美术兴趣小组活动总结-最新范文
美术兴趣班活动总结范文（3篇）
美术兴趣班活动总结范文课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
美术兴趣班计划一、指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
美术兴趣小组活动总结6篇
美术兴趣小组活动总结6篇美术兴趣小组活动总结1在美术兴趣小组画展顺当开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。
本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使学生把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺当开放。
其主要目标就是对学生进展审美教育，培育学生安康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。
为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。
实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教育方法。
本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多，许多学生是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇怪心、兴趣来学，其根本功并没有得到熬炼。
这一局部学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。
为了能做到让他们学到学问，又要满意其他学生，本学期我采纳了蜡笔教学法。
蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能承受，在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。
在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。
同时也使一局部没有根底的学生克制了的畏惧心理。
固然美术兴趣小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义，而且另一局部有根底的学生也得不到进一步的进展，所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参加了蜡笔技法教学。
详细总结如下：重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞学生在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。
在美术教学中注意对学生审美力量的培育。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。
摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。
美术兴趣小组工作总结范文7篇
美术兴趣小组工作总结范文7篇第1篇示例：美术兴趣小组是一个团结、活跃、充满艺术氛围的集体，我们在这里共同探索绘画的乐趣，分享彼此的创作灵感，互相激励成长。
在过去的一段时间里，我们取得了一些成果，也遇到了一些困难和挑战。
在全体成员的共同努力下，我们不断改进和进步，让美术小组变得更加完善和有活力。
让我们来回顾一下美术小组的工作总结。
一、组织和管理在组织和管理方面，小组建立了健全的管理制度，包括固定的会议时间和议程安排、专门负责活动组织的负责人等。
通过这些措施，我们能够更好地分工合作，提高工作效率，确保活动的顺利进行。
二、活动内容在活动内容方面，我们不仅进行了绘画练习和创作，还举办了展览和分享会等活动，让更多人了解和参与我们的美术创作。
通过这些活动，我们得到了更多的反馈和建议，不断完善自己的技术和艺术水平。
三、团队合作在团队合作方面，我们建立了密切的联系和合作关系，大家互相帮助、互相学习，共同提高。
在集体创作和展览中，我们也体现出了团队协作的力量，取得了一些值得骄傲的成绩。
四、挑战和反思在工作总结中，我们也要面对一些挑战和问题，例如个别成员参与度不高、缺乏长期计划等。
针对这些问题，我们需要及时向导师反映，找出解决的办法，并及时调整工作方向，确保美术小组的活动能够持续发展。
美术兴趣小组在过去的工作中取得了一些成就，也遇到了一些困难和挑战。
在今后的工作中，我们要继续团结合作，努力提高自己的绘画技术和艺术水平，不断创新和突破，让美术小组成为一个更加活跃和有影响力的团体，为艺术的发展和推广做出更大的贡献。
【2000字】第2篇示例：美术兴趣小组工作总结随着社会的不断进步和发展，越来越多的人开始重视美术教育，特别是对于孩子们来说，美术不仅可以培养他们的审美能力，提高他们的创造力，更重要的是可以促进他们的全面发展。
我们在这个美术兴趣小组中，致力于为孩子们提供一个良好的学习环境，激发他们的艺术天赋，培养他们对美术的兴趣和热爱。
美术兴趣小组活动总结范文（精选21篇）
美术兴趣小组活动总结范文（精选21篇）美术兴趣小组范文篇1时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。
半年来，美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。
为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研如下：一、基本情况概述开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、采取的方法和措施1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。
5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。
本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。
三、取得的成绩与经验1、严格执行国家课程方案。
上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。
2、以活动促教学。
根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛，美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛并取得了优异的成绩，多人分获一二三等奖。
3、提高认识，加强自学。
使组内教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务知识水平，逐步提高自己的业务素质与理论水平，认真编写并获得了区一等奖的好成绩。
美术兴趣小组活动总结范文篇2小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。
美术绘画社团活动总结(通用7篇)
美术绘画社团活动总结（通用7篇）美术绘画社团活动总结1本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。
针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。
现将一学期的活动具体总结如下：一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的，缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖，孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖，洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。
当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。
美术绘画社团活动总结2美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排，和李x雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：一、引导学生了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。
美术兴趣小组小结(16篇)
美术兴趣小组小结（16篇）美术兴趣小组小结（16篇）美术兴趣小组小结篇1 时光流逝，转眼又一个学期过去了。
在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
同时，我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会：一、切实的学习计划在低年级蜡笔兴趣小组成立初，我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生，让低年级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
在苏州世遗会的绘画比赛中，我们小组的一位小朋友获得三等奖、两位小朋友获得鼓励奖；在“绿星杯少儿绘画比赛”中多位学生获得金、银、铜奖。
三、长足的奋斗目标有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。
我不这么认为。
我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。
这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
低年级美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
美术兴趣小组小结篇2 本学期的儿童画兴趣小组主要目标就是对学生进行审美教育：培养学生健康、正确的审美观念。
美术小组活动总结5篇
美术小组活动总结5篇第1篇示例：美术小组活动总结美术小组活动是学校生活中非常重要的一个环节，旨在培养学生的审美能力、创造力和团队合作精神。
在过去的一段时间里，我们的美术小组开展了一系列丰富多彩的活动，取得了不俗的成绩。
在这篇总结中，我将回顾我们美术小组的成果和收获，以及未来的发展方向。
我们的美术小组在过去的几个月里积极参加了各类比赛和展览活动。
我们组织了一次“校园美术展”，吸引了许多同学和老师前来参观。
展览中的作品涉及油画、水彩、素描等多种形式，展示了同学们的创造力和艺术才华。
在参加外校比赛中，我们小组也取得了不错的成绩，获得了多个奖项，为学校争光。
我们的美术小组在活动组织和团队合作方面取得了长足进步。
在过去的活动中，我们每个人都扮演着不同的角色，共同努力完成任务。
有的同学擅长策划活动和宣传，有的同学擅长绘画和设计，大家互相配合，形成了一个紧密的团队。
通过这样的合作，我们不仅提升了个人能力，也增进了团队精神，学会了如何更好地与他人协作。
我们的美术小组在艺术技巧和创新能力方面有了明显的提升。
在过去的活动中，我们不断尝试新的艺术形式和风格，挑战自己的创作技巧。
有的同学通过学习名家作品，提高了自己的绘画水平；有的同学通过参加课外培训，拓展了自己的艺术视野。
在这个过程中，我们不断突破自己的思维定势和技术限制，发现了更多的潜能和可能性。
展望未来，我们的美术小组将继续努力，追求更高的艺术境界。
我们计划举办更多的艺术活动和展览，吸引更多的同学参与其中。
我们还计划邀请专业画家和艺术家来指导我们的创作，学习他们的经验和技巧。
我们希望通过不懈的努力和不断的创新，让美术小组的活动更加丰富多彩，为学校的艺术氛围贡献力量。
我们的美术小组在过去的一段时间里取得了不俗的成绩，得到了老师和同学们的肯定和支持。
我们在团队合作、艺术技巧和创新能力等方面都有了明显的提升，为自己的未来发展打下了良好的基础。
在未来，我们将继续努力，追求更高的目标和境界，为美术小组的发展贡献自己的力量。
学校美术兴趣小组的活动总结(5篇)
学校美术兴趣小组的活动总结（5篇）学校美术爱好小组的活动总结1本学年度美术其次课堂小组以学校的工作打算为根据。
根据同学的特长动身,重点培训书法,绘画的尖子生。
平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。
以生为本，着重进展他们的独特特长。
通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。
下面就这学期工作作一个总结：一、培育了同学的对美术的爱好：有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。
在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组特殊是一、二、四、五班级尤为突出。
二、培育同学的学问面：在这次的爱好小组中不但美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，特殊是在今年的琼海市现场书画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生校友的好评。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用途。
当然也更增加他们的学习爱好。
四、丰富了同学的其次课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。
当然，我们的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。
我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。
学校美术爱好小组的活动总结2一学期来，本小组以《中学校艺术教育纲要》为指导，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，展现同学的才艺，使同学学有所长；丰富同学的课余生活，营造良好的学习气氛，推动我校校内文化建设。
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美术兴趣小组活动总结
时光流逝，转眼又一个学期过去了。
在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
同时，我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会：
一、切实的学习计划
在中年级素描兴趣小组成立初，我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生，让中年级的他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使中年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。
我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展
基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。
这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
中年级美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。