D．将甲、乙：丙三球同时放入水中后，容器中水面高度下降3．如图所示，将同一物体G分别沿光滑斜面由B、C匀速提升到A时，如若沿斜面的拉力分别为F B、F C，各个过程拉力做功为W B、W C，则它们的大小关系正确的是（）A．W B＞W C，F B＜F C B．W B＝W C，F B＜F CC．W B＞W C，F B＝F C D．W B＝W C，F B＝F C4．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（）A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强等于乙对容器底部的压强D．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量5．某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器中用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
新人教版 八年级下学期物理期末考试试卷及答案
新人教版八年级下学期物理期末考试试卷及答案八年级下学期物理期末考试试卷及答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1.以下哪种说法是正确的关于运动和力的关系？A.力是维持物体运动状态的原因。
B.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来。
C.力能同时改变物体的形状和运动状态。
D.相互平衡的两个力的三要素可能相同。
2.以下哪种说法是正确的关于弹力和弹簧测力计？A.压力、支持力、重力都属于弹力。
B.只有当两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力。
C.弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大。
D.弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉。
3.一根长度为8cm的弹簧，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是：A.10NB.12NC.14ND.20N4.新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记6分罚一百。
为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前30m减速。
从物理学的角度来看，以下哪种说法是正确的？A.踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用。
B.减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车。
C.司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害。
D.惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利。
5.以下哪种实例是为了减少摩擦力？A.给自行车轴加润滑油。
B.拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布。
C.拔河时用力握住绳子。
D.为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布。
6.观察篮球运动员投篮时，我们发现篮球运动的路线并不是直的，这是因为篮球受到什么而改变运动方向的缘故？A.推力。
B.阻力。
C.重力。
D.支持力。
7.以下哪种事例是利用大气压作用的？A.菜刀磨得锋利。
B.吸管吸饮料。
C.铁路铺设枕木。
D.潜水穿潜水服。
8.地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。
假如地球的周围没有大气层，以下哪种现象不会再发生？A.轮船浮在水面上。
人教版八年级物理(下册)期末试卷及答案(完整)
人教版八年级物理(下册)期末试卷及答案（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．0-5s内，乙的平均速度为3m/s B．3-5s内，乙做匀速直线运动C．4s时，乙在甲前方5m处 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等2、为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度3、如图所示，光在玻璃和空气的界面CD，同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A．入射角为40度，左边是空气B．入射角为50度，右边是空气C．折射角为20度，右边是玻璃D．折射角为70度，左边是玻璃4、忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变5、某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A，该用电器可能是（）A．手机 B．节能灯C．遥控器 D．电饭锅6、如图所示，用电线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，下列说法正确的是（）A．灯所受重力的施力物体是电线B．电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力C．灯对电线的拉力大于灯的重力D．电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力7、小明在湖边散步时，看到水中的鱼在“白云”中穿梭，下列说法正确的（）A．小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B．小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的C．小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深D．小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的8、听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明（）A．铃声以声波的形式传播B．铃声能传递能量C．铃声属于噪声D．铃声能传递信息9、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A．一定带正电荷 B．一定带负电荷 C．可能带负电荷 D．可能带正电荷10、关于力的知识，下列说法错误的是（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用11、甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s−t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．2~4s内乙做匀速直线运动 B．4s时甲、乙两物体的速度相等C．0~4s内乙的平均速度为2m/s D．3s时甲在乙的前方12、右图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是（）A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10ΩC．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A13、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）A．瓶子处于静止状态，不具有惯性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到竖直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力14、平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A．以乙车为参照物，甲车一定向南运动B．以甲车为参照物，地面一定是静止的C．以地面为参照物，甲车一定是向南运动D．以地面为参照物，乙车一定向北运动15、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（）A．用力蹬车，车加速前进B．用力垫球，球飞出去C．用力拉弓，弓弯了D．瞄准射击，子弹飞出二、填空题（每题2分，共10分）1、英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过________传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从________处减弱噪声．2、如图所示的小车驶向弹簧的运动过程中，小车碰到弹簧后，速度会减小，说明力能改变小车的________；车上的小木块向前倾倒，说明小木块具有________。
人教版八年级物理下册期末试卷(带答案)
人教版八年级物理下册期末试卷（带答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大 D．不知道液体密度无法比较浮力大小2、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断（）A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电3、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。
以下哪个实验不能在太空飞船中进行（）A．用弹簧握力计测握力B．用手表测时间C．用温度计测温度D．用弹簧测力计测重力4、如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是（）A．铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B．铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C．铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D．铁块相对于斜面始终是静止的5、我国是严重缺水的国家．水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A．海水吸热，汽化成水蒸气B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D．小冰珠在降落过程，液化成雨水6、如图所示，光在玻璃和空气的界面CD，同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A．入射角为40度，左边是空气B．入射角为50度，右边是空气C．折射角为20度，右边是玻璃D．折射角为70度，左边是玻璃7、下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（）A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热8、如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1，重力之比为GA:GB=3:2，则A对地面压强与B对地面的压强之比为（）A．3:8 B．3:1 C．2:3 D．3:49、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A． B． C． D．10、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）A．立竿见“影”B．毕业合“影”C．湖光倒“影”D．形“影”不离11、关于惯性，以下说法正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大12、能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（）A． B． C． D．13、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（）A．用力蹬车，车加速前进B．用力垫球，球飞出去C．用力拉弓，弓弯了D．瞄准射击，子弹飞出14、如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（）A．液体压强与液体密度的关系B．液体压强随深度的变化规律C．同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系D．液体压强与容器形状之间的关系15、在体育测试过程中，以下选项正确的是（）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/sD．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快二、填空题（每题2分，共10分）1、“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到________的作用，其施力物是________。
[人教版]八年级下学期物理《期末考试试卷》附答案
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人教版八年级下学期期末测试物理试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分） 17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想： 猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关； 猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h 的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A 和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下： 刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.40木块滑行的距离是s/m0.120.110.120.120.110.110.12他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数 F 1/N L 1/cm F 2/N L 2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A 点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B 点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想： A ．斜面的机械效率可能与物体的重力有关 B ．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表： 实验 次数 斜面倾角θ 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W 有/J 总 功 W 总/J 斜面的机械效率 ① 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③4503.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.（3）通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想________（填写字母）是________（选填“正确”或“错误”）；通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是：其他方面一定时,斜面的倾角越________,机械效率越高.五、综合应用题（本题共2小题,第20小题12分,第21小题8分,共20分）20．如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为100kg,其重力可视为作用于A点.车轴O为支点,（g取10N/kg）（1）这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆？（2）独轮车和车内的煤的总重力为多少？（3）将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少？21．如图所示,搬运工人用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率为80%．求：（1）滑轮组做的有用功；（2）作用在绳子自由端的拉力.答案与解析A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.【答案】0；水平路面.【解析】（1）小明同学背着书包沿水平路面走了200m,小明对书包的作用力方向竖直向上,但书包在竖直方向上移动的距离为0,所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J；（2）人走路时向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面给人一个向前的摩擦力使人向前进,即该力的施力物体是水平路面.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.【答案】3：4.【解析】两辆汽车匀速直线行驶,受力平衡,牵引力：F甲：F乙＝f甲：f乙＝5：3,由P＝＝＝Fv得,两辆汽车行驶的速度之比：v甲：v乙＝：＝：＝3：4.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.【答案】等于；匀速直线.【解析】由题知,小球在没有空气阻力的情况下,且沿无摩擦轨道运动,所以,小球从A点到M点的过程中,小球的机械能没有损失,即机械能保持不变.小球经过M点后,在水平方向上不受力的作用,在竖直方向上受到平衡力（重力和支持力）的作用,故小球将做匀速直线运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.【答案】600N；向上.【解析】要使在A端施加的动力最小,应使动力臂L1最大.当以B为支点,在A点施加垂直AB向上的动力时,动力臂L1＝AB,即动力臂为最大值,则动力为最小.根据杠杆平衡条件：F1•L1＝F2•L2可得：F1＝＝＝＝600N.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.【答案】定；改变用力的方向；F A＝F B＞F C.【解析】由图示可知,甲装置中的滑轮的轴固定不动,是定滑轮,使用动滑轮可以改变用力的方向；滑轮重力和摩擦均不计,使用甲装置的定滑轮时,拉力F A＝F B＝G,使用乙装置的动滑轮时,拉力F C＝G,可见,F A ＝F B＞F C.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.【答案】5；80%.【解析】有用功：W有＝Gh＝30N×2m＝60J,总功：W总＝FL＝25N×3m＝75J,该斜面的机械效率：η＝×100%＝×100%＝80%；克服摩擦力所做的额外功：W额＝W总﹣W有＝75J﹣60J＝15J,由W＝fL得摩擦力的大小：f＝＝＝5N.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下【答案】D【解析】A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,故A正确；B、只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故B正确；C、同一地点的g值不变,由G＝mg可知,重力的大小跟物体的质量成正比,故C正确；D、重力的方向总是竖直向下的,不是垂直向下,故D错误.选D.8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力【答案】D【解析】A、墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力作用在同一个物体上,不是发生在两个物体之间,不是相互作用力；故A错误；B、墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误；C、壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力作用在不同的物体上,但方向不同,且大小不一定相同,不是一对相互作用力,故C错误；D、壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确.选D. 9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A所示玻璃管两端开口处蒙德橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,其上端的橡皮膜受到水的向下的压强,下端的橡皮膜受到向上的压强,故两端的橡皮膜均向内凹,而图中下端橡皮膜向外凸,故A错误；B、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,且橡皮膜凹的程度相同,故B正确.C、因为下端的橡皮膜所处水的深度大于上端的橡皮膜所处水的深度,根据液体压强特点可知,下端橡皮膜受到的压强大,上端橡皮膜受到的压强小,所以,下端的橡皮膜向内凹的程度大,上端橡皮膜向内凹的小,而图中上下橡皮膜凹的程度相同,故C错误；D、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,而图中均向外凸,故D错误.选B.10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N【解析】AD、石料以恒定的速度下降,当石料没有浸入水中时,重力与拉力是一对平衡力,则由图乙可知,石料的重力为1400N；石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则此时石料受到的浮力为：F浮＝G﹣F拉＝1400N ﹣900N＝500N；故A正确,D错误；B、石料浸没在水中,根据F浮＝ρ水V排g可得,石料的体积：V＝V排＝＝＝0.05m3,故B正确.C、由G＝mg可得石料的质量：m＝＝＝140kg,则石料的密度：ρ石＝＝＝2.8×103kg/m3,故C正确.选D.11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书【答案】C【解析】A、举着重物时,人对物体有支持力的作用,但此时物体没有运动,有力没有移动距离,所以支持力没有做功,故A错误；B、推墙时,人对墙壁有推力的作用,但墙壁没有运动,有力没有移动距离,所以推力没有做功,故B错误；C、推车上坡,人对车有推力的作用,在推力的作用下车通过了一定的距离,同时具备做功的两个必要因素,所以推力对车做了功,故C正确；D、看书时,手对书有力的作用,但书没有运动,有力没有移动距离,所以该力没有做功,故D错误.选C.12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹【解析】A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆；C、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力、也不费力；D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.选A.13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s【答案】AD【解析】A、使用动滑轮拉力端移动距离s′＝2s,拉力做的总功W总＝F2s′＝F2×2s＝2F2s,故A正确；B、使用动滑轮做的有用功,等于直接拉物体做的功,即W有＝F1s,故B错；C、机械效率η＝＝＝,故C错；D、额外功W额＝W总﹣W有＝2F2s﹣F1s,故D正确.选AD.14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大【答案】AC【解析】A、不计空气阻力,从A点下落到B点的过程中,橡皮筋没有发生形变,小石块只受到重力的作用,故A正确；B、C点是小石块下落的最低点,虽然此时小石块速度为0,但到达C点后小石块会改变运动状态向上运动,说明小石块在C点时受到的不是平衡力,故B错误；CD、B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,过B点后橡皮筋开始伸长,拉力（即橡皮筋的弹力）逐渐增大,当拉力小于重力时,小石块仍做加速运动；当拉力大于重力时,小石块减速下落；所以,从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小,动能先增大后变小；橡皮筋的形变程度逐渐增大,弹性势能不断增大；小石块的高度减小,重力势能减小,故C正确,D错误.选AC.三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.【答案】见解析【解析】（1）以球心为力的作用点,分别沿着竖直向下的方向和竖直向上的方向做出小球受到的重力和浮力；（2）由于小球是下沉,所以其受到的浮力小于重力.因此在做力的示意图时,要保证浮力小于重力.如图所示：16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.【答案】见解析【解析】阻力F2是重物对杠杆的拉力,作用点在杠杆上的A点,方向竖直向下；已知支点为O,过点O作力F1的垂线段L1；作力F2的垂线段L2,那么L1、L2即为所求作的力臂,如图所示：四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分）17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想：猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下：刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.400.120.110.120.120.110.110.12木块滑行的距离是s/m他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.【答案】（1）木块；钢球；（2）B；（3）错误；没有控制钢球从同一高度由静止滚下；（4）质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.【解析】（1）让钢球从某一高度由静止释放,在向下摆动的过程中重力势能减小,动能增大,所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映钢球动能大小的,采用的是转换法的思想；（2）若水平面较光滑,则受到的阻力很小,速度改变的很小,小车和木块运动的距离很远,容易滑出木板的表面,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,所以应选择粗糙程度大的长木板B；（3）根据控制变量法,应保证质量不同的小球在同一高度滚下,使球滚到水平面时速度相同.所以实验结论与物理事实不相符,原因不同质量的球没有从斜面上同一高度释放,未控制球的速度相同；（4）让同一钢球从同一斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,钢球到达斜面底端的速度越大,木块被撞得越远,所以在质量相同时,物体的速度越大,动能越大. 18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm11102522101203215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.【答案】（1）右；（2）便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）使结论具有普遍性（或寻找普遍的规律）；（4）F1L1＝F2L2（或动力×动力臂＝阻力×阻力臂）；（5）6；（6）变大.【解析】（1）图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平需要将平衡螺母向右边调节；（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）多次实验的目的是使实验结论具有普遍性；（4）由表中数据有：1N×10cm＝2N×5cm；2N×10cm＝1N×20cm；2N×15cm ＝3N×10cm；根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是：F1L1＝F2L2；（5）设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为L,A点挂4个钩码,A点到O点的距离为3L,B点到O点的距离为2L,设B点需要n个钩码,根据杠杆平衡的平衡条件：4G×3L＝nG×2L,解得n＝6,为使杠杆重新平衡,应在B点挂6个钩码；（6）弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变小,要使杠杆仍然在水平位置平衡,由杠杆的平衡条件,则拉力变大,即弹簧测力计的示数变大.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关B．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表：实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率①300 5.00.6 4.2 1.2 3.0 5.0②300 3.00.6 2.5 1.2 1.8 3.060%③450 3.00.8 2.8 1.2 2.4 3.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.。
人教版八年级物理下册期末试卷含答案
人教版八年级物理下册期末试卷含答案一、选择题1．下列物体重力接近15N的是（）A．人民英雄纪念碑B．一头牛C．一个中学生D．一只鸡2．如图所示，木块静止在水平地面上，若沿虚线削去，则（）A．木块的重力不变B．地面受到木块的压力不变C．木块对地面的压强减小D．木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力3．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持B．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力C．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力D．静止在斜坡上的汽车，如果它受到的力全部消失，汽车仍保持静止状态：4．如图所示的实例中，为了增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上B．书包的背带很宽C．推土机安装履带D．破窗锤特别尖锐5．如图甲所示，一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A，用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中加入某种液体（ρ液>ρA）直到圆柱体上表面与液面相平（整个过程圆柱体始终处于竖直状态），乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像，g=10N/kg．则下列判断正确的是（）A．乙图中的p1=810PaB．液体对圆柱体的最大浮力为10.8NC．圆柱体A的密度为0.72 103kg/m3D．细线对圆柱体的最大拉力为18N6．如图所示，杠杆的两侧挂有钩码，处于水平位置平衡状态。
接下来的一些操作，仍能使杠杆保持水平位置平衡的是（）A．两侧钩码同时向外移一格B．两侧钩码同时向内移一格C．左侧的钩码向外移一格，右侧减去一个钩码D．左侧减去一个钩码，右侧的钩码向内移一格7．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器的底部所受的水的压强相比较，正确的是（）A．p甲>p乙>p丙B．p甲=p乙>p丙C．p甲<p乙<p丙D．p甲<p乙=p丙8．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I0．t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则A．t1时刻，小球动能最小B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能二、填空题9．某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时，突然发现冰面出现了裂纹，这个现象说明了力可以改变物体的______。
人教版八年级物理下册期末考试试卷(附带答案和解析)
人教版八年级物理下册期末考试试卷（附带答案和解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-11章。
2．g=10N/kg。
3．本卷平均难度系数0.2。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，A、B、C三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精（ρ硫＞ρ水＞ρ酒精），已知三个容器底面受到的压力相等，请判断三种液体的质量大小（）A．硫酸质量最小B．水的质量最小C．酒精质量最小D．三者质量关系不能确定2．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，质量相等的金属球甲、乙分别浸没在A、B 液体中且V甲＞V乙，此时，液体对容器底的压强相等。
现将两小球取出并交换投入另一容器中，小球依然浸没且无液体溢出，则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量△p A、△p B和操作后两容器对地面的压力F1、F2的关系是（）A．△p A＞△p B，F1＞F2B．△p A＞△p B，F1＜F2C．△p A＜△p B，F1＜F2D．△p A＜△p B，F1＞F23．如图所示，正在平直路面上向右匀速行驶的小车中有一轻质弹簧，其右端固定在车厢上，左端连接到木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。
下列判断正确的是（）A．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速直线运动B．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动C．若木块受到向左的摩擦力，则小车一定在做加速运动D．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动4．如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。
图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。
已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。
新人教版八年级物理下册期末试卷含答案
新人教版八年级物理下册期末试卷含答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．2、如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是（）A．立春时节冰化成的水B．白露时节草叶上的露珠C．大雪时节落在地上的雪D．冬至时节房檐上的冰挂3、下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（）A．近视眼需要佩戴凸透镜来矫正B．放大镜成正立、放大的实像C．用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内D．要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片4、甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示．若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米．则（）A．v甲＜v乙，t一定为10秒B．v甲＜v乙，t可能为30秒C．v甲＝v乙，t可能为10秒D．v甲＝v乙，t可能为30秒5、如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重6、下列物体的受力分析，错误的是（）A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．被细线拉住的氢气球7、英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。
但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。
这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（）A．响度很小的超声B．响度很大的超声C．响度很小的次声D．响度很大的次声8、有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示．当光屏上的光点由S1移到S2时，表示液面（）A．下降 B．上升 C．不变 D．先下降后上升9、用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（）A．大于20cm B．等于10cm C．小于10cm D．在10cm与20cm之间10、目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A．汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外11、下列光现象与其成因对应正确的是（）A．雨后彩虹一光的色散B．鱼翔浅底一一光的直线传播C．小孔成像一光的反射D．镜花水月一光的折射12、如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（）A ．液体压强与液体密度的关系B ．液体压强随深度的变化规律C ．同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系D ．液体压强与容器形状之间的关系13、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t 图像如图所示，由图像可知（ ）A ．两物体在0~10s 内都做匀速运动，且v v <甲乙B ．两物体在15~20s 内都做匀速运动，且v v <甲乙C ．两物体在15 s 相遇，且0~15s 内通过的路程相等D ．两物体在20 s 相遇，且0~20s 内通过的路程相等14、在体育测试过程中，以下选项正确的是（ ）A ．跳远测试时，必须选用分度值为1mm 的刻度尺进行测量B ．小明在50m 测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C ．小明50m 测试的成绩是7s ，则他的平均速度为6.25m/sD ．1000m 测试小明的平均速度为5m/s 、小亮的成绩是240s ，小明更快15、蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路．下列说法正确的是（ ）A ．小红画的光路是正确的B ．透镜成的是虚像C ．透镜的焦距小于10cmD ．透镜的焦距大于20cm二、填空题（每题2分，共10分）1、某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个________，我们看到的实际上是一个________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“实像”或“虚像”)．2、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为________，压强之比为________．3、如图所示的小车驶向弹簧的运动过程中，小车碰到弹簧后，速度会减小，说明力能改变小车的________；车上的小木块向前倾倒，说明小木块具有________。
新人教版八年级物理下册期末试卷(含答案)
新人教版八年级物理下册期末试卷（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、掷实心球是某市的中考体育加试项目之一，掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）．则实心球（）A．在a处重力势能最小 B．在b处动能为零C．在a、b、c三处机械能相等 D．在d处动能为零2、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断（）A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电3、“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（）A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球4、木块静止在地面上，受到地面支持力的作用，产生该弹力的直接原因是（）A．木块的形变B．地面的形变C．木块和地面的形变D．木块的分子间存在斥力5、如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（）A．匀速直线下落 B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动 D．沿水平方向向右做匀速直线运动6、如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：（）A．会聚作用B．发散作用C．既不会聚也不发散D．无法判断7、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）A．瓶子处于静止状态，不具有惯性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到竖直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力8、如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高9、如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1，重力之比为GA:GB=3:2，则A对地面压强与B对地面的压强之比为（）A．3:8 B．3:1 C．2:3 D．3:410、黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是A．B．C．D．11、用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电12、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是80℃B．乙物质的熔点一定是60℃-内一定持续吸收热量C．甲物质在46min-内一定是固液共存态D．乙物质在610min13、下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D．给自行车的车轴加润滑油14、用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（）A．将游码向左移动B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．将游码向右移动D．将右端平衡螺母向右旋出一些15、如图是小聪做甲、乙两种物质的凝固实验所得到的温度一时间图象．判断错误的是（）A．甲在第2min时是液态 B．甲在ab段吸热C．甲的凝固点是48℃ D．乙是非晶体二、填空题（每题2分，共10分）1、超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块________时（填物态变化名称），要________（选填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用。