四川大学机械设计制造及其自动化专业(卓越工程师班)教学计划
机械设计制造及其自动化专业教学计划

机械设计制造及其自动化专业教学计划导言:机械设计制造及其自动化专业是现代制造工程学科的核心学科之一,在当今工业发展中扮演着重要的角色。
为了培养高素质、应用型的机械设计制造及其自动化专业人才,以下是一份1200字以上的教学计划。
一、培养目标该专业旨在培养具备现代制造工程基本知识和技能,具备较高科学素养和创新能力,掌握机械设计制造及其自动化领域的基本理论和专业知识,能够独立进行机械产品设计、工艺设计、制造过程控制等工作的应用型高级工程技术人才。
二、培养要求1.具备扎实的数学、物理、力学等基础理论知识,能够运用基本的工程学科知识解决实际问题。
2.具备良好的工程实践能力,能够运用计算机辅助设计软件和现代机械加工设备进行工程设计和制造。
3.具备较强的团队协作能力和沟通能力,能够与不同专业背景的人员进行合作和交流。
4.具备较高的创新能力和终身学习能力,能够适应快速变化的工业技术发展。
三、课程设置1.基础课程数学、物理、力学、材料力学、工程热力学等课程,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
2.专业课程机械制图与CAD、机械设计基础、机械制造工艺、机械系统动力学、机器人学、自动控制原理、传感器技术与应用、计算机集成制造系统、计算机数控技术等课程,重点培养学生在机械设计制造及其自动化领域的专业知识和技能。
3.实践课程实习、毕业设计等课程,通过参与实际的机械设计制造项目,提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。
四、教学方法1.理论和实践相结合在课堂教学中,注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,让学生更好地理解和掌握所学内容。
2.实验教学开设适当的实验课程,引导学生亲自操作实验设备,掌握实验方法和数据处理技巧。
3.课外实践组织学生参与相关的机械制造和自动化项目,提供实践平台,培养学生的实际应用能力和团队合作能力。
4.毕业设计要求学生进行一定规模的毕业设计项目,通过独立解决实际问题的过程,培养学生的创新能力和综合应用能力。
机械设计制造及其自动化 专业教学计划

1 2 32
008201103021 体育Ⅱ
Physic103023 体育Ⅲ
Physical Education Ⅲ
1 2 32
008201103025 体育Ⅳ 008201101027 军事科学概论 008201101029 军事训练 008401101073 高等微积分Ⅰ 008401101075 高等微积分Ⅱ 008401101060 线性代数基础
6
68
34
想概论
Three Represents
中 国 近 现 代 史 Summary
of
Chinese
008101101025
Contemporary and Modern 2 34
纲要
History
马克思主义基
008101101021
Basic Principles of Marxism
本原理
3 51
2 68
008301101033 大学英语Ⅰ
College English Ⅰ
4 68
008301101035 大学英语Ⅱ
College English Ⅱ
4 68
008301101037 大学英语Ⅲ
College English Ⅲ
4 68
008301101039 大学英语Ⅳ
College English Ⅳ
5.微机原理与接口技术实验 17 学时/0.5 学分
12.毕业实习
2 周/1 学分
6.机械原理课程设计
1 周/1 学分
13.毕业设计
14 周/14 学分
7.机械设计课程设计
2 周/2 学分
选修实践环节
1.机电创新综合课程设计
四川大学机械设计制造及其自动化专业教学计划

汽车检测与诊断技术
2 32 2
0
302110020 汽车安全及人机系统概论 2 32 2
0
2秋 2秋 2春 3春 3秋 3秋
0 2 春 29 1秋 2秋 2春 2春 2秋 3秋 3秋 3春 3秋 4秋
0 3春 7 3秋 3春 3春 3秋 3春 3春 3春 3秋 3秋 3春 3秋 3秋 3秋 3春 3秋 3春 3春 3春 3秋 3秋 3春 3春 3春
0
302037020
创新设计概论
2 32 2
0
302109020 企业资源计划及电子商务 2 32 2
0
302128020
数控技术
2 32 2
4
302301020
计算机辅助设计
2 32 2 20 0
302081020
机械制造系统自动化
2 32 2
0
302151020
现代制造技术
2 32 2
4
302312020 增材制造(3D 打印)技术 2 32 2 0 4
考试 考试 考试
考查 考查 考查
考查 考查 考查 考查 考查
考查
考查
2春
2春
考查
3春 6 3春
考试 考试
912002010
通
909033020
识 模
必 修
999008030
块
999006030
课
程
999007030
999005030 选任
新 创新 创
大学生心理健康 计算思维与计算机 中华文化(艺术篇) 中华文化(文学篇) 中华文化(哲学篇) 中华文化(历史篇)
机械制造工程学
3 48 3
4
机械设计制造及其自动化专业教学计划

机械设计创造及其自动化专业教学计划Machine Design Manufacturing and Its Automation一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展、具有创新精神与实践能力,具备机械设计创造、机电一体化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机电产品创造领域的机电一体化系统的设计创造、科技开辟、应用研究等方面工作的高级工程技术人材。
二、培养要求(一)基本要求:1、热爱祖国,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;2、具有较强的自学能力,一定的分析解决实际问题的能力和组织管理能力,一定的创新意识与实践能力;3、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语应用能力;4、掌握科学锻炼身体的基本技能、受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;5、具有一定的质量技术监督管理知识、较强的质量意识和从事质量技术监督管理工作的能力。
(二)专业要求:1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工电子学、机械工程材料、机械设计工程学、机械创造基础、机电控制与自动化、质量控制与质量管理等基础知识;2、具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索和基本工艺操作等基本技能,较强的计量测试和质量检测能力;3、具有本专业领域内机电一体化或者CAD/CAM 专业方向必需的专业知识,了解本学科前沿及发展趋势。
三、主干学科力学,机械工程,仪器科学与技术四、主要课程理论力学,材料力学,机械设计,电工电子学,微机原理及其应用,工程材料,机械创造技术基础,机电传动控制,机电一体化系统设计,数控技术,机械工程检测技术,先进创造技术,现代设计方法等。
五、主要实践环节金工实习、电子实习,机械设计课程设计,检测技术课程设计,机电一体化课程设计,CAD/CAM 课程设计,生产实习,毕业设计。
四川大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案_0

四川大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案篇一:大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案卓越工程师教育信息之窗2011年第1期(总第1期)上海应用技术学院教务处编 2011年1月5日(内部资料)编者按“卓越工程师教育培养计划”简介学校召开卓越一线工程师教育培养研讨会学校立项开展“一线工程师应用型人才综合素质培养模式的创新与实践”教学研究项目上海应用技术学院关于推进高校毕业学年学生参加青年职业见习计划试点工作的意见大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案编者按值此奉贤校区落成暨合校十周年庆典之际,我校的《卓越工程师教育信息之窗》正式创刊了。
《卓越工程师教育信息之窗》旨在根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的实施要求,传播先进工程教育理念和工程教育改革趋势,探索人才培养机制创新,反映我校在培养“卓越工程师”道路上的创新举措和最新动态,为全校师生和教学管理人员搭建一个思想碰撞的新平台,打开一扇信息交流的新窗口。
办好这份刊物,除了我们的热情和勤勉外,还需要各院(部)和各位信息员的踊跃参与,需要各部门的关心和支持,共同打造培养“卓越一线工程师”的摇篮。
卓越工程师教育培养计划一、“卓越计划”简介“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”),是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。
该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。
2010年6月23日,教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会,联合有关部门和行业协(学)会,共同实施“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)。
《机械设计制造及其自动化》专业教学计划

《机械设计制造及其自动化》专业教学计划机械设计制造及其自动化专业是工科类专业中的重要学科之一,涉及到机械工程设计和制造以及自动化技术的应用。
为了培养学生的综合能力和创新精神,一个全面且合理的教学计划是十分必要的。
本文将对该专业的教学计划进行详细的介绍。
一、培养目标1.基础知识:掌握机械设计制造及其自动化专业的基础知识,包括工程力学、材料力学、流体力学、机械原理等;2.专业知识:具备机械设计与制造的核心知识,包括机械设计原理、机械结构设计、机械加工技术、机械系统控制等;3.实践能力:掌握机械设计制造的实践技能,包括使用CAD/CAM软件进行机械设计、制造工艺规划、装配与调试等;4.创新能力:培养学生的创新思维和创新能力,能够进行机械设计与制造相关课题的研究和创新。
二、教学内容1.基础课程:工程力学、材料力学、流体力学、机械原理等;2.专业课程:机械设计原理、机械结构设计、机械加工技术、机械系统控制等;3.实践课程:机械设计与制造实践、机械工艺实践、机械装配与调试实践等;4.选修课程:自动控制原理、机器人技术、CAD/CAM技术等。
三、教学方法1.理论讲授:通过教师的讲解,介绍机械设计制造及其自动化的基本概念、理论、原理等;2.实验实践:通过实验和实践,培养学生的实际操作能力和综合分析能力;3.项目设计:通过开展项目设计,培养学生的工程设计能力和团队合作精神;4.创新训练:通过创新项目和科研课题,培养学生的创新思维和创新能力。
四、实践环节1.实验室实践:开设机械设计与制造实验、机械工艺实验、机械控制实验等,让学生亲自动手进行实践操作;2.工程实训:组织学生参与工程实践活动,如机械设计与制造竞赛、工程项目实践等,提升学生的实际应用能力;3.企业实习:安排学生到相关企业进行实习,锻炼实际操作能力和团队协作能力。
五、评估方式1.考试评估:通过期中考试、期末考试等形式来评估学生的理论知识掌握情况;2.实践评估:通过实验报告、项目设计报告等方式来评估学生的实践能力和创新能力;3.综合评估:通过学期论文、综合设计项目等综合评价学生的综合能力。
机械制造自动化教学计划

一、培养目标本专业培养具备机械设计制造及其自动化方面的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、培养规格(一)思想道德方面热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,具有优良的道德品质和思想修养,热爱集体,团结同志。
(二)智育方面具有扎实的专业基础理论知识和较强的动手能力,具有良好的职业操守和敬业精神。
(三)体育方面掌握必要的体育知识和技能,具有强健的体能。
(四)美育方面掌握基本的艺术理论与常识知识。
(五)劳动教育方面热爱劳动,养成良好的劳动习惯,具有吃苦耐劳的精神。
三、业务培养要求本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(一)具有严谨的治学态度、实干创业精神和热爱劳动、艰苦奋斗、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质。
(二)具有一定的哲学、史学和经济学知识,树立科学的世界观和人生观,了解我国的基本国情,理论联系实际,实事求是。
(三)系统掌握机械设计制造及其自动化的理论、基本知识、基本技能,初步具备综合运用所学知识分析和解决本专业中遇到的有关研究、运用、规划、设计制造及营销等问题的能力。
(四)有较强的创新精神和获取知识的能力、收集处理信息的能力、团结协作和社会活动的能力。
(五)具备一定的市场经济、经营管理、人文科学知识,掌握一定的法律和技术法规知识,具有较强的环境保护意识。
四、毕业时应取得的学分全学程应取得的总学分为169.5学分,必修课93学分(约占54.86%),选修课25.5学分(约占15.04%),实践教学环节51学分(约占30.08%)。
五、学制与学位1学制:3~6年。
2学位:工学学士。
六、主干学科力学、机械工程七、主要课程机械制图、理论力学、材料力学、工程材料、工程热力学、机械原理、机械设计、电工学、电子技术、控制工程基础、液压与气压传动、机械制造技术基础、计算机系列课程、经营与管理系列课程。
机械设计制造及其自动化学习计划

机械设计制造及其自动化学习计划摘要:本学习计划旨在提供机械设计制造及其自动化领域学习的详细指导,包括学习目标、学习内容、学习方法与资源等。
通过系统学习,培养学生在机械设计制造及其自动化领域的专业知识与技能,以适应行业发展的需求。
1. 学习目标本学习计划的学习目标旨在使学生能够:1.1 掌握机械设计制造及其自动化的基本概念、原理与方法;1.2 熟悉机械设计制造及其自动化的工程实践与应用;1.3 具备机械设计制造及其自动化的问题分析与解决能力;1.4 培养创新意识和团队合作精神。
2. 学习内容2.1 机械设计基础知识- 材料力学与工程强度- 制造工艺与工程制图- 机械传动与控制原理2.2 自动化技术与应用- 传感器与信号处理技术- 控制系统与自动化设备- 机器人技术与应用2.3 机械设计制造实践- 机械零部件设计与装配- 机械系统性能测试与评估- 编程控制与实验操作3. 学习方法与资源3.1 学习方法- 主动参与课堂讨论与实践操作- 阅读相关教材、论文与专业期刊- 参加学术会议与专业讲座- 进行团队合作与项目实践3.2 学习资源- 机械设计制造及其自动化教材与参考书籍- 学校图书馆与电子资源平台- 相关开放课程与在线学习资源- 实验室与工程实践设备4. 学习计划安排4.1 学年安排- 第一学期:机械设计基础知识学习- 第二学期:自动化技术与应用学习- 第三学期:机械设计制造实践学习4.2 学期学习安排第一学期:- 第一周:材料力学与工程强度基础知识学习- 第二周:制造工艺与工程制图基础知识学习- 第三周:机械传动与控制原理基础知识学习- 第四周:综合实践案例分析与讨论第二学期:- 第一周:传感器与信号处理技术学习- 第二周:控制系统与自动化设备学习- 第三周:机器人技术与应用学习- 第四周:实验操作与实践项目展示第三学期:- 第一周:机械零部件设计与装配实践- 第二周:机械系统性能测试与评估实践- 第三周:编程控制与实验操作实践- 第四周:综合实践项目展示与总结5. 结语通过本学习计划,学生将全面系统地学习机械设计制造及其自动化的基础理论、实践技能与综合应用能力。
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3 48 4
302888030
机器学习与人工智能
3 48 3
302346030 机器视觉原理及应用(全英文) 3 48 3
302047020 工程测试技术与信息处理 2 32 2 专
业 选 修
选 302064020 修 302128020
机电 1 秋体化系统设计 数控技术
2 32 2 2 32 2
课
育
905008020 智能制造工程综合实践
2 80 4
0
2秋
0
2秋
0
2春
0
3春
0
3秋
0
3秋
0
04
3 秋 29
00
2春
0
1秋
0
2秋
0
2春
4
2春
0
2秋
40
3秋
4
3春
4
3秋
0
4秋
0
00
2秋 9
09
3秋
10 0
3秋
80
2春
6
3春
12 0
2秋
00
3春
6
3春
22
3春
0
3春
4
3春
20 0
3春
4
3秋
04
3秋
4
3秋
0
考试 考试
考试 考试 考试 考试 考查
微积分(Ⅰ)-1
5 96 5
0
1 秋 45
201080030
线性代数(理工)
3 64 4
学
201138040
微积分(Ⅰ)-2
4 80 4
科 基 础
必 修
201018030
概率统计(理工)
3 64 4
课
202025030 大学物理(理工)Ⅱ-1
3 48 3
305207040
理论力学(Ⅱ)
4 64 4
0
302160010 修选
制造业发展的学术讨论
1 16 1
302887020
机器人技术与应用
2 32 3
302886030
机器人学
3 48 3
302147020
现代控制理论
2 32 2
904022030
数据结构与算法分析
3 48 3
302163030
智能仪器原理及应用
3 48 3
904021030
C 语言程序设计
1秋
0
1春
0
1春
0
1春
考试
0
1春
考试
202026030 大学物理(理工)Ⅱ-2
3 48 3
0
2秋
考试
305020040
材料力学(Ⅲ)
4 64 4
0
2秋
考试
907002030
电工技术基础(Ⅰ)
907019030 模拟电子技术基础(Ⅱ)
907025030 数字电子技术基础(Ⅱ)
308293020
工科大学化学(Ⅲ)
跨 学 科 专修
必 修
302881030
302053020
选
机械设计综合实践 数值分析和优化算法
工业企业管理
1 16
0
3 48 3 3 0
2 32 2
0
912002010
通
909033020
识 模
必 修
999008030
块
999006030
课
程
999007030
999005030 选任
新 创新 创
大学生心理健康 计算思维与计算机 中华文化(艺术篇) 中华文化(文学篇) 中华文化(哲学篇) 中华文化(历史篇)
选 302883020 机器人设计创新与实践(Ⅰ) 2 32 4 修 302884020 机器人设计创新与实践(II) 2 32 4
0 32 0 32
302351020 智能仪器系统综合设计
2 32 16
32
302067010 机械方案优化及结构创意实践 1 16 1
16
-1
302214010
业 教 育
军事理论
1 16 1
0
1春
考试
888004010
公 共 基
必 修
888005010
础
107117000
课 107118000
体育-1 体育-2 形势与政策-3 形势与政策-4
1 32 2 1 32 2 0 16 1 0 16 1
30
1秋
30
1春
0 0 0 2秋
0 0 0 2春
考试 考试
107021030 马克思主义基本原理概论 3 48 3
302301020
计算机辅助设计
2 32 2
302151020
现代制造技术
2 32 2
302312020 增材制造(3D 打印)技术 2 32 2
302149020 现代数控机床结构与设计 2 28 2
302041020
电液控制技术
2 32 2
302112030
汽车构造
3 48 3
302111020
30
2春
107119000
形势与政策-5
0 16 1 0 0 0 3 秋
考试
107120000
形势与政策-6
0 16 1 0 0 0 3 春
考试
107121000
形势与政策-7
0 16 1 0 0 0 4 秋
考试
107122020 修选
形势与政策-8
2 16 1 0 0 0 4 春
考试
0
201137050
汽车发动机原理
2 32 2
302129020
数控自动编程与优化
2 32 2
302223020
面向产品的加工技术
2 32 2
302224020
机械装备设计与制造
2 32 2
实 践
必 905007030 现代制造技术基础训练
3 120 6
教
修 202039020 大学物理实验(理工)Ⅱ-1 2 32 2
302168030
专业课课程设计
3 48 16 10 0
302288120
毕业设计(论文)
12 196 12 0 0
302179050
企业实习
5 128 16
0
302885020
机器人综合实验
2 32 4 0 32
302181020 机械创新设计大赛及工程训练 2 32 16 0 0
综合能力竞赛培训课程
16
2秋
考试
107061050 毛泽东思想和中国特色社会主 5 80 5
32
2春
义理论体系概论
105395020 大学英语(创意阅读)-3 2 32 2
0
2秋
105396020 大学英语(创意阅读)-4 2 32 2
0
2春
888006010
体育-3
1 32 2
30
2秋
888007010
体育-4
1 32 2
机械原理
3 48 3
专 业
必 302069030
机械设计
核
修 302055020
公差配合与技术测量
心
课
302045020
工程材料及应用
302304020
控制工程基础
3 48 3 2 32 2 2 32 2 2 32 2
302079030
机械制造工程学
3 48 3
302155020
液气压传动及控制
2 32 2
3春
0
3秋
0
3春
0
3春
0
4秋
0 0 0 4秋
0 120
1 春 35
32
1春
0 80
2秋
考试
考试
考试 考试 考试 考试 考试 考试
考试 考试 考查
考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试
考查
考试 考查 考试 考试
考查 考查 考查
302193020 机械设计创新与实践(Ⅰ) 2 32 12
302255020
流体力学
302254030 修选
工程热力学与传热学
3 48 3 3 48 3 3 48 3 2 32 2 32 2 3 48 4
302308020 微机原理及接口技术(全英文) 2 32 2
302882020
机械制造基础 II
2 32 2
302328060
机械制图Ⅰ
6 96 6
302074030
0
907005010 电工技术基础实验(Ⅰ) 1 24 2
24
202040020 大学物理实验(理工)Ⅱ-2 2 32 2
32
907022010 模拟电子技术基础实验(Ⅱ) 1 24 2
24
907028010 数字电子技术基础实验(Ⅱ) 1 24 2
24
302130010
数控综合实验
1 16 1
16
机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)
学位及学分要求:
1、学
制:本科(四年制)4 年,学生可在 3-6 年内完成学业。
2、要求总学分:170。
院系:机械工程学院
专业:机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)
课程 课程 课程代码
课程名称
学分 学时 学时分配 课外 开课 学分 考试方式
类别 性质
课内 上机 实验 上机 学期 要求