五年级作文：同学我想对你说作文500字
同学我想对你说
我已经对你无法容忍了，陈雨泽，我想对你说。
你本是一个活泼开朗的好孩子，可是，从三年级开始，我就发现了你有两个缺点：拖拉和粗心。
有一次，我在家中写作业，我一拖拉就粗心。
这是一道简单的数学题，我刚下笔，脑中出现了一个想法，笔也就停在那里，我一直在想那个问题——时钟是怎么运行的呢？我一直想呀想啊，直到妈妈一觉睡醒了，看到我写得那么少我。
可想而知，我的尼股上少不了几巴掌！我只好加快步伐，可是我越写越快，越写越糊涂，把“1”写成了“2”，把“2”看成了“1”，自然屁股又少不了几巴掌，留下了几个红红的印记。
还有一次，妈妈让我看着一点煤气，我却在那想电风扇的运行，后来我又想怎么才能做一把吹气枪，又帅又厉害呢？有时还会在本子上情不自禁地画起来，弹夹放在哪？用完一发后如何快速再装一个，要不要加手柄呢？我还要不要再加个盾呢？要不要加倍镜？不知不觉，已经想了一个小时之多，我去了趟卫生间，却闻到了一股糊味，我猛地想了起来，快马加鞭地冲到了厨房，打开盖子，白米饭这下可变成了黑米饭！我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，越急越出事，这不又一不小心把一碗醋给年翻了，我拿拖把一拖，拖把上都是酸味。
陈雨泽啊陈雨泽，希望你改掉你的缺点，一定会更优秀的，我这个影子都替你着急。
同学，我想对你说作文500字
同学，我想对你说作文500字同学，我想对你说作文500字在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的同学，我想对你说作文500字，希望能够帮助到大家。
同学，我想对你说作文500字1李元哲，我们是同班同学，在一起学习快四年了。
我们本应该和睦相处可是因为你经常喊我“吴拧劲”，咱俩没少闹别扭。
咱班同学都知道，三年级我曾经写过一篇作文叫《我的烦恼》，写的是楼下阿姨喊我“吴拧劲”，我心里非常不痛快，增添了许多烦恼。
从那以后，你一直喊我“吴拧劲”。
我听了非常难过，恨自己说了心里话，被你当成了笑柄。
难道你把自己的快乐建立到别人的痛苦上，就很快乐么？记得有一次，课间我从厕所出来，咱们俩装个满怀，我刚喊你一声，你却眯着眼角，咧着大嘴，大声喊我：“吴拧劲，你好呀！”周围的同学都哈哈大笑，我的脸腾地一下红了，一股怒火在心中燃烧，结果咱们吵了起来。
你知道吗？这样不但会使我感到难堪，而且会使别人对你产生看法，损坏你的形象。
不知道你意识到没有。
李元哲同学，我希望你不要“揪住别人的小辫子不放，”给别人带来不应有的麻烦，这样别人也会烦你的。
咱们俩不就因为这事经常拌嘴吗？回想二年级的时候，我遇到困难，你经常来帮我解决。
我打心眼里感谢你，再看看现在，见面别别扭扭，谁也不愿搭理谁，值得吗？希望你改掉这个坏毛病，不要再叫我“吴拧劲”，我们还像以前那样在一起学习、玩耍，互相帮助，关系融洽。
你说好吗？同学，我想对你说作文500字2马兴福同学，我想对你说马兴福，作为你的同学，在这里，我真心地对你的优、缺点进行一个评价。
这个学期，你的进步不是没有，还很多。
可是，你有一个致命的缺点是我今天一定要告诉你的，就是：你从来没有自觉性，如果没有老师监督，你就会乱做或乱写作业。
马兴福，还记得那次作业吗？第一次，你做得一塌糊涂，老师原以为你的字写得非常好，可你真让老师失望。
同学我想对你说作文五篇
同学我想对你说作文在你的心里有没有什么特别想要对同学说的话呢？以下是小编收集的同学我想对你说作文五篇，仅供大家阅读参考！篇一：同学，我想对你说学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单。
可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。
知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。
就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢？那你为什么不能认真的学习呢？我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。
提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。
既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。
其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。
这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么？请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。
篇二：同学，我想对你说同学，今天我想对你说，你可以少玩电脑游戏吗？劝你少玩电脑游戏，长时间的玩电脑游戏既影响学习，又伤身体。
电脑游戏玩一会可以，但周末总是玩，眼睛就会近视，学习成绩也会下降。
坏处不少啊。
你应该知道前不久发生过的一件事：一名学生玩游戏到了很高的级别，手头没钱再去买那么贵的武器装备，十分焦急。
老师告诉家长说他已经连续几天没上学，家长这头不给钱。
那边游戏吸引。
最后坐电梯到顶层，从楼顶跳了下去。
这是一件多么悲惨而又恐怖的事情啊1电脑网络确实给我们带来了许多便利，可过分地玩网络游戏会带来不可估料的危险。
同学，我在这里就是想让你以后少玩电脑游戏，不要整天沉溺在游戏的无限快乐和隐藏的无限后悔之中。
一旦沉入电脑游戏中，就很难自拔，身体的不断伤害和心理的未知陷阱都是因为过分玩电脑游戏带来的危险。
给同学的一封信作文500字
给同学的一封信作文500字给同学的一封信作文500字(6篇)班级是由各个同学组合起来的。
同学是一首诗，友谊是一首歌，祝福是七彩笔，伴你把未来描画。
以下是小编整理的给同学的一封信作文500字，欢迎大家借鉴与参考！给同学的一封信作文500字【篇1】亲爱的__同学：您好！当您看到这封信时，你一定会很惊讶，我为什么会知道你的名字。
其实呢这很简单我是在博客中看到的。
我看见你写的博客很精彩所以就想跟你交个朋友。
你还不认识我吧！那我就来介绍一下我自己吧！我叫王亚杰，上五年级，在武陟县木城一小上学，这个学校的占地面积很大，环境也很好，我们学校有许多树但我只知道两种树的名字分别是：杨树，柳树。
我们学校的教学方案也很好，对啦 ! 我们不住在学校但我们也是住校生，学校的四周有午托部，我们住在午托部里，而且午托部还得是正规的午托部，要不然的话就不让住。
这也是对我们好。
对啦上次我在博客里看到你有一篇博文写的十分好名字叫：钢琴的烦恼，这篇作文里有很多优美语句，写的是钢琴的身体整天被别人弹来弹去的，但是我觉得这也是一种奉献，钢琴让人们弹出拉美好的声音。
好啦不说啦！我们来说一说私事吧，上次你在博客里写你是广州人，你们广州虽然繁华但是我们河南也不懒给你们。
我们河南有去多玩的地方如：嘉应观，龙泉湖公园还有许多著名景点。
如果下次你来我们河南玩我当导游带你参观。
李同学我们先聊到这里，对啦你一定要在博客里评价我的作文，还有一个重要事情那就是一定要回信！祝你学习更进一层楼！远方朋友：__X给同学的一封信作文500字【篇2】王虹同学：你好。
你的信我已经收到了。
去同学家参加同学的生日派对，本来应该是一件美好的事情，说明你是个很受同学欢迎的人，而且很信任你，但为什么会感到烦恼呢？你说因为爸爸妈妈坚决反对，所以你没能去成给同学过生日。
后来导致了同学们渐渐和你疏远了，而且每当有同学过生日时，都有意地避开你。
是不是因为爸爸妈妈不放心晚上你独自出门去同学家？而且怕你误了学习。
同学,我想对你说作文(合集15篇)
同学，我想对你说作文(合集15篇)同学，我想对你说作文1洪玥，我的好伴侣，或许你已经遗忘了那件事，但是我始终非常愧疚，今日，我就把事情的真相告知你。
那天，我的同桌突然问我：“佳薇，这是你的吗？”我一看，是一支挺美丽的自动笔：精致的笔帽，米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。
我鬼使神差地说：“是呀。
”“我用二元钱和你卖，行吗？”我迟疑了一下，容许了。
正在我得意的时候，我观察了你在焦急地找着什么。
“怎么了？”我奇怪地问。
“呜……我的自动笔不见了。
”你哭着说。
我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔，我正想告知你，可是一想，假如告知你，那二元钱不就要还给同桌了吗？于是我咽下了想说的话。
这时，你认出了我同桌手上的自动笔是你的，连忙问：“你这笔那里捡的？”“什么捡的，这是我向俞佳薇买的。
”“是不是？俞佳薇。
”同桌又转过头问我。
“对……对呀，我昨天买的……”我吞吞吐吐地说。
“不行能，上面有我做的星星记号。
”你说。
“怎么不行能，莫非只有你会做记号，会画星星吗。
”我故作冷静地说。
“没那么巧。
”“怎么不会呀。
”……经过一番争论后，你只好生气地走开了。
之后，你始终都没有理我，我似乎成了个千古罪人。
我用那两元买的小猫挂件虽然很美丽，可看着它，我的心里很不是味道。
我脑子里常出现出我们以前在一起玩耍打闹的情景，那是多么欢乐啊。
可是,如今我一见到你就想躲，始终没有士气面对你。
洪玥，不老实的味道是多么难过呀!我以后再也不会这么贪心了，谅解我吧！同学，我想对你说作文2佳宁！转瞬间五年过去了，我怀念当时在幼儿园欢乐的时间。
我们之间发生了很多趣事，还记得学校门口的那个大土坡吗？一放学我们都迫不及待地爬上去，又连滚带爬地滑下来，搞得我俩灰头土脸的，看着彼此狼狈的样子，我们都哈哈大笑！放学后常常在一起玩儿的我们，在幼儿园里更是形影不离，几乎时时刻刻都粘在一起。
我俩总是一起玩各种嬉戏。
只要老师一组织大家一起看电视，我们就坐在一起。
假如放《大头儿子小头爸爸》，我就当大头儿子，你就当围裙妈妈。
同学我想对你说 作文
同学我想对你说作文同学，我想对你说。
在我们生活的校园里，每个人都有自己的故事，有自己的快乐和烦恼。
或许我们在同一间教室里上课，或许我们在同一片操场上奔跑，但我们之间的距离似乎总是那么遥远，我们总是在各自的世界里奔波，很少有机会真正坐下来，倾听彼此的心声。
我想对你说，或许我们曾经在课堂上擦肩而过，或许我们曾经在食堂里共享一餐，但我们之间的交流似乎总是那么肤浅，我们总是在匆匆忙忙中错过了许多美好的时光，很少有机会真正停下来，倾听彼此的内心。
同学，我想对你说，我们都是孤独的个体，每个人都有着自己的独特性格和情感。
或许我们曾经在考试中互相竞争，或许我们曾经在社团活动中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的感悟，很少有机会真正打开心扉，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，我们都是孤独的灵魂，每个人都有着自己的独特梦想和追求。
或许我们曾经在课外活动中相遇，或许我们曾经在社会实践中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的体验，很少有机会真正交心，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在校园里擦肩而过，或许我们曾经在图书馆里共享一片宁静，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真挚的情感，很少有机会真正坦诚相待，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在学习中互相竞争，或许我们曾经在生活中互相帮助，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真诚的交流，很少有机会真正分享心声，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，让我们停下匆匆的脚步，让我们打开心扉，让我们坦诚相待，让我们倾听彼此的心声。
或许我们会发现，原来我们之间的距离并不遥远，原来我们之间的了解并不肤浅，原来我们之间的交流并不匮乏，原来我们之间的心声并不孤独。
同学，我想对你说，让我们一起走进彼此的世界，让我们一起分享彼此的快乐和烦恼，让我们一起倾听彼此的心声，让我们一起创造属于我们的美好时光。
我想对同学们说作文（通用8篇）
我想对同学们说作文我想对同学们说作文（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我想对同学们说作文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我想对同学们说作文1一眨眼，一个学期过去了，我有好多话想对亲爱的同学们说。
值日的时候，有的同学不扫地，有的同学打扫不认真，有的同学不听从组长的指挥，有的同学还偷偷跑回家……我想对你们说：“值日不是一个人的事，是我们全班同学的事。
俗话说得好‘人心齐，泰山移。
’”出黑板报的时候，有的同学帮助我，有的同学安慰我，有的同学鼓励我……我是多么开心啊！我想对你们说：“谢谢你们，我亲爱的同学们，是你们让我懂得了：帮助别人，如同漆黑的夜空多了一颗闪烁的星星，指引着我们不断前进。
”同学们吵架的时候，经常有人跑到老师面前告状，老师就会火冒三丈把吵架的同学痛骂一顿。
于是，吵架的同学就会“化敌为友”联手揍了一顿告密的人。
我想对你们说：“那个‘告密者’其实很可怜的，他就像比赛中的主持人，而你们是选手，老师是裁判。
倘若没有他，比赛就无法继续进行下去。
比赛如同友谊，倘若没有那个人，你们的友谊将因此消失……”同学们，谢谢你们，是你们让我懂得：人生是曲线，有平，也有浪，携手向前就会到达成功的'彼岸……我想对同学们说作文2同学们，你们知道我最讨厌的是什么课吗？对，是自习课。
大家知道为什么吗？因为每到自习课铃一响，班长大人就开始拿着教鞭，用女高音来进行着老师的模仿秀，可她毕竟是一只纸老虎。
后排的捣蛋鬼们就忍不住了，串座位的串座位，看漫画的看漫画，总之干什么的都有。
突然那边的爱哭鬼又因为她的同桌不小心把她的钢笔弄坏了而号啕大哭起来，在她同桌赔不是、做保证的时候，汹涌澎湃地哭声终于停止了。
班长大人见没反应，便使出杀手锏记名字，结果满黑板的名字，教室的气氛仍然是那么的热闹。
我想对同学说的作文500字
我想对同学说的作文500字《我想对同学说》
亲爱的同学们，我有好多心里话想对你们说。
我想对小明说，那次体育课跑步比赛，我不小心摔倒了，是你第一个跑过来扶我，还关心地问我疼不疼。
你的举动就像温暖的阳光，让我心里暖暖的。
从那以后，我就决定也要像你一样，做一个温暖善良的人。
我还想对小花说，有一次数学考试我没考好，心情特别低落。
你主动过来安慰我，给我讲错题，还鼓励我下次一定能考好。
在你的帮助下，我又有了信心，后来真的取得了进步。
小花，谢谢你！
同学们，咱们在一起学习、玩耍，有过欢笑，也有过争吵，但这些都是珍贵的回忆。
我希望咱们能一直友好下去，互相帮助，共同进步！
《我想对同学说》
同学们，我有话想和你们说一说。
我想对同桌的你说，每次我忘记带铅笔橡皮，你都会大方地借给我，让我能顺利完成作业。
还记得那次做手工，我怎么都做不好，急得快哭了，是你耐心地一步一步教我，最后咱们一起完成了漂亮的作品。
我还要对咱们班的班长说，你真的很棒！每次班级活动，都是你组织得井井有条。
有同学闹矛盾了，你也能公平公正地去调解。
你的认真负责，让咱们班变得越来越好。
咱们是一个集体，以后的日子里，让我们一起加油，一起快乐成长！。
同学，我想对你说作文精选15篇
同学，我想对你说作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的同学，我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学，我想对你说作文1逍旬同学，我想对你说…逍旬同学，你好我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你。
在一次雷声隆隆，雨势大大的时候，我没有带伞。
因为早上还是晴空万里，万里无云，有谁会想到下午会下大雨呢？你可真机灵，晚上看月亮了。
我可没有看。
你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。
你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。
你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。
可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。
有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。
我被人笑了，说我傻子。
因为我要还伞给你。
你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！同学，我想对你说作文2大山，我想对你说：“我崇拜你的伟岸和沉稳。
”小花，我想对你说：“我喜欢你的美丽外貌。
”同学，我想对你说：“我这么做都是为你好，能不能不要误解我？”一个艳阳高照的中午，阳光的灿烂却更加突出了我内心的难受与不安。
因为我向老师举报了你在工作时偷懒与不负责，老师批评了你，看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼，我就开始不安了。
我做错了吗？我知道你有很强的好胜心，不服输，总是想争第一，但你自己没有做好工作是事实呀。
我之前也跟你说过一两次，你就是不听，今天我告诉老师了，你就跟我翻脸了，最后嘟着嘴走了。
我这么做的出发点还是为你和班级好，不是吗？如果班级扣分了，老师一样会来批评你，到时候会更凶，不是吗？希望你能谅解我，原谅我好吗？还有一次，老师让你去办公室拿作业，可我却先拿到了，你就质问我：“老师让我去拿，你去干什么，不要那么爱管闲事行不行啊？”气死了，我帮了你你不但不感谢我，反倒还骂我，还说我是跟你抢风头。
同学我想对你说作文500字(通用6篇)
同学我想对你说作文500字（通用6篇）同学我想对你说作文500字（通用6篇）在生活、工作和学习中，大家对都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能防止踩雷呢？下面是为大家的同学我想对你说作文500字（通用6篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
当古老山川又重现，当昼夜交替在眼前，你似乎与我想见，伸手却又碰不到边。
我多么想重回那段被你欺压的时光，是如此之快乐。
四年级刚刚转到新班级的我是那么的茫然，不知在何处落座。
你，向我打了声招呼，示意我坐在你身边。
从一开始互不相识，到现在称兄道弟。
我们闹过不合，也同过甘共过苦，每天都会小打，偶尔也会大闹。
罚站时我们一起，表扬时我们一起，有什么秘密都会互相告之。
只是烟花再美，也只是瞬间。
想你，却又不敢再次联系你，生怕影响你学习，又怕自己断不了思念的心情。
念你，却又不愿想见，依然怕你我打架，后怕对你流泪。
了，笼里的鸟儿再也相聚不到一块了。
依旧记得，毕业时刻，你突然将我推倒在地，用拳头捶着我胸口，力道不大，却很有力气。
疼在身上，暖在心里。
不知何时，你哭了，哭得那样伤心，哭得那样惊天动地。
眼泪顺着你的面颊，流到了我的心上，你顾不得擦干眼泪，逃出了我的视线。
如此坚强的你，竟会流泪，如此不屈的你，竟也会逃跑。
刹那间，我呆了，如暴风雨前的宁静，随后而来的是那永无止境的哭喊。
虽没有撕心裂肺，却也是那么的伤心。
我对着你消失的方向，喊了几句，没有回音。
从此之后，我与你，便再也没有相见。
同学，我想对你说，如果我们俩能再相见，那么那海誓山盟的友情，便永远矗立在昼夜之中，永不坍塌……那次，是你把我从黑暗的沼泽带回来。
你像一阵温暖的风，吹散了我心中的灰霾。
同学，我想对你说：“谢谢你。
”那是一个骄阳似火的中午，我正在认真地写作文。
突然，数学老师板着脸，生气地对我们吼道：“课代表在哪里，是不是不想当了。
”可班里鸦雀无声，看来是人不在。
“赵紫涵，你去帮我拿作业吧！”老师手指着我，我只好恭敬不如从命了。
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文同学我想对你说作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家整理的同学我想对你说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学我想对你说作文1郑懿行，你好！我的好朋友，你热爱集体，十分外向，每天都能看到你充满笑容的脸，你在班里的朋友很多。
你也爱耍酷。
记得有一天早上，刚进教室，你就向同学炫耀自己的鞋子，别人说没什么好的，你就生气了。
可别抵赖哦，这是你自己说的。
我现在还记着那次让人难过的事。
三年级时，我还住在台初宿舍里。
那天晚上，待我们作业都做好时，我们便聚在一起嬉戏。
可是在我们各自回去时，却发生了意外。
原来你奶奶出去散步了，爸爸妈妈又去学校夜自修了，家里的门被关上了。
你便想把门给撞开，甚至把我家的钥匙拿去开门。
看着你这个样子，我不禁笑了起来，想不到这一笑是点燃这次摩擦的导火线，你拿起礼炮盒冲了过来……你也很喜欢比赛。
我们的宿舍位于五楼，爬起来很是吃力。
你便想和我比出快慢。
我本不想进行比赛的，但如果这样的话，你就会以为我认输了。
但是怎么比也比不出高低啊！我们虽然是一起回家的，但谁先起床却不一定了，结果你又要和我比，又是难分胜负。
万两黄金容易得，一个知己也难求，让我们珍惜这份宝贵的友谊吧！祝你学习顺利！同学我想对你说作文2你好，小聃，你一直是一个可爱、聪慧的小女孩。
可你总认为你比我们小，我们事事都应该让着你；你总认为你比我们小，所有的错事都可以原谅；你总认为你比我们小，比不过我们的都理所当然；你总认为你比我们小，我们有一点惹到你，你就像受了天大的委屈似的，做出一副怒气冲冲的样子……这学期，你和小雪相处的不太融洽，三番五次地吵架。
你回想一下，每一次吵架，都是你先大吼大叫，让她生气。
可你还总认为是她的错。
如果你的态度能好一些，说不定你们就不会吵架了。
你一次次惹恼她，她一次次原谅你。