纪念中华英烈——章太炎
高中作文素材:伤不起的医生章太炎

高中作文素材:伤不起的医生章太炎【人物名片】章太炎(1869~1936),原名学乘,字枚叔,浙江余杭人。
以纪念汉代辞赋家枚乘。
后易名为炳麟。
因反清意识浓厚,慕顾绛(顾炎武)的为人行事而改名为绛,号太炎。
世人常称之为“太炎先生”。
早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等,后自认“民国遗民”。
伤不起的医生章太炎章太炎,我国近代著名的思想家、革命家、国学大师。
年轻时,章太炎阅读过几大箱中医书,自认为医术高明,喜好替人医病。
一旦有朋友患病,他便非要替人诊断。
可是朋友照着方子去取药,通常会被告知这方子价格高且根本治不了病,因此很少有人吃他开的药。
朋友都知道章太炎狂傲自大的个性,再遇见他便有意奉承:“上次全亏了你那道妙方,服了后就神清气爽。
”章太炎十分得意,逢人就夸耀:“某某的病经我一看便药到病除。
”听的人明知道实情却假装糊涂,附和着夸赞他医术神奇。
到了中年,章太炎自诩医术更高。
孩子生了病,他不肯去请医生,非要自己看。
夫人知道章太炎的脾气,只好等他开完方子,再偷偷地另请医生开方抓药。
章太炎问起,夫人便说孩子一直吃着他开的药。
等到孩子痊愈,章太炎又向周围人吹嘘自己的方子灵验,孩子只吃了一剂药就恢复了健康。
章太炎确信自己妙手回春,已然成为中医大师。
一次,他不小心患上宿食(消化不良),依旧自开药方,起初以平胃散治疗,引起了发热,后又服下五剂小柴胡汤,仍不见好转。
被疾病折磨得痛苦不堪,章太炎不得已去找当地的名医仲右长求治,结果仅服用了两剂中药便取得良效。
章太炎这才意识到自己的医术并非高超,也了解到他人的夸赞是碍于面子,深有感触地说:“将奉承信以为真太可怕了。
它就像一把看不见的刀,消磨了求知的渴望,阻止住前进的步伐。
”此后,章太炎再也不把他人的评价放在心上,而是潜心于中医理论研究,注重实践经验积累,撰写了《霍乱论》等重要著作,也医治了不少疑难杂症。
晚年时,曾有人问章太炎:“先生的学问是经学第一,还是史学第一?”他理直气壮地答:“实不相瞒,我是医学第一。
革命党人书生章太炎

革命党人书生章太炎作者:汪兆骞来源:《领导文萃》2016年第04期章太炎(1868-1936)名炳麟,字枚叔,浙江余杭人。
自幼痛愤满人统治中华,好读书,受顾炎武等人爱国思想影响,在西湖边的“诂经精舍”师从俞樾,对经学、小学、诸子、佛学悉精心攻读,不应科举。
章太炎从追随康有为、梁启超,到与维新派决裂,与保皇派斗争而成为革命者,对当时一代人转向革命,特别是对他的百名弟子投身革命,产生过重大影响。
但他的革命思想中虽有民主主义成分,占主导的还是排满反清的汉民族主义。
这种“光复中华”的思想,影响了他的文化和文学思想。
1898年,戊戌变法失败,章太炎逃往台湾,任台湾最大的报纸《台湾日月新报》的记者,主要担任中文版的撰述。
期间,与同人李书私交甚深,常秉烛夜谈。
一日,谈到少时读书的情境,章太炎告诉20岁才延师启蒙的李书,自己六七岁已开始拜师,至20岁已精通经学与小学了。
李书惊讶:“那么早就读书,能记住吗?”章太炎笑曰:“十之八九尚能背诵。
”李书便以自己所学经书相问。
只听章太炎如流水般背诵,并能指出所背在哪部书第几页。
李书这才明白,这位刚到报社的章炳麟为什么文章文华高超,议论有魏晋之风,对其更加敬重。
1900年,章太炎在苏州东吴大学教书。
其间,他去看望了自己曾师从七年的老师俞樾。
此时“诂经精舍”的国学大师已是八十高龄。
孰料,阔别多年,一向温文尔雅的恩师,甫一见面,竟然大发雷霆,将自己的高足骂得狗血喷头,骂他“背父母陵墓”远游为“不孝”,揭露清廷“指斥乘舆”为“不忠”,“不忠不孝非人类也”。
章太炎遭到老师没道理的痛骂,心中不服,不仅当面反唇相讥,回去后即刻写《谢本师》,公开与老师俞樾断绝师生关系。
1903年5月,章太炎在《苏报》发表《〈革命军〉序》,一个月后章太炎又在该报头版发表《康有为与觉罗君之关系》,赞美革命,直呼光绪之名“载湉小丑,未辨菽麦”。
上海租界工部局在清廷的重压下,发出对章太炎、邹容等人的拘票,除陈范外,名列拘票者五人全部被捕,“被监禁于上海的西牢”。
辛亥巨擘章太炎

辛亥巨擘章太炎作者:赵继成来源:《北京档案》2021年第08期章太炎是清末民初著名的民主革命家、思想家、国故学大师。
回顾他传奇而绚烂的一生,“跌宕起伏”成为他人生的主旋律。
在那个专制与民主、愚昧与科学、动荡与安定相交织的年代,他一直冲在时代的最前沿,扮演着改革急先锋的角色。
在学问上他不分政见、门第,践行孔子以来“有教无类”的优秀传统,广收门徒,为民国学术的繁荣昌盛奠定了坚实的基础。
本文以北京市档案馆馆藏档案和《章太炎年谱长编》为主要材料,講述章太炎从1890到1916年这27年间在理论、实践两方面的突出成就,以纪念110年前发生在中国大地上的这场伟大革命。
章炳麟,字枚叔,浙江余杭人,生于1869年,去世于1936年,因慕顾炎武的气节遂更名为降,号太炎。
以后政、学诸人皆以号称太炎先生。
他自幼便嗜书如命,但不像传统士大夫那样学而优则仕,始终未能进学。
1890年23岁的太炎先生肄业于诂经精舍,师从古文经学大师俞樾,练就扎实的学术功底和敏锐的政治眼光,为他以后在辛亥革命中发挥作用做了充足的铺垫。
章太炎与学问无所不窥,所涉猎门类之广世所罕见。
小学(文字、音韵、训诂)成为其治学根基,并在此基础之上兼及经学、史学、文学、哲学、佛学等诸多科学,他的渊博学识为辛亥革命及以后的文化建设提供了很大帮助。
(一)精研古籍,论证革命的必要性章太炎在求学期间,研读了大量的诸子学著作,对诸子学的学说理念烂熟于胸。
他写过《论诸子学》对先秦诸子的源流及学说做过精辟的论述。
同时,他又对宋、明、清的儒者们做了一番审慎地考证,视清朝戴震的《孟子字义疏证》为圭臬,对此书极力区别孔、孟的真理学和程、朱的假理学深表赞许,并对清朝的雍正、乾隆这类专制统治者给予了猛烈抨击,指出读了《孟子字义疏证》没有不深恨满洲的,推翻清朝的专制统治势在必行。
笔者认为:清朝统治者将假理学作为官方的统治学说,像一条无形的锁链捆绑着中国人的思想,钳制着中国人的言论,泱泱大国的人民万马齐喑,死气沉沉。
中华历代名人故事-章太炎的故事

中华历代名⼈故事-章太炎的故事章太炎(1869年1⽉12⽇—1936年6⽉14⽇),浙江余杭⼈。
原名学乘,字枚叔(以纪念汉代辞赋家枚乘),后易名为炳麟。
因反清意识浓厚,慕顾绛(顾炎武)的为⼈⾏事⽽改名为绛,号太炎。
世⼈常称之为“太炎先⽣”。
下⾯⼩编给⼤家讲⼀讲中华历代名⼈故事-章太炎的故事。
怒砸总统府章太炎学问淹博,造诣精深,是灵光岿然的国学⼤师,但他的疯癫是出了名的,狂也是出了名的。
他持论偏激,⾏为怪诞,⾃称"章神经"。
早年在⽇本,东京警视厅让他填写⼀份户⼝调查表。
原是例⾏公事,章太炎却⼗分不满,所填各项为:"职业——圣⼈;出⾝——私⽣⼦;年龄——万寿⽆疆。
"这与英国⽂学家王尔德有异曲同⼯之妙。
此公赴美演讲时,海关检查员问他有什么东西需要报关,他说:"除了天才,别⽆他物!"真是神⽓⾮凡。
袁世凯弄权,为了拉拢这位"章疯⼦",曾经聘他为"总统府的⾼等顾问",并颁发勋章给章太炎。
然⽽袁世凯很快就发现⾃⼰看⾛了眼,他知道了章太炎是⼀个不好利⽤的⼈。
⽽章太炎在袁世凯⼿下做了⼀阵"官"以后,逐渐地认清了袁世凯的为⼈。
他发觉袁世凯是⼀个居⼼叵测、想要葬送民国恢复封建专制的野⼼家。
加上处处听来和看到的袁世凯的桩桩件件龌龊事,便要去找那位独夫民贼好好理论⼀番。
⼤冷的天⽓,他蹬⼀双破棉靴,穿⼀领油油的⽺⽪袄,⼿中绰⼀把鹅⽑扇,扇坠吊着袁世凯颁给他的⼤勋章,直闯总统府。
接待员将他安置在接待室中等候,他眼见国务总理熊希龄谈过了,副部长向瑞琨谈过了,还轮不到他。
⼀怒之下,骂道:"向瑞琨,⼀个乳臭未⼲的⼩孩⼦见得,难道我见不得?"他径直往⾥闯,警卫阻拦,双⽅⽴刻起了冲突,章太炎索性⼀不做,⼆不休,操起桌上的花瓶朝⼤总统画像猛⼒掷去。
随后⼜将接待室中的桌椅板凳⼀应摆设全部砸了个稀烂。
袁世凯⾃然恼怒异常,可迫于舆论的压⼒,他不好给章太炎派罪名,就定了个"疯⼦病发违禁"的滑稽名⽬,将他幽禁在北京钱粮胡同的新居。
人物简介:章太炎简介

章太炎简介字号:初名学乘,字枚叔,后更名绛,号太炎,后又改名炳麟生卒:1869年1月12日~1936年6月14日年代:清末民初籍贯:浙江馀杭人评价:著名思想家、教育家、革命家,一代儒宗生平简介章太炎于1869年1月12日出生于浙江杭州府余杭县东乡仓前镇一个末落的书香门第。
初名学乘,后改名炳麟,字枚叔,号太炎。
早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等。
幼受祖父及外祖的民族主义熏陶,通过阅读《东华录》、《扬州十日记》等书,不满于满清的异族统治,奠定了贯穿其一生的华夷观念,并在后来与《春秋》的夷狄观以及西方的现代民族主义观点相结合,形成具有其个人特色的民族主义观。
1891年(光绪十七年),章太炎入杭州诂经精舍,师从俞樾、谭献等,关注经、子之学,初步确立对“今古文”界线的认识,此后几年陆续完成《膏兰室札记》、《春秋左传读》等。
1894年中日甲午战争之后,章太炎曾为强学会捐款,与康、梁通信。
1987年到上海任《时务报》主笔。
但终因不满康有为倡言建立孔教,自称“教主”,遭康氏门徒麦孟华等人的围攻殴打,愤而离泸返杭。
此后与较为稳健的“中体西用”派王文俊、宋恕、陈虬等人相往来,创办“兴浙会”,为《实学报》和《译书公会报》撰稿。
1898年春,章太炎受张之洞邀请,赴武昌筹办《正学报》,不到一月即离去。
七月,在沪任《昌言报》主笔,发表《商鞅》、《弭兵难》、《书汉以来革政之狱》等。
戊戌政变后,章太炎因参加维新运动被清廷通缉,遂携家避难台湾,任《台湾日日新报》记者。
1899年夏,东渡日本,与梁启超等人修好,并与孙中山相识。
不久返回上海参与《亚东时报》编务工作。
此时章太炎的排满观和古文经立场日益明确,在苏州出版了其著作《訄书》的第一版(木刻本),由梁启超题签。
1900年义和团事件发生后,晚清趋新的士大夫严复、汪康年、唐才常等在上海组织“中国议会”以挽救时局,章太炎应邀参加。
在会上,章太炎主张驱逐满、蒙代表,并割辫明志。
革命之道德——章太炎

革命之道德(1906年10月8日)章太炎古之所谓革命者,其义将何所至耶?岂不曰天命无常,五德代起,质文相变,礼时为大耶?夫如是,则改正朔、易服色、异官号、变旗识,足以尽革命之能事矣。
名不必期于背古,而实不可不务其惬心。
吾所谓革命者,非革命也,日光复也,光复中国之种族也,光复中国之州郡也,光复中国之政权也。
以此光复之实,而被以革命之名。
呜呼!天步艰难,如阪九折,墨翟、禽滑厘之俦,犹不能期其必效,又乃况于柔脆怯弱如吾属者。
世无黄中通理之人,而汲汲焉以唇舌相斫,论议虽笃,徒文具耳!旷观六合之邦家,虽起废不常,盛衰相复,若其沦于异族,降为台隶者,则亦鲜有;有之,必素无法律政治与愚昧无知之民也。
中国之学术,章章如彼,其民不可谓愚。
秦、汉以降,政虽专制,非无宪章著于官府,良治善法,足以佐百姓者,亦往往而有。
举吾炎赢刘之苗裔,提封万里,民籍巨亿,一旦委而弃之于胡羯,其根本竟安在耶?晋之乱于五胡也,桓温、刘裕起而振之;宋之割于女真也,岳飞、虞允文出而匡之;蒙古不道,宰割诸夏,改玉改步,人无异心,灏州真人,奋臂大泽之间,元政瓦解,北方郡县,传檄而定。
综观往古戎夏交之事,侵入者不过半壁,全制者不逾百年,硕果虽食,不远而复。
今者,满洲之在中国,疆域已一统矣,载祀已三百矣,川楚磨顶于前,金田跣足于后,陨身赤族,卒无一成,是孰使之然耶?昔王而农发愤于晚明之丧,推而极之,至于孤秦陋宋,以为藩旗削弱,州郡无兵,故夷狄之祸日亟,此可为汉族自治之良箴,非所论于覆亡之后也。
近世学者,推寻祸始,以为宋世儒者妄论《春秋》,其教严于三纲,共防弛于异族,逆胡得利用其术以阻遏吾民爱国之心。
然自季明以后,三纲之名虽存,其实废久矣。
而里巷鄙人之言鞑靼者,犹相率以为鄙夷之名,是其心亦未尝泯绝也。
或者又谓祸本之成,咎在汉学,虽日本人亦顺言之。
夫讲学者之疏于武事,非独汉学为然。
今以中国民籍,量其多少,则识字知文法者,无过百分之二;讲汉学者,于此二分,又千分之一耳!且反古复始,人心所同,裂冠毁冕之既久,而得此数公者,追论姬汉之旧章,寻绎东夏之成事,乃适见犬羊殊族,非我亲昵。
章太炎

章太炎纪念馆于1988年1月在南屏山北麓落成。
建筑布局为北方四合院,兼采江南庭园的构筑手法,馆舍为明清建筑风格,白墙黑瓦。
纪念馆的楹联:维新真学问,革命大文章。
鲁迅曾经这样评价他的老师章太炎先生:“考其生平,以大勋章作扇坠,临总统府之门,大诟袁世凯包藏祸心者,并世无第二人;七被追捕,三入牢狱,而革命之志终不屈挠者,并世亦无第二人:这才是先哲的精神,后生的楷模。
”在投身革命,捍卫民主共和之外,章太炎一生致力于民族文化的传承和保护,是无法超越的一代国学泰斗。
先生书法真迹,从左至右,依次为:“吴其为沼乎”,“济济多士,秉文之德”,“全民主权”,“中华民国”。
国学大师章太炎的简介资料

国学大师章太炎的简介资料章太炎是我们所熟悉的国学大师,著名的作家。
下面是店铺为你收集整理的章太炎生平介绍,希望对你有帮助!章太炎生平介绍章太炎(1869年1月12日—1936年6月14日),浙江余杭人。
原名学乘,字枚叔(以纪念汉代辞赋家枚乘),后易名为炳麟。
因反清意识浓厚,慕顾绛(顾炎武)的为人行事而改名为绛,号太炎。
世人常称之为“太炎先生”。
早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等,后自认“民国遗民”。
清末民初民主革命家、思想家、著名学者,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等,著述甚丰。
光绪二十三年(1897年)任《时务报》撰述,因参加维新运动被通缉,流亡日本。
光绪二十九年(1903年)因发表《驳康有为论革命书》并为邹容《革命军》作序,触怒清廷,被捕入狱。
光绪三十年(1904年)与蔡元培等合作,发起光复会。
光绪三十二年(1906年)出狱后,孙中山迎其至日本,参加同盟会,主编同盟会机关报《民报》,与改良派展开论战。
宣统三年(1911年)上海光复后回国,主编《大共和日报》,并任孙中山总统府枢密顾问。
曾参加张謇统一党,散布“革命军兴,革命党消”言论。
民国二年(1913年)宋教仁被刺后参加讨袁,为袁禁锢,袁世凯死后被释放。
民国六年(1917年)脱离孙中山改组的国民党,在苏州设章氏国学讲习会,以讲学为业。
民国二十四年(1935年)在苏州主持章氏国学讲习会,主编《制言》杂志。
晚年愤日本侵略中国,曾赞助抗日救亡运动。
民国二十五年(1936年)6月14日病逝。
章太炎到底有多疯章太炎在早些年间其实是一个非常正直的人,但是因为被袁世凯利用一时间接受不了于是变得精神有些失常,他这一辈子都非常的憎恨袁世凯,所以在对待袁世凯的时候才能真正看出来章太炎到底有多疯,他的疯并不是我们意义上所说的疯,而是在投入了很多却没有的带相应的回报所以此出现的懊恼的表现,在他的疯中我们甚至能感受到他的愤怒以及厌恶。
章太炎在当时已经非常疯了,据说有一次章太炎去见袁世凯穿得非常破烂,脚下踩着一双破烂的鞋子身上穿着一件衣不蔽体的褂子,明明是冬天却还拿着一把扇子,守卫的士兵本想把他赶出去但是看到他腰间戴的配饰意识到这是一位重要人物,所以就让他在外面等一会儿,但是一等就是几个小时,这时候章太炎感到非常没面子,觉得自己被怠慢了,袁世凯坐上皇位之后就把他们都抛到了脑后,于是在袁世凯办公室外面的待客厅中就闹了起来,而且声势非常之大,把能砸的都砸了,什么台灯啊杯子啊瓷器啊等等,不管是名贵的还是普通的他一概不管只是随心所欲的砸,最后终于惊动了袁世凯,由此可见章太炎到底有多疯。
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纪念中华英烈——章太炎摘要:章太炎先生是一个革命家,同时也是一个文学家。
章先生一生都与革命相关,反清、反袁、反抗日本侵略、参与主持同盟会、建立兴浙会等革命性事件。
关键字:章太炎抗日革命一、章太炎先生简介章太炎(1869-1936),名炳麟,字枚叔,初名学乘。
后改名绛,号太炎。
早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等。
中国浙江余杭仓前人,清末民初民主革命家、思想家、中国近代著名朴学大师。
曾是同盟会和辛亥革命的重要领袖之一。
著名学者,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等,著述甚丰。
二、章太炎一生重大事件及影响分析1.苏报案被捕入狱事件经过:1903年6月29日《苏报》案发生。
义和团运动以后,革命形势高涨,资产阶级革命派逐渐成为一支影响力较大的革命力量。
许多革命志士纷纷出版报刊杂志宣传革命。
《苏报》便在这个时期于1899年在上海创刊。
1903年夏,《苏报》支持中国教育会和爱国学社的活动,聘请章士钊为主笔,章太炎、蔡元培为撰稿人,报道各地学生的爱国运动。
以后,《苏报》又陆续刊登了许多激烈宣传革命的文章,旗帜更为鲜明。
当时,邹容的《革命军》在上海出版,章太炎的《驳康有为论革命书》也公开发表。
章太炎在此作中,尖锐地批判了康有为‘中国只能改良,不能革命’的谬论,并把矛头指向光绪皇帝。
当这两篇文章问世之后,立即引起了清政府的敌视。
《苏报》节录了《驳康有为论革命书》中痛骂清朝统治者和揭露康有为改良主义奴颜婢膝的一段文字发表成章,并向读者推荐《革命军》。
这些激烈的革命宣传使清政府感到极大的恐慌,于是公然采取镇压手段,下令封闭《苏报》,并逮捕章太炎、邹容等人。
1903年6月29日,清政府勾结上海公共租界工部局,查封了《苏报》,逮捕了章太炎。
邹容激于义愤,自动投案。
章太炎、邹容在会审的时候慷慨陈词,坚持斗争,使《苏报》案成为当时轰动国内外的政治事件。
最后,租界法庭判刑于章太炎,邹容二人,并禁止中国人在租界内以报刊书籍形式宣传革命。
章太炎、邹容在监狱中仍然坚持斗争。
章先生在狱中书写的《答新闻报记者问》中满怀信心地说:“四万万人民都会同情我们,而公理一定会战胜的”。
同时他还参与江浙革命组织“光复会”的筹划工作。
而邹容在监狱生活的折磨下不幸病故,年仅21岁。
1906年,章太炎刑满出狱。
“《苏报》案”是帝国主义、封建势力联合镇压爱国革命运动的事件,清政府和帝国主义企图用高压政策,将革命的声音禁锢起来。
但是,这次事件发生以后,民主革命思想和革命运动迅速在国内外产生了广泛的影响,从而壮大了资产阶级革命派的声势。
2.参加同盟会,组织中华民国联合会1905年,孙中山把兴中会,同黄兴领导的华兴会以及蔡元培、陶成章、章太炎领导的光复会联合起来,组成中国同盟会,把“驱逐鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”写入誓词,定为革命党人必须遵循的纲领。
这个纲领的实质,是用革命手段推翻清朝封建统治,建立共和政体的犀利武器。
辛亥革命后,同盟会内部矛盾加剧。
部分会内成员,以光复会的主要人物章太炎为代表,对原兴中会一派控制同盟会的局面十分不满。
孙中山就任临时大总统的第三天,章太炎便宣布脱离同盟会,与立宪派、旧官僚联合,在上海组织中华民国联合会。
章自任会长。
后改称统一党。
中华民国联合会由此成立。
3.章太炎与袁世凯在当时的章太炎看来,如果不是强有力的人来处理民国初期的政治局面,势必会导致争乱不息,生民凋敝的局面,而袁世凯在当时也的确是一时之选。
后来,袁世凯有了复辟的迹象,章太炎开始发表文章针砭之。
当黄兴等起兵讨袁的时候,他也发表文章表示支持。
但总体而言,章太炎的立场是既反对袁世凯复辟,也不支持孙黄,而是希望黎元洪出来竞选总统。
争取南北双方的支持。
虽然现在看来多少有些可笑,但不可否认章之本意是厌倦了战争而希望中国迎来一个和平建设的时期。
4.、章太炎与抗日1931年9月18日,日本帝国主义突然袭击我沈阳,炮轰北大营,继而向东三省发动了全面进攻。
蒋介石忙于对付汪精卫和镇压国内革命势力,对外不惜退让屈膝,严令东北军“絶对不扺抗”,致使大片国土沦丧,东三省垂危。
中国人民头上降临了新的灾难,严重的民族危机考验着每一个中国人。
由于蒋介石的不扺抗政策,不到三个月的时间,东三省竟全部沦落日寇之手。
章太炎先生忍无可忍了。
他虽身处逆境,沉寂已久,然国难当头他便翕然而起,拍案怒斥当局,作醒狮大吼。
1932年1月13日,他与熊希龄、马相伯、张一麐、李根源、沈钧儒、章士钊、黄炎培等知名人士,联名通电,痛斥当局。
六天之后,章太炎先生又率张一麐、赵恒惕、沈钧儒、李根源等,联名通电全国——《请国民援救辽西》通电对东北义勇军的奋勇抗敌予以瞭高度评价,他严斥当局“素无斗志,未闻以一矢往援”,指出“国家兴亡之事,政府可恃则恃之,不可恃则人民自任之”。
“九•一八”事变后,日寇在东北得手,遂得寸进尺,于第二年的1月28日,对上海闸北发动了突然袭击。
驻守上海的第十九路军将士在全国军民抗日热浪的推动之下,奋起自卫,揭开了悲壮的“淞沪之役”。
当时章太炎先生身居沪上,目睹日军残暴的进攻,看到军民抗战的无畏气概,深为感动。
他用他着称于世的文笔也参加了战斗,撰写了《书十九路军御日本事》,记述淞沪之役中军民可歌可泣的行为,称这一仗是“自清光绪以来,与日本三遇未有大捷如今者也”。
但是,蒋介石与汪精卫之流千方百计地破坏上海军民抗战,竟与日本当局签订了卖国的《淞沪停战协定》。
章太炎先生对此怒不可遏,他断然拒絶出席蒋、汪召开的所谓“国难会议”。
他在《拒絶参加国难会议书》中,指出当局应以实际行动来抗日,而不是用空洞诺言来欺骗民众。
而后东北失守,华北垂危,上海吃紧,中华民族有亡国之危,章太炎再也坐不住书斋了,他毅然决定北上见张学良,凭着他元老的身份和与张学良多年的交情,代东南民众呼吁张学良出兵抗日。
1933年初,山海关沦陷,热河省又兵临城下,西北军首脑冯玉祥特派代表到上海面见章太炎先生。
三月初,章太炎与马相伯先生联名致信给北平军分委员长张学良,保荐冯玉祥将军任热河统军,率军御敌。
张学良将军由于种种压力与束缚,未能采纳,致使热河沦陷,张学良作为替罪羊也被迫辞职。
热河之失,使章太炎先生怒不可遏。
3月7日,他向全国军民发出公开电,谴责当局。
这份公开电,义正词严,浩气凛然,锋矛直指最高当局,这是对蒋介石一伙不扺抗主义的公诉书,是对镇压工农红军的“攘外必先安内”政策的声讨书。
这时章太炎先生哀乐完全与抗战事业融为一体了。
1933年4月1日,他与马相伯、沈恩孚再次发表了《三老宣言》,指出抗日的希望不应寄托在国联仲裁上,应“以自力自助自求”。
五月,冯玉祥将军在张家口就任民众抗日同盟军总司令,率吉鸿昌等宣誓抗日,并通电全国,决心“武装保卫察省而收复失地,争取中国之独立自由”。
章太炎先生立即与马相伯先生通电声援。
每当前线传来捷报,他必致电祝贺,无论喜峰口之捷,还是古北之胜,幷且亲为《察哈尔抗日实録》一书作序,赞颂冯玉祥将军察哈尔抗日的功勋。
当他得知华北失守,危及南京时,便愤然作诗鞭挞:“淮上无坚守,江心尚苟安。
怜君未穷巧,更试出蓝看。
”短短一首诗,把当权者的卖国嘴脸刻划得淋漓尽致。
章太炎先生这支笔使蒋介石之流又恨又怕,他们千方百计地限制对他言行的公开报导,并勾结小报,进行诬陷。
蒋介石对这位倔强的天不怕地不怕的民国元勋,十分恼火,于是让章太炎先生的金兰兄弟——国民党的要员张继出面,来劝“大哥当安心讲学,勿议时事”。
章太炎先生闻之十分愤慨,他固珍爱兄弟之谊,但更爱祖国,更崇拜真理,于是愤然提笔作答,说,“吾老矣,岂复好摘发阴私以示天下不广?……吾辈往日之业,至今且全堕矣,谁实为主?吾辈安得默尔而息也?”“五年以来,当局恶贯已盈,道路侧目。
”“栋折榱崩,吾辈亦将受压。
而弟欲使人不言,得无效厉王之监谤乎?”章太炎先生最后说:我“年已耆艾,唯望以中华民国人民之名表吾墓道”,他反问张继:“谁使吾辈为小朝廷之民者?谁使同盟会为清名而被人揶揄嘲弄者?愿弟明以教我。
”这大义凛然的复信,表达了他的铮铮骨气和义无反顾之气概。
三,评议章太炎“凡人总以安身为贵而学问当是其次,不得因富贵而骄矜,因贫困而屈节。
其或出洋游学,但有资本者皆可为之,何足矜异,若因此养成傲诞,非吾子也。
入官尤须清慎。
若异族入主,务须洁身。
”这一些些话语反映了一个学习与做人的问题,先生认为做学问是次要的,做人才是第一要的,“不得因富贵而骄矜,因贫困而屈节”才是我们做人的精髓。
中国现在的教育从为了实现现代化以来就有一种唯知识第一的思想,贯穿各个教育阶段,很少有老师教育你如何做人如何如何做一个品德高尚的人,大部分只是唯成绩是从。
无论是从学校还是老师,成绩就是第一位的,没有成绩就没有学生,没有学生就没有工作,没有工作就没有钱,就是这样的一个不良循环,让我们看到了社会的残酷冷漠的一面。
就我个人而言,先生的话振聋发聩。
在这个现代化的社会,随着科学的发展、科技的进步,这个社会越来越体现出科学技术是一把双刃剑的特性。
尽管政府制定了相当多的法律法规予以约束,不过还是存在相当的人为了一些小的利益而做出危害社会的事。
比如一部分人用互联网来传播不良内容进而获取暴利。
这就是只重视知识不注重品格修养的危害。
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”这就说明了教育孩子如何做人对于这个社会良性发展的重要性。
我认为我们真的是要认真考虑研究先生的“凡人总以安身为贵而学问当是其次”其意义所在。